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Fichamento dos textos trabalhados em aula.

Centro Universitrio Maurcio de Nassau


Aluno: Andr Souza

Matrcula: 01050444

Curso: Psicologia

Perodo: 10

Professora: Mariana Dlia


Disciplina: Intervenes em crise

Recife, 06/09/2014

Teoria da crise
Ideias centrais:

Inicia com o trabalho de Lindemann sobre os tipos de respostas de luto (tipo:


acidentais) e tem as contribuies de Erick Erickson com o conceito de
crises de desenvolvimento (tipo: de desenvolvimento);

Jacobson

entende como um obstculo, sendo a psicoterapia um

antibitico. Jasper tambm possui uma viso patolgica;

A viso oriental entende como uma dicotomia entre perigo e


oportunidade;

O processo de Caplan dividido em: elevao da tenso, aumento


gradual, mobilizaao e ruptura;

Moreno associa os obstculos como consequncia da liberdade;

Bally entende que a liberdade conhece o espao dentro da qual


possvel.

Resumo objetivo:
O texto trs um apanhado de definies e conceitos de crise. As crises se
dividem
mudana

basicamente
repentina

desenvolvimento,

em

crises

no

cotidiano

que

acidentais,

contempla

saldvel
as

provenientes
da

mudanas

de

pessoa;

alguma
ou

ocorridas

de
no

desenvolvimento humano, em particular a puberdade, amadurecimento e


velhice.
Na viso conceitual, existem dois

caminhos. Os autores que

consideram uma viso patolgica, onde a crise um corpo estranho que


afeta o bem estar e com isso deve ser evitado ou eliminado. E um outro
grupo que entende que as crises fazem parte de um desenvolvimento
humano saudvel.
Comentrio crtico:
O texto importante visto que apresenta o tema na viso de vrios autores de
diferentes perspetivas. Particularmente, observo as crises como oportunidade de
desenvolvimento, que quando no trabalhadas ou negadas podem acarretar
consequncias indesejadas.

Transtorno do estresse ps-traumtico em vtimas de sequestro.


Ideias centrais:
Discute os conceitos de estresse e trauma.
Como estresse, um termos fsico que introduzido na sade mental,
apresenta algumas definies concluindo que est mais associado a
relao entre o indivduo e o meio. Uma interao entre estmulo
(agresso) e resposta.
Como trauma, um termo inicialmente cirrgico que passa a ser utilizado
no contexto psiquitrico, posiciona o agente estressor.
Conclui descrevendo como agente estressor as situaes que
caracterizam o estresse e estresse, a resposta do organismo
fsica/psquica ao evento traumtico.
Define Trastorno do Estresse Ps-Traumtico (TEPT) com base no
DSM-IV, como sendo o desenvolvimento de sintomas caractersticos
aps a exposio a um extremo estressor traumtico, onde o evento so
classificados segundo critrios de gravidade/intesidad, incluindo o
sequestro.
Finaliza com o desfio de evoluir na definio do TEPT levando em conta
a resilincia humana e os aspectos culturais que interferem no que
socialmente aceito como perturbao.
Resumo objetivo:
O texto inicia com as evolues e definies de estresse e trauma,
relacionando os dois conceitos. Segue com a definio e histrico do TEPT,
com descrio atual com base no DSM-IV, que divide em critrios, conforme a
sua gravidade.
Aborda particularmente o sequestro, relacionando os sintomas, durao
e diagnstico diferencial. Finaliza com o desafio das investigaes futuras de
evoluir na definio do conceito de TEPT, que alm de critrios de sade, deve
levar em conta os aspectos socioculturais.

Intervenes em crise
Ideias centrais:
Contextualizar situaes de emergncia e catstrofes que que causam
crises e traumas.
Apontar propostas de intervees apropriadas nas diversas situaes.
Situar as possibilidades de eventos catastrficos ou desastres que
podem desembocar em crises.
Citar os benefcios da interveo psicolgicas nos casos e sua
importncia.
Resumo objetivo:
Utiliza a reviso de literatura para mostrar a relevncia das intervenes
em crise, j bem desenvolvidas no em outras partes do mundo, mas ainda
incipiente no Brasil. Apresenta definies de crise, trauma e intervenes,
fechando com a importncia do investimento em estudo da temtica abordada.
Comentrio crtico:
O artigo bem completo e consegue seu objetivo de sensibilizar
profissionais de sade diante das necessidades das intervenes em crise.

Psicoterapia breve (PB) dinmica.


Ideias centrais:
Fundamentar a PB atravs dos seus objetivos e demandas.
Situar historicamente sua utilizao.
Apresentar as tcnicas: seleo de pacientes, processo e alta.
Mostrar resultados e a situao da PB dinmica na atualidade.
Resumo objetivo:
O texto define e justifica o espao da PB dinmica, mostrando sua base
terica, fundamentada na psicologia analtica e encontrada nos trabalhos
pioneiros de Freud, seguindo na sua evoluo.
Apresenta suas tcnicas de utilizao, desde a selao de pacientes,
detalhando o processo psicoterpico relacionando os conceito centrais da PB
com a tradicional, at a alta. Incluindo a avaliao dos resultados.
Comentrio crtico:
O texto apresenta, define e contextualiza historicamente bem a PBD.
Porm, se perde no caminho de objetivar demais o processo, na orientao do
nmero de sesses, por exemplo.

Psicoterapia de apoio (PA).


Ideias centrais:
Mostrar a abrangncia da PA, seu posicionamento e definies.
Fundamentar tericamente e devender a necessidade de utilizao das
diversas abordagens.
Citar suas indicaes e contra-indicaes.
Ilustrar as tcnicas da PA, incluindo as intervenes e os aspectos
gerais da tcnica.
Apresentar os resultados obtidos com a PA.
Resumo objetivo:
O texto mostra que a PA possui seu espao bem definido. Existe uma
demanda real com uma tcnica bastante desenvolvida que exige do teraputa
muita responsabilidade e conhecimento para atuar nas suas intervees
diretivas.
A PA sofre de preconceito em funo da sua durao e do seu ecletismo
terico, mas seus resultados comprovam sua importncia e eficcia.
Comentrio crtico:
Importante para desmistificar os preconceitos da PA e mostrar seu
espao e importncia.

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