Experimentos de las clases

Experimento 1
Uso del multmetro y comprobacin de las leyes de
Kirchof
A. Objetivos
Que el alumno sea capaz de reconocer las diferentes formas de
usar un multmetro.
Que el alumno aprecie el cumplimiento de las leyes de Kirchoff
y que sea consciente de la existencia de errores de medicin.
B. Materiales
Protoboard
Batera de 9V y su adaptador
Multmetro
Resistencias: 1k, 1.8k, 3.3k, 5.6k, 12k / W
Conectores (sean trozos de cable UTP o jumpers)
C. Procedimiento:
1. Armar el circuito mostrado en la siguiente figura con el
protoboard:

2. Calcular los valores tericos de los voltajes en cada resistencia

del circuito. Se recomienda usar el mtodo de divisor de
tensiones.
3. Medir los voltajes en la resistencia con un multmetro y
comparar con los resultados tericos. Observar si hay alguna
diferencia.

4. Repetir los pasos 2 y 3 con el circuito que se muestra. Para el

paso 2 se recomienda usar la ley de mallas.

5. Calcular la resistencia equivalente de R4, R5, R6 y R7. Con

dicho valor, calcular por divisor de tensin el voltaje que le
corresponde. Medirlo y comparar.
6. Anotar observaciones
tambin, si se desea.

conclusiones.

Recomendaciones

Experimento 2
Circuitos DC en estado transitorio
A. Objetivos
Reconocer los distintos elementos almacenadores de energa.
Observar y entender el comportamiento de dichos elementos
en rgimen transitorio.
Aprender a usar el osciloscopio y el generador de ondas
B. Materiales
Protoboard
Generador de ondas
Osciloscopio
Conectores
Resistencias de 3.3k y 10k
Capacitancias de 10F, 47F y 100F
Inductancias de
C. Procedimiento:
1. Armar el circuito mostrado en la siguiente figura:

2. Hacer el clculo de la constante de tiempo para el circuito

construido segn lo visto en clase.
3. Preparar el generador de ondas para onda cuadrada de
frecuencia 1/5 y poner las agujas del osciloscopio en las lneas
morada y verde de la figura. Las tierras de las agujas del
osciloscopio, conectarlas como est en la figura.
4. Dibujar la forma de las ondas de voltaje de entrada y en los
elementos del circuito observadas en la pantalla del
osciloscopio.

5. Repetir los pasos con la misma resistencia y la misma

frecuencia, pero variando primero los condensadores (47F,
100F) y luego a la frecuencia correspondiente. Observar la
grfica que resulta cuando una configuracin RC no est a la
frecuencia 1/5.
6. Cambiar la resistencia por la de 3.3k y repetir el proceso
anterior,
observando,
sobretodo,
los
comportamientos
diferentes a la frecuencia de 1/5.