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La era de las mquinas espirituales

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La era de las mquinas espirituales (The Age of Spiritual Machines) es un libro de Ray
Kurzweil
(1998), de gran contenido filosfico, tecnolgico, informtico y cientfico que habla de
la historia
de la evolucin y su relacin con la vida natural y la tecnologa, as como el papel del
hombre en la
historia de esta tima y de la informtica y el futuro de sta en su evolucin hacia la
relacin
hombre-mquina.
El libro est dividido en tres partes y un eplogo y se describe el protagonismo de la
evolucin
tecnolgica.
1 parte: Se da a conocer el concepto de la teora de la evolucin y su aplicacin en la
inteligencia tanto humana como artificial. para ello se comprende la naturaleza
exponencial
del tiempo de acuerdo con la Ley de Moore, a travs de la historia de la humanidad,
para as,
dar lugar a la formacin de una nueva inteligencia en la Tierra.
2 parte: Se da a entender cmo es la limitacin humana presente en los siglos XX y
XXI y
el papel de los clculos y datos procesados en el hombre y la computadora, as como los
avances tecnolgicos que abren nuevos caminos para la integracin hombre-mquina,
aunque tambin se da a la luz las implicaciones y limitaciones de las computadoras en el
contacto social con la humanidad en 1999.
3 parte: Avances futuros en la informtica y en su aplicacin con el hombre,
aplicables para
los cien aos posteriores a 1999; con ello se demostrar con hechos (a modo de
prediccin,
explicados por el autor) que la computadora ser parte inalienable de la humanidad
aunque
no exenta de debates de diversa ndole en todos los aspectos.
El eplogo contiene una reflexin acerca del papel que juegan las leyes de la evolucin
en el campo
de la inteligencia artificial y de un posible destino de la inteligencia en el control del
universo.
Aunque el autor ha escrito todo el libro y en parte es explicado de manera personal por
Kurzweil,
no deja de sorprender una conversacin a lo largo del contenido del libro en forma de
entrevista con
un personaje ficticio que probablemente sea el propio autor, del que revela su nombre al
final
(Molly).
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Contenido
[ocultar]
1
Prediccio
nes sobre
los
avances
sucesivos
de la
tecnologa
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[editar] Predicciones sobre los avances sucesivos de la
tecnologa
[editar] 2009 - 2018
Las personas usarn principalmente computadoras porttiles, que se habrn vuelto
espectacularmente ms ligeras y finas que las de diez aos antes. Las computadoras
personales estarn disponibles con muchos tamaos y formas, y frecuentemente estarn
alojadas en la ropa y joyas como relojes de pulsera, anillos, pendientes, y otros
ornamentos.
Las computadoras con una interfaz visual de alta resolucin variarn desde anillos,
alfileres
y tarjetas de crdito hasta el tamao de un libro delgado.
Las personas tpicamente tendrn al menos una docena de computadoras sobre y
alrededor
de sus cuerpos, que estarn conectadas por red local. Estas computadoras
proporcionarn
facilidades similares a telfonos mviles, mensfonos y navegadores, proporcionarn
identidad automtica (para conducir transacciones comerciales y permitir la entrada en
zonas
seguras), direcciones de navegacin, y otros diversos servicios.
Para la mayora, estas verdaderas computadoras personales no tendrn partes mviles.
La
memoria ser completamente electrnica, y la mayora de las computadoras personales
no
tendrn teclados.
Las memorias rotatorias (discos duros, CD-ROM, DVD) estarn en camino de
desaparecer,
aunque estas memorias magnticas se usarn an en computadoras de servidores con
grandes cantidades de informacin almacenada. La mayora de los usuarios tendrn
servidores en sus hogares y oficinas en las que almacenarn grandes cantidades de
"objetos"
digitales, incluyendo su software, bases de datos, documentos musicales, pelculas, y
entornos de realidad virtual (aunque stos an estarn en una etapa temprana de
desarrollo).
Sern servicios para mantener los objetos digitales propios en repositorios centrales,
aunque
la mayora de la gente preferir mantener su informacin privada bajo su propio control
fsico.
Los cables empezarn a desaparecer. Las comunicaciones entre componentes, tales
como
dispositivos de puntero, micrfonos, pantallas, impresoras, y el teclado ocasional,
usarn
tecnologa inalmbrica de corta distancia.

Las computadoras incluirn rutinariamente tecnologa inalmbrica para conectarse a


una
omnipresente red mundial, proporcionando comunicacin de gran banda ancha
disponible
instantneamente y fiable. Los objetos digitales tales com libros, lbumes musicales,
pelculas y software se distribuirn rpidamente como archivos de datos a travs de la
red
inalmbrica, y tpicamente carecern de un objeto fsico asociado a ellos.
La mayor parte del texto se crear mediante software de reconocimiento continuo de la
voz
(CSR), aunque los teclados se seguirn usando. El CSR ser muy preciso, bastante ms
que
los transcriptores usados slo unos pocos aos antes.
Tambin estarn por todas partes las interfaces lingsticas del usuario (LUI), que
combinarn CSR y comprensin natural del lenguaje. Para tareas rutinarias, tales como
transacciones comerciales simples y solicitudes de informacin, los LUI sern bastante
sensibles y precisos. Tendern a estar, no obstante, estrechamente enfocados en ciertas
tareas
especficas. Estarn frecuentemente combinados con personalidades animadas.
Interactuar
con una personalidad animada para realizar una compra o hacer una reserva ser como
hablar con una persona mediante videoconferencia, excepto por el hecho de que la
persona
estar simulada.
Las pantallas de las computadoras tendrn todas las cualidades visuales del papel -alta
resolucin, alto contraste, gran ngulo de visin, y ausencia de parpadeo. Los libros,
revistas
y peridicos se leern ahora de forma rutinaria en pantallas que sern del tamao de, por
ejemplo, libros pequeos.
Tambin se usarn pantallas dentro de gafas. Estas gafas especiales permitirn a los
usuarios
ver el entorno visual normal mientras que crean una imagen virtual que parecer
sostenerse
en frente de ellos. Estas imgenes virtuales estarn creadas por un pequeo lser
montado
dentro de las gafas que proyectar las imgenes directamente sobre la retina del
usuario.[1]
Los altavoces estarn sustituidos por dispositivos muy pequeos basados en
microprocesadores que podrn crear sonido tridimensional de alta calidad. Esta
tecnologa
estar basada en la creacin de sonidos de frecuencia audible creados por la interaccin
de
tonos de frecuencias muy altas. Como resultado, altavoces muy pequeos podrn crear
un
sonido tridimensional muy robusto.
Una computadora personal de 1.000 dlares (de 1999) podr realizar alrededor de mil
billones de clculos por segundo. Las supercomputadoras tendrn un hardware que
igualar
al menos la capacidad del cerebro humano (20 billones de clculos por segundo). Se
recolectarn computadoras sin uso en Internet, creando supercomputadoras virtuales en

paralelo con un hardware con la capacidad del cerebro humano.


Habr un creciente inters por las redes neuronales masivas en paralelo, algoritmos
genticos y otras teoras caticas o de complejidad computacional; sin embargo la
mayor
parte de los clculos de las computadoras se realizarn an mediante el proceso
secuencial
convencional, aunque con algn procesamiento en paralelo limitado.
Se habr iniciado la investigacin sobre la ingeniera inversa del cerebro humano por
medio
de escneres destructivos de los cerebros de personas recientemente fallecidas y de
escneres no invasivos mediante imgenes de resonancia magntica de personas vivas.
La creacin de mquinas autnomas creadas por nanoingeniera (es decir, mquinas
construidas tomo por tomo y molcula por molcula) habr sido demostrada e
incluirn
sus propios controles computacionales. No obstante, la nanoingeniera no estar an
considerada una tecnologa prctica.
Aunque las escuelas an no sern de ltima generacin, la gran importancia de la
computadora como herramienta de conocimiento estar ampliamente reconocida. Las
computadoras jugarn un papel central en todas las facetas de la educacin, al igual que
en
otras esferas de la vida.
La mayor parte de la lectura se realizar en pantallas, aunque la "base instalada" de
documentos en papel ser an formidable. La generacin de los documentos en papel
estar
menguando, no obstante, a medida que los libros y otros documentos del siglo XX sean
rpidamente escaneados y almacenados. Los documentos de alrededor de 2009 llevarn
frecuentemente incrustados imgenes en movimiento y sonidos.
Los estudiantes de todas las edades llevarn tpicamente una computadora propia, que
ser
como una tableta grfica de un peso aproximado de una libra con una resolucin visual
muy
alta, apta para la lectura. Los estudiantes interactuarn con sus computadoras
principalmente
con la voz y un dispositivo parecido a un lpiz. Los teclados an existirn, pero la
mayor
parte del lenguaje textual se crear con la voz. Se acceder al material educativo a travs
de
comunicacin inalmbrica.
Cursos informticos inteligentes habrn emergido como un modo comn de aprender.
Recientes estudios polmicos habrn demostrado que los estudiantes pueden aprender
habilidades bsicas como la lectura y las matemticas con software interactivo tan
fcilmente como con profesores humanos, particularmente cuando la proporcin de
estudiantes respecto a profesores humanos sea mayor de uno a uno. Aunque los estudios
habrn sido atacados, la mayora de los estudiantes y sus padres habrn aceptado este
concepto durante aos. El modo tradicional de un profesor humano instruyendo a un
grupo
de nios ser an algo predominante, pero las escuelas estarn crecientemente basadas
en
enfoques de software, quedando los profesores humanos para atender principalmente
asuntos

como la motivacin, el bienestar psicolgico y la socializacin. Muchos nios


aprendern a
leer por su cuenta usando sus computadoras personales antes de entrar en la escuela
primaria.
Los alumnos de educacin preescolar y primaria leern de forma rutinaria a su nivel
intelectual usando sotware de conversin de texto a voz antes de aprender a leer. Estos
sistemas de lectura una imagen completa de los documentos, y podrn leer el texto en
voz
alta mientras se resalta lo que se va leyendo. Las voces sintticas sonarn totalmente
humanas. Aunque algunos educadores a principios del siglo XXI expresaron
preocupacin
acerca de que los estudiantes pudiesen basarse excesivamente en el software de lectura,
tales
sistemas habrn sido fcilmente aceptados por los nios y sus padres. Los estudios
habrn
demostrado que los estudiantes mejoran sus habilidades de lectura al ser expuestos a
presentaciones de texto de forma visual y auditiva sincronizada.
El aprendizaje a distancia (por ejemplo, clases y seminarios en los que los participantes
estn dispersos geogrficamente) ser algo comn.
El aprendizaje empezar a convertirse en una parte significativa de la mayor parte de
los
empleos. El entrenamiento y el desarrollo de nuevas habilidades empezar a emerger
como
una responsabilidad en curso en la mayora de las carreras, y no slo un suplemento
ocasional, a medida que el nivel de habilidad necesario para empleos significativos
aumente
cada vez ms.
Las personas con discapacidad empezarn a superar rpidamente sus inconvenientes
mediante la tecnologa inteligente de 2009. Los estudiantes con problemas de lectura de
forma rutinaria aminorarn su discapacidad mediante sistemas de lectura conversores de
texto a voz.
Las mquinas de lectura conversoras de texto a voz para ciegos sern ahora muy
pequeas,
baratas, del tamao de la palma de la mano, y podrn leer libros (los que an existan en
formato de papel) y otros documentos impresos, as como otros textos del mundo real
tales
como signos y visualizadores. Estos sistemas de lectura sern igualmente expertos en
leer
los miles de billones de documentos electrnicos que habr disponibles de forma
instantnea
a travs de la ubicua red mundial inalmbrica.
Tras dcadas de tentativas inefectivas, se introducirn tiles dispositivos de
navegacin que
podrn asistir a los ciegos para evitar obstculos fsicos en su camino, as como guiarse,
usando la tecnologa del sistema de posicionamiento global (GPS). Una persona ciega
podr
interactuar con sus sistemas personales de lectura y navegacin a travs de una
comunicacin por voz bidireccional, a modo de perro lazarillo que lee y habla.
Las personas sordas o con problemas de audicin llevarn frecuentemente mquinas
que

traducirn la voz texto, mostrando una transcripcin en tiempo real o una persona
animada
gesticulando en el lenguaje de signos. Habrn eliminado el principal problema de
comunicacin asociado con la sordera, y tambin podrn traducir lo que se est
hablando a
otro idioma en tiempo real, as que las usarn frecuentemente las personas con audicin
tambin.
Se habrn introducido dispositivos de rtesis controlados por computadora. Estas
"mquinas
andantes" permitirn a los parapljicos caminar y subir escaleras. Los dispositivos
protsicos
an no sern tiles para todas las personas parapljicas, ya que muchas personas
discapacitadas fsicamente presentarn articulaciones con aos de falta de uso. Sin
embargo,
el advenimiento de esta tecnologa motivar en mayor medida la sustitucin de estas
articulaciones.
Habr una creciente percepcin de que la ceguera, la sordera y el impedimento fsico
no
producen desventajas. Los discapacitados describirn sus discapacidades como meros
inconvenientes. La tecnologa inteligente se habr convertido en la gran niveladora de
posibilidades.
La tecnologa de traduccin telefnica (donde hablas en ingls y tus amigos japoneses
te
oyen en japons, y viceversa) se usar comnmente para muchos pares de idiomas. Ser
una
capacidad rutinaria de una computadora personal, que tambin servir como telfono.
La comunicacin telefnica ser principalmente inalmbrica, e incluir normalmente
imgenes de alta resolucin en movimiento. Se producirn encuentros de todos los tipos
y
tamaos entre participantes separados geogrficamente.
Habr una efectiva convergencia, al menos en cuanto a hardware y software
correspondiente, de todos los medios, que existirn como objetos digitales (es decir,
archivos) distribuidos por la omnipresent red mundial de comunicacin inalmbrica de
banda ancha. Los usuarios podrn descargar instantneamente libros, revistas,
peridicos,
televisin, radio, pelculas, y otras formas de software a sus dispositivos de
comunicacin
personal altamente porttiles.
Virtualmente toda la comunicacin es digital y cifrada, con claves pblicas disponibles
para
las autoridades gubernamentales. Muchos individuos y grupos, incluyendo aunque sin
limitarse a organizaciones criminales, usarn una capa adicional de cdigo cifrado
virtualmente indescifrable sin claves para terceras personas.
La tecnologa del tacto estar apareciendo y permitir a las personas tocar y sentir
objetos y
otras personas a distancia. Estos dispositivos de fuerza y retroalimentacin se usarn en
juegos y en sistemas simuladores de entrenamiento.
Los juegos interactivos incluirn normalmente entornos visuales y sonoros
envolventes,

aunque an no estar disponible un entorno envolvente tctil satisfactorio. Los canales


de
chat de finales de los aos 1990 habrn sido sustituidos por entornos virtuales donde
poder
tener citas con personas con realismo visual completo.
Las personas tendrn experiencias sexuales a distancia con otras personas as como
con
compaeros virtuales. Sin embargo, la falta de un entorno tctil envolvente habr
mantenido
el sexo virtual apartado de la corriente dominante. Los compaeros sexuales sern
populares
como formas de entretenimiento sexual, pero sern ms parecidos a juegos que a algo
real. Y
el sexo telefnico ser mucho ms popular ahora que los telfonos incluyen
normalmente
alta resolucin e imgenes en movimiento y en tiempo real de la persona al otro lado.
Obviando correcciones ocasionales, los diez aos que llevaron al 2009 habrn visto
una
expansin econmica y prosperidad continuas debido al dominio del contenido cultural
de
los productos y servicios. Las mayores ganancias continuarn estando en los valores de
mercado. La deflacin preocupar a los economistas de principios del siglo XXI, pero
pronto comprobarn que fue algo positivo. La comunidad de alta tecnologa sealar
que
una deflacin significativa haba existido ya anteriormente en las industrias de software
y
hardware durante muchos aos sin detrimento.
Estados Unidos continuar siendo el lder econmico debido a su primaca en la
cultura
popular y su entorno empresarial. Ya que los mercados de la informacin sern grandes
mercados mundiales, Estados Unidos se habr beneficiado en gran medida de la historia
de
sus inmigrantes. Ser comprendido por todos los pueblos del mundo (especialmente los
descendientes de pueblos del mundo que se haban enfrentado a un riesgo elevado para
conseguir una vida mejor) ser la herencia ideal para la nueva economa basada en el
conocimiento. China habr aparecido tambin como una fuerte potencia econmica.
Europa
estar a aos de distancia de Japn y Corea respecto a adoptar el nfasis de los
estadounidenses sobre el capital de riesgo, opciones de reserva de empleados, y polticas
de
impuestos que animen a las empresas, aunque estas prcticas se habrn hecho populares
por
todo el mundo.
Al menos la mitad de todas las transacciones se realizarn en lnea.
Los asistentes inteligentes que combinan reconocimiento continuo de voz,
comprensin
natural del lenguaje, resolucin de problemas, y personalidades animadas ayudarn
normalmente a encontrar informacin, responder a preguntas, y conducir transacciones.
Estos asistentes se habrn convertido en una interfaz predominante para interactuar con
servicios basados en la informacin, con un amplio rango de opciones disponibles.

La mayora de las compras de libros, lbumes musicales, vdeos, juegos, y otras


formas de
software no implicarn un objeto fsico, de modo que habrn surgido nuevos modelos
econmicos para distribuir estas formas de informacin. Uno comprar estos objetos de
informacin "pasendose" por centros comerciales virtuales, probando y seleccionando
objetos de inters, realizando una transaccin en lnea rpida y segura, y descargando
luego
rpidamente la informacin mediante comunicacin inalmbrica de alta velocidad.
Habr
muchos tipos y gradaciones para tener acceso a estos productos. Podr "comprarse" un
libro,
un lbum musical, vdeo, etc., lo cual dar al usuario acceso permanente.
Alternativamente,
podr alquilarse el acceso para leer, ver o escuchar una vez, o varias veces. O podr
alquilarse el acceso durante cada minuto que pasa. El acceso podr estar limitado a una
persona o a un grupo de personas (por ejemplo, una familia o una compaa). O bien el
acceso estar limitado a una computadora en particular, o a cualquier computadora
usada por
una persona en particular o por un conjunto de personas.
Habr una acusada tendencia hacia la separacin geogrfica de los grupos de trabajo.
La
gente trabajarn juntos a pesar de vivir y encontrarse en diferentes lugares.
El hogar medio tendr ms de cien computadoras, la mayora de la cuales estarn
alojadas en
electrodomsticos y sistemas de comunicacin incorporados. Los robots domsticos
habrn
aparecido, pero no estarn an totalmente aceptados.
Existirn carreteras inteligentes, principalmente para viajes de larga distancia. Una vez
que
el sistem de gua de la computadora del automvil se fije en los sensores de control de
estas
autopistas, uno podr recostarse y relajarse. Las carreteras locales, no obstante, sern
an
convencionales de forma predominante.
Una compaa del este de Mississippi y norte de la lnea Mason-Dixon habr
sobrepasado
los mil billones de dlares en el mercado de capitales.
La privacidad se habr convertido en un tema poltico importante. El uso
prcticamente
constante de tecnologas de la comunicacin empezar a dejar un rastro muy detallado
de
cada movimiento realizado por cada persona. El litigio, del cual habr un gran trato,
habr
colocado algunas restricciones en la amplia distribucin de datos personales. Las
agencias
gubernamentales, sin embargo, continuarn teniendo el derecho de acceder a los
archivos de
las personas, lo cual habr dado como resultado la aparicin entre la poblacin de
tecnologas de cifrado invulnerables.

Habr un creciente movimiento neo-ludita, a medida que la escalera de habilidades


contina
creciendo de forma acelerada. Como con movimientos luditas ms antiguos, su
influencia
estar limitada por el nivel de prosperidad hecho posible por la tecnologa. El
movimiento
conseguir establecer la educacin continuada como un derecho fundamental asociado
con
el empleo.
Habr una preocupacin continua por una clase sumergida en la que la escalera de
habilidades se ha dejado atrs. El tamao de dicha clase parecer estable, no obstante.
Aunque no ser polticamente popular, esta clase estar polticamente neutralizada por
la
asistencia pblica y el generalmente alto nivel de prosperidad.
La alta calidad de las pantallas de computadora, y las facilidades del software de
renderizacin visual asistida por computadora, habr hecho que la pantalla de la
computadora sea una oportunidad para el arte visual. La mayor parte del arte visual ser
el
resultado de la colaboracin entre los artistas humanos y su software inteligente de arte.
Las
pinturas virtuales (pantallas de alta resolucin colgadas en la pared) se habrn hecho
populares. Ms que mostrar siempre la misma obra de arte, o con una pintura
convencional o
un pster inteligente, estas pinturas virtuales podrn cambiar el trabajo visualizado con
una
orden verbal del usuario, o podrn cambiar cclicamente a travs de colecciones de arte.
Podr tratarse de obras creadas por artistas humanos o arte original creado en tiempo
real
por software artstico ciberntico.
Los msicos humanos se mezclarn con los cibernticos. La creacin de msica se
habr
hecho disponible para personas que no sean msicos. Crear msica no requerir
necesariamente la fina coordinacin motora del uso de controladores tradicionales. Los
sistemas cibernticos de creacin musical permitirn que las personas que aprecian la
msica pero no poseen conocimientos musicales ni prctica creen msica en
colaboracin
con su software de composicin automtica. La msica interactiva generada por el
cerebro,
que crear una resonancia entre las ondas cerebrales del usuario y la msica que oye,
ser
otro gnero popular.
Los msicos usarn de forma comn controladores electrnicos que emularn el estilo
de
ejecucin de los viejos instrumentos acsticos (por ejemplo, piano, guitarra, violn,
percusin), pero habr una oleada de inters en los nuevos controladores "areos" en los
que
podr crearse msica moviendo las manos, los pies, la boca, y otras partes del cuerpo.
Otros
controladores implicarn la interaccin con dispositivos especialmente diseados.
Los escritores usarn procesamiento de texto activado por la voz; los correctores

gramaticales sern ahora tiles; y la distribucin de documentos escritos desde artculos


a
libros normalmente no implicarn papel y tinta. Software de mejora del estilo y de
edicin
automtica se usar ampliamente para mejorar la calidad de la escritura. Tambin ser
de
amplio uso el software de traduccin idiomtica para traducir obras a muchos idiomas.
No
obstante, el proceso central de creacin de lenguaje escrito estar menos afectado por la
tecnologas de software inteligente que las artes visuales y musicales. A pesar de ello,
empezarn a aparecer autores "cibernticos".
Ms all de las grabaciones musicales, imgenes, y vdeos de pelculas, el tipo de
objeto de
entretenimiento digital ms popular ser el software de experiencia virtual. Estos
entornos
virtuales interactivos permitirn el descenso de ros virtuales, viajar en ala delta por el
Gran
Can, o tener un encuentro ntimo con la estrella cinematogrfica preferida. Los
usuarios
tambin experimentarn en entornos de fantasa sin equivalente en el mundo fsico. La
experiencia visual y auditiva de la realidad virtual ser convincente, pero la interaccin
tctil
an estar limitada.
En la guerra, la seguridad de la computacin y la comunicacin ser el foco principal
del
departamento de defensa de los Estados Unidos. Se reconocer en general que el lado
que
pueda mantener la integridad de sus recursos computacionales dominar el campo de
batalla.
Los humanos estarn generalmente a mucha distancia de la escena de batalla. La
guerra
estar dominada por dispositivos aerotransportados inteligentes no tripulados. Muchos
de
estas armas volantes sern del tamao de pequeos pjaros, o ms pequeas.
Los Estados Unidos continuarn siendo la potencia militar dominante en el mundo, lo
cual
estar ampliamente aceptado por el resto del mundo, ya que la mayora de los pases se
concentrarn en la competicin econmica. Los conflictos militares entre naciones sern
raros, y la mayora de los conflictos sern entre naciones y pequeas bandas de
terroristas.
La mayor amenaza para la seguridad nacional vendr de parte de las armas biolgicas.
Los tratamientos por ingeniera biomdica habrn reducido las afecciones por cncer,
cardiopatas y muchos otros problemas de salud. Se habr conseguido un progreso
significativo en la comprensin de la base del proceso de la informacin de la
enfermedad.
La telemedicina se usar ampliamente. Los mdicos podrn examinar a pacientes
mediante
el examen visual, sonoro y tctil a distancia. Clnicas de salud con equipos
relativamente
baratos y un slo tcnico proporcionarn cuidados de salud en reas remotas donde los

mdicos haban sido anteriormente escasos.


