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A RADICALIZAO DO DEBATE SOBRE INCLUSO ESCOLAR NO BRASIL

A radicalizao nos E.U.A.

A radicalizao no Brasil

No inicio o sistema de educao no pas


coincidiu com a normalizao. Com trinta
anos de integrao escolar criou-se um
maior impacto na excluso de escola
pblica.
Acabar com o preconceito e fazer com que Em 1994 foi realizada uma conferncia
as crianas normais aceitem as diferenas mundial na Espanha sobre as necessidades
existentes no ambiente de ensino e na vida. especiais: acesso e qualidade fazendo parte
o Brasil.
Com a crise do petrleo, a educao A maioria das matriculas est concentrada
passou a ter a economia como grande rival na rede privada.
tentando lucrar com escolas privadas.
A normalizao de servios implicou na
sada dos deficientes em grandes
instituies para a comunidade, mas com o
mainstreaming seus direitos e seu fluxo se
tornou
mais
apto

educao
especializada.
Substituio do termo integrao pelo
termo incluso.

Pela constituio brasileira a educao


direito de todos e os com portadores de
necessidades
especiais
devem
ter
educao.

O MEC tem prejudicado o processo de


construo da incluso escolar, um dos
embates o questionamento das opinies
dos prprios portadores de deficincia, os
educadores.
A segunda reforma de 1980 suas restries O Brasil teve uma grande influncia na
burocrticas foram impostas: reviso no cultura norte-americana.
financiamento, melhoria na profisso
docente,
programas
da
educao
especializada.
Com tudo isso conseguiu melhorar muito o Para uma resoluo dos problemas de
atendimento aos alunos especiais
incluso seria o esforo coletivo de vrias
entidades para assim tenham uma
educao digna. Sendo que a incluso
escolar tem muitos problemas e se no
tomarmos cuidado vai acabar como a
integrao escolar.

Seria de grande importncia o envolvimento das comunidades na incluso do crescimento da


educao especializada tambm pode citar sobre a incapacidade das escolas em responder a
aprendizagem de todos, contudo isso devia rezar e muito para a criao de um novo
paradigma de ensino que venha desenvolver as melhorias necessrias.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS-UFAL


CAMPUS DO SERTO
PEDRO GILBERTO DA SILVA LACERDA

A RADICALIZAO DO DEBATE SOBRE INCLUSO ESCOLAR NO BRASIL

Delmiro Gouveia, Alagoas.


2010

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS-UFAL


CAMPUS DO SERTO

A RADICALIZAO DO DEBATE SOBRE INCLUSO ESCOLAR NO BRASIL


Trabalho apresentado pela discente Pedro
Gilberto da silva Lacerda, turma S para a
disciplina Projeto Integrador sob orientao da
professora Mnica.

Delmiro Gouveia, Alagoas.


2010

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