Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Psicologia Ecológica e do
Desenvolvimento Humano
A criança e o seu
desenvolvimento
• Os estudos efectuados evidenciam a
importância dos seis primeiros anos
de vida e a repercussão que estes
têm no futuro da criança.
• As crianças de menos de 6 anos
representam uma boa parte da
população e são também o grupo
mais vulnerável, com elevada
mortalidade em muitos países.
A criança e o seu
desenvolvimento
• Nas sociedades onde a família é
numerosa, a criança fica aos seus
cuidados, apreendendo tudo o que
essa comunidade lhe transmite:
danças, provérbios, contos, mas
também as interdições.
• Na comunidade actual, a família é
essencialmente nuclear, ficando uma
boa parte da educação da criança, ao
encargo das instituições sociais.
A criança e o seu
desenvolvimento
• Nos primeiros anos de vida, o crescimento físico,
intelectual e motor é muito rápido.
• É essencial que a criança sinta segurança
afectiva, para enfrentar um mundo em constante
transformação.
• A comunidade envolvida na educação deve
conhecer exactamente como se processa o
desenvolvimento da criança, para poder exercer
plenamente a sua missão.
A criança e a educação pré-
escolar
• A educação pré-escolar é o alicerce que cimenta
a educação permanente, e que muitas vezes
desempenha também um papel compensatório,
quando as condições são adversas.
• A criança deve ser educada enquanto membro
de uma comunidade, usufruindo de todos os
recursos educativos de que esta disponha.
A criança e a educação pré-
escolar
• É a fase do evoluir da socialização, porque
a educação começa logo à nascença.
• Descobre e integra-se num universo mais
vasto, começando a espelhar-se a
influência exercida pelos primeiros anos de
vida, conforme o ambiente tenha sido
favorável ou desfavorável.
• Modifica as relações afectivas com os
outros, cuja mudança determinará a sua
futura personalidade .
Motricidade
• 2 aos 4 anos: corre, salta só num pé, anda
nos bicos dos pés
• 4 anos: veste-se sem ajuda e desenha figuras
geométricas simples
• 5 anos:salta e trepa
• 6 anos: já é capaz de realizar quase todas as
actividades físicas de um adulto. O
comportamento passa facilmente da doçura à
violência e da calma à agitação.
A importância dos 6 anos
• Até esta idade o desenvolvimento da
criança foi muito mais rápido do que em
qualquer outro período da vida;
• A criança pesa 6 vezes mais do que à
nascença,tem o dobro do comprimento e o
perímetro craniano atinge 9/10 do seu
tamanho definitivo;
• Já adquiriu numerosos conhecimentos que
servirão de base a novas experiências.
Motricidade
6 anos