El reconocimiento de patrones basado en computadora se usar de forma normal para
interpretar datos visuales y otros procedimientos diagnsticos. El uso de tecnologas
visuales
no invasivas se habr incrementado sustancialmente. El diagnstico implicar casi
siempre
la colaboracin entre un mdico humano y un sistema experto de reconocimiento de
patrones.
Los mdicos consultarn de forma rutinaria sistemas basados en conocimiento
(generalmente por medio de una comunicacin bidireccional por voz con imgenes),
que
proporcionarn una gua automtica, acceso a las investigaciones mdicas ms
recientes, y
guas de prctica.
Las historias clnicas de toda una vida se mantendrn en bases de datos informticas.
La
preocupacin sobre el acceso a estas historias (como con muchas otras bases de datos de
informacin personal) habr emergido como un tema de importancia.
Los mdicos se entrenarn en entornos de realidad virtual, que incluirn una interfaz
tctil.
Estos sistemas simularn la experiencia visual, auditiva y tctil de los procedimientos
mdicos, incluyendo la ciruga. Los pacientes simulados estarn disponibles para
continuar
la educacin mdica, para los estudiantes de Medicina, y para personas que
simplemente
quieren jugar a ser mdicos.
Habr un renovado inters en el test de Turing, que fue propuesto por Alan Turing en
1950
como una forma de comprobar la inteligencia en una mquina. Aunque las
computadoras
an fracasarn en el test, crecer la confianza en que lo pasen en una o dos dcadas.
Habr mucha especulacin sobre la potencial capacidad de sentir (esto es, la
consciencia) de
la inteligencia basada en computadoras. La inteligencia cada vez ms aparente de las
computadoras habr estimulado el inters en la filosofa.
[editar] 2019 - 2028
Una computadora de 1.000 dlares tendr tanta potencia bruta como el cerebro
humano.
La suma del poder computacional de todas las computadoras ser comparable al poder
cerebral total de la raza humana.
Las computadoras estarn alojadas en el entorno (dentro del mobiliario, las joyas, las
paredes, la ropa, etc.)
Las personas experimentarn la realidad virtual en tres dimensiones por medio de
gafas y
lentes de contacto que proyectarn imgenes directamente hacia la retina (visualizador
(display) retinal). Junto con una fuente auditiva (auriculares), los usuarios podrn
telecomunicarse con otras personas y acceder a Internet.
Estas gafas especiales y lentes de contacto podrn proporcionar "realidad aumentada"
y
"realidad virtual" de tres modos diferentes. En primer lugar, podrn proyectar

"visualizaciones directoras" (HUD) a travs del campo visual del usuario,


superponiendo
imgenes que permanecen fijas en el entorno independientemente de la perspectiva u
orientacin del usuario. En segundo lugar, objetos o personas virtuales podran
renderizarse
por las gafas en lugares fijos, de modo que cuando los ojos del usuario mirasen a otra
parte,
los objetos permaneceran en su lugar. En tercer lugar, los dispositivos podran bloquear
completamente el mundo real y sumergir totalmente al usuario en un entorno de
realidad
virtual.
Las personas se comunicarn con sus computadoras por medio de un dilogo
bidireccional y
gestos en lugar de con teclados. Adems, la mayor parte de esta interaccin ocurrir a
travs
de asistentes computarizados con diferentes personalidades que el usuario podr
seleccionar
o personalizar. Relacionarse con computadoras ser por lo tanto cada vez ms parecido
a
relacionarse con seres humanos.
La mayora de las transacciones comerciales o solicitudes de informacin implicarn el
trato
con una persona simulada.
La mayor parte de las personas poseern ms de una computadora personal, aunque el
concepto de lo que es una "computadora" habr cambiado considerablemente: Las
computadoras dejarn de estar limitadas en cuanto a diseo a computadoras porttiles o
CPU
contenidas en una caja grande conectada a un monitor. En su lugar, dispositivos con las
posibilidades de una computadora llegarn con toda clase de inesperadas formas y
tamaos.
Los cables que conectan las computadoras con los perifricos habrn desaparecido casi
completamente.
Las memorias de computadora rotatorias (disco duro, disco compacto, DVD, etc.)
dejarn de
usarse.
Entramados tridimensionales de nanotubos sern el sustrato informtico dominante.
Las redes neuronales masivas en paralelo y los algoritmos genticos sern de amplio
uso.
Los escneos destructivos del cerebro y los escneos cerebrales no invasivos habrn
permitido a los cientficos comprender el cerebro mucho mejor. Los algoritmos que
permiten
que el relativamente pequeo cdigo gentico del cerebro construya un rgano mucho
ms
complejo se empezarn a transferir a redes neuronales computarizadas.
Cmaras del tamao de alfileres estarn por todas partes.
La nanotecnologa tendr ms posibilidades y se usar para aplicaciones especiales,
aunque
an no conseguir preponderancia. "Mquinas de nanoingeniera" empezarn a usarse
en la
industria.

Pantallas delgadas, ligeras y porttiles con muy altas resoluciones sern los medios
preferidos para visualizar documentos. Las gafas y lentes de contacto anteriormente
mencionadas tambin se usarn con este mismo propsito, y todos los dispositivos
descargarn la informacin de forma inalmbrica.
Las computadoras habrn hecho que los libros y documentos de papel queden casi
completamente obsoletos.
La mayor parte de la enseanza se llevar a cabo mediante cursos informticos
inteligentes y
adaptados presentados por profesores simulados por computadora. En el proceso de
aprendizaje, humanos adultos tendrn los papeles de consejeros y mentores en lugar de
ser
instructores acadmicos. Estos asistentes generalmente no estarn presentes fsicamente,
y
ayudarn a los estudiantes a distancia.
Los estudiantes an aprendern juntos y harn vida social, aunque lo harn
generalmente a
distancia a travs de computadoras.
Todos los estudiantes tendrn acceso a las computadoras.
La mayora de los trabajadores humanos pasarn la mayor parte del tiempo
adquiriendo
nuevas habilidades y conocimiento.
Los ciegos llevarn gafas especiales que interpretarn el mundo real para ellos a travs
de
voz. Los videntes tambin usarn estas gafas para amplificar sus propias capacidades.
Implantes retinales y neurales tambin existirn, pero tendrn un uso limitado ya que
sern
menos tiles.
Los sordos usarn gafas especiales que convertirn la voz en texto o signos, y la
msica en
imgenes o sensaciones tctiles. Los implantes cocleares, entre otros, sern de amplio
uso.
Las personas con daos en la mdula espinal podrn caminar y subir escalones
mediante
estimulacin nerviosa controlada por computadora y andadores robticos
exoesquelticos.
Las mquinas traductoras del lenguaje sern de mucho mayor calidad, y se usarn de
forma
rutinaria en las conversaciones.
El acceso a Internet ser completamente inalmbrico y proporcionado por
computadoras que
podrn llevarse puestas o implantadas.
Dispositivos que proporcionen sensaciones en la superficie de la piel de sus usuarios
(p. ej.,
trajes ajustados al cuerpo y guantes) tambin se usarn a veces en la realidad virtual
para
completar la experiencia. El "sexo virtual" --en el cual dos personas podrn tener
relaciones
sexuales a travs de realidad virtual, o en la que un humano podr practicar sexo con un
compaero simulado que slo existe en una computadora-- llegar a ser una realidad.

Cuando la realidad virtual visual y auditiva haya pasado de moda, la tecnologa del
tacto
habr madurado completamente y ser totalmente convincente, aunque requerir que el
usuario entre en una cabina de realidad virtual. Ser la forma preferida de practicar el
sexo
ya que ser segura y mejorar la experiencia. Este sistema se usar frecuentemente para
sexo
por computadora y para exmenes mdicos a distancia.
El crecimiento econmico mundial continuar. No se producir un colapso econmico
global.
La amplia mayora de las interacciones comerciales ocurrirn entre humanos y
minoristas
simulados, o entre asistentes personales virtuales y minoristas simulados.
Los robots domsticos estarn por doquier y sern fiables.
Las computadoras harn la mayor parte de la conduccin de vehculos --los humanos
tendrn de hecho prohibido conducir en las autopistas sin asistencia--. Adems, cuando
los
humanos tomen el mando, el sistema informtico de a bordo monitorizar sus acciones
y
tomar el control cuando el humano conduzca imprudentemente. Como resultado, habr
muy pocos accidentes de circulacin.
Existirn prototipos de vehculos voladores personales con microalerones. Tambin
estrn
controlados principalmente por computadora.
Los humanos empezarn a tener profundas relaciones con personalidades automticas,
que
tendrn algunas ventajas sobre los compaeros humanos. La profundidad de algunas
personalidades por computadora convencer a algunas personas de que deberan
drseles
ms derechos.
Los lugares pblicos y las zonas de trabajo estarn monitorizadas por doquier para
prevenir
la violencia y todas las acciones se grabarn de forma permanente. La privacidad ser
un
tema poltico importante, y algunas personas se protegern con cdigos informticos de
seguridad.
Se satisfarn las necesidades bsicas de las clases bajas. (Kurzweil no especifica si esto
se
refiere al mundo desarrollado o a todos los pases).
Las computadoras tambin tambin estarn dentro de algunos humanos en forma de
implantes cibernticos. Sern mayoritariamente usados por personas con discapacidad
para
recuperar algunas facultades fsicas (p. ej., implantes retinales que permitirn a los
ciegos
ver o implantes espinales acompaados de piernas mecnicas que permitirn a los
paralticos
caminar).
La mayora de las carreteras tendrn sistemas de conduccin automatizados --redes de
dispositivos de monitorizacin y comunicacin que permitirn a los automviles
controlados

por computadora la conduccin de forma segura.


Las relaciones entre robots y humanos comenzarn a medida que las personalidades
simuladas se vuelvan ms convincentes.
Artistas virtuales --computadoras creativas capaces de producir su propio arte y
msica-emergern en todos los campos de las artes.
Mientras que un nmero creciente de seres humanos creern que sus computadoras y
las
personalidades simuladas con las que interactan son inteligentes hasta el punto de la
consciencia a nivel humano, los expertos descartarn la posibilidad de que alguna pueda
pasar el test de Turing.
Habr conexiones de comunicacin a Internet de banda ancha y conectividad ubicua en
todo
momento; interaccin con personalidades virtuales como interfaz principal; tecnologa
del
lenguaje efectiva (proceso natural del lenguaje, reconocimiento de voz, sntesis de voz).
[editar] 2029 - 2048
Una computadora personal ser 1.000 veces ms potente que el cerebro humano.
La mayor parte de la computacin ser realizada por computadoras.
Se habrn conseguido mayores avances en la comprensin de los secretos del cerebro
humano. Cientos de sub-regiones diferentes con funciones especializadas habrn sido
identificadas. Algunos de los algoritmos que codifican el desarrollo de estas regiones se
habrn descifrado e incorporado en computadoras de redes neuronales.
Las redes neuronales masivas en paralelo, que se construirn por medio de ingeniera
inversa
del cerebro humano, sern de uso comn.
Las gafas y auriculares que se usaban para proporcionar realidad virtual estarn ahora
obsoletas gracias a la existencia de implantes de computadora que irn dentro de los
ojos y
odos. Los implantes sern tanto permanentes como de quita y pon. Permitirn una
interfaz
directa con las computadoras, las comunicaciones y las aplicaciones basadas en Internet.
Estos implantes sern tambin capaces de grabar lo que el usuario ve y oye.
Tambin habr disponibles implantes diseados para una conexin directa con el
cerebro.
Sern capaces de aumentar los sentidos naturales y de mejorar funciones cerebrales
elevadas
como la memoria, la velocidad de aprendizaje y la inteligencia en general.
Las computadoras ahora sern capaces de aprender y crear nuevo conocimiento de
forma
completamente independiente y sin ayuda humana. Escaneando el enorme contenido de
Internet, algunas computadoras "conocern" literalmente cada pequea pieza de
informacin
pblica (cada descubrimiento cientfico, cada libro y pelcula, cada declaracin pblica,
etc.)
generada por seres humanos.
Implantes cerebrales directos permitirn a los usuarios entrar en una realidad virtual de
total
inmersin --con estimulacin sensorial completa-- sin ningn equipo externo. Las
personas

podrn tener sus mentes en un lugar totalmente diferente en cualquier momento. Esta
tecnologa ser de uso ampliamente extendido.
La mayor parte de la comunicacin ocurrir entre humanos y mquinas en lugar de
entre
humanos entre s.
Los sectores industrial, agrcola y de transportes de la economa estarn casi
completamente
automatizados y emplearn a muy pocos humanos. En todo el mundo, la pobreza, la
guerra y
las enfermedades sern casi inexistentes gracias a que la tecnologa aliviar las
carencias.
El crecimiento de la inteligencia artificial provocar un verdadero movimiento de los
"derechos del robot", y habr un debate pblico abierto sobre qu clase de derechos
civiles y
protecciones legales deberan tener las mquinas. La existencia de humanos con altos
niveles de aumento ciberntico y de un mayor nmero de otras personas con implantes
cibernticos menos extremos llevar a cambiar la definicin de lo que constituye un "ser
humano".
Aunque las computadoras pasarn rutinariamente el test de Turing, la controversia
persistir
sobre si las mquinas son tan inteligentes como los humanos en todas las reas.
Las inteligencias artificiales reivindicarn ser conscientes y pedirn abiertamente el
reconocimiento de ese hecho. La mayora de las personas admitirn y aceptarn esta
nueva
realidad.
La ingeniera inversa del cerebro humano se habr completado.
La inteligencia no biolgica combinar la sutileza y fuerza de reconocimiento de
patrones de
la inteligencia humana con la velocidad, memoria y capacidad de comparticin de
conocimiento de la inteligencia maquinal.
La inteligencia no biolgica continuar creciendo exponencialmente mientras que la
inteligencia biolgica permanecer fija.
[editar] 2049 - 2071
Los alimentos sern con frecuencia "compuestos" por nanomquinas. stos sern
externamente indistinguibles de los "naturales", pero podrn hacerse ms saludables ya
que
la produccin podr controlarse a nivel molecular. Esta tecnologa desacoplar la
produccin
alimentaria de las condiciones climticas y la disponiblidad de recursos naturales. [Una
implicacin de esto es que la produccin crnica dejar de requerir la matanza de
animales.]
La distincin entre realidad virtual y realidad "real" llegar a confundirse a medida que
los
nano-robots empiecen a usarse de forma comn, permitiendo la composicin o
descomposicin inmediata de toda clase de objetos fsicos.
[editar] 2072 - 2098
La picoingeniera (tecnologa a escala de billonsimas de metro) se har prctica.
[editar] 2099
El cerebro humano se habr estudiado completamente por ingeniera inversa y se
comprender todo su funcionamiento.

El pensamiento humano natural no tendr ninguna ventaja sobre las mentes de las
computadoras.
Las mquinas habrn alcanzado el mismo estado legal que los humanos.
Los humanos y las mquinas se mezclarn en el mundo fsico y mental. Los implantes
cerebrales cibernticos permitirn a los humanos fundir sus mentes con inteligencias
artificiales.
En consecuencia, dejarn de existir distinciones claras entre humanos y mquinas.
La mayora de los seres conscientes carecern de una forma fsica permanente.
El mundo estar irrefrenablemente poblado por inteligencias artificiales que existirn
completamente como programas de computadora pensantes capaces de pasar
instantneamente de una computadora a otra a travs de Internet (o cualquier otra cosa
equivalente en 2099). Estos seres basados en computadora sern capaces de
manifestarse en
el mundo fsico cuando deseen creando o asumiendo el control de cuerpos robticos,
con
inteligencias artificiales tambin capaces de controlar varios cuerpos a la vez.
Los seres individuales se mezclarn y separarn constantemente, haciendo imposible
determinar cuntas "personas" hay en la Tierra.
Esta nueva plasticidad de la consciencia y la habilidad de los seres de unir sus mentes
alterar severamente la naturaleza de la identidad propia.
La mayor parte de las interacciones interpersonales ocurrirn en entornos virtuales. De
hecho, que dos personas se encuentren fsicamente en el mundo real para tener una
conversacin o una transaccin comercial sin ninguna interferencia tecnolgica ser
muy
raro.
Los seres humanos orgnicos sern un pequea minora de las formas de vida
inteligente en
la Tierra. Incluso entre los Homo sapiens restantes, el uso de implantes computarizados
que
aumenten profundamente las habilidades ser algo que existir por todas partes y que se
aceptar como algo normal. La pequea fraccin de humanos que opten por permanecer
"naturales" y sin modificaciones efectivamente existirn, pero en un plano de la
consciencia
diferente al de los dems, por lo que vern imposible interactuar totalmente con las
inteligencias artificiales o con los humanos altamente modificados.
Los humanos "naturales" estarn protegidos del exterminio. A pesar de sus
deficiencias y
debilidades, los humanos sern respetados por las inteligencias artificiales por haber
sido los
creadores de las mquinas.
Ya que el conocimiento y las aptitudes podrn descargarse instantneamente y ser
comprendidas por la mayora de los seres inteligentes, el proceso de aprendizaje se
comprimir en algo instantneo en lugar de la experiencia de aos de lucha de los
humanos
normales. Libres de esta carga consumidora de tiempo, las inteligencias artificiales
enfocarn ahora sus energas en realizar nuevos descubrimientos y contribuciones.
Las inteligencias artificiales sern capaces de dividir su atencin y energas en
incontables
direcciones, haciendo posible que un ser controle una multitud de esfuerzos
simultneamente.

La femtoingeniera (ingeniera a la escala de una milsima de billonsima de metro)


podra
ser posible.
Las inteligencias artificiales se comunicarn a travs de un lenguaje electrnico
compartido.
El material grfico y la msica creados por las mquinas abarcarn reas del espectro
lumnico y frecuencias sonoras que los humanos normales no podrn percibir.
El dinero experimentar una deflacin.
Algunos humanos al menos tan viejos como los procedentes del baby boom estarn
an
vivos y en buenas condiciones.
Los virus informticos sern una amenaza importante ya que la mayora de los seres
inteligentes estarn basados en software.
Las inteligencias artificiales realizarn "copias de seguridad" de s mismas,
garantizando una
especie de inmortalidad para casos en que por ejemplo la inteligencia sea asesinada.
El concepto de "esperanza de vida" se habr convertido en irrelevante para los
humanos y
mquinas gracias a la inmortalidad mdica y las computadoras avanzadas.
El ritmo del cambio tecnolgico continuar acelerndose a medida que se aproxima el
siglo
XXII.
[editar] Dentro de miles de aos
"Los seres inteligentes considerarn el destino del universo." Presumiblemente, esto
significa que las inteligencias artificiales creadas por los humanos tendrn la habilidad
de
controlar todo el universo, tal vez evitando que muera.
Investigacin adicional y Estudia en Ionizadores y
Salud Negativos
Debajo de son algunos ligan a materias adicionales de investigacin y estudio
compiladas de la telaraa. Del
inters particular es la una investigacin de ao en San Hospital de James en Leeds
donde ellos descubrieron
que esas infecciones de bacterias de airborned fueron eliminadas por ionizacin area
negativa.
1. Los ionizadores areos erradican las infecciones del hospital Cientfico Nuevo, el
enero 2003
Las infecciones en el aire repetidas del acinetobacter de bacterias en un barrio de
cuidados intensivos han sido eliminadas
por la instalacin de un ioniser areo negativo.
En el primer tal estudio epidemiolgico, los investigadores encontraron que la tasa de la
infeccin cay para poner a cero
durante el ao el ensayo largo. "Fuimos asombrados absolutamente encontrar tal vaca
los resultados del corte," ingeniero
Clive Begg en la Universidad de Leeds, RU, Cientfico Nuevo dicho.
2. La Ionizacin Area negativa - el Estado de Penn Univ. La Ingeniera Aerobiolgico,
La ionizacin area negativa tiene el potencial para reducir la concentracin de
microorganismos en el aire. El efecto

aparece resultar de la ionizacin de las partculas de bioaerosols y polvo que pueden


llevar microorganismos, causando
ellos asentarse fuera ms rpidamente.
3. La farmacia y la Salud: Ioniz Aire La Compaa de Kroger (NYSE: KR)
El aire ionizado puede jugar un papel en alergias. Investigacin sugiere que algunas
sustancias de alergia-provocando, tal
como polvo y polen, tienen un carga elctrica positivo. Los iones negativos aparecen
contrarrestar los efectos alergnicos de
estos iones positivamente cargados en tejidos respiratorios. Los iones negativos tienen
tambin otros efectos beneficiosos
para el sistema respiratorio.
4. Los Iones y la Salud negativos - el Instituto Meteorolgico suizo .
En 1974, el Instituto Meteorolgico suizo estudi primero los problemas relacionaron a
vientos estacionales en varias
regiones de la tierra. El Foehn que los golpes a travs de Suiza, el Siroco en Italia, el
Sharav en el Oriente Medio, y en el
Mistral en Francia meridional se determinaron a causar los efectos fsicos y mentales
que recorren de dolores de cabeza y
depresin a infartos.
El un comn denominador en todo stos enrollan variantes eran el tipo de carga
elctrica de los iones en el aire. Una
concentracin muy alta de iones positivos se encontr para ser el culpable.
Opuestamente, la calidad area estudi en el
sitio de una catarata, en las montaas, o despus de una lluvia de la primavera mostr
las cantidades significativas de iones
negativos. Investigacin adicional revel que seres humanos responden a niveles
negativos de ion encima de 1000 iones por
cc.
Investigacin cientfica concluy que iones negativamente cargados tienen los efectos
positivos en organismos vivos. Las
plantas crecen ms rpido y ms sano, animales de laboratorio se calman y ms capaz
de realizar ciertas tareas, y los
humanos responden con vigilancia y relajacin aumentadas.
5. Los iones y las Computadoras - el Instituto Geofsico, la Universidad de Alaska
Fairbanks
La evidencia muestra que la tendencia nueva hacia utilizar computariz el equipo en
oficinas puede estar creando un
problema especial.
Un experimento realiz en Inglaterra en 54 individuos en un sitio de la computadora
parece convenciendo ms bien. Los
generadores del negativo-ion se instalaron, pero, desconocido a las personas para ser
probado, los generadores no se
prendieron para cuatro semanas. Durante ese perodo la concentracin de negativo-ion
estaba acerca de 550 por cbico cm.
Un secreto que prende los generadores durante las prximas ocho semanas de la prueba
levant la concentracin de ion a
3.500 por cbico cm, varias veces que encontr en normal fuera de aire. Despus que
los experimentadores prendieron los
generadores de ion, ellos encontraron que las personas probadas tuvieron menos dolores
de cabeza y otras quejas que antes.

