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ACTIVIDAD GRADO NOVENO

FILOSOFA

Ontologa
La ontologa es el estudio del ser. Eso es lo que significa su etimologa; la palabra se forma de los trminos griegos ontos:
lo que es y logos: tratado o estudio. La ontologa, por tanto, tiene por objeto de estudio lo que es, lo que existe. Sin
embargo, no se ocupa de los seres en particular; no trata de saber cmo son las personas, las aves, los rboles, etctera.
Lo que a la ontologa le interesa conocer es el ser en s, es decir, el fundamento o principio que hace que todas las cosas
sean o existan. No se ocupa de lo variable y contingente del ser, sino de aquellos elementos que son comunes y
constantes en todos los seres. Al definir su objeto de estudio, la ontologa plantea la distincin entre el ser y los entes. Se
denomina entes a la variedad de cosas que existen. Pero el ser es lo que da sustento y posibilita la existencia de todos
estos entes.
Podramos concluir que cuando los presocrticos se preguntaban por la esencia de las cosas estaban planteando una
pregunta ontolgica. Lo mismo haca Scrates al preguntar por la verdad de las cosas, pues lo que buscaba era la causa
que las haca ser como eran. La ontologa investiga adems la distincin entre lo que existe y lo que no existe. Se
pregunta por qu consideramos que los productos del razonamiento y la experiencia pertenecen a las cosas que existen,
mientras que elementos como los sueos, las alucinaciones o las fantasas, no existen. Incluso trata de averiguar si lo
virtual, lo posible o lo imaginario pueden constituir modos particulares de existencia.
La ontologa es la disciplina filosfica ms abstracta, por ello, resulta difcil pensar que se relacione con otras reas de la
cultura. Sin embargo, sus objetos de estudio y sus preguntas han influido en distintas ramas del saber. Al preguntarse
qu es lo que define a las cosas ms all de sus caractersticas particulares, la ontologa se relaciona con ciencias como la
qumica y la fsica, que tambin estudian los elementos y cualidades esenciales de la naturaleza y formulan leyes que la
explican.
Con la religin comparte la pregunta por el origen y el fundamento de lo que existe; sta a tiene la respuesta en Dios,
pero la ontologa cuestiona este principio. Al ocuparse de la distincin entre lo que existe y lo que no, se relaciona
tambin con la psicologa, que estudia los procesos mentales y trata de distinguir cules se apegan a la realidad y cules
no.
Epistemologa
La teora del conocimiento o epistemologa es la disciplina filosfica que investiga el origen del conocimiento, as como la
posibilidad, el alcance y fundamento del mismo. La preocupacin de algunos filsofos por el problema del conocimiento
los ha llevado a brindar un fundamento universal que asegure su posibilidad. Los siglos XVII y XVIII fueron los ms
importantes para el desarrollo de esta disciplina llegando a considerrseles como la poca de la epistemologa.
Recordemos que en el siglo XVII, Descartes propone un mtodo que parte de la duda para buscar la certeza del
conocimiento. Por supuesto que ya en los griegos las preocupaciones por el conocimiento eran manifiestas. Platn indaga
sobre la naturaleza del conocimiento, y la distincin entre creencia ( dxa) y conocimiento verdadero (epistme).
Tomas de Aquino, en la Edad Media, pensaba que todos los materiales para el conocimiento provenan de la experiencia,
pero que no todo conocimiento deriva de ella. Locke, uno de los primeros empiristas, defenda que todas las ideas
manan de la experiencia, pero no todo conocimiento de la verdad surge de ella. stos son algunos filsofos que
manifestaron su inquietud por el problema del conocimiento.
ACTIVIDAD
1. Escribe un glosario con las palabras desconocidas
2. Completa el cuadro
Disciplina Definicin reas de la cultura con las que
filosfica
se relaciona

3. Realiza una representacin grfica de la lectura

Ejemplos de aplicacin en las reas con


las que se relaciona