El juego es uno de los pilares fundamentales en los nios, jvenes
adolescentes y en todo ser humano por muy viejo que sea, todos los seres humanos aprendemos del juego y hemos vivido de esta actividad o instrumento que para muchos ha sido tan til en los diferentes entornos educativos o formativos y mucho ms en una disciplina deportiva como es el futbol. Los juegos son considerados una necesidad en el aprendizaje por el carcter universal, el juego deja de ser un simple instrumento de ocupacin de tiempo en los estudiantes o deportistas porque es ms que ello, el juego provoca emociones que van ms all de ocupar un tiempo es un momento especial nico y de gran significado para todos quienes los desarrollan. El juego se le considera como un mtodo de entrenamiento en la disciplina deportiva por su fcil aplicabilidad y su efectivo aprendizaje tcnico, los fundamentos tcnicos son elementos que se disuelven con sencillez por su naturaleza, su contexto y sus cualidades con las que cuenta el juego, en todos los entornos donde es aplicado el juego es adaptable y mucho ms en la enseanza de las tcnicas del futbol ya que el futbolista siempre deber considerarle y practicarlo el futbol como un juego mismo. La sociedad educativa busca constantemente mtodos significativos para sus procesos de enseanza y ha encontrado en el juego una razn de ensear y una fcil manera de vivir el proceso de aprender con motivacin y entusiasmo.