Slo cinco por ciento entonces dijo que ellos tuvieron los dolores de cabeza, mientras
que el 20 por ciento de los
trabajadores quejados de dolores de cabeza antes los generadores de ion se prendieron.
El nmero que informa el mareo y la
nusea dejados caer por ms que medio, hacia abajo a menos que un por ciento.
Estudios/Investiga adicional
Ee.uu. El departamento de la Agricultura
Un estudio reciente por los EE.UU. El departamento de la Agricultura encontr que eso
ionizando un
cuarto llev a 52% menos polvo en el aire, y 95% menos bacterias en el aire (desde que
muchos de
los contaminantes encontraron en el aire reside en partculas flotantes de polvo).
La U. S. D. UN. realiz tambin otro estudio para probar la eficacia de ionizacin
negativa en quitar
Salmonela en el aire Enteritidis. Los iones negativos redujeron drsticamente las
partculas en el aire
de salmonela, incitando la declaracin siguiente del USDA:
"Estos resultados indican esa ionizacin area negativa puede tener un impacto
significativo en la
carga microbiana en el aire en una casa de aves caseras y por lo menos una porcin de
este efecto
est por la matanza directa de los organismos."
Revista buena de Gobierno de la casa
En marzo de 1999, Revista Buena de Gobierno de la casa tuvo a sus ingenieros prueban
un ionizador
utilizando una prueba del humo, y encontraron que limpi el humo en un tanque.
El Servicio de Investigacin de agricultura (de USDA)
El Servicio de Investigacin de Agricultura de los EE.UU. El departamento de la
Agricultura prob la
eficacia de ionizadores para quitar polvo en un criadero de aves caseras. El nivel del
polvo es muy alto
en tal ambiente. En este estudio, el uso de un ionizador tuvo como resultado las
eficiencia de la
eliminacin de polvo que promediaron entre 81,1 y 92,2%. La transmisin en el aire de
salmonela (a
los huevos) tambin fue reducido apreciablemente como resultado.
El diario de la Higiene
Los cientficos mostraron esa ionizacin los niveles bacterianos reducidos en
quemaduras y unidades
plsticas de ciruga por sobre 96% despus de un dos perodo de la semana, que tiene
como resultado
mejor y la curacin ms rpida de pacientes.
El diario de la Microbiologa Aplicada
El uso de iones negativos era encontr an por cientficos para reducir la presencia de
virus en el aire
por acerca de 40%. Un estudio representado en el 1987 asunto mostr tambin los iones
negativos
son libre de efectos adversos del lado.
El diario de la Higiene

Un 1979 estudio encontr que eso utilizando ionizacin negativa en el aire pollos
protegidos de la
infeccin en el aire del Virus mortal de la Enfermedad de Newcastle.
El diario de la Proteccin de Alimento
Un 2001 estudio encontr que esa ionizacin negativa en el aire era sumamente efectiva
en
destruyendo salmonela en el aire y de superficie.
Anlisis de los elementos de la tabla peridica
Grupo i a: los metales alcalinos
Los metales alcalinos, litio ( li ), sodio ( na ), potasio ( k ), rubidio ( rb ), cesio ( cs ) y
francio
( fr ), son metales blandos de color gris plateado que se pueden cortar con un cuchillo.
Presentan densidades muy bajas y son buenos conductores de calor y la electricidad;
reaccionan de inmediato con el agua, oxigeno y otras substancias qumicas, y nunca se
les
encuentra como elementos libres ( no combinados) en la naturaleza. Los compuestos
tpicos de
los metales alcalinos son solubles en agua y estn presentes en el agua de mar y en
depsitos
salinos. Como estos metales reaccionan rpidamente con l oxigeno, se venden en
recipientes
al vacio, pero por lo general se almacenan bajo aceite mineralo queroseno. En este
grupo los
ms comunes son el sodio y el potasio.
Grupo ii a: los metales alcalinoterreos
Entre los elementos del grupo ii a. Se encuentran el berilio ( be ), magnesio ( mg ),
calcio ( ca ),
estroncio ( sr ), bario ( ba ) y el radio ( ra ). Estos metales presentan puntos de fusion
mas
elevadosque los del grupo anterior, sus densidades son todava mas bajas, pero son algo
mas
elevadas que la de los metales alcalinos comparables. Son menos reactivos que los
metales
alcalinos. Todos los los metales alcalinoterreos poseen dos electrones de valencia y
forman
iones con doble carga positiva ( 2 + ).
El calcio ocupa el quinto lugar en abundancia; alrededor del 4 % de la corteza terrestre
es
calcio o magnesio. El carbonato de calcio es el compuesto que forma la greda, la piedra
caliza
y la calcita. La cal, el cemento, lso huesos y los depositos de conchas marinas son ricos
en
calcio. El magnesio metalico se emplea para polvo de iluminacin instantnea,
bombillas
fotograficas, y en aleaciones de aluminio, en especial para aviones y proyectiles. Casi
todo el "
agua dura "contiene iones calcio y magnesio, el berilio es costoso, pero las aleaciones
de este
metal se emplean en herramientas que no producen chispas, en resortes y electrodos
para

soldadura por puntos. El berilio y sus compuestos son toxicos. Los compuestos de bario
son
extensamente en pigmentos blancos. El radio es radiactivo.
Grupo iii a:
El primer elemento del grupo iii a es el boro ( b ), un metaloide con un punto de fusion
muy
elevado y en el que predominan las propiedades no metalicas. Los otros elementos que
comprenden este grupo son: aluminio ( al ), galio ( ga ), indio ( in ), y talio (tl ), que
forman
iones con una carga triple positiva ( 3 + ). La densidad y las caractersticas metalicas
aumentan conforme se incrementa l numero atomico de este grupo.
El boro no s encuntra libre en la naturaleza, pero es el elemento fundamental del borax.
Este
compuesto se emplea como suavizante de agua y en agente de limpieza. Desde el punto
de
vista qumico, el boro se comporta mas como el metaloide silicio que como el aluminio
metalico.
El aluminio se encuentra adyacente a dos metaloides en la tabla peridica, pero en sus
propiedades predominan las de tipo metalico. El aluminio es un buen conductor de calor
y la
electricidad, y es un metal dctil que se emplea en alambres ligeros. Es el metal que ms
abunda en la corteza terrestre ( 8 %), pero es demasiado activo para encontrarse libre en
la
naturleza. Se utiliza por ejemplo en aeronaves, alambre de trasmisin electrica, motores,
automviles, utensilios de cocina, pigmentos para pinturas y papel aluminio.
El galio se funde a 29.8 c, solo un poco arriba de la temperatura ambiente, la demanda
de
este metal va en aumento; tiene aplicaciones nuevas en semiconductores de estado
slido para
computadores y celdas solares. El indio es muy blando; entre otras cosas, se emplea en
transistores y recubrimientos de espejos. El talio y sus compuestos son toxicos.
Grupo iv a: la familia del carbono.
El carcter metalico aumenta de arriba hacia abajo en el caso de los elementos carbono (
c),
silicio ( si ), germanio ( ge ), estao ( sn ), y plomo ( pb ). Las diferencias en la posicin
cristalina de los atomos de carbono explican la dureza resbaladiza del grafito negro. A
las
formas distintas de un mismo elemento, como estas, se les llama altropos. A mediados
de la
decada de 1980 s descubrio una nueva forma alotropica del carbono, con 60 atomos
dispuestos en un patron parecido a la superficie de un balon de ftbol soccer a estas
esferas de
carbono 60 se les suele dar el nombre de buckybolas. El carbono vegetal es una forma
alotropica no cristalina ( o quizas microcristalina) del carbono; no presenta un patron
atomico definido. Adems de los dos oxidos de este elemento, dixido de carbono ( co2
)y
monxido de carbono (co) el carbon esta presente en mas de 8 millones de compuestos.
Entre
los compuestos organicos ( que contienen carbono) estan las sustancias naturales
presentes en

todos los seres vivos. Todos los productos del petroleo y los sintticos que van de los
plsticos a
las fibras y medicamentos, son tambien compuestos organicos.
El silicio, el segundo miembro de este grupo, es un metaloide en el que predominan las
propiedades no metalicas. Es el segundo elemento ms abundante en la corteza terrestre
( 26%) pero no se encuentra como elemento libre, la arena de cuarzo, que es dixido de
silicio,
se emplea en la produccin de vidrio y cemento. El silicio posee un lustre metalico gris.
Este
metaloide ha ejercido un impacto enorme en la tecnologa moderna, pues se emplea
silicio
extremadamente puro en la manufactura de semiconductores y chips de computadora. El
carborundo es carburo de silicio, un compuesto de silicio y carbono que se utiliza en
herramientas de corte y esmerilado. El germanio es tambien un semiconductor
metaloide y
participa en miles de aplicaciones electrnicas.
Grupo v a:
Entre los elementos del grupo v a estan los no metales nitrgeno (n) y fsforo (p) , lso
metaloides arsnico (as) y antimonio ( sb), y el metal pesado bismuto (bi). Como se ve,
en este
grupo hay un cambio total en apariencia y propiedades de arriba hacia abajo.
El nitrgeno gaseoso diatmico ( n2 ) constituye el 78 % del aire en volumen. Tanto el
nitrgeno como el fsforo son fundamentales para la vida. El nitrgeno es un elemento
indispensable para los aminocidos que componen todas las proteinas. Las molculas de
nitrgeno del aire no son muy reactivas, pero ciertas bacterias del suelo pueden " fijar"
el
nitrgeno al convertir el elemento en amoniaco, que en esa forma puede ser incorporado
por
las raices de las plantas. En escala industrial, el nitrgeno y el hidrgeno gaseosos se
combinan para producir amoniaco gaseoso, nh3 que se utiliza como fertilizante y
tambien en
la manufactura de acido nitrico y diversos explosivos.
El fsforo es un solido reactivo que no se encuentra libre en la naturaleza. Una de las
formas
alotropicas del fsforo es un material rojo prpura no cristalino que alguna vez se utilizo
para
fabricar cerillas. Otra forma alotropica, de formula p4 presentan una apariencia cerosa
cristalina de color amarillento y es preciso mantenerla bajo el agua para evitar su
combustin
espontnea con el oxigeno del aire. El fsforo se emplea en la fabricacin de cerillas,
bombas
de humo, balas trazadoras plaguicidas y otros muchos productos. Este elemento es
fundamental para todas las celulas vegetales y animales.
El arsnico es un metaloide en el que predominan las propiedades no metalicas. Tanto el
elemento como sus compuestos son toxicos, en parte porque el primero puede imitar
casi por
completo el comportamiento qumico del fsforo, pero el arsnico es incapaz de
funcionar
como el fsforo en los tejidos vivos, y tiene resultados letales. Ciertos insecticidas y

funguicidas agrcolas contienen arsnico. El elemento tambien se utiliza en aplicaciones


de
semiconductores e en laseres.
El antimonio es un metaloide en qel que predominan las propiedades metalicas. El
elemento
es quebradizo y escamoso, con lustre metalico. Se emplea para aumentar la dureza del
plomo
destinado a las baterias de automvil, en cubiertas para cable y en balas trazadoras.
Ciertos
compuestos de antimonio se usan en pigmentos para pinturas , en esmaltes cermicos y
en
agentes para incombustibilizar.
El bismuto es el unico metal verdadero en este grupo. Se utiliza para hacer aleaciones
como el
peltre, y aleaciones de bajo punto de fusion que se emplean en fusibles elctricos y
sistemas de
aspersin contra incendios. Ciertos compuestos de bismuto se usan en polvos faciales y
cosmticos.
Grupo vi a:
Los elementos del grupo vi a, conocidos como la familia del grupo del oxigeno,
comprenden al
oxigeno (o), azufre (s), selenio (se), telurio (te) y polonio (po). Aunque todos ellos
tienen seis
electrones de valencia, sus propiedades varian de no metalicas a metalicas en cierto
grado,
conforme aunmenta el numero atomico.
El oxigeno gaseoso, o2 es fundamental para la vida; es necesario para quemar los
combustibles fosiles y obtener asi energia, y se requiere durante el metabolismo urbano
para
quemar carbohidratos. En ambos procesos, los productos secundarios son dixido de
carbono
y agua. El oxigeno constituye el 21 % en volumen del aire y el 49.5 % en peso de la
corteza
terrestre.
La otro forma alotropica del oxigeno es el ozono, cuya formula es o3 es mas reactivo
que el
oxigeno ordinario y se puede formar a partir de oxigeno en un arco electrico, como el
descargador a distancia de un motor electrico, tambien se puede producir ozono por la
accion
de la luz ultravioleta sobre el oxigeno; esto explica el aroma " fresco del aire durante las
tormentas electricas".
El azufre es el segundo elemento no metal del grupo. A temperatura ambiente es un
solido
amarillo palido que se encuentra libre en la naturaleza. Lo conocan los antiguos y se le
menciona en el libro del genesis como piedra de azufre. Las molculas de azufre
contienen
ocho atomos de azufre conectados a un anillo; su formula es s8 . El azufre tiene una
importancia especial en la manufactura de neumticos de hule y acido sulfurico, h2so4 .
Otros
compuestos de azufre son importantes para blanquear frutos y granos.

El selenio es un no metal que presenta interesantes propiedades y usos. La


conductividad de
este elemento aumenta con la intensidad de la luz. A causa de esta fotoconductividad, el
selenio se a utilizado en los medidores de luz para camaras fotograficas y en
fotocopiadoras,
pero la preocupacin que origina su toxicidad ha hecho que disminuya su uso. El
selenio
tambien puede convertir la corriente electrica alterna en corriente directa; se ha utilizado
en
rectificadores, como los convertidores que se usan en los radios y grabadores porttiles,
y en
herramientas electricas recargables. El color rojo que el selenio imparte al vidrio lo hace
util
en la fabricacin de lentes para seales luminosas.
El telurio, tiene aspecto metalico, pero es un metaloide en el que predominan las
propiedades
no metalicas. Se emplea en semiconductores y para endurecer las placas de los
acumuladores
de plomo y el hierro colado. Se presenta en la naturaleza en diversos compuestos, pero
no es
abundante. El polonio es un elemento radiactivo poco comun que emite radiacin alfa y
gama;
su manejo es muy peligroso. Los usos de este elemento se relacionan con su
radiactividad, y
fue descubierto por marie curie, quien le dio este nombre en honor a su natal polonia.
Grupo vii a: los halogenos.
Comprenden el fluor (f), cloro (cl), bromo (br), yodo (i), y astatino (at). El nombre de la
familia halogeno provienen de las palabras griegas que significan " formadores de
sales".
Cada atomo de halogeno tiene siete electrones de valencia. Como elementos , los
alogenos son
todos diatomicos, tienen dos a tomos por molcula y son demasiado reactivos como
para
encontrarse libres en la naturaleza.
El primer halogeno, el fluor es un gas amarillo palido, que es el elemento con mas
carcter no
metalico de todos. Tienen una fuerte tendencia a ganar un electrn para formar iones
fluoruro, f . Tanto la madera como el hule arden en forma espontnea en fluor gaseoso.
El
fluor se emplea en la produccin de compuestos con carbono llamados fluorocarbonos,
como
el freon-12, ccl2f2 , que se utiliza como refrigerante en aparatos de aire acondicionado.
El
tefln es un fluorocarbono que es un polimero; tiene unidades moleculares de dos
atomos de
carbono y cuatro atomos de fluor que se repiten miles de veces en largas cadenas. Los
compuestos de fluor tambien se utilizan para prevenir la caries dental y en ciertos
lubricantes.
El cloro es un gas amarillo verdoso de olor irritante, que reacciona con casi todos los

elementos. En concentraciones elevadas es muy venenoso, pero es bajas


concentraciones
puede salvar vidas: se emplea para purificar el agua potable, se emplea en la produccin
de
papel, textiles, blanqueadores, medicamentos, insecticidas, pinturas, plsticos y muchos
otros
productos de consumo.
El bromo es el unico elemento no metalico que es liquido a temperatura ambiente. Este
liquido reactivo de color rojo sangre con un vapor rojo, es picante y venenoso; se debe
manejar con extremo cuidado. El elemento se obtiene principalmente procesando
salmuera
extraida de los pozos de arkansas y michigan. Tambien se puede obtener bromo del
agua de
mar, pero esto ya no constituye una fuente importante del elemento. El bromo se utiliza
en la
produccin de sustancias qumicas para fotografia, colorantes y retardantes de flama, y
en la
manufactura de un amplia variedad de otras sustancias qumicas, incluso productos
farmacuticos.
A temperatura ambiente el yodo es un solido cristalino de color gris metalico. Cuando
se
calienta, el yodo solido se sublima, es decir se transforma, directamente del estado
solido al
gaseoso sin pasar por el estado liquido. El vapor de yodo presenta un hermoso color
violeta
brillante. El yodo que es menos abundante que otros halogenos, se obtiene de pozos de
salmuera que hay en los campos petroleros de california y luisiana. El elemento esta
presente
tambien en ciertos vegetales marinos, como las algas, los compuestos de yodo se
utilizan en
productos qumicos para fotografia y tambien en ciertos medicamentos. El cuerpo
humano
necesita un poco de yodo para elaborar la hormona tiroxina.
Todos los istopos del astatino son radioctivos. Se cree que la cantidad total de este
elemento,
existe en la corteza terrestre, es menor que 30 gr. (una onza). Muestras minsculas de
este
inestable elemento se sintetizaron por primera vez en la universidad de california,
berkeley, en
1940.
Grupo viii a: los gases nobles.
Esta familia incluye al helio (he), neon (ne), argon (ar), cripton (kr), xenon (xe) y radon
(rn).
Los gases nobles existen en forma de atomos gaseosos monoatmicos (solos) que no
tienden a
participar en reacciones con otros elementos.
Todos loa gses nobles poseen un nivel energtico externo lleno por completo de
electrones (dos
en el helio y ocho en todos los demas). Esta distribucin estable de electrones explica la

naturaleza no reactiva de estos elementos. Alrededor del 1 % de la atmsfera de la tierra


es
argon, y los otros gases nobles estan presentes en cantidades muy pequeas. A
excepcion del
helio, que se extrae de pozos de gas natural, estos elementos se separan del aire licuado.
Durante la decada de 1890, el qumico escoses sir william ramsey y sus colaboradores,
descubrieron la existencia de todos estos elementos excepto el helio y el radon. Cunado
janssen, astrnomo, empleaba un espectroscopio par estudiar un eclipse de sol en 1868,
observo una nueva linea en el espectro. Se concluyo que el sol tenia un elemento aun no
descubierto que mas tarde recibio el nombre de helio, derivado de la palabra griega
helios,
que significa el " sol". El primer descubrimiento de la presencia de helio en la tierra
tuvo
lugar en 1895, cuando ramsey encontro una muestra de mineral de uranio producia helio
gaseoso. El radon es un gas radioactivo descubierto en 1900 por friedrich dorn, fisico
quien
encontro que se producia este elemento durante la descomposicin radioactiva del
elemento
radio.
Debido a su baja densidad u naturaleza no inflamable, el helio se utiliza para inflar
globos y
dirigibles (zepelines), y para mantener bajo presion el combustible liquido de los
cohetes
saturno. La propiedad que distingue a los gases nobles como grupo, es su calidad de
"inertes".
Por ejemplo, el helio y el argon se emplean en la soldadura del arco y en procesos
metalrgicos, para evitar la reaccion de los materiales con el oxigeno y el nitogeno del
aire.
Las bombillas de luz y los tubos fluorescentes se llenan con una mezcla de argon y
nitrgeno,
que provee una atmsfera inerte para prolongar la vida del filamento. El cripton es mas
costoso, pero se utiliza para aumentar la eficiencia y brillantes de ciertas bombillas de
lampara de mano y de aditamentos de destello electrnico que se emplea en fotografia.
La
brillante luz naranja-rojiza de los anuncios de neon se produce cuando se hace pasar una
corriente electrica a travez de un tubo que contiene gas neon a baja presion. La
naturaleza no
reactiva de los gases nobles los hace muy valiosos.
Metales de transicion.
Los metales de transicin se localizan en la parte central de la tabla peridica y se les
identifica con facilidad mediante un numero romano seguido de la letra "b" en muchas
tablas. No hay que olvidar, sin embargo, que ciertas tablas peridicas emplean un
sistema
distinto de rotulos , en el que los primeros grupos de metales de transicin estan
marcados
como grupos "a" y los dos ultimos grupos de metales de transicin se identifican como
grupos
"b". Otras tablas no emplean la desingnacion de "a" o "b".
En general, las propiedades de los metales de transicin son bastantes similares. Estos
metales

son mas quebradizos y tienen puntos de fusion y ebullicin mas elevados que los otros
metales.
Las densidades, puntos de fusion y puntos de ebullicin de los metales de transicin
aumentan
primero y luego disminuyen dentro de cada periodo, conforme aumenta el numero
atomico.
Esta tendencia es mas notoria en los metales de transicin del sexto periodo. Los
metales de
transicin son muchos menos reactivos que los metales alcalinos y alcalinoterreos. Asi,
aunque
los metales alcalinos, como el sodio o el potasio, nunca se encuentran libres en la
naturaleza, si
se ha podido encontrar muestras relativamente puras de varios metales de transicin,
como
oro, plata, hierro y manganeso.
Los metales de transicin pueden perder dos electrones de valencia del subnivel s mas
externo,
adems de electrones d retenidos con poco fuerza en el siguiente nivel energtico mas
bajo. Asi
un metal de transicin en particular, puede perder un numero variable de electrones para
formar iones positivos con cargas distintas. Por ejemplo, el hierro pueden formar el ion
fe2+ o
el ino fe3+ se dice que el hierro tienen numeros de oxidacin +2 y +3. Muchos
compuestos de
metales de transicin presentan un colorido brillante gracias a un numero variable de
electrones no aparedos.
El cobre, la plata y el oro se les llama metales de acuacin. Los tres son buenos
conductores
de calor y electricidad. El cobre tiene un color rojizo caracterstico, que poco a poco se
oscurece conforme reacciona el metal con el oxigeno y los compuestos de azufre del
aire. El
cobre se emplea de manera extensa en aplicaciones electricas, monedas, tubera para
agua y
en aleaciones muy conocidas como el laton, el bronce y la plata sterling.
La plata con un brillante lustre metalico, es el mejor conductor tanto de calor como de la
electricidad. Se emplea en monedas, joyeria, contactos elctricos, circuitos impresos,
espejos,
baterias, y productos qumicos para fotografia. El oro es el mas maleable y dctil de los
metales. Es blando, pero por lo general contiene cantidades pequenas de otros metales
para
hacer aleaciones que son mas resistentes. El oro no reacciona con el aire ni con la mayor
parte
de las ustancias qumicas.
Entre otros metales de transicin familiares estan el cromo, hierro cobalto, niquel y zinc,
del
cuarto periodo de la tabla peridica. Estos metales se emplean mucho en diversas
herramientas y en aplicaciones relacionadas. El hierro es el cuarto elemento mas
abundante y
es el metal menos costoso. Las aleaciones del hierro, conocidas como acero, contienen

