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Centro de Recursos de Educacin Especial de Navarra

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Equipo de Psquicos
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MATERIAL FUNCIONES COGNITIVAS


CUADERNILLOS DE TRABAJO
Programa para la estimulacin de la memoria, la
atencin, el lenguaje y el razonamiento. (n4: 9/10
aos)
Isabel Domnguez/Hctor Sanguinetti
Editorial CEPE. 2011
Adecuado para UCE. Trabaja diferentes tipos de memoria.
Tambin son adecuados los anteriores cuadernillos de la
serie: n1 (6/7 aos), n2 (7/8 aos), n 3 (8/9 aos).
Estimular
la
aprender.

memoria.

Coleccin

estimular

Jess Jarque Garca. Nivel 3 (8 a 12 aos) Gesfomedia. 2010


60 fichas con ejercicios listos para ser utilizados. Trabaja
memoria visual, auditiva y motriz.
Adecuado para UCEs.
Memoria visual y auditiva. Estrategias de intervencin.
Roco Monge Dez. Editorial isep. 2003
(portugus-castellano)
Adecuado para UCE.
Ludomemo. Ejercite su memoria. (Contiene CD-ROM)
Pilar Pont y Maite Carroggio.
Editorial Paidotribo. 2007
Programa estructurado en diez sesiones de trabajo con
ejercicios de asociacin, lenguaje, atencin, memoria
sensorial tctil, estructuracin
Diseado originalmente para personas mayores, puede ser
aplicado a otras edades; requiere lectoescritura.
Programa de refuerzo de atencin y memoria II.
J.G. Vidal y D.G. Manjn
Editorial EOS. 1993
Programa ideado para 2 o 3 sesiones semanales de entre 30
y 45 minutos cada una. Tipos de ejercicios: completa frases,
agrupa y memoriza, visualizar lo ledo, copiar figuras
geomtricas, comprar y relacionar
Nivel alto para UCE, aunque se pueden adaptar.

Curso 2013-2014

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Atencin selectiva. Percepcin y memoria visual.


Coleccin RED 2.4. Seguimiento (8-10 aos)
Carlos Yuste y Narciso Garca. ICCE. 1995
Tipos de ejercicios: percepcin dentro-fuera, dibujos o frases
borrosas, figuras ocultas, copiar sin cuadrcula, diferencias,
memorizacin, seguir lneas que se cruzan, reconocer
dibujos
Adecuado para UCE. Tambin para trabajar funcionalidad
visual.
Lo mismo pero nivel un poco ms alto.
3.4 Afianzamiento (10-12 aos)

Habilidades Bsicas. Atencin-Memoria-Razonamiento.


(Contiene CD-ROM)
Antonio Valls Arndiga. Editorial Promolibro 2003
Tipos de ejercicios: buscar diferencias, rastrear visualmente y
focalizar, emparejar objetos iguales, asociar elementos
iguales, identificar clases de objetos, memorizar objetos y
acciones, completar series lgicas, evocar datos
Adecuado para UCE. Tambin para trabajar funcionalidad
visual.
RECURSOS TECNOLGICOS
http://colegioblasinfantelebrija.blogspot.com.es
Multiblog del Colegio Blas Infante de Lebrija (Sevilla).
Destaca la entrada: Instrumentos interactivos para el
desarrollo de habilidades cognitivas, elaborados por el
profesor Juan Garca Moreno. Contiene juegos para trabajar
memoria, razonamiento, relaciones analgicas, percepcin
visual con diferentes niveles de dificultad. Actividades
adecuadas para alumnado de las etapas de primaria y
secundaria (UCEs).
http://www.juegoseducativosvindel.com/atencion.php
Contiene juegos para trabajar on-line distintos aspectos de la
atencin y la memoria. Ejemplos de actividades: laberintos,
memorys de imgenes, puzzles, bsqueda de diferencias,
relacionar objetos segn diferentes criterios, quin es
quin?... Adecuado para UCE, menos los dos ltimos,
orientados a nios pequeos.

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http://vedoque.com/juegos/atento-juego.html
ATENTO: juego para trabajar la atencin y la memoria.
Contiene 4 actividades: Repetido (se muestran 30 personajes
diferentes y el jugador tiene que encontrar el que coincide
con el que se muestra en un crculo); Las Cortinas (aparecen
tres personajes y en unos segundo s ocultan; el jugador debe
indicar la posicin del que se muestra en un crculo);
Desaparecidos (como la primera actividad pero los personajes
aparecen y desaparecen); Rayo Visible (parecido a Las
Cortinas pero slo se ve una parte de los personajes).

Curso 2013-2014

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