Pesquise e descreva quais recursos o psicopedagogo usa para realizar o

diagnstico e a interveno psicopedaggica.

Preocupaes com os recursos que podem ser utilizados no diagnstico e

interveno psicopedaggica so constantes na tocante Psicopedagogia,
pois o psicopedagogo usa o diagnstico psicopedaggico para detectar os
problemas

de

aprendizagem.

Podemos

comparar

diagnstico

psicopedaggico a um processo de investigao, onde o psicopedagogo

assemelha-se um a detetive a procura de pistas, selecionando-as e centrandose na investigao de todo processo de aprendizagem, levando-se em conta a
totalidade dos fatores envolvidos neste processo.
Nesta linha, diversas formas de recursos podem ser utilizados para realizar os
diagnsticos, sendo os principais deles: entrevista com a famlia; investigar o
motivo da consulta; realizar procurar a histria de vida da criana realizando
Anamnese; entrevistar o cliente; fazer contato com a escola e outros
profissionais que atendam a criana; Provas de Inteligncia (Wisc); Testes
Projetivos; Avaliao perceptomotora (Teste Bender); Teste de Apercepo
Infantil (CAT.); Teste de Apercepo Temtica(TAT.); tambm, refere-se a
Provas de nvel de pensamento (Piaget); Avaliao do nvel pedaggico ( nvel
de escolaridade); Desenho da famlia;Desenho da figura Humana;H.T.P - Casa,
Arvore e Pessoa (House, Tree, Person); Testes psicomotores: Lateralidade;
Estruturas rtmicas; e o uso de jogos considerando que o sujeito atravs deles
pode manifestar, sem mecanismos de defesa, os desejos contidos em seu
inconsciente.
Desta forma, com base nos resultados desses principais recursos, o
psicopedagogo pode analisar e desenvolver seus diagnsticos e planejar as
melhores maneiras de interveno.