cantidades pequeas de metales como cromo, manganeso y niquel, que le dan


resistencia,
dureza y durabilidad. El hierro que esta cubierto con una delgada capa de zinc se dice
que
esta galvanizado. Algo asi como la tercera parte de todo el zinc que se produce de
emplea para
galvanizar alambre, clavos y metal laminado. El zinc es importante en la produccin de
laton,
pilas secas y fundiciones a troquel para objetos automotrices y de ferretera.
Metales de transicin internos.
Las dos filas de la parte inferior de la tabla peridica se concocen como metales de
transicin
internos. Localiza el lantano con el numero atomico 57. La serie de elementos que
siguen al
lantano ( los elementos con numero atomico del 58 al 71) se conocen como los
lantanidos.
Estos elementos tienen dos electrones externos en el subnivel 6s, mas electrones
adicionalesen
el subnivel 4f. De manera similar, la serie de elementos que siguen al actino
(lodselementos con
numero atomico del 90 al 103) se conocen como actinidos, que tienen dos electrones
externos
en el subnivel 7s, mas electrones adicionales en el subnivel 5f. En el pasado, a los
elementpos
de transicion internos se les llamaba "tierras raras" , pero esta no era una buena
clasificacion,
pues la mayor parte no son tan raros como algunos otros elementos son, sin embargo
muy
difcil de separar.
Los lantanidos y actinidos poseen subniveles f parcialmente ocupados. Tienen
propiedades tan
similares que resulta difcil separarlos qumicamente, aunque los metodos mas nuevos
han
permitido bajar los costos de purificacin. Estos metales, a diferencia de los metales de
transicin, son blandos y maleables. Se emplean en piedras de encendedores de
cigarrillos,
lamparas de arco de carbono, laseres, agentes colorantes para el vidrio y compuestos
que
producen el intenso color rojo que se requiere para los cinescopios de televisin.
Elementos transuranicos.
El uranio, con el numero atomico 92, pertenece a la serie de los actinidos y tiene mas
protones
que cualquier otro elemento presente en la naturaleza. En 1940 se sintetizo un nuevo
elemento
con 93 protones en la universidad de california en berkeley. Este elemento, llamado
neptunio,
es el primer miembro de los elementos sintticos con numeros atomicos mayores de 92.
A estos
elementos se les llama transurnicos, y todos ellos son radioactivos. El plutonio tambien
se

sintetizo en 1940; en la actualidad se produce como un producto secundario de reactores


nucleares. Hasta ahora se han producido 16 elementos transurnicos; algunos de ellos
son
bastante estables, en tanto que otros sufren con facilidad una desintegracin radioactiva.
Los
nombres de los elementos del 95 al 103 se derivaron de lugares y cientficos
importantes. Los
elementos del 95, 97 y 98 recibieron su nombre en honor de america, berkeley y
california,
respectivamente. Los elementos con numeros atomicos 96, 99, 100, 101, 102, y 103
fueron
bautizados , respectivamente , en honor a los curie, albert einstein, enrico fermi,
mendeleev,
alfred novel y ernest lawrence (inventor del ciclotron). En 1994 se propuso formalmente
que el
elemento 106 se llamara seaborgio (sg) en honor de glenn t. Seaborg, por su trabajo con
los
elementos transurnicos.
El equipo que se requiere para producir nuevos elementos transurnicos se ha vuelto
mas
complejo, pero no hay razon para dudar de que sinteticen elementos adicionales, o de
que se
encuentren nuevos usos para los elementos naturales y sintticos.
POLARIDAD MOLECULAR.
La polaridad de una molcula depende de:
El tipo de enlace.
La geometra molecular.
Las geometras moleculares que podemos observar son:
Lineal como la que presenta la molcula CO2, angular como la que presenta la molcula
H2O,
Piramidal como la que presenta el NH3, Trigonal plana como la que presenta el
compuesto
BF3, y Tetradrica como la que presenta el CH4.
A continuacin con ayuda de una tabla resumimos la informacin ya citada.
Cuando una molcula presenta polaridad puede ser atrada por campos magnticos o ser
soluble en solventes polares. De acuerdo a esta informacin podemos encontrar
molculas
polares y no polares. Como ejemplos de molculas no polares podemos mencionar:
CH4,CO2,
CCl4, BF3, y como molculas polares podemos mencionar: H2O, HCl, NH3 La
molcula CH4
es no polar por su geometra pero polar por la diferencia de electronegatividad la cual
tiene un
valor de: 0.4. La molcula de bixido de carbono presenta caractersticas similares es
decir sus
enlaces son covalentes polares por la diferencia de electronegatividad la cual tiene un
valor de
1.0, pero por su geometra es una molcula no polar.
Geometra. Pares de ealrededor del

tomo central. Ejemplos. Imagen.


Lineal. 2 BeH2,
HF,CO2
Trigonal Plana. 3 BF3
Tetradrica. 4 CH4
Piramidal. 4 NH3
Angular. 4 H2O
GEOMETRIA MOLECULAR
La geometra tridimensional de las molculas est determinada por la orientacin
relativa de
sus enlaces covalentes. En 1957 el qumico canadiense Ron Gillespie basndose en
trabajos
previos de Nyholm desarroll una herramienta muy simple y slida para predecir la
geometra (forma) de las molculas.
La teora por l desarrollada recibe el nombre Teora de Repulsin de los Pares de
Electrones
de Valencia (TRPEV) y se basa en el simple argumento de que los grupos de electrones
se
repelern unos con otros y la forma que adopta la molcula ser aquella en la que la
repulsin
entre los grupos de electrones sea mnima.
Para la TRPEV grupos de electrones pueden ser:
un simple enlace
un doble enlace
un triple enlace
un par de electrones no enlazante
Para predecir la geometra de una molcula necesitamos conocer solamente cuantos
grupos de
electrones estn asociados al tomo central para lo cual debemos escribir la frmula de
Lewis
de la molcula.
Luego simplemente nos preguntamos como los grupos de electrones se distribuirn
espacialmente de modo que la repulsin entre ellos sea mnima.
Es importante recordar que la geometra de la molcula quedar determinada solamente
por
la distribucin espacial de los enlaces presentes y no por la posicin de los pares
electrnicos
no enlazantes, los que si debern ser tenidos en cuenta en el momento de determinar la
disposicin espacial de todos los grupos electrnicos, sean enlaces o no.
Por ejemplo la molcula de H2S tiene la siguiente frmula de Lewis:
En ella podemos identificar 4 grupos de electrones: dos enlaces simples y dos pares de
electrones no enlazantes.
Para minimizar las repulsiones entre ellos adoptarn una geometra tetradrica,
colocndose
cada grupo en el vrtice de un tetraedro que tiene como centro al tomo de azufre. Sin
embargo a la hora de determinar la geometra de la molcula, la misma slo queda
determinada por la distribucin de los enlaces, por lo que la geometra del H2S ser
angular.
Note que el ngulo HSH es menor que 109.5, el ngulo de un tetraedro regular. Esto se
debe a

la mayor repulsin generada por el mayor volumen de los pares de electrones no


enlazantes.
En la tabla se muestran las distintas geometras que adoptan las molculas dependiendo
de la
cantidad de grupos elctrnicos y enlaces que presentan.
Para visualizar las estructuras tridimensionales que se muestran en la tabla, es necesario
instalar el plugin CHIME, para lo cual utilice como username la direccin
cef@bilbo.edu.uy o
si lo desea regstrese como nuevo usuario (es gratis!!)
Total tomos + pares no
enlazantes alrededor
del tomo central Atomos Pares no enlazantes Geometra Ejemplos
2 2 0 Lineal CO2
33
20
1 Trigonal plana
Angular BCl3
SO2
44
3
20
1
2 Tetradrica
Pirmide trigonal
Angular SiF4
PH3
H2S
55
4
3
20
1
2
3 Bipirmide trigonal
Balancn
Forma "T"
Lineal PF5
SCl4
IF3
XeF2
66
5
40
1
2 Octadrica
Pirmide b.cuadrada
Cuadrada plana SiF6-2
IF5
ICl4Para el cientfico ahora parece casi imposible de imaginarse como la ciencia sera si los

conceptos de tomo y de la molcula no fuesen introducidos. Sin embargo, al principio


de este
siglo era absolutamente posible que un buen qumico tuviera serias dudas com respecto
a la
viabilidad de este modelo. La propuesta de la teora atmica publicada por Dalton en su
libro,
"A New System of Chemical Philosophy, en 1808, no dej de recibir objeciones por
parte de la
comunidad cientfica de la poca. Los qumicos como Ostwald desarrollaron estudios
sin
mencionar inclusive cualquier teora que pudiese hacer pensar en la posibilidad de la
existencia de tomos o de molculas.
Con los descubrimientos de las radiaciones y de los electrones al final del siglo XIX se
hizo
posible imaginar y mismo empezar a medir acontecimientos que sugerian la posibilidad
de
discontinuidad en la materia. El famoso experimento de Rutherford, la hiptesis de la
cuantizacin de la energia por la teoria de la radiacin del cuerpo negro de Plank, la
confirmacin de sta por el efecto fotoelctrico y la dispersin Compton, el princpio de
dualidad onda-partcula de De Broglie, experimentalmente comprobado por la
difraccin de
los electrones y algunos otros hechos experimentales que fueron resolvidos
admitindose que
exista una discontinuidad en la materia y en la energia. El resultado de todas estas
informaciones culmin con la creacin en 1927 del modelo atmico de Schrdinger.
Con la aceptacin de la existencia de los tomos, no fue muy difcil aceptarse la
existencia de
las molculas, como entidades que pueden definirse como agrupaciones especficas de
tomos,
unidos por intensas fuerzas de interaccin electrosttica. La caracterstica ms
importante
para ser destacada es que cada molcula se comporta como una unidad independiente de
la
otra, esto es, ella conserva las propiedades del sistema. Este tipo de consideracin es
bastante
viable cuando observamos sistemas gaseosos. Pero, a medida que condensamos la
materia, es
decir, a medida que hacemos con que las molculas se encuentren ms prximas una de
las
otras, se intensifican una serie de interacciones inter-moleculares que producen
desviaciones
en algunas propiedades qumicas y fsicas com respecto al estado gaseoso.
Dos preguntas aparecen cuando pensamos en las molculas. La primera corresponda a
las
fuerzas que mantienen unidos el grupo limitado de tomos, es decir, porqu las
molculas
muestran composicin atmica constante? La segunda dice al respecto de la necesidad
de
saber si la distribucin de los tomos en la molcula es un factor importante, o en
palabras

ms simples, la geometria molecular representa un papel importante en las propiedades


de
los sistemas macroscpicos?
importante en las propiedades de los sistemas macroscpicos? Con el experimento de
Rutherford la hiptesis de la naturaleza elctrica de los tomos fue enfatizada, siendo
estos
constituidos por partculas con carga positiva, negativa y partculas sin carga. Por
consiguiente, las fuerzas de interaccin serian de naturaleza elctrica, lo que contestaria
la
primera pregunta muy superficialmente.
Para responder a la segunda, utilizaremos algunas informaciones experimentales.
Vamos a
suponer que tenemos tres compuestos A, B y C que presentan las propiedades
siguientes:
Molcula Ponto de Fusin (oC) Ponto de Ebullicin (oC)
A -126,0 97,0
B -86,0 82,5
C - 10,8
Estos datos sugieren que los tres compuestos son diferentes. Haciendo un anlisis
elemental de
A, B y C observaremos que las molculas de los tres compuestos presentan la misma
composicin: 3 tomos de carbono, 8 tomos de hidrgeno y 1 tomo de oxgeno. Con
la
informacin de que los tres compuestos son constituidos por los mismos tipos y nmero
de
tomos y que sus propiedades son completamente diferentes, podemos concluir que el
factor
responsable por esa diferencia de propiedades proviene de los diferentes arreglos
geomtricos
de los tomos en las tres molculas. Esto es exatamente lo que se observa: A y B son
compuestos caracterizados actualmente como alcoholes y C corresponde a un ter. Su
distribucin grosera puede ser dada por las siguientes representaciones:
A H3C-CH2-CH2OH
B H3C-HCOH-CH3
C H3C-CH2-O-CH3
Para tener mayor conocimiento de como varian las propiedades macroscpicas con el
arreglo
geomtrico de los tomos, seria necesario que conociesemos las longitudes y ngulos de
enlace
de cada molcula y en este trabajo, lo que intentaremos mostrar es exactamente como
esto es
realizado, o mejor, las tcnicas experimentales que nos permiten medir esas magnitudes.
TIPOS DE ENERGIA
Energa: Se define como la capacidad de efectuar un trabajo. Trabajo es el producto de
una
fuerza.
T=Fxd
W=Fxd
Todas las energas producen un trabajo, es decir una fuerza en una distancia. Los
qumicos

definen el trabajo: como el cambio de energa producida por un proceso.


Energa radiante o solar.
Principal fuente de energa de la tierra. La energa solar calienta la atmsfera y la
superficie
terrestre. Tambin influye en la fotosntesis y el clima.
Energa trmica. Es la energa asociada con el movimiento aleatorio de los tomos y las
molculas. Se calcula a partir de las mediciones de temperatura. Cuando ms vigoroso
es el
movimiento de los tomos y las molculas una muestra de materia estar ms caliente y
su
energa trmica ser mayor. Recordar ejemplo de la tina y taza de caf dadas en clases.
Calor. Es la energa contenida en los movimientos moleculares. La energa que hace que
el
termmetro registre una temperatura o un cambio de temperatura.
Energa qumica. Es una energa que se almacena dentro de las unidades estructurales de
las
sustancias. Depende del tipo de constitucin de los tomos que forman esa sustancia.
Una reaccin qumica libera, almacena y convierte la energa en otro tipo de energa.
Energa potencial.
Formula
E.P = m x h
m = masa
h = altura
Es la energa disponible en funcin de la posicin de un objeto.
En la energa qumica se considera como energa potencial porque est relacionada con
la
posicin relativa y el acomodo de los tomos en una sustancia determinada.
Cuando se hace ejercicio la energa qumica almacenada en el cuerpo se convierte en
energa
cintica.
Energa cintica. Es la capacidad que tiene un cuerpo para realizar un trabajo segn su
velocidad.
E.C = 1/2 m x v2
m = masa
v = velocidad
Cambios energticos en las reacciones qumicas. En la combustin del gas natural y
petrleo
lo ms importante es la energa trmica que se libera y no el agua y el dixido de
carbono que
se forman. Casi todas las reacciones absorben o producen energa en forma de calor.
Calor (q). Es la transferencia de energa trmica entre dos cuerpos que estn a diferentes
temperaturas.
Flujo de calor. Con frecuencia se habla de flujo de calor desde un objeto caliente hacia
un
objeto fro.
Calor por si solo implica transferencia de energa. Se habla de "calor absorbido" y
"calor
liberado" para describir los cambios energticos que ocurren durante un proceso.
Termoqumica. Es el estudio de los cambios de calor en las reacciones qumicas.
Entonces, para analizar los cambios de energa asociados a las reacciones qumicas,

llamaremos sistema a la parte especfica del universo que nos interesa.


Para los qumicos, los sistemas incluyen sustancias que estn implicadas en los cambios
qumicos y fsicos. Ejemplo: en un experimento de neutralizacin cido-base el sistema
puede
ser el recipiente que a la vez contiene 50 ml. de HCl al cual se le agregan 50 ml. de
NaOH.
Alrededores: son el resto del universo externo al sistema.
Tipos de sistemas:
Sistema abierto: intercambia masa y energa por lo general en forma de calor, con sus
alrededores.
Sistema cerrado: permite la transferencia de energa (calor) pero no de masa.
Sistema aislado: no permite la transferencia de masa y energa.
Proceso exotrmico. Es cualquier proceso que sede calor, es decir que transfiere energa
trmica a sus alrededores.
Tipos de Energa
La energa se presenta en muchas formas, aunque por regla general las energas que ms
consumimos son de dos tipos, la qumica y la elctrica. La energa qumica es la que
hace
funcionar nuestros coches, motos, camiones, barcos y aviones, y la extraemos de
combustibles
fsiles como el petrleo, el gas o el carbn, o bien fabricando combustibles a partir de
otras
energas. La energa elctrica es la que consumimos en casa y nos llega a travs de una
red
elctrica que cubre casi todo el planeta. Para producir esa energa existen centrales que
la
fabrican a partir de combustibles fsiles, energa solar, hidrulica, elica, trmica,
atmica,
etc.Vemos pues que si bien la Naturaleza crea muchos tipos distintos de energa,
nosotros las
usamos todas de unas pocas formas distintas, y si al encender una bombilla durante una
hora
consumimos 100 watios, nadie nos puede asegurar de dnde han salido esos watios, si
de un
generador termosolar, una central nuclear, un generador elico o una central
hidroelctrica.
Aunque en ltimo trmino, todos esos tipos de energa han tenido un mismo origen: El
Sol. El
Sol calienta grandes masas de aire produciendo vientos que generan energa elica.
Evapora
el agua de los mares para formar nubes que, al condensarse en las montaas generan
ros que
son embalsados para producir energa hidroelctrica.
Hace que las plantas conviertan materia mineral extrada del suelo por las races en
materia
viva, capaz de formar lea, carbn y petrleos. Incluso la energa atmica tiene su
origen en el
Sol, si pensamos que todos los elementos existentes ms pesados que el hidrgeno, el
uranio

entre ellos, han tenido su origen en el interior de una estrella, no nuestro Sol
precisamente,
pero quizs un abuelo del Sol que naci, brill durante mucho tiempo y explot para
que de
sus cenizas, y de otros muchos soles destruidos, se formasen nuevos soles, pero esta vez
con
planetas slidos que pudiesen albergar vida. Pero aunque todas las energas tengan el
mismo
origen, no todas se usan ni actan de la misma forma. Las energas fsiles, por ejemplo,
contaminan el medio ambiente con humos, cenizas y desechos industriales que
destruyen la
vida all donde son vertidos accidental o intencionadamente. Es la contaminacin
qumica,
que en los dos ltimos siglos ha provocado la extincin de muchas especies animales y
vegetales debido a las emisiones de gases contaminantes como el CO2 y que
contribuyen al
cambio climtico que parece estar producindose en la Tierra. Tambin la energa
atmica
utiliza un combustible que es peligroso para la vida y deja unos residuos que son
mortales. Es
la contaminacin radiactiva, capaz de provocar mutaciones en los genes de las personas
y que
puede amenazar la supervivencia de muchas especies. Por ltimo, hay muchas energas
que no
se pueden usar directamente, sino que debemos transformarlas para que nos sean
tiles.As,
la velocidad del viento o el cauce de los ros se convierten en energa elctrica que en
esa
forma s pueden llegar a nuestros hogares. Pero en todas las transformaciones de un tipo
de
energa en otro se producen prdidas de eficiencia. Esas prdidas provocan una
disipacin de
calor, es decir si la eficiencia de una transformacin es del 90%, significa que el diez
por
ciento de la energa original se pierde, convertida en calor.
Es la contaminacin trmica que, junto con la contaminacin qumica, contribuye al
cambio
climtico. Puesto que el origen de todas las energas es el Sol, y su destino en casi todos
los
casos es acabar en nuestros enchufes, da la impresin de que lo mejor y ms eficiente
debera
ser transformar la energa solar directamente en electricidad. En realidad no es as. Ms
del
noventa por ciento de la energa mundial se produce a partir del carbn, el petrleo y el
gas
natural, precisamente las tres fuentes de energa que estn a punto de agotarse.
La mayor parte de estas fuentes energticas se usan como combustible para el transporte
y la
calefaccin, el resto se usa para convertir agua en vapor, que se hace pasar por una
turbina,

que hace girar una dinamo para producir electricidad.


Del resto de la energa que se consume en el mundo, la mitad se produce a partir de
plantas
nucleares, (que calientan agua para convertirla en vapor que... etc) que tras demostrar en
varias ocasiones lo peligrosas que pueden resultar para la humanidad, hoy en da se
estn
desmantelando en muchos pases del mundo.
Otra cantidad importante es producida a partir de presas hidroelctricas, y
sorprendentemente esta resulta ser una de las fuentes de energa ms eficientes, ya que
ms
del noventa y cinco por ciento de la energa cintica del agua durante su cada se
convierte en
electricidad. (Es lgico, porque mueven una turbina sin necesidad de calentar el agua ni
convertirla en vapor).
Por desgracia hay muy pocos pases que tengan ros suficientes para autoabastecerse de
energa, y aunque una presa no contamina, requiere unas instalaciones costosas y
destruye el
ecosistema del ro all donde se instala. (Simplemente pensemos en los peces marinos
que
desovan en los ros. Con una presa en su camino no podran ir a desovar a donde sus
antepasados han desovado desde hace millones de aos). Vista la situacin, es lgico
que cada
vez haya ms investigaciones acerca de fuentes de energa alternativa.Y estas
investigaciones
se extienden como una rosa de los vientos en todas direcciones, buscando una fuente
abundante que pueda abastecer de energa barata a toda la humanidad antes de que se
agoten
las actuales. Las centrales geotrmicas intentan aprovechar las altas temperaturas del
interior
de la Tierra para convertir agua en vapor.Una central elica instala molinos de viento en
la
cima de montaas o en extensas llanuras, no para moler trigo ni para sacar agua de un
pozo,
sino para mover directamente una turbina, con lo que resulta ser otra fuente energtica
bastante limpia.Se han ensayado centrales que separaran una extensa laguna del mar,
para
que al subir o al bajar la marea la laguna se alimente o desage por un estrecho canal
moviendo una turbina. Hemos dejado para el final dos formas de energa basadas en el
Sol.
La energa termosolar consiste en reflejar la luz solar mediante espejos hacia un horno
donde
se hace hervir el agua en una tubera. El gas al expandirse hace mover una turbina
produciendo electricidad.En una versin domstica se hace circular agua por el interior
de un
radiador plano pintado de negro y cubierto con un cristal. El agua del interior de la
tubera
puede calentarse hasta ms de sesenta grados, tal como un coche en el hipermercado, y
es
almacenada en un termo para disponer de agua caliente sin consumir energa. La energa

fotovoltaica consiste en convertir directamente la luz del Sol en corriente elctrica. Para
ello se
usan capas superpuestas de silicio con distintas concentraciones de impurezas que, al
capturar
fotones de luz solar producen cargas elctricas que hacen circular los electrones. Todas
estas
centrales han dado un resultado ms o menos desigual. Todas son caras, requieren un
mantenimiento caro y gran extensin de terreno. La eficiencia de cada tipo de central es
muy
variable, ya hemos dicho que la ms eficiente es la hidroelctrica. La nuclear en cambio
apenas llega a un cinco por ciento de eficiencia. Por cada Kw. que enva a la red
elctrica,
veinte se pierden convertidos en calor. Ms eficientes resultan la energa elica, la
termosolar
y la fotovoltaica, pero con dos inconvenientes: En los tres casos hacen falta
instalaciones muy
extensas y en los tres casos se depende de los caprichos del clima. En realidad estos tres
medios de producir energa se podran instalar a pequea escala en los tejados de los
edificios
con lo que se conseguira reducir en gran cantidad lo que pagamos a las compaas
elctricas.
Lo ideal sera vivir en el campo, poner un generador elico en una esquina de la parcela,
instalarse una placa termosolar en el tejado para tener agua caliente y cubrir el resto del
tejado de placas fotovoltaicas para producir energa elctrica. Las placas fotovoltaicas
que se
fabrican hoy en da producen unos ciento cincuenta watios por metro cuadrado.
En un mes hay 720 horas, de las que 360 son de da. Durante la mitad de esas 360 horas,
el sol
est tan bajo en el cielo que su potencia es inferior a la mitad que a medio da. En
resumen, es
como si slo dispusiramos de 180 horas a pleno rendimiento.
La produccin total de energa resulta ser de 180h X 150W/m = 27 Kwh./m En el mes
de
Junio, una familia normal viene a consumir unos 250 Kwh. al mes, es decir que con diez
metros cuadrados de paneles solares habra de sobra para abastecerse de corriente
elctrica.En diciembre el consumo de esa familia normal viene a duplicarse, pero en una
casa
en el campo preparada de forma conveniente, con placas termosolares, suelo radiante y
electrodomsticos de bajo consumo, el incremento no tiene que ser tan elevado.Ademas,
en
invierno hay menos horas de sol que en verano, por lo que en previsin de problemas es
conveniente aumentar un poco la superficie de paneles solares. Quince metros estara
bien. El
resto de las necesidades energticas se compensar con el generador elico: en invierno
hay
muchas ms horas de viento que en verano. Hay un grave inconveniente: Los molinos y
las
placas fotovoltaicas son caras (las termosolares no son caras, y es una magnfica
inversin
para quien quiera tener agua caliente durante diez meses al ao sin consumir un solo

