Role-Play Jogo de Papis

Os benefcios na adoo desta modalidade foram descritos por Maier et al. (1975):
Demonstrar a diferena entre pensar e fazer;
Permitir a prtica em realizar uma ao;
Realizar mudanas da atitude eficazmente colocando pessoas em papis
especificados;
Treinar pessoas para despertar a sensibilidade aos sentimentos de outros;
Desenvolver uma apreciao mais completa em relao ao comportamento em
situaes sociais;
Permitir que os indivduos descubram suas falhas pessoais;
Treinar o controle dos sentimentos e das emoes.
No mesmo sentido destaca-se ainda a contribuio de Camionete Ments (1989, p. 25) ao listar as vantagens
do Role-Playing:
Permitir aos estudantes expressar sentimentos escondidos;
Discutir emoes e problemas;
Desenvolver sentimentos de empatia com os outros;
Praticar vrios tipos de comportamentos e atitudes;
Praticar a soluo de problemas envolvidos na dinmica social generalizada
atravs da interao do grupo;
Induzir a efeitos motivacionais favorveis;
Permitir que os estudantes controlem seu prprio ritmo;
Promover a mudana nas atitudes;
Treinar o controle dos sentimentos e das emoes.