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Plano de Ao Histria.

Nome do Professor Cursista:

Srie/ Bimestre

9, 1, 2 ou 3 e o bimestre ao qual se refere o plano.

Ensino

Fundamental ou Mdio

Projeto

Formao Continuada Regular, Reforo, Currculo Mnimo ou


Nova EJA

Nome da escola em que


o plano foi
implementado
Palavras- Chave

Trs palavras chave referentes temtica.

Ttulo do Plano de ao:

O professor pode repetir o ttulo da seo ou caso esteja trabalhando mais de uma
seo criar um ttulo para seu plano de ao.

Habilidades e Competncias:

Defina quais as habilidades e competncias esto relacionadas a este Plano de Ao, ou


seja, quais as habilidades e competncias voc espera que seu aluno desenvolva ao
final da aplicao deste Plano de Ao.

Atividade Inicial:

Esta a atividade que vai introduzir o aluno no tema. Serve como motivao para que
o professor introduza o tema da aula.

Metodologia:

Ex: Aula terica, Exposio dialogada, discusso de tema relacionado unidade,


debate.

Recursos:

Ex: Cartazes, psteres, vdeo, data show, quadro branco, quadro de giz.

Durao em minutos:

Tempo de aplicao
Durao em tempos de aula:

Ex: 100 minutos

Ex: 1 aula de 2 tempos

Perodo de aplicao:

Previso da data ou perodo de aplicao do Plano

Desenvolvimento do Plano de Ao:

Faa uma sntese dos contedos a serem apresentados e discutidos com seus alunos em
sala de aula.

Atividade de Fixao:

Apresentar jogos, exerccios, dinmicas que contribuam para a fixao dos contedos
estudados, sem que isso tenha carter de prova. Esta atividade visa revisar e fixar os
contedos.
Esta atividade deve ser consistente estar de acordo com aquilo que foi definido nos
objetivos de aprendizagem e deve incorporar as habilidades e competncias
estabelecidas.

Referncias bibliogrficas:

Apresentar as referncias bibliogrficas do seu Plano de ao, segundo as normas da


ABNT.

Observaes

Prezado professor utilize sempre Times New Roman 12 no preenchimento e


espao 1, 5 entre linhas;

Para cada seo ou grupo de sees (dependendo do seu planejamento para


cada unidade), voc dever estabelecer um plano de ao e adequ-lo ao
tempo de aplicao da unidade dentro do calendrio escolar;

Apague as observaes em vermelho e preencha o formulrio. As caixas no


so limitaes de espao. Mesmo no desenvolvimento voc define o espao

do seu plano na medida em que define os contedos e a apresentao da sua


sntese.

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