watio).Como la energa no se produce a las mismas horas a las que se ha de consumir,


se
necesita disponer de bateras, y como la electricidad generada por las placas
fotovoltaicas es
continua, necesitamos un inversor que la conviertaen corriente alterna. Y las bateras
tambin
son caras.
El resultado es que una instalacin particular que conjunte estos tres medios podra ser
autosuficiente pero con una inversin de entre dos y tres millones de pesetas. El estado,
aqu
en Espaa, por lo menos, subvenciona el cuarenta por ciento de la inversin, pero an
as, el
perodo de amortizacin de la instalacin superara los diez aos.En definitiva, las
instalaciones particulares de autoabastecimiento elctrico, tienen sentido para quien
tenga
una casa en el campo. Quien viva en las ciudades, la mayora de nosotros, no puede
recurrir a
estos medios de produccin de energa, por lo que tendremos que seguir comprando la
energa
a las compaas elctricas. Pero esto es si pensamos slo en la superficie de la Tierra.
Qu
pasara si instalramos los paneles solares en el espacio? En el espacio los paneles
podran
estar siempre orientados hacia el Sol, captando la mxima potencia las veinticuatro
horas del
da. No hay nubes, ni lluvia ni viento, por lo que los paneles estn siempre limpios
conservando el cien por cien de su eficacia.Cierto que habra que enviar la energa a la
Tierra,
y, de entre varios sistemas posibles, el ms eficiente es la transmisin de energa en
forma de
rayo de microondas. Mientras no avancemos en el estudio de la conversin fotovoltaica,
la luz
se seguir convirtiendo en electricidad con una eficiencia del 15%. El 85% restante se
convierte en calor, pero como estamos en el vaco del espacio ese calor se disipa sin
provocar
ningn tipo de contaminacin trmica en la Tierra. Con la electricidad se genera un rayo
de
microondas que se enva a la Tierra donde una antena receptora capta ese rayo y lo
vuelve a
convertir en electricidad.La eficiencia de estas dos ltimas conversiones, electricidadmicroondas y microondas-electricidad es de ms del 70%, es decir, menos del treinta
por
ciento de la energa se transformara en calor.Para asegurarnos de que el satlite solar
est
siempre sobre la antena receptora, se debe colocar en una rbita geoestacionaria, a
36.000 Km
de altura.Una vez rehechos todos los clculos teniendo en cuenta que el tiempo de
exposicin
al sol no es de un 25% que en la Tierra, sino el 100% y que no hay nubes ni polvo ni

atmsfera, llegamos a la conclusin de que un satlite solar de menos de un Km de


superficie
puede generar tanta energa como una extensin de 10 Km en la superficie de la Tierra,
extensin que, como vimos antes, sera suficiente para una ciudad de un milln de
habitantes,
eliminando de paso todos los problemas planteados por la contaminacin trmica.Para
captar
la energa enviada desde el espacio, construiremos una antena que cubra una extensin
de
cinco Km. Esta antena no generar apenas calor residual, y el terreno bajo ella puede
seguir
siendo til para la agricultura.
Para una ciudad de diez millones de habitantes se necesitaran diez kilmetros
cuadrados de
paneles solares en el espacio, pero la antena receptora construida en la superficie de la
Tierra
no tiene por qu ser ms grande, la misma antena de 5 Km puede recibir ms cantidad
de
energa e incluso rayos de microondas de varios satlites solares al mismo
tiempo.Colocando
sesenta satlites de cien kilmetros cuadrados cada uno en rbita, abasteceramos de
energa
electrica a toda la poblacin mundial sin que hubiera que consumir ms combustibles
contaminantes.
Las centrales nucleares podran ser cerradas, las centrales hidroelctricas recuperadas
para la
naturaleza, las minas de carbn cerradas. La energa ser mucho ms barata, tanto que
se
podr llevar con muy poco costo a los lugares ms recnditos del planeta para ponerla al
servicio de todos los pueblos.En fin, cada vez hay ms gente convencida de que
construir
satlites solares en rbita podra resolver en un plazo sorprendentemente corto los
problemas
energticos de la Humanidad.
Producto de solubilidad
Constante que indica en una disolucin saturada de un electrolito poco soluble el
producto de las
concentraciones de los iones, elevada cada una a un exponente igual al coeficiente
estequiomtrico
con el que aparecen en la ecuacin de disociacin. Incluso las sustancias ms insolubles
tienen
alguna solubilidad, de modo que una sal insoluble en contacto con el lquido de donde
ha sido
precipitada est en equilibrio con sus iones, que se depositan continuamente sobre la
superficie del
slido, a la vez que de ste pasa a la disolucin. La constante que mide este equilibrio es
el producto
de solubilidad. As, slo pueden existir en disolucin concentraciones de los iones que
permitan que

el producto de solubilidad permanezca constante. Para que una sal precipite, el producto
de las
concentraciones de los iones elevadas a sus coeficientes estequiomtricos ha de ser
mayor que su
producto de solubilidad.
Velocidad y mecanismos de las reacciones qumicas
En algunos casos, como en la combustin, las reacciones se producen de forma rpida.
Otras
reacciones, como la oxidacin, tienen lugar con lentitud. La cintica qumica, que
estudia la
velocidad de las reacciones, contempla tres condiciones que deben darse a nivel
molecular para que
tenga lugar una reaccin qumica: las molculas deben colisionar, han de estar situadas
de modo
que los grupos que van a reaccionar se encuentren juntos en un estado de transicin
entre los
reactivos y los productos, y la colisin debe tener energa suficiente (energa de
activacin) para que
se alcance el estado de transicin y se formen los productos. Las reacciones rpidas se
dan cuando
estas tres condiciones se cumplen con facilidad. Sin embargo, si uno de los factores
presenta cierta
dificultad, la reaccin resulta especialmente lenta. La velocidad de la reaccin aumenta
en presencia
de un catalizador, una sustancia que no resulta alterada o se regenera, por lo que el
proceso
contina. La mezcla de gases hidrgeno y oxgeno a temperatura ambiente no explota,
pero si se
aade platino en polvo la mezcla explosiona al cubrirse la superficie del platino con el
oxgeno
adsorbido. Los tomos de platino alargan los enlaces de las molculas de O2,
debilitndolos y
rebajando la energa de activacin. Los tomos de oxgeno reaccionan rpidamente con
molculas
de hidrgeno, colisionando contra ellas y formando agua y regenerando el catalizador.
Las fases por
las que pasa una reaccin constituyen el 'mecanismo de reaccin'. La velocidad de la
reaccin puede
modificarse no slo con catalizadores, sino tambin mediante cambios en la temperatura
y en las
concentraciones. Al elevar la temperatura se incrementa la velocidad a causa del
aumento de la
energa cintica de las molculas de los reactivos, lo que provoca un mayor nmero de
colisiones
por segundo y hace posible la formacin de estados de transicin. Con el aumento de la
concentracin se consigue incrementar la velocidad de la reaccin, al aumentar el
nmero y la
velocidad de las colisiones moleculares.
Equilibrio qumico

A medida que la reaccin tiene lugar, disminuye la concentracin de los reactivos segn
se van
agotando. Del mismo modo, la velocidad de la reaccin tambin decrece. Al mismo
tiempo
aumentan las concentraciones de los productos, tendiendo a colisionar unos con otros
para volver a
formar los reactivos. Por ltimo, la disminucin de la velocidad de la reaccin directa se
equipara al
incremento de la velocidad de la reaccin inversa, y cesa todo cambio. El sistema est
entonces en
'equilibrio qumico', en el que las reacciones directa e inversa tienen lugar a la misma
velocidad.
Los cambios en sistemas en equilibrio qumico se describen en el principio de Le
Chtelier, que
debe su nombre al cientfico francs Henri Louis Le Chtelier. Segn este principio,
cualquier
intento de cambio en un sistema en equilibrio provoca su reaccin para compensar
dicho cambio.
.
Por Lon J. Mathias
Mucho antes de que existieran los plsticos y los polmeros sintticos, remontndonos a
los mismos
orgenes de la tierra, la naturaleza se vala de los polmeros naturales para hacer posible
la vida. No
pensamos en los polmeros naturales de la misma manera que lo hacemos con los
polmeros
sintticos, porque no podemos adjudicrnoslos como maravillas de nuestra propia
ingenuidad y las
compaas qumicas no los pueden vender en busca de grandes ganancias. Sin embargo,
eso no hace
que los polmeros naturales sean menos importantes; de hecho, en muchos sentidos, son
ms
importantes.
Los polmeros naturales incluyen al ARN y al ADN, vitales en genes y en los procesos
de la vida.
Por cierto, el ARN mensajero es el que hace posible la existencia de las protenas, los
pptidos y las
enzimas. Las enzimas colaboran en la qumica interior de los organismos vivientes y los
pptidos
conforman algunos de los componentes estructurales ms interesantes de la piel, el
cabello e
inclusive los cuernos de los rinocerontes. Entre otros polmeros naturales se encuentran
incluidos
los polisacridos (azcares) y los polipptidos como la seda, la queratina y el cabello. El
caucho
natural es tambin un polmero natural, constituido slo por carbono e hidrgeno.
Veamos ms de
cerca cada una de las principales familias de polmeros naturales.
Polisacridos
ADN y ARN

El ARN y el ADN contienen estructuras polimricas basadas en unidades de azcares.


Esto los
convierte en polisacridos, aunque en el caso del RNA y el DNA existen grupos
perfectamente
ordenados unidos a las unidades de azcares, que les confieren a dichos polmeros sus
particularidades tan especiales.
Madera y Papas
Otra familia de polisacridos incluye al almidn y la celulosa. El almidn es un
polisacrido de alto
peso molecular. Alimentos como el pan, el maz y las papas se encuentran llenos de
almidn. El
almidn puede tener hasta 10.000 unidades de azcar unidas entre s. El modo en que se
encuentran
enlazadas estas unidades, ya sea en forma lineal o con algunas de ellas formando
ramificaciones,
determina el tipo de almidn o polisacrido (ms adelante ampliaremos detalles). Otro
importante
miembro de la familia de los polisacridos es la celulosa. Es el principal polmero
constituyente de
las plantas y los rboles. La madera es principalmente celulosa. Este polmero es
distinto al
almidn. (Haga clic aqu para descubrir ms.) El almidn es soluble en agua caliente y
con l
pueden hacerse tiles objetos. La celulosa, por otra parte, es altamente cristalina y
prcticamente no
se disuelve en nada. El algodn es una forma de celulosa que empleamos en casi toda
nuestra ropa.
El hecho de que sea insoluble en agua caliente es importante. De lo contrario, nuestra
ropa se
disolvera al lavarla. La celulosa posee tambin otra fantstica propiedad que hace
posible que se
vuelva lisa y achatada cuando la humedecemos y le pasamos una plancha caliente por
encima. Esto
hace que nuestra ropa de algodn se vea elegante (al menos por un tiempo) pero no
obstante
permite una fcil limpieza cada vez que la lavamos.
Quitina: El Polmero de los Amantes de los Mariscos Dentro Suyo!
Otro miembro de los polisacridos es la quitina. Constituye el caparazn de los
langostinos,
camarones, cangrejos, langostas de mar y otros crustceos. Es rgida, insoluble... y en
cierto modo
flexible. Hasta ahora no hemos logrado hacer polmeros sintticos que posean esta
maravillosa
combinacin de propiedades. Tampoco hemos descubierto qu hacer con la quitina, si
bien
empleamos la celulosa para un montn de aplicaciones qumicas y para fabricar papel,
casas de
madera, calzado de madera, etc. Existe un gran campo de investigacin acerca de los
usos de la

quitina para diferentes cosas y quizs algn da podamos hacer ropas o plsticos a partir
de ella. Es
un rea de investigacin sumamente importante desde el momento en que se emplean
polmeros
naturales que provienen de deshechos o recursos renovables. (Usted sabe cuntos
camarones
pierden anualmente sus caparazones para nosotros?)
Qumicamente la quitina es poli(N-acetilglucosamina). Aqu est su estructura:
Aprendemos de la Naturaleza
A medida que usted vaya observando ms de cerca a cada miembro de estas familias de
polmeros
naturales, recuerde sto: la naturaleza nos gan de mano, y cmo! Uno de nuestros
trabajos como
cientficos es averiguar cmo la naturaleza hace un determinado trabajo, as podemos
imitarla. Por
ejemplo, una vez que averiguamos por qu la seda posea esas asombrosas propiedades,
fuimos
capaces de hacer seda sinttica en forma de nylons. An nos queda un largo camino por
recorrer, sin
embargo, antes de que podamos hacer ARN y ADN sintticos, lo cual conducir a la
vida sinttica.
Quizs nunca lleguemos a eso y slo nos quedemos averiguando cosas que nos
conduzcan a una
variedad de importantes desarrollos en polmeros sintticos y otras reas, incluyendo la
medicina y
la bioqumica. Esto plantea la importante cuestin de que la ciencia es como la vida. No
se
relaciona slo con una cosa, sino con un conjunto. La ciencia de polmeros no es la
nica ciencia e
inclusive puede no ser la ciencia ms importante (aunque en los negocios nos guste
pensar eso!).
Es una de las reas que nos pueden ayudar a comprender y emplear el conocimiento que
obtenemos
a partir del estudio de la naturaleza. En ese sentido, desarrollamos tecnologa.
(Nota: Slo para aclarar esta eterna cuestin de ciencia y tecnologa, digamos que
ambas cosas son
diferentes. La ciencia es el acto de recoger conocimiento mediante la observacin y la
experimentacin. La tecnologa es poner este conocimiento en accin. Ejemplo:
mediante la ciencia
aprendemos que los gases calientes se expanden. Luego, mediante la tecnologa,
empleamos el
principio de expansin de los gases calientes para fabricar un motor a nafta que pueda
hacer
arrancar un auto. Ve cmo funciona?)
Protenas y Polipptidos
Protenas
Las protenas fueron los primeros ejemplos de poliamidas (una palabra elegante para el
nylon).
Ambos comparten muchos rasgos en comn, pero son muy distintos en su estructura y
en sus

propiedades fsicas. Son similares en el sentido de que ambos contienen enlaces amida
en la cadena
principal. Las amidas provienen de los cidos carboxlicos y las aminas, a travs de la
prdida de
agua. (Para ms detalles, haga clic aqu.) El segmento molecular amida es muy
particular en su
estructura y en las interacciones intermoleculares. Debido a la hibridacin del nitrgeno,
el carbono
y el oxgeno del grupo amida, el segmento es bsicamente plano. Ms importante an,
el hidrgeno
unido al nitrgeno y el oxgeno del carbonilo pueden originar una fuerte interaccin
denominada
enlace por puente de hidrgeno. Por esta razn, los grupos amida se unen entre s, de
modo de
formar fuertes asociaciones que le confieren propiedades inusuales a los polmeros que
los
contienen. Este tipo de interaccin tambin es discutido en la seccin de los nylons y es
la similitud
clave entre las poliamidas naturales y sintticas.
La diferencia entre cmo la naturaleza hace los nylons y cmo los hacemos nosotros, es
notable.
Nosotros partimos especialmente de molculas que tienen muchos grupos CH2 en su
estructura. La
seccin de los nylons muestra las estructuras del nylon 6 y el nylon 6,6, dos de las
poliamidas
sintticas ms comunes. Estas poseen cuatro, cinco, o seis grupos CH2 entre las
unidades amida. La
naturaleza, no obstante, es mucho ms econmica, ya que eligi emplear un nico
tomo de
carbono entre grupos amida. Lo que la naturaleza realiza en forma diferente, es sustituir
este
carbono con una gran cantidad de grupos y distintos segmentos funcionales.
Esto resulta en dos propiedades clave. En primer lugar, los segmentos individuales y la
molcula
entera son pticamente activos, o quirales. Esto significa que son como los guantes: slo
hay una
versin derecha y una izquierda. Por alguna razn, la naturaleza eligi emplear slo la
versin
izquierda de los aminocidos que son sintetizados por las plantas y los animales. El
hecho de que
sea empleado slo uno de los dos ismeros conduce a algunas consecuencias
estereoqumicas
asombrosas. Por ejemplo, los polipptidos naturales pueden formar estructuras
helicoidales,
mientras que los nylons no. Las conformaciones helicoidales incrementan la estabilidad
de los
polipptidos naturales. Saba usted que ciertas bacterias pueden sobrevivir en agua
caliente? Esto
es porque sus polmeros naturales han sido estabilizados por esas estructuras
helicoidales. La figura

de abajo muestra una de ellas, llamada -hlice. Los pequeos segmentos de esas
estructuras
helicoidales son los que la naturaleza emplea para moldear las enzimas en ciertas
formas, de modo
que puedan realizar su magia cataltica. Por ejemplo, un segmento flexible ovillado al
azar puede
estar conformado por dos segmentos -hlice, de modo de poder reaccionar en algn
sustrato.
Enzimas
Las enzimas son unos de los principales tipos de polipptidos y son cruciales para la
vida en la
tierra. Todos los organismos vivientes emplean enzimas para hacer, modificar y cortar
los polmeros
que hemos discutidos aqu. Las enzimas son catalizadores destinados a trabajos
especficos. Con
gran frecuencia, cada enzima realiza slo un tipo de tarea o una sola clase de molcula.
Esto
significa que debe haber montones de enzimas diferentes, todas constituidas por
distintas
combinaciones de aminocidos unidos de modos nicos en los polipptidos, para
realizar todas las
tareas que cualquier organismo viviente necesita. Sabemos que cada criatura sobre la
tierra posee
cientos o an miles de enzimas diferentes para realizar lo que la misma requiere. Lo
realmente
extrao es que cada una de las enzimas tiene que estar constituida por otras enzimas.
Esto conduce a
mecanismos de control sumamente complicados: no tenemos ni la ms mnima idea (en
la mayora
de los casos) de cmo y cundo la naturaleza decide qu enzimas son necesarias, ni
cmo stas son
activadas o desactivadas. Estamos comenzando a descubrirlo y el estudio de estos
sistemas
constituye una importante parte de la bioqumica y la biologa.
Recorriendo el Camino de la Seda
Uno de los polipptidos exclusivos que empleamos desde los comienzos dado a sus
excelentes
propiedades fue la seda. La seda fue descubierta por los chinos, mucho antes del
nacimiento de
Cristo. Est constituida por diminutas orugas tratando de hilar capullos para su
transformacin en
mariposas. Nosotros les robamos la seda a las orugas, lo cual las deja sin hacer nada. La
seda es
hilada para formar fibras. Las agrupaciones de delgados polmeros individuales
conducen a un
material ms resistente. Esta es la forma en la que hacemos sogas, por medio de dbiles
hebras
individuales unidas entre s, de modo tal de que el conjunto sea flexible y resistente. Por
tratarse de

un polipptido, la estructura de las molculas de seda es inusual. Posee montones de


glicina, un
aminocido no sustituido. Los segmentos de glicina son capaces de formar cadenas
planas
extendidas que pueden empaquetarse perfecta y apretadamente. Esto le confiere a la
seda su
particular resistencia y su lustrosa flexibilidad. Estas propiedades exclusivas,
especialmente en los
climas clidos y hmedos, hizo que la seda dominara el comercio en el oriente durante
siglos. El
comercio de la seda entre China y Japn control la economa de las civilizaciones en
esa regin
por mucho ms tiempo del que cada pas quiere admitir. Inclusive en Estados Unidos, la
seda fue
importante antes de la Segunda Guerra Mundial, para la fabricacin de medias. Cuando
fue luego
empleada para hacer cuerdas de paracadas, las mujeres norteamericanas se vieron
sumamente
disgustadas. Esto provoc que las compaas qumicas se pusieran a sintetizar seda
artificial, el
nylon, para hacer medias de nylon y as permitir que las mujeres mantuvieran sus pies
tibios y los
hombres volvieran a luchar en sus guerras.
Otra diferencia esencial entre los polipptidos y los nylons es la forma en la que estn
constituidos.
Los humanos hacemos toneladas de nylons por da en inmensas plantas qumicas, donde
se unen
molculas simples en grandes cantidades, para dar productos que deseamos o
necesitamos. La
naturaleza es mucho ms cuidadosa y concisa en cmo hacer las cosas. Por cada
organismo viviente
que fabrique una enzima, debe estar involucrada otra enzima u otras especies activas. La
sntesis
siempre involucra un patrn o un registro de cmo se unen los aminocidos individuales
para dar el
polmero final. Este patrn o mapa, es el ARN mensajero (mARN). El mensaje que
lleva,
obviamente, es cmo la enzima involucrada en la fabricacin del pptido debe hacer el
polipptido.
Cada aminocido es conducido a la enzima por una molcula portadora y es activado
para la
incorporacin por una diversa secuencia de reacciones. La enzima agrega un
aminocido por vez,
de acuerdo a lo indicado por el mARN. Este es un proceso lento y tedioso, y lleva
mucho tiempo. A
veces la enzima se frustra esperando el aminocido correcto y en su lugar, coloca uno
equivocado.
Para compensarlo, la enzima retrocede ocasionalmente para verificar su trabajo. Si ha
cometido un

error, comienza un proceso de remocin del aminocido equivocado para insertar el


correcto. Los
humanos nunca hacemos sto. Si cometemos un error, simplemente rompemos todo y lo
tiramos.
Nuestras Limitadas Capacidades
Estamos comenzando a comprender cmo la naturaleza agrupa estas molculas y hemos
encontrado
la forma de hacerlo nosotros mismos. Sin embargo, no somos muy buenos en sto y no
podemos
lograr que las grandes molculas varen de modo eficiente. La razn es que si
cometemos un error,
arruinamos toda la molcula y no sabemos cmo repararla. El instrumento que fue
empleado para
fabricar anlogos sintticos de polipptidos se llama "sintetizador de pptidos". Dicho
instrumento
est construido alrededor de diminutas hebras de polmero que unimos al primer
aminocido que
deseamos colocar en nuestra cadena polipeptdica. (Esto se denomina Mtodo de
Sntesis de
Merrifield. El empleo de hebras polimricas fue una idea sumamente creativa y Robert
Merrifield
gan el premio Nobel por sto, all en los aos '50). Podemos tomar un aminocido
activado,
similar a lo que emplea la naturaleza y unirlo por medio de un enlace amida. Repetimos
este
proceso una y otra vez, tratando de que esta reaccin se verifique en todo momento, en
cada
molcula y en cada hebra. A veces no somos muy afortunados y perdemos algn
aminocido. Esto
quiere decir que algunos de los polipptidos tienen unidades faltantes, lo cual siempre
conduce a
mezclas de productos buenos y malos, en los cuales los primeros pueden ser los
minoritarios. Esto
empeora cuanto ms grande sea el polipptido que estamos tratando de hacer y es uno
de los
principales problemas que tenemos en la fabricacin de polipptidos. Si pudiramos
descubrir cmo
volver atrs y revisar cada una de nuestras adiciones, corrigiendo los errores que
vayamos
cometiendo, quizs podramos hacer un trabajo tan bueno como el de la naturaleza.
Quizs.
Usted probablemente se est preguntando porqu querramos hacer el mal trabajo de
fabricar
anlogos sintticos que la naturaleza realiza tan bien (y si no se lo est preguntando, de
todos modos
coopera). Existen muchas razones, una de las cuales es simplemente descubrir cmo lo
hace la
naturaleza. Otra es averiguar porqu los pptidos y las enzimas trabajan de la forma en
que lo

hacen. No siempre es claro para nosotros, meros mortales, porqu una secuencia dada
de
aminocidos hace que un polipptido asuma una cierta forma o estructura. Estas
estructuras son
cruciales para saber cmo los polipptidos hacen el trabajo que la naturaleza les
encomend. A
veces, cuando comprendemos el modo en que la naturaleza une estas molculas,
podemos hacer
anlogos sintticos que cumplan la misma funcin, pero que sean ms fciles de
fabricar. Esto ha
conducido al desarrollo de nuevas drogas y al tratamiento de algunas enfermedades
genticas.
La naturaleza tambin hace cosas en forma diferente a nosotros, sintetizando
polipptidos en agua.
La mayor parte de nuestras sntesis, de hecho, no emplean agua. Sintetizamos nuestras
poliamidas
en txicos solventes orgnicos. Esto nos ocasiona un problema: qu hacemos con los
solventes
orgnicos cuando terminamos la sntesis? A veces los incineramos, pero ms
frecuentemente,
intentamos reciclarlos. En primer lugar, no slo se estn cotizando cada vez ms caros
(comparados
con la econmica agua que tenemos en todas partes, o en casi todas) sino que debemos
responsabilizarnos de su reciclado, purificacin y ubicacin final. Un ejemplo de cmo
la
naturaleza emplea el agua en este sentido y que ni siquiera hemos averiguado an, es la
produccin
de seda de araa. Las araas tejen sus telas a partir de soluciones de polipptidos en
agua. Estas
soluciones pasan a travs de la diminuta glndula hilandera de la araa y son
rpidamente
extendidas para formar las telaraas que todos hemos visto y a veces en las que nos
hemos
enredado. Lo realmente extrao es que una vez que estas telaraas se forman, ya no son
solubles en
agua. Si tan slo pudiramos averiguar cmo las araas hacen primero la seda en agua y
luego tejen
sus telas a partir de la misma, podramos hacer nylon de la misma forma. Esto nos
ahorrara muchos
problemas de tratamiento de residuos... y dinero. Esta es un rea de investigacin bsica
donde
necesitamos mucha ayuda; quizs usted pueda pensar algo que podramos probar.
Cmo se encuentra la fuente de un problema de interferencia?
Si usted tiene varios telfonos u otros accesorios, como mquinas
contestadoras o identificacin de personas que llaman, desenchfelos
todos antes de comenzar a buscar la fuente de interferencia. Despus,
conecte cada telfono en uno de los enchufes de pared, uno a uno. Trate
de escuchar si tienen interferencia. Si escucha interferencia en un solo
telfono, ese es el que tiene el problema. Comunquese con el
fabricante de ese telfono para pedirle ayuda. De otro modo,

simplemente deje de usar ese telfono y cmbielo por otro a prueba de


interferencia de radio, o instale un filtro de seales de radiofrecuencia.
(NOTA: nicamente un porcentaje muy pequeo de los problemas de
interferencia ocurre fuera de las lneas telefnicas. Su compaa
telefnica local puede verificar este tipo de problema).
Es importante que se mantenga en contacto con el fabricante de su
telfono si tiene problemas de interferencia. La compaa necesita
saber si usted est inconforme porque su telfono no puede bloquear las
comunicaciones de radio. Adems, el fabricante conoce los diseos de
sus telfonos y tal vez pueda sugerir una solucin para el suyo
especficamente.
Lo que puede hacer sobre la interferencia
Los problemas de interferencia comienzan en la fbrica cuando se
fabrica el telfono. Enve su queja al fabricante que construy su
telfono. Tambin puede eliminar la interferencia usando un telfono
especialmente diseado "a prueba de seales de radiofrecuencia",
disponible por correo. Un estudio hecho recientemente por la FCC
determin que estos telfonos, dotados de proteccin contra
interferencia, funcionaron conforme a lo que alegaban los fabricantes y
eliminaron la interferencia en prcticamente todos los casos.
Los problemas de interferencia en los telfonos tambin se pueden
eliminar o reducir considerablemente con un filtro de radiofrecuencia.
Puede instalar este filtro en la parte posterior del telfono, en el cordn
o en el enchufe del telfono en la pared. Los filtros de radiofrecuencia
se pueden comprar en tiendas locales de productos telefnicos y por
correo.
Fuente: ww.fcc.gov
interferencia Object 13
0,01 sec.
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interferencia s. f.
1 Alteracin o perturbacin del desarrollo normal de una cosa mediante la interposicin
de un
obstculo: no admito las interferencias de nadie en mis problemas familiares.
2 Alteracin en la recepcin de una seal mediante la introduccin de otra extraa o
perturbadora:
no pudimos ver el festival en la televisin porque haba interferencias.
Diccionario Manual de la Lengua Espaola Vox. 2007 Larousse Editorial, S.L.
interferencia
f. Accin y efecto de interferir.
fig.Accin de interponerse una persona o cosa.
ELECTRN. En un sistema de transmisin o recepcin de informacin, transferencia
de energa
procedente de otras fuentes que perturba dicha informacin.

FS. Movimiento ondulatorio producido por la superposicin de dos o ms fuentes de


ondas. Un tipo
especial de interferencia es la difraccin.
Diccionario Enciclopdica Vox 1. 2009 Larousse Editorial, S.L.
interferencia
s f interferencia [intefe'enja]
1 alteracin del desarrollo de algo
El proceso sufri una interferencia.
2 seal que altera la recepcin de otra
El telfono tiene interferencias y no oigo lo que dices.
Copyright 2009 K Dictionaries Ltd.
Tesauro
interferencia
sustantivo femenino
cruce.
Inteligencia artificial
De Wikipedia, la enciclopedia libre
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IA redirige aqu. Para otras acepciones, vase Ia.
Inteligencia artificial
Otros nombres IA
Campo de aplicacin Desarrollo de agentes racionales no vivos
Subrea ciencias de la Computacin
Se denomina inteligencia artificial (IA) a la rama de las ciencias de la Computacin[1]
[2] [3]
dedicada al desarrollo de agentes racionales no vivos.
Para explicar la definicin anterior, entindase a un agente como cualquier cosa capaz
de percibir su
entorno (recibir entradas), procesar tales percepciones y actuar en su entorno
(proporcionar salidas),
y entindase a la racionalidad como una capacidad humana que permite pensar, evaluar
y actuar
conforme a ciertos principios de optimidad y consistencia , para satisfacer algn
objetivo o
finalidad. De acuerdo al concepto previo, racionalidad es ms general y por ello ms
adecuado que
inteligencia para definir la naturaleza del objetivo de esta disciplina.
Por lo tanto, y de manera ms especfica la inteligencia artificial es la disciplina que se
encarga de
construir procesos que al ser ejecutados sobre una arquitectura fsica producen acciones
o
resultados que maximizan una medida de rendimiento determinada, basndose en la
secuencia de
entradas percibidas y en el conocimiento almacenado en tal arquitectura.
Existen distintos tipos de conocimiento y medios de representacin del conocimiento, el
cual puede
ser cargado en el agente por su diseador o puede ser aprendido por el mismo agente
utilizando
tcnicas de aprendizaje.

Tambin se distinguen varios tipos de procesos vlidos para obtener resultados


racionales, que
determinan el tipo de agente inteligente. De ms simples a ms complejos, los cinco
principales
tipos de procesos son:
Ejecucin de una respuesta predeterminada por cada entrada (anlogas a actos reflejos
en
seres vivos).
Bsqueda del estado requerido en el conjunto de los estados producidos por las
acciones
posibles.
Algoritmos genticos (anlogo al proceso de evolucin de las cadenas de ADN).
Redes neuronales artificiales (anlogo al funcionamiento fsico del cerebro de animales
y
humanos).
Razonamiento mediante una lgica formal (anlogo al pensamiento abstracto humano).
Tambin existen distintos tipos de percepciones y acciones, pueden ser obtenidas y
producidas,
respectivamente por sensores fsicos y sensores mecnicos en mquinas, pulsos
elctricos u pticos
en computadoras, tanto como por entradas y salidas de bits de un software y su entorno
software.
Varios ejemplos se encuentran en el rea de control de sistemas, planificacin
automtica, la
habilidad de responder a diagnsticos y a consultas de los consumidores,
reconocimiento de
escritura, reconocimiento del habla y reconocimiento de patrones. Los sistemas de IA
actualmente
son parte de la rutina en campos como economa, medicina, ingeniera y la milicia, y se
ha usado en
gran variedad de aplicaciones de software, juegos de estrategia como ajedrez de
computador y otros
videojuegos.
Contenido
[ocultar]
1
Escuelas
de
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1.
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Int
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2 Historia
3
Fundame
ntos y
filosofa
4 La
inteligenc
ia
artificial y
los
sentimient
[editar] Escuelas de pensamiento
La IA se divide en dos escuelas de pensamiento:
La inteligencia artificial convencional
La inteligencia computacional
[editar] Inteligencia artificial convencional
Se conoce tambin como IA simblico-deductiva. Est basada en el anlisis formal y
estadstico del
comportamiento humano ante diferentes problemas:
Razonamiento basado en casos: Ayuda a tomar decisiones mientras se resuelven
ciertos
problemas concretos y aparte de que son muy importantes requieren de un buen
funcionamiento.
Sistemas expertos: Infieren una solucin a travs del conocimiento previo del contexto
en
que se aplica y ocupa de ciertas reglas o relaciones.
Redes bayesianas: Propone soluciones mediante inferencia probabilstica.

Inteligencia artificial basada en comportamientos: que tienen autonoma y pueden


autoregularse y controlarse para mejorar.
Smart process management: facilita la toma de decisiones complejas, proponiendo una
solucin a un determinado problema al igual que lo hara un especialista en la actividad.
[editar] Inteligencia artificial computacional
Artculo principal: Inteligencia Computacional
La Inteligencia Computacional (tambin conocida como IA subsimblica-inductiva)
implica
desarrollo o aprendizaje interactivo (por ejemplo, modificaciones interactivas de los
parmetros en
sistemas conexionistas). El aprendizaje se realiza basndose en datos empricos.
[editar] Historia
Artculo principal: Historia de la inteligencia artificial
l termino "inteligencia artificial" fue acuado formalmente en 1956 durante la
conferencia
de Darthmounth, ms para entonces ya se haba estado trabajando en ello durante cinco
aos
en los cuales se haba propuesto muchas definiciones distintas que en ningn caso
haban
logrado ser aceptadas totalmente por la comunidad investigadora. La AI es una de las
disciplinas ms nuevas que junto con la gentica moderna es el campo en que la
mayora de
los cientficos " ms les gustara trabajar".
Las ideas ms bsicas se remontan a los griegos, antes de Cristo. Aristteles (384-322
a. C.)
fue el primero en describir un conjunto de reglas que describen una parte del
funcionamiento
de la mente para obtener conclusiones racionales, y Ctesibio de Alejandra (250 a. C.)
construy la primera mquina autocontrolada, un regulador del flujo de agua (racional
pero
sin razonamiento).
En 1315 Ramon Llull en su libro Ars magna tuvo la idea de que el razonamiento poda
ser
efectuado de manera artificial.
En 1936 Alan Turing disea formalmente una Mquina universal que demuestra la
viabilidad de un dispositivo fsico para implementar cualquier cmputo formalmente
definido.
En 1943 Warren McCulloch y Walter Pitts presentaron su modelo de neuronas
artificiales, el
cual se considera el primer trabajo del campo, aun cuando todava no exista el trmino.
Los
primeros avances importantes comenzaron a principios de los aos 1950 con el trabajo
de
Alan Turing, a partir de lo cual la ciencia ha pasado por diversas situaciones.
En 1955 Herbert Simon, Allen Newell y J.C. Shaw, desarrollan el primer lenguaje de
programacin orientado a la resolucin de problemas, el IPL-11. Un ao ms tarde
desarrollan el LogicTheorist, el cual era capaz de demostrar teoremas matemticos.
En 1956 fue inventado el trmino inteligencia artificial por John McCarthy, Marvin
Minsky

y Claude Shannon en la Conferencia de Dartmouth, un congreso en el que se hicieron


previsiones triunfalistas a diez aos que jams se cumplieron, lo que provoc el
abandono
casi total de las investigaciones durante quince aos.
En 1957 Newell y Simon continan su trabajo con el desarrollo del General Problem
Solver
(GPS). GPS era un sistema orientado a la resolucin de problemas.
En 1958 John McCarthy desarrolla en el Instituto de Tecnologa de Massachusetts
(MIT), el
LISP. Su nombre se deriva de LISt Processor. LISP fue el primer lenguaje para
procesamiento simblico.
En 1959 Rosenblatt introduce el Perceptrn.
A finales de los 50 y comienzos de la dcada del 60 Robert K. Lindsay desarrolla Sad
Sam, un programa para la lectura de oraciones en ingls y la inferencia de
conclusiones a
partir de su interpretacin.
En 1963 Quillian desarrolla las redes semnticas como modelo de representacin del
conocimiento.
En 1964 Bertrand Raphael construye el sistema SIR (Semantic Information Retrieval)
el
cual era capaz de inferir conocimiento basado en informacin que se le suministra.
Bobrow
desarrolla STUDENT.
Posteriormente entre los aos 1968-1970 Terry Winograd desarroll el sistema
SHRDLU,
que permita interrogar y dar rdenes a un robot que se mova dentro de un mundo de
bloques.
A mediados de los aos 60, aparecen los sistemas expertos, que predicen la
probabilidad de
una solucin bajo un set de condiciones. Por ejemplo DENDRAL, iniciado en 1965 por
Buchanan, Feigenbaum y Lederberg, el primer Sistema Experto, que asista a qumicos
en
estructuras qumicas complejas euclidianas, MACSYMA, que asista a ingenieros y
cientficos en la solucin de ecuaciones matemticas complejas.
En 1968 Minsky publica Semantic Information Processing.
En 1968 Seymour Papert, Danny Bobrow y Wally Feurzeig, desarrollan el lenguaje de
programacin LOGO.
En 1969 Alan Kay desarrolla el lenguaje Smalltalk en Xerox PARC y se publica en
1980.
En 1973 Alain Colmenauer y su equipo de investigacin en la Universidad de AixMarseille
crean PROLOG (del francs PROgrammation en LOGique) un lenguaje de
programacin
ampliamente utilizado en IA.
En 1973 Shank y Abelson desarrollan los guiones, o scripts, pilares de muchas tcnicas
actuales en Inteligencia Artificial y la informtica en general.
En 1974 Edward Shortliffe escribe su tesis con MYCIN, uno de los Sistemas Expertos
ms
conocidos, que asisti a mdicos en el diagnstico y tratamiento de infecciones en la
sangre.

En las dcadas de 1970 y 1980, creci el uso de sistemas expertos, como MYCIN:
R1/XCON, ABRL, PIP, PUFF, CASNET, INTERNIST/CADUCEUS, etc. Algunos
permanecen hasta hoy (Shells) como EMYCIN, EXPERT, OPSS.
En 1981 Kazuhiro Fuchi anuncia el proyecto japons de la quinta generacin de
computadoras.
En 1986 McClelland y Rumelhart publican Parallel Distributed Processing (Redes
Neuronales).
En 1988 se establecen los lenguajes Orientados a Objetos.
En 1997 Garry Kasparov, campen mundial de ajedrez pierde ante la computadora
autnoma Deep Blue.
En 2006 se celebr el aniversario con el Congreso en espaol 50 aos de Inteligencia
Artificial - Campus Multidisciplinar en Percepcin e Inteligencia 2006.
En el ao 2009 ya hay en desarrollo sistemas inteligentes teraputicos que permiten
detectar
emociones para poder interactuar con nios autistas.
En el ao 2011 IBM desarroll una supercomputadora llamada Watson , la cual gan
una
ronda de tres juegos seguidos de Jeopardy, venciendo a sus dos mximos campenes, y
gnando un premio de 1 milln de dlares que IBM luego don a obras de caridad.[4]
Existen personas que al dialogar sin saberlo con un chatbot no se percatan de hablar
con un
programa, de modo tal que se cumple la prueba de Turing como cuando se formul:
Existir Inteligencia Artificial cuando no seamos capaces de distinguir entre un ser
humano y un programa de computadora en una conversacin a ciegas.
Como ancdota, muchos de los investigadores sobre IA sostienen que la inteligencia
es un
programa capaz de ser ejecutado independientemente de la mquina que lo ejecute,
computador o cerebro.
[editar] Fundamentos y filosofa
Como ocurre casi siempre en el caso de una ciencia recin creada, la inteligencia
artificial aborda
tantas cuestiones confundibles en un nivel fundamental y conceptual que, adjunto a lo
cientfico, es
necesario hacer consideraciones desde el punto de vista de la filosofa. Gran parte de
esta ciencia se
junta con temas en la filosofa de la mente, pero hay ciertos temas particulares a la IA.
Por ejemplo:
En qu consiste la inteligencia? Cmo la reconoceramos en un objeto no humano, si
la
tuviera?
Qu sustancia y organizacin se requiere? Es posible que una criatura hecha de
metal, por
ejemplo, posea una inteligencia comparable a la humana?
Aunque una criatura no orgnica pudiera solucionar problemas de la misma manera
que un
humano, tendra o podra tener conciencia y emociones?
Suponiendo que podemos hacer robots con una inteligencia comparable a la nuestra,
debemos hacerlo?
Durante ms de 2000 aos de tradicin en filosofa, han ido surgiendo diversas teoras
del

razonamiento y del aprendizaje, simultneamente con el punto de vista de que la mente


se reduce al
funcionamiento fsico. La psicologa ofrece herramientas que permiten la investigacin
de la mente
humana, as como un lenguaje cientfico para expresar las teoras que se van
obteniendo. La
lingstica ofrece teoras para la estructura y significado del lenguaje, as como la
ciencia de la
computacin, de la que se toman las herramientas que permiten que la Inteligencia
Artificial sea una
realidad.
Empez con el nacimiento de Platn en 428 a. C. y con lo que aprendi de Scrates. La
temtica de
su obra fue muy diversa: poltica, matemtica, fsica, astronoma y diversas ramas de la
filosofa. El
filsofo Hubet Dreyfus (1979) afirma que:
Bien podra afirmarse que la historia de la inteligencia artificial comienza en el ao 450
a.C.,
cuando Platn cita un dilogo en el que Scrates le pregunta a Eutidemo: Deseara
saber cul es la
caracterstica de la piedad que hace que una accin se pueda considerar como pa... y as
la observe
y me sirva de norma para juzgar tus acciones y las de otros.
Los filsofos delimitaron las ms importantes ideas relacionadas con la inteligencia
artificial, pero
para pasar de all a una ciencia formal era necesario contar con una formalizacin
matemtica en
tres reas principales: la computacin, la lgica y la probabilidad. La idea de expresar
un clculo
mediante un algoritmo formal se remonta a la poca de Jwarizmi, matemtico rabe del
siglo IX,
con cuyas obras se introdujeron en Europa los nmeros arbigos y el lgebra (de su
nombre alJwarizmi deriva la palabra algoritmo).
El hombre se ha aplicado a s mismo el nombre cientfico de Homo sapiens como una
valoracin de
la trascendencia de nuestras habilidades mentales tanto para nuestra vida cotidiana
como para
nuestro propio sentido de identidad. Los esfuerzos del campo de la inteligencia artificial
se enfocan
en lograr la compresin de entidades inteligentes. Una de las razones de su estudio es el
aprender
ms de nosotros mismos. A diferencia de la filosofa y de la psicologa, que tambin se
ocupan de la
inteligencia, los esfuerzos de la inteligencia artificial estn encaminados tanto a la
construccin de
entidades como a su compresin. Otra razn por la cual se estudia la inteligencia
artificial es debido
a que ha sido posible crear sorprendentes y diversos productos de trascendencia. Nadie
podra

pronosticar con toda precisin lo que se podra esperar en el futuro, es evidente que las
computadoras que posean una inteligencia a nivel humano tendrn repercusiones muy
importantes
en nuestra vida diaria as como en el devenir de la civilizacin.
El problema que aborda la inteligencia artificial es uno de los ms complejos: Cmo es
posible que
un diminuto y lento cerebro, sea biolgico o electrnico, tenga capacidad de percibir,
comprender,
predecir y manipular un mundo que en tamao y complejidad lo excede con creces?,
pero a
diferencia de la investigacin en torno al desplazamiento mayor que la velocidad de la
luz o de un
dispositivo antigravitatorio, el investigador del campo de la inteligencia artificial cuenta
con
pruebas contundentes de que tal bsqueda es totalmente factible.
La inteligencia artificial permite al hombre emular en las mquinas el comportamiento
humano,
tomando como base el cerebro y su funcionamiento, de manera tal que se pueda
alcanzar cierto
razonamiento creando marionetas robticas.
[editar] La inteligencia artificial y los sentimientos
El concepto de IA es an demasiado difuso. Contextualizando, y teniendo en cuenta un
punto de
vista cientfico, podramos englobar a esta ciencia como la encargada de imitar una
persona, y no su
cuerpo, sino imitar al cerebro, en todas sus funciones, existentes en el humano o
inventadas sobre el
desarrollo de una mquina inteligente.
A veces, aplicando la definicin de Inteligencia Artificial, se piensa en mquinas
inteligentes sin
sentimientos, que obstaculizan encontrar la mejor solucin a un problema dado.
Muchos
pensamos en dispositivos artificiales capaces de concluir miles de premisas a partir de
otras
premisas dadas, sin que ningn tipo de emocin tenga la opcin de obstaculizar dicha
labor.
En esta lnea, hay que saber que ya existen sistemas inteligentes. Capaces de tomar
decisiones
acertadas.
Aunque, por el momento, la mayora de los investigadores en el mbito de la
Inteligencia Artificial
se centran slo en el aspecto racional, muchos de ellos consideran seriamente la
posibilidad de
incorporar componentes emotivos como indicadores de estado, a fin de aumentar la
eficacia de
los sistemas inteligentes.
Particularmente para los robots mviles, es necesario que cuenten con algo similar a las
emociones
con el objeto de saber -en cada instante y como mnimo- qu hacer a continuacin
[Pinker, 2001, p.

481].
Al tener sentimientos y, al menos potencialmente, motivaciones, podrn actuar de
acuerdo con
sus intenciones [Mazlish, 1995, p. 318]. As, se podra equipar a un robot con
dispositivos que
controlen su medio interno; por ejemplo, que sientan hambre al detectar que su nivel
de energa
est descendiendo o que sientan miedo cuando aquel est demasiado bajo.
Esta seal podra interrumpir los procesos de alto nivel y obligar al robot a conseguir el
preciado
elemento [Johnson-Laird, 1993, p. 359]. Incluso se podra introducir el dolor o el
sufrimiento
fsico, a fin de evitar las torpezas de funcionamiento como, por ejemplo, introducir la
mano dentro
de una cadena de engranajes o saltar desde una cierta altura, lo cual le provocara daos
irreparables.
Esto significa que los sistemas inteligentes deben ser dotados con mecanismos de
retroalimentacin
que les permitan tener conocimiento de estados internos, igual que sucede con los
humanos que
disponen de propiocepcin, interocepcin, nocicepcin, etctera. Esto es fundamental
tanto para
tomar decisiones como para conservar su propia integridad y seguridad. La
retroalimentacin en
sistemas est particularmente desarrollada en ciberntica, por ejemplo en el cambio de
direccin y
velocidad autnomo de un misil, utilizando como parmetro la posicin en cada instante
en relacin
al objetivo que debe alcanzar. Esto debe ser diferenciado del conocimiento que un
sistema o
programa computacional puede tener de sus estados internos, por ejemplo la cantidad de
ciclos
cumplidos en un loop o bucle en sentencias tipo do... for, o la cantidad de memoria
disponible para
una operacin determinada.
A los sistemas inteligentes el no tener en cuenta elementos emocionales les permite no
olvidar la
meta que deben alcanzar. En los humanos el olvido de la meta o el abandonar las metas
por
perturbaciones emocionales es un problema que en algunos casos llega a ser
incapacitante. Los
sistemas inteligentes, al combinar una memoria durable, una asignacin de metas o
motivacin,
junto a la toma de decisiones y asignacin de prioridades con base en estados actuales y
estados
meta, logran un comportamiento en extremo eficiente, especialmente ante problemas
complejos y
peligrosos.
En sntesis, lo racional y lo emocional estn de tal manera interrelacionados entre s, que
se podra

decir que no slo no son aspectos contradictorios sino que son -hasta cierto puntocomplementarios.
[editar] Crticas
Las principales crticas a la inteligencia artificial tienen que ver con su incapacidad de
imitar por
completo a un ser humano. Estas crticas ignoran que ningn humano individual tiene
capacidad
para resolver todo tipo de problemas, y autores como Howard Gardner han propuesto
que existen
inteligencias mltiples. Un sistema de inteligencia artificial debera resolver problemas.
Por lo tanto
es fundamental en su diseo la delimitacin de los tipos de problemas que resolver y
las estrategias
y algoritmos que utilizar para encontrar la solucin.
En los humanos la capacidad de resolver problemas tiene dos aspectos: los aspectos
innatos y los
aspectos aprendidos. Los aspectos innatos permiten por ejemplo almacenar y recuperar
informacin
en la memoria y los aspectos aprendidos el saber resolver un problema matemtico
mediante el
algoritmo adecuado. Del mismo modo que un humano debe disponer de herramientas
que le
permitan solucionar ciertos problemas, los sistemas artificiales deben ser programados
de modo tal
que puedan resolver ciertos problemas.
Muchas personas consideran que el test de Turing ha sido superado, citando
conversaciones en que
al dialogar con un programa de inteligencia artificial para chat no saben que hablan con
un
programa. Sin embargo, esta situacin no es equivalente a un test de Turing, que
requiere que el
participante est sobre aviso de la posibilidad de hablar con una mquina.
Otros experimentos mentales como la Habitacin china de John Searle han mostrado
cmo una
mquina podra simular pensamiento sin tener que tenerlo, pasando el test de Turing sin
siquiera
entender lo que hace. Esto demostrara que la mquina en realidad no est pensando, ya
que actuar
de acuerdo con un programa preestablecido sera suficiente. Si para Turing el hecho de
engaar a un
ser humano que intenta evitar que le engaen es muestra de una mente inteligente,
Searle considera
posible lograr dicho efecto mediante reglas definidas a priori.
Uno de los mayores problemas en sistemas de inteligencia artificial es la comunicacin
con el
usuario. Este obstculo es debido a la ambigedad del lenguaje, y apareci ya en los
inicios de los
primeros sistemas operativos informticos. La capacidad de los humanos para
comunicarse entre s

implica el conocimiento del lenguaje que utiliza el interlocutor. Para que un humano
pueda
comunicarse con un sistema inteligente hay dos opciones: o bien el humano aprende el
lenguaje del
sistema como si aprendiese a hablar cualquier otro idioma distinto al nativo, o bien el
sistema tiene
la capacidad de interpretar el mensaje del usuario en la lengua que el usuario utiliza.
Un humano durante toda su vida aprende el vocabulario de su lengua nativa. Un
humano interpreta
los mensajes a pesar de la polisemia de las palabras utilizando el contexto para resolver
ambigedades. Sin embargo, debe conocer los distintos significados para poder
interpretar, y es por
esto que lenguajes especializados y tcnicos son conocidos solamente por expertos en
las
respectivas disciplinas. Un sistema de inteligencia artificial se enfrenta con el mismo
problema, la
polisemia del lenguaje humano, su sintaxis poco estructurada y los dialectos entre
grupos.
Los desarrollos en inteligencia artificial son mayores en los campos disciplinares en los
que existe
mayor consenso entre especialistas. Un sistema experto es ms probable de ser
programado en
fsica o en medicina que en sociologa o en psicologa. Esto se debe al problema del
consenso entre
especialistas en la definicin de los conceptos involucrados y en los procedimientos y
tcnicas a
utilizar. Por ejemplo, en fsica hay acuerdo sobre el concepto de velocidad y cmo
calcularla. Sin
embargo, en psicologa se discuten los conceptos, la etiologa, la psicopatologa y cmo
proceder
ante cierto diagnstico. Esto dificulta la creacin de sistemas inteligentes porque
siempre habr
desacuerdo sobre lo que se esperara que el sistema haga. A pesar de esto hay grandes
avances en el
diseo de sistemas expertos para el diagnstico y toma de decisiones en el mbito
mdico y
psiquitrico (Adaraga Morales, Zaccagnini Sancho, 1994).
[editar] Tecnologas de apoyo
Interfaces de usuario
Visin artificial
Smart process management
[editar] Aplicaciones de la inteligencia artificial
Lingstica computacional
Minera de datos (Data Mining)
Industriales.
Mdicas
Mundos virtuales
Procesamiento de lenguaje natural (Natural Language Processing)
Robtica
Mecatrnica

Sistemas de apoyo a la decisin


Videojuegos
Prototipos informticos
Anlisis de sistemas dinmicos.
Smart Process Management
[editar] Cientficos en el campo de la inteligencia artificial
Jeff Hawkins
John McCarthy
Marvin Minsky
Judea Pearl
Alan Turing, discpulo de John Von Neumann, dise el Test de Turing que debera
utilizarse
para comprender si una mquina lgica es inteligente o no.
Joseph Weizenbaum
Ral Rojas
Ray Kurzweil
[editar] Vase tambin
Inteligencia artificial, la pelcula de Steven Spielberg.
Suean los androides con ovejas elctricas?, y su adaptacin al cine Blade Runner.
Comienza con la aplicacin del Test de Turing.
Ghost in the Shell, cmic, pelculas y serie
The Matrix, la triloga
Red neuronal artificial
Resident Evil, la pelcula- triloga
2001: Una odisea espacial, novela y pelcula
Bot conversacional
Sistema inteligente
Isaac Asimov
Code Lyoko
Smart process management
Ciberntica
Dr. Abuse
Eliza
Cerebro artificial
Cortana
[editar] Referencias
1. http://www.csail.mit.edu/
2. http://decsai.ugr.es/
3. http://ai.stanford.edu/
4. http://es.blog.pinggers.com/2011/02/21/watson-y-otros-sistemas-que-mejorannuestrasvidas-con-inteligencia-artificial/
[editar] Bibliografa
Tirso de Andrs, Homo Cybersapiens. La Inteligencia artificial y la humana, 2002,
ISBN
84-313-1982-8
Luis M Gonzalo, Inteligencia Humana e Inteligencia Artificial, Madrid, 1987. ISBN
847118-490-7

Vctor Gmez Pin, Entre lobos y autmatas. La causa del hombre, Espasa, Madrid,
2006.
ISBN 978-84-670-2303-9
Revista "Inteligencia Artificial" Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial.
ISSN
1137-3601
Adaraga Morales P., Zaccagnini Sancho J. L., Psicologa e inteligencia artificial,
Editorial
Trotta, Madrid, 1994. ISBN 84-87699-77-4
[editar] Enlaces externos
Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre Inteligencia artificial.
Commons
Wikilibros
Wikilibros alberga un libro o manual sobre Ingeniera del conocimiento.
Existe un vdeo en internet que especula sobre la posibilidad de que en el futuro
internet
desarrolle de forma autnoma inteligencia.
[editar] Publicaciones
Revista "Inteligencia Artificial" Revista Iberoamericana de Inteligencia Artificial
Pgina sobre Inteligencia Artificial Web que desde 1998 trata este tema de forma
diversificada. Tiene enlaces a proyectos.
[editar] Asociaciones
AEPIA - Asociacin Espaola de Inteligencia Artificial
[editar] Robtica
Inteligencia Artificial y robtica IABOT Robots de charla y ciencias relacionadas con
la IA
Robots Sitio de robtica con artculos de contenido tcnico y didctico (en espaol)
[editar] Videos
Inteligencia Artificial - El futuro, la fusin del alma y la tecnologa -2008- Redes, n
10, en
RTVE a la carta
[editar] Otros
Luis Piscoya, "Lgica e inteligencia artificial"
Una nueva tecnologa percibe la informacin antes de que lleg
Energa elctrica
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Consumo de energa elctrica por pas, en millones de kWh.
Se denomina energa elctrica a la forma de energa resultante de la existencia de una
diferencia de
potencial entre dos puntos, lo que permite establecer una corriente elctrica entre ambos
--cuando
se les coloca en contacto por medio de sistemas fsicos por la facilidad para trabajar con
magnitudes
escalares, en comparacin con las magnitudes vectoriales como la velocidad o la
posicin. Por
ejemplo, en mecnica, se puede describir completamente la dinmica de un sistema en
funcin de
las energas cintica, potencial, que componen la energa mecnica, que en la mecnica
newtoniana

tiene la propiedad de conservarse, es decir, ser invariante en el tiempo.


Matemticamente, la conservacin de la energa para un sistema es una consecuencia
directa de que
las ecuaciones de evolucin de ese sistema sean independientes del instante de tiempo
considerado,
de acuerdo con el teorema de Noether.
conductor elctrico--para obtener trabajo. La energa elctrica puede transformarse en
muchas otras
formas de energa, tales como la energa luminosa o luz, la energa mecnica y la
energa trmica.
Su uso es una de las bases de la tecnologa utilizada por el ser humano en la actualidad.
La energa elctrica se manifiesta como corriente elctrica, es decir, como el
movimiento de cargas
elctricas negativas, o electrones, a travs de un cable conductor metlico como
consecuencia de la
diferencia de potencial que un generador est aplicando en sus extremos.
Cada vez que se acciona un interruptor, se cierra un circuito elctrico y se genera el
movimiento de
electrones a travs del cable conductor. Las cargas que se desplazan forman parte de los
tomos de
-- que se desea utilizar, mediante las correspondientes transformaciones; por ejemplo,
cuando la
energa elctrica llega a una enceradora, se convierte en energa mecnica, calrica y en
algunos
casos luminosa, gracias al motor elctrico y a las distintas piezas mecnicas del aparato.
Tiene una utilidad directa para el ser humano, salvo en aplicaciones muy singulares,
como pudiera
ser el uso de corrientes en medicina, resultando en cambio normalmente desagradable e
incluso
peligrosa, segn las circunstancias. Sin embargo es una de las ms utilizadas, una vez
aplicada a
procesos y aparatos de la ms diversa naturaleza, debido fundamentalmente a su
limpieza y a la
facilidad con la que se le genera, transporta y convierte en otras formas de energa. Para
contrarrestar todas estas virtudes hay que resear la dificultad que presenta su
almacenamiento
directo en los aparatos llamados acumuladores.
La generacin de energa elctrica se lleva a cabo mediante tcnicas muy diferentes. Las
que
suministran las mayores cantidades y potencias de electricidad aprovechan un
movimiento rotatorio
para generar corriente continua en un dinamo o corriente alterna en un alternador. El
movimiento
rotatorio resulta a su vez de una fuente de energa mecnica directa, como puede ser la
corriente de
un salto de agua, la producida por el viento, o a travs de un ciclo termodinmico. En
este ltimo
caso se calienta un fluido, al que se hace recorrer un circuito en el que mueve un motor
o una

turbina. El calor de este proceso se obtiene mediante la quema de combustibles fsiles,


reacciones
nucleares y otros procesos.
La generacin de energa elctrica es una actividad humana bsica, ya que est
directamente
relacionada con los requerimientos actuales del hombre. Todas la formas de utilizacin
de las
fuentes de energa, tanto las habituales como las denominadas alternativas o no
convencionales,
agreden en mayor o menor medida el ambiente, siendo de todos modos la energa
elctrica una de
las que causan menor impacto.
La energa elctrica se crea por el movimiento de los electrones, para que este
movimiento sea
continuo, tenemos que suministrar electrones por el extremo positivo para dejar que se
escapen o
salgan por el negativo; para poder conseguir esto, necesitamos mantener un campo
elctrico en el
interior del conductor (metal, etc.).Estos aparatos construidos con el fin de crear
electricidad se
llaman generadores elctricos. Claro que hay diferentes formas de crearla, elicamente,
hidrulicamente, de forma geotrmica y muchas ms.
Contenido
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1
Generaci
n de
energa
elctrica
2 Fallos
comunes
en el
suministr
o de
energa
elctrica
2.
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3 Vase
tambin
4 Enlaces
externos
Generacin de energa elctrica
Artculo principal: Generacin de energa elctrica
Actualmente la energa elctrica se puede obtener de las siguientes maneras:
1. Energa termoelctrica a travs de Centrales termoelctricas
2. Centrales hidroelctricas
3. Centrales geo-termo-elctricas
4. Energa Nuclear a travs de Centrales nucleares
5. Centrales de ciclo combinado
6. Centrales de turbo-gas
7. Centrales elicas
8. Centrales solares
9. Centrales de cogeneracin
Fallos comunes en el suministro de energa elctrica
Corte de energa
Un corte de energa se define como una condicin de tensin cero en la alimentacin
elctrica que
dura ms de dos ciclos (40 ms). Puede ser causado por el encendido de un interruptor,
un problema
en la instalacin del usuario, un fallo en la distribucin elctrica o un fallo de la red
comercial. Esta
condicin puede llevar a la prdida parcial o total de datos, corrupcin de archivos y
dao del
hardware.
Ruido elctrico
El ruido elctrico de lnea se define como la Interferencia de Radio Frecuencia (RFI) e
Interferencia
Electromagntica (EMI) y causa efectos indeseables en los circuitos electrnicos de los
sistemas
informticos. Las fuentes del problema incluyen motores elctricos, rels, dispositivos
de control de
motores, transmisiones de radiodifusin, radiacin de microondas y tormentas elctricas
distantes.
RFI, EMI y otros problemas de frecuencia pueden causar errores o prdida de datos
almacenados,
interferencia en las comunicaciones, bloqueos del teclado y del sistema.
Los picos de alta tensin ocurren cuando hay repentinos incrementos de tensin en
pocos

microsegundos. Estos picos normalmente son el resultado de la cada cercana de un


rayo, pero
pueden existir otras causas tambin. Los efectos en sistemas electrnicos vulnerables
pueden incluir
desde prdidas de datos hasta deterioro de fuentes de alimentacin y tarjetas de circuito
de los
equipos. Son frecuentes los equipos rotos por esta causa.
Tensiones
Una sobretensin tiene lugar cuando la tensin supera el 110% del valor nominal. La
causa ms
comn es la desconexin o el apagado de grandes cargas en la red. Bajo esta condicin,
los equipos
informticos pueden experimentar prdidas de memoria, errores en los datos, apagado
del equipo y
envejecimiento prematuro de componentes electrnicos.
Una cada de tensin comprende valores de tensin inferiores al 80% 85% de la
tensin normal
durante un corto perodo. Las posibles causas son: encendido de equipamiento de gran
magnitud o
de motores elctricos de gran potencia y la conmutacin de interruptores principales de
la
alimentacin (interna o de la usina). Una cada de tensin puede tener efectos similares
a los de una
sobretensin.
Un transitorio de tensin tiene lugar cuando hay picos de tensin de hasta 150.000
voltios con una
duracin entre 10 y 100 s. Normalmente son causados por arcos elctricos y descargas
estticas.
Las maniobras de las usinas para corregir defectos en la red que generan estos
transitorios, pueden
ocurrir varias veces al da. Los efectos de transitorios de este tipo pueden incluir prdida
de datos en
memoria, error en los datos, prdida de los mismos y solicitaciones extremas en los
componentes
electrnicos.
Una variacin de frecuencia involucra un cambio en la frecuencia nominal de la
alimentacin del
equipo, normalmente estable en 50 60 Hz dependiendo esto de la ubicacin
geogrfica. Este caso
puede ser causado por el funcionamiento errtico de grupos de electrgenos o por
inestabilidad en
las fuentes de suministro elctrico. Para equipos electrnicos sensibles, el resultado
puede ser la
corrupcin de datos, apagado del dsco duro, bloqueo del teclado y fallos de programas.
Vase tambin
Electricidad renovable
Electricidad no renovable
Ingeniera electromecnica
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Lenguaje. Teoras. Requisitos. Barreras comunicativas.
Expresin oral y escrita. Medios comunicativos. Transmisin
de informacin. Emisor, receptor, mensaje y canal
Lenguaje, Gramtica y Filologas
Origen, elementos y tipos de comunicacin
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Origen, elementos y tipos de comunicacin
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Origen, elementos y tipos de comunicacin
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INTRODUCCIN
La comunicacin es el proceso de transmisin y recepcin de ideas, informacin y
mensajes.
En los ltimos 150 aos, y en especial en las dos ltimas dcadas, la reduccin de los
tiempos
de transmisin de la informacin a distancia y de acceso a la informacin ha supuesto
uno de
los retos esenciales de nuestra sociedad.
La comunicacin actual entre dos personas es el resultado de mltiples mtodos de
expresin
desarrollados durante siglos. Los gestos, el desarrollo del lenguaje y la necesidad de
realizar
acciones conjuntas tienen aqu un papel importante.
A lo largo de la historia, los medios de comunicacin han ido avanzando en paralelo con
la
creciente capacidad de los pueblos para configurar su mundo fsico y con su creciente
grado
de interdependencia. La revolucin de las telecomunicaciones y de la transmisin de
datos ha
empujado al mundo hacia el concepto de "aldea global". Los efectos de estos nuevos
medios
de comunicacin sobre la sociedad han sido muy estudiados. Hay quienes sostienen que
los
medios de comunicacin tienden a reforzar los puntos de vista personales ms que a
modificarlos, y otros creen que, segn quin los controle, pueden modificar
decisivamente la
opinin poltica de la audiencia. En cualquier caso, ha quedado demostrado que los
medios de
comunicacin influyen a largo plazo, de forma sutil pero decisiva, sobre los puntos de
vista y
el criterio de la audiencia.
A continuacin en el presente trabajo, se explica de forma detallada y precisa todos los
aspectos relacionados con la comunicacin, origen, teoras, tipos de comunicacin y
barreras,
hasta llegar a la comunicacin moderna, como lo es el avance del Internet, conocido
tambin

como la "sper autopista de la informacin".


La comunicacin
La comunicacin
La palabra comunicacin proviene del latn "comunicatio" y ste a su vez procede del
sustantivo
"comunico", cuya traduccin al castellano es participar en algo comn. Tanto el
sustantivo
comunicacin, como el verbo comunicar, tiene su origen en la palabra "comunis", raz
castellana de
la palabra comunidad, la cual significa la participacin o relacin que se da entre
individuos.
El trmino comunicacin como concepto se presta a muchas interpretaciones, las cuales
dependen
del momento histrico, as como las exigencias polticas, econmicas, culturales y
sociales del
medio en el cual han surgido; esto ha dado origen a una gran variedad de conceptos;
entre los cuales
se pueden mencionar:
Aristteles: Seala que comunicacin, es un proceso donde se utilizan todos los medios
de
persuasin que se tengan al alcance para hacernos entender.
Kurt Lewin: Define el proceso de la comunicacin, como un complejo sistema de
acciones e
interacciones personales y grupales, donde un individuo trasmite un mensaje a otro y
ste a su vez
responde a otro mensaje, lo que genera un proceso circular y continuo.
William Bortot: Expone que la comunicacin, es un fenmeno que establece una
relacin entre dos
o ms individuos, basada en el intercambio de mensajes y/o ideas, medio a travs del
cual se
desarrollan todas las relaciones humanas.
Andr Martinet: Es la utilizacin de un cdigo para la transmisin de un mensaje de una
determinada experiencia en unidades semiolgicas con el objeto de permitir a los
hombres
relacionarse entre s.
David K. Berlo: Es un proceso mediante el cual un emisor transmite un mensaje a travs
de un
canal hacia un receptor.
Como se puede observar, independientemente del autor y momento histrico donde se
desarrollan
las ideas, todos coinciden en sealar que la comunicacin es un proceso por medio del
cual los
individuos se relacionan entre s, para hacer del mundo un lugar donde las ideas, los
conocimientos,
hechos y situaciones sean comunes; en los actuales momentos se habla que el mundo es
una gran
aldea, pues cualquier acontecimiento que suceda en el lugar de la tierra que fuese y por
remoto que
ste sea, puede ser visto en forma inmediata por todos los pases del mundo.
El origen de la comunicacin

Aun cuando la Teora del Big - Bang ubica el origen del planeta hace unos 4 mil 500
millones de
aos, no tenemos evidencia cientfica de la presencia del homo - sapiens en la tierra ms
all del
ao 40 mil a.C. Sin embargo, el creativo Neanderthal (2000.00 a.C.) pudo haber sido
nuestro
ancestro, ya que a pesar de su apariencia ms simia que la humana, leg a la humanidad
el uso del
fuego, un concepto rudimentario de familia, de sedentarismo y de vivienda, as como el
desarrollo
de instrumentos para la defensa.
No obstante, las investigaciones efectuadas en torno a los lenguajes que usaba el
hombre pre histrico no han podido aportar ms que algunas hiptesis sin comprobacin. Las ms
admitidas
son: LA DIVINA, LA TEORA DE LAS EXCLAMACIONES, LA
ONOMATOPYICA Y LA
MECANICISTA.
LA TEORA DIVINA aparece en el Gnesis y considera el lenguaje como un don que
le fue dado
al hombre en el mismo momento de su creacin. Al principio, segn establece, exista
un solo
idioma que desaparece por intervencin de Dios y que luego genera una mxima
confusin en la
Torre de Babel.
LA TEORA DE LAS EXCLAMACIONES se fundamenta en que el hombre emite
sonidos para
expresar sus sentimientos, estados anmicos y emociones. Si se observa a un nio en sus
primeros
aos, observamos que se comunica con exclamaciones. Eso debi haber ocurrido al
principio y
progresivamente fue asociando sonidos con personas y cosas, lo que debi originar los
sustantivos y
ms adelante, cuando fueron avanzando en el proceso, desarrollaron los verbos para
expresar las
acciones.
LA TEORAANOMATOPYICA establece que el origen del lenguaje debi estar en
una
necesaria imitacin de los sonidos que perciban. As, por ejemplo, imitaban los sonidos
de los
pjaros y otros animales.
Finalmente, tenemos la TEORA MECANICISTA, esta se basa en la natural tendencia
del hombre
a mover sus manos y los msculos faciales en su deseo de comunicarse.
Es posible que todas las hiptesis sean ciertas. Tal vez el hombre us sonidos, gestos y
exclamaciones para comunicarse. El origen divino tambin es fcil de aceptar para los
creyentes, ya
que un ser humano normal nace dotado de un aparato fonador - auditor complejo, que lo
capacita

para la percepcin e internalizacin de los mensajes, en un proceso continuo de


aprendizaje que
slo termina con la muerte.
Las evidencias ms antiguas de la comunicacin humana estn sin duda en las pinturas
rupestres del
paleoltico superior (unos 30 mil aos a.C.) y del magdaleniense (unos 15 mil aos
a.C.). All
podemos inferir el pragmatismo de un sistema incipiente de numeracin y el inicio del
lenguaje de
contenido esttico que va a encontrar su ms alta expresin en Egipto, unos 3 mil aos
a.C.
Debemos aadir la escritura cuneiforme de Mesopotamia, unos 3 mil 500 aos a.C., la
cual nos ha
proporcionado los documentos ms antiguas de que disponemos.
Sin embargo, el sistema de escritura alfabtica no comienza sino hasta el segundo
milenio antes de
Cristo, atribuido al pueblo fenicio y ms concretamente al prncipe Cadmo,
contemporneo de
Moiss. La existencia de Cadmo no est totalmente probada. Luego vino la
transculturacin greco fenicia y greco - romana, lo que dio origen a las lenguas romances una vez terminado el
Imperio de
Occidente; y de all proviene nuestro lenguaje espaol.
Volviendo atrs en el tiempo, se debe sealar que corresponde al sabio griego
Aristteles la
paternidad de la ciencia de la comunicacin, en la cuarta centuria antes de Cristo.
En este sentido, es conveniente recordar que el lenguaje es la facultad humana integrada
por la
lengua y el habla. La primera es un sistema de signos arbitrarios, convencionales y de
carcter
social. El segundo es el acto individual de un hablante, de acuerdo a las normas
establecidas por la
lengua. Es el sentido personal de cada emisor.
Cada lenguaje tiene funciones muy especificas, pero esas funciones son comunes en
cada uno de los
caso 3 mil idiomas vivos que se usan en la actualidad en el mundo. Ellas son:
DE CARCTER EXPRESIVO (emociones y sentimientos).
APELATIVO (bsqueda de respuesta en el oyente).
DISCURSIVO (mensajes para afirmar, negar, preguntar, discurrir).
DE CONTACTO (expresiones que transmiten certeza en la sintona).
METALINGSTICA (anlisis del lenguaje).
ESTTICA (bsqueda de goce o emocin artstica).
Tambin debemos analizar las funciones del lenguaje desde un punto de vista
denotativo y
connotivo. Cuando decimos FLOR, podemos referirnos a la parte vegetal que contiene
los rganos
de reproduccin de la planta (denotativo), o a una bella mujer (connotativo).
Todo ello nos hace ver la importancia del dominio del lenguaje para lograr una
comunicacin
amplia y enriquecedora.

Elementos de la comunicacin , segn Aristteles


El concepto de proceso debe entenderse como el conjunto de las fases sucesivas de un
fenmeno
natural o de una operacin artificial. Es desde ese punto de vista que debe analizarse la
comunicacin, partiendo del estudio de diferentes modelos. El primero de ellos, y
posiblemente el
ms conocido es el "retrico" de Aristteles (334 - 332 a.C.), quien defini
cientficamente la
comunicacin, por primera vez, como la "bsqueda de todos los medios posibles de
persuasin". El
sabio griego organiz su modelo en tres fases:
Despus de la muerte de Aristteles, la comunicacin fue olvidada como tema de inters
cientfico.
El discurrir filosfico se volc hacia el estudio del alma, pero a partir del siglo XVII hay
grandes
aportes en la teora del conocimiento, hasta que en la dcada de 1.930, en los Estados
Unidos, un
grupo de cientficos sociales se interesaron por los estudios de la comunicacin, motivo
por el cual
se conoce a sus integrantes como los "padres de la comunicacin". Ellos son: Paul
Lazarszfeld,
Kurt Lewin, Harold Lasswell y Carl Hovland. Lasswell, concretamente, introduce dos
elementos
ms a los tres mencionados por Aristteles: el canal en el que se transmiten los
mensajes y los
efectos que stos producen.
En la dcada siguiente, los estudios sobre la persuasin, conducidos por el grupo de
Hovland en
Yale, como consecuencia de los resultados de la propaganda nazi de la Segunda Guerra
Mundial,
principalmente llevan a Raymond Nixon a modificar el medio de Lasswell,
introduciendo dos
elementos ms en el proceso: las intenciones del comunicador y las condiciones en que
se recibe el
mensaje.
Finalizada la hecatombe, dos brillantes ingenieros americanos, Claude Shannon y
Warren Weaver,
disearon uno de los modelos contemporneos de la comunicacin electrnica ms
usados, que
explica por ejemplos, un circuito radiofnico o telefnico.
En la dcada de los aos cincuenta, Wilbur Shramm adapta el modelo anterior al
sistema de
comunicacin humana, sustituyendo trasmisor y receptor por comunicador y preceptor.
De esta
forma se establece que la fuente y el comunicador son una persona, que el preceptor y el
destino son
otra, y que la seal es el lenguaje. Y as nos ubicamos en el campo de la comunicacin
humana.
Introduce adems el concepto de la codificacin del mensaje. Es decir, la colocacin de
este en una

clave cifrada, hecha por el comunicador; y el cifrado o interpretacin de esa clave hecha
por el
preceptor del mensaje. Adems el modelo contempla la percepcin psicolgica del
significado del
mensaje a diferencia de la recepcin fsica del modelo de la comunicacin electrnica:
(vase el
modelo)
Shramm contempla la posibilidad de que la fuente y el comunicador sean la misma
persona, y que
el preceptor y el destino sean la otra persona en la comunicacin humana. Pero
establece como
condicin esencial para la percepcin del mensaje la experiencia comn de
comunicador y
preceptor con la clave y el significado del mensaje. Si los campos de experiencia del
preceptor no
son los mismos que los del comunicador, no se comprende el significado del mensaje.
La utilizacin
de claves (lenguaje, por ejemplo) no comunes, produce las "interferencias semnticas",
as como las
interferencias atmosfricas dificultan la recepcin de los mensajes electrnicos.
Corresponde a David K. Balo, en los aos 60, efectuar una modificacin en el modelo,
identificando al codificador y al descifrador independientemente. El codificador que
traduce a una
clave los propsitos de la fuente y el descifrador que traduce la clave en trminos que
puedan ser
comprendidos por el preceptor. Este concepto es particularmente til en la informacin
periodstica,
en cuyo proceso pueden ser diferentes las personas que cumplen las funciones.
Tipos de comunicacin
Para el desarrollo de este aspecto se parte de la concepcin de Roger Malicot, quien
seala que "la
comunicacin es la circulacin del pensamiento en tres niveles: el primero, el
unidimensional
(consigo mismo); el segundo, el bidimensional (con los otros); y el tercero, el
tridimensional (yo
con los otros, el contexto y el medio)".
A continuacin indicaremos cada uno de ellos:
Comunicacin Intrapersonal - Unidimensional.
Comunicacin Interpersonal - Bidimensional.
Comunicacin Masiva - Tridimensional.
COMUNICACIN INTRAPERSONAL
A continuacin se cita parte del famoso verso del poeta espaol Antonio Machado.
"Converso con el hombre que siempre va conmigo".
A travs de l se manifiesta una conversacin profunda y personal. Un emisor es
receptor de su
propio mensaje. El hablante es, al mismo tiempo, audiencia.
Ahora, reflexione un instante y conteste:
Ha hablado a solas, como si estuviera pensando en voz alta?
Su respuesta debi ser afirmativa, porque todos los seres humanos se comunican
internamente.

Emplean la comunicacin intrapersonal. Veamos el significado de este trmino:


Conforme con lo que puede apreciarse en el anlisis de esta palabra, este tipo de
comunicacin
ocurre en el interior del individuo.
Veamos a travs de un ejemplo extrado de la novela Piedra de Mar de Francisco
Massiani.
"Pero bueno, ustedes deben haberlo sentido alguna vez y es intil que yo se los
recuerde. Y as, en
todo caso no lo han sentido, entonces estoy perdiendo el tiempo, porque es algo que hay
que
vivirlo, as como el sabor de una pera, de una uva que hay que morder para masticar y
conocer su
jugo. El jugo del sol. El jugo del Mar, sobre todo, porque a veces parece una naranja
exprimida
sobre el horizonte, y en la tarde provoca morder el sol, beberse el mar. Levantar la liga
que separa
al mar del cielo y dejarla temblando en una vibracin grave, que despierte millones de
peces y los
arroje al cielo. O comerse las estrellas que a las nueve parecen fresas. O pasarle la
lengua la cielo
negro - azul, que debe tener un sabor a limn dulce buensimo. O cantar a toda garganta
Cielito
Lindo, hasta quedarse mudo. Y hablo del cielo y del mar y del placer de ver el mar ..."
El narrador es el protagonista, nos relata sus vivencias. El centro del universo es el YO
y su emisin
de mensajes se logra mediante smbolos verbales o representaciones inimaginables.
Como vemos la
comunicacin intrapersonal es ntima y limitada; se da por la va del monlogo.
El monlogo es una forma expresiva. Es el discurso que un emisor o hablante se dirige a
s mismo.
Se emplea tambin en las obras dramticas y narrativas para revelar estados de
conciencia,
conjuntamente con sus respectivos procesos squicos. Se expresa en primera persona.
De all, el
nfasis en el emisor y el predominio de expresiones exclamativas.
COMUNICACIN INTERPERSONAL
Cuando dos o ms personas hablan, se dice que hay una relacin de comunicacin. Esta
relacin
recibe el nombre de interpersonal y es el tipo de comunicacin que la generalidad de las
personas
practicamos la mayor parte del tiempo. Ocurre cuando usted establece una
comunicacin dialogante
con otra u otras personas, cuando departe de los familiares, amigos, cuando se solicita
orientacin
de sus asesores en el Centro Local, etc. Esto quiere decir que debe darse dentro del
marco familiar,
en la comunidad, en una institucin, organizacin o asociacin profesional.
La comunicacin interpersonal es la forma ms primaria, directa y personal de la
comunicacin.

Ella ofrece la oportunidad de que usted y otras personas puedan verse, compartir ideas,
interrumpir
o suspender el dilogo.
Ella permite no solamente la comunicacin a travs de la palabra, sino tambin con
gestos,
movimientos, adems que forma parte del lenguaje. Se trata de una comunicacin total,
con el
inters de crear relaciones profundas y satisfactorias. A travs de ella, se logra un
elevado grado de
interaccin y mayores posibilidades de xito en el intento comunicativo. Implica un
cambio de
conducta entre el emisor y el receptor del mensaje.
La comunicacin interpersonal es un acto creativo, que ofrece, tanto al emisor como al
preceptor, la
posibilidad de una expansin sin lmites por va del dilogo.
El dilogo es la forma ms completa de comunicacin entre los hombres. Se opone al
homlogo,
pues s pone nfasis en el receptor del mensaje, se remite simultneamente a varios
marcos de
referencia y con suma frecuencia utiliza oraciones interrogativas. As mismo, permite la
exteriorizacin de las ideas por medio de la conversacin.
En el siguiente ejemplo demuestra lo antes expresado:
"Buen caf! -exclamo saborendolo- Lo col usted, viejo?
No, seor. Lo col la nia, como el de ayer tarde, que si mal no recuerdo, me hizo
usted la
misma pregunta. Y se lo mand con sus saludos, ya que se me olvidaba drselos
Buena mano tiene la hija de su padre.
Y de quin va a ser, pues si no de su padre?
Quise decir que s como el doctor tiene buena mano para la medicina, la tiene ella, por
herencia, para los quehaceres de la casa. Dgale que le agradezco mucho sus saludos.
Buena mano y bonita voz! Las dos cosas que adornan ms a una mujer."
En este discurso, el soporte fundamental es el dilogo. Hablan dos personajes: Hinojosa
y
Florentino. A travs de su conversacin se entra en contacto con un hecho cotidiano:
tomar caf;
asimismo, se revelan sentimientos, ideas, actitudes, emociones, etc. Se conjunta el
mundo exterior y
el mundo interior. He aqu el valor del dilogo.
Esta forma expresiva permite la comunicacin en las ms variadas formas. Ello puede
ser
observado en los siguientes ejemplos:
Suministrar una informacin: Lo col la nia como el de ayer tarde...
Expresar una orden, Dgale que le agradezco
mandato o ruego: mucho sus saludos
Hacer preguntas: Lo col usted, viejo?
Emitir una opinin: Buena mano tiene la hija de su padre
El dilogo no slo permite establecer conversacin, sino que tambin es empleado en
las obras
dramticas, en las de carcter narrativo, en la prensa, radio, cine y televisin.

El dilogo, como se ha visto, es una relacin recproca que se establece entre dos o ms
seres, que
alternativamente expresan sus ideas, sensaciones o afectos. Representa un valioso medio
para
unificar a los seres, acercarlos, cubrir la distancia entre ellos a travs de la emisin y
recepcin de
mensajes portadores de sentido.
El dilogo se destruye cuando no se sabe:
Or y entender las razones de los otros.
Expresar un punto de vista con sosiego, serenidad y equilibrio.
Respetar y tolerar la opinin divergente.
Sustituir el prejuicio prepotente por el juicio ponderado.
Derogar la compulsividad vehemente por el anlisis pertinente.
Subrayar el espritu de solidaridad en lugar de la estridencia enrojecida.
Para mejorar la comunicacin en profundidad, hay que mejorar las relaciones
interpersonales.
COMUNICACIN MASIVA
Al crecer la civilizacin y hacerse poderosa, sobrevino la necesidad de nuevos medios
de
comunicacin, cnsonos con ese desarrollo. As pues, al buscar el hombre su propia
trascendencia,
utiliz instrumentos que permitieron la extensin de sus sentidos.
De la comunicacin directa, personal, se pasa a una comunicacin pasiva. Esto quiere
decir que
cuando las implicaciones del mensaje van ms all de nuestras propias fronteras, se
debe recurrir a
medios tcnicos para ampliar el contenido y la fuerza de lo que se quiere comunicar. Se
pasa de la
esfera humana a la esfera social y masiva. El proceso comunicacional sigue siendo el
mismo, lo que
cambia son los medios utilizados. Ya no nos centramos solamente en las personas, sino
que se
requiere de ciertos instrumentos de carcter tcnico para ampliar los contenidos de los
mensajes y,
en consecuencia, elevar el radio de accin y las posibilidades de lograr mayores efectos.
Esta creacin de nuevos medios se dio en forma gradual. Despus de la escritura
cuneiforme, se
produjo una revolucin cultural con la invencin de la imprenta (siglo XV). Gracias a
ella, la
palabra escrita pudo llegar a miles de personas, comenz a hacerse masiva o planetaria.
Surgieron
luego: el peridico, el alfabeto Morse, el telgrafo y ms tarde: el cinematgrafo, la
telegrafa sin
hilos, la radio, el radar y en 1.940 la televisin.
Esta explosin tecnolgica de medios ha trasformado la dinmica social, ya que permite
la
transmisin instantnea de mensajes, a cualquier distancia y a un nmero infinito de
receptores.
La informacin se hace uniforme porque llega a todo el planeta. Todo el mundo se
entera de las

reuniones de la OPEP, del alza o baja del dlar, del ltimo grito de la moda, etc.
En el ayer, el hombre era un ser vido de informacin: hoy no puede escapar al flujo
constante de
mensajes que le vienen de todas partes, a travs de los medios masivos de informacin.
El desarrollo de estos medios de comunicacin masiva ha planteado nuevas formas de
encarar el
mundo, lo que constituye un reto para el hombre actual. El hombre est sometido a un
continuo
bombardeo de mensajes, de los cuales l no puede sustraerse. Los problemas que
suscitan los
medios de comunicacin de masas son profundos y reflejan la transformacin de
nuestro mundo. El
hombre actual es copartcipe de esa trasformacin.
El problema para el ser humano, en el momento actual, es poder establecer la
comunicacin casi
perdida a causa de ese bombardeo unilateral a que est sometido por la accin
persuasiva de los
medios de comunicacin masiva. George Gergner refirindose a la comunicacin
humana expresa:
"la comunicacin en el sentido humanizador ms amplio es la produccin, recepcin y
captacin
de mensajes que transmiten conceptos del hombre acerca de lo que es, de lo que es
importante y de
lo que es correcto."
Insiste Gergner en la condicin humana de la comunicacin, an cuando en la poca
actual existen
diferentes maneras de vivir y distintas pocas culturales, aunque superpuestas. Todo ello
inmerso en
un contexto comunicativo de mensajes e imgenes, donde todo transcurre rpidamente.
La
interaccin tiende a ocultarse bajo la capa de lo planetario que lo envuelve todo, su
distribucin
tiende ahora a ser ms desigual. Son muy pocas la personas que mantiene dominio; lo
que influye
directamente sobre el flujo de la comunicacin enviada y recibida. Esto puede provocar
la
integracin de un individuo, pero tambin su desintegracin del grupo, cuando
considera que no es
tomada en cuenta en el proceso comunicativo. Al aumentar la desigualdad y la
desproporcin del
flujo informativo se crea un potencial de influencia social, en el cual uno o varios
individuos
pueden cambiar actitudes, sentimientos y conductas de otras personas, lo cual tiende a
definirse
como "poder social" o "pode del pueblo".
As, el hombre actual llega a constituirse en masas, en razn de la transformacin de la
sociedad, en
sociedad de consumo y en donde slo prevalece la produccin masiva de smbolos y
mensajes.

Mquina y sociedad marchan juntos, pero no en forma paralela al hombre, quien se ha


quedado en
la periferia dentro de su propio ambiente simblico.
Precisamente eso es lo que le impone la universalidad de las comunicaciones. El
hombre slo
importa, en la medida que es consumidor de mensajes transmitidos por la televisin, la
radio o la
prensa.
A tal situacin se le debe dar una respuesta, ya que el hombre no puede vivir aislado en
s mismo,
individualizado y desvinculado de su presente y acontecer histrico. El hombre no
puede vivir en la
"aldea" que se le sugiere, ni tampoco permanecer en la sociedad de las masas que se le
ofrece.
El debe buscar la comunicacin, reencontrarse con ella y restablecerla, debe recuperar
su sitio como
principal protagonista de la historia y dejar de ser seudouniversal, producto de la
redundancia, y
miembro de una sociedad particularizada. El debe adquirir conciencia de lo que l
representa para la
humanidad y reaprender a leerse, a escucharse, a hablarse, a establecer el dilogo, a
confundirse con
los dems en una conversacin universal donde l pueda ser emisor y receptor, al
mismo tiempo,
con idnticas posibilidades.
COMUNICACIN DESCENDENTE
De superior a subordinado. La que baja de unidades administrativas superiores a las
unidades
inferiores (de gerente a subgerente, de jefe de unidad a jefe de seccin, etc.). El mensaje
generalmente contiene rdenes, instrucciones, normativas, etc.
COMUNICACIN ASCENDENTE
De subordinado a superior. Es contraria a la anterior. Va de unidades administrativas
inferiores a las
unidades superiores. El mensaje generalmente contiene informes, relaciones de cuentas,
solicitudes,
etc.
COMUNICACIN HORIZONTAL
Entre personas de igual nivel jerrquico. Circula en la empresa entre unidades de una
misma
jerarqua administrativa (de gerente a gerente, de seccin a seccin).
Barreras de la comunicacin
Sin duda, alguna vez en la vida no hemos podido comunicarnos con otras personas.
Muchas pueden
ser las causas: un telfono daado, un radio con mucho volumen, el llanto de un nio, el
estruendo
ruido de una corneta, etc. Estas interferencias se denominan ruidos o barreras.
Todos los elementos intervinientes en el proceso de la comunicacin pueden sufrir
obstrucciones o
perturbaciones: anrquicas, aleatorias e imprevisibles que entorpecen, dificultan o
imposibilitan la

comunicacin.
Todas estas perturbaciones u obstrucciones pueden registrarse a nivel:
Semntico
Fsico
Fisiolgico
Sicolgico
Administrativo
BARRERAS SEMNTICAS
Si al hablar o escribir empleamos una palabra con una acepcin que no corresponda, se
produce una
barrera semntica. Esto quiere decir: CAMBIO DE SIGNIFICACIN.
Estos ruidos o barreras se registran a diario. Los vehculos ms eficaces en el uso y
divulgacin de
los mismos son los medios de comunicacin social.
Observe los ejemplos que se ofrecen a continuacin:
A travs de los medios de comunicacin de masas llamados canales: televisin, revistas,
peridicos,
prensa, llegan a nosotros incontables expresiones iguales a estas. Cuando no precisamos
el correcto
significado de las palabras orales o escritas surgen diferentes interpretaciones, y as el
receptor capta
no lo que dice el emisor, sino lo que su contexto le indique.
Asimismo, se dificulta la comunicacin por la barrera semntica cuando nos
expresamos en forma
anfibolgica.
La anfibologa nos remite a un doble sentido, a lo ambiguo, a la interpretacin del
discurso o
palabra de mltiples maneras. Este problema se registra a nivel de la construccin o
sintaxis.
Los ejemplos ms corrientes de anfibologa provienen del empleo confuso de los
pronombres de
tercera persona, del posesivo: su, suyo, etc., y de la omisin del sujeto.
A modo de ilustracin colocamos los siguientes enunciados y la forma como deben
corregirse:
La construccin no nos deja ver claro quines eran los propietarios de la hacienda:
La oracin no nos parece saber qu es lo parece mediocre.
BARRERAS FSICAS
Esta barrera se presenta cuando los medios utilizados para transportar el mensaje no
permiten que
ste llegue ntidamente al receptor y provoca incomunicacin.
El medio es el vehculo, instrumento o aparato que transmite la informacin, los medios
ms
empleados son:
Cartas.
Telfono.
Radio.
Cine.
Televisin.
Peridicos.
Revistas.

Conferencias, paneles, debates, reuniones, etc.


Carteles.
Libros.
Telgrafo.
Otros casos que sirven como ejemplo de este tipo de barrera seran:
Interferencias en el radio o en el telfono.
El exceso de ruido.
La distancia.
BARRERAS FISIOLGICAS
Surge cuando una de las personas que intervienen en una comunicacin interpersonal
(conversacin) presenta defectos orgnicos en la vista, en la audicin o en la zona de
articulacin, lo
que ocasiona interferencias en el acto comunicativo. Tal es el caso de los sordos y los
ciegos; pero
tambin, podemos sealar a aquellas personas que sin llegar a tales extremos, presentan
alguna
deficiencia fisiolgica, tienen alguna falla y no ven, no escuchan o no hablan bien.
BARRERAS SICOLGICAS
Todo ser humano tiene una forma particular de vivir, percibir y entender el mundo en el
cual se
encuentra inserto. Esta forma recibe nominacin sicolgica: esquema referencial.
Aceptamos a las comunicaciones que se adapten a nuestro esquema referencial.
Usualmente vemos,
omos y sentimos lo que se encuentra a nuestro alrededor y toda comunicacin que
encierra para
nosotros alguna amenaza, agresividad o crtica, no son rechazadas. Es por ello que,
muchas veces,
resulta difcil entendernos con la gente. Esa dificultad se traduce en reacciones
emocionales, en
obstrucciones para evitar la sensacin de malestar, miedo, incertidumbre, ansiedad, etc.
Estas
barreras se producen en el interior de cada individuo, en el mundo del yo.
El tono de voz del jefe, el uso que hace del vocabulario o su falta de tacto puede hacer
que un
empleado se sienta subestimado, agredido o rechazado.
Siempre que se emitan mensajes en donde se encierre una amenaza, peligro o
provocacin, la
psiquis del individuo producir una barrera para repelar cualquier agresin.
Son muchos los factores que influyen en una persona que escucha para que acepte,
comprenda o
rechace el mensaje que le es dado. Algunos de ellos son:
No tomar en cuenta el punto de vista de los dems.
Mostrar recelo, sospecha o aversin.
Registrar emociones ajenas al rea laboral.
Mostrar excesiva timidez.
Emitir instrucciones, explicaciones poco precisa y claras.
Manifestar preocupacin por problemas personales.
Demostrar sobrevaloracin o subestimacin.
Cuando se manipula una mquina solamente se necesita apretar teclas o botones; en
cambio, cuando

se establece comunicacin con otras personas, es necesario que explique, converse,


observe gestos,
posturas, reacciones y dejar que "ella o ellas" le hablen.
La comunicacin establecida entre dos o ms personas es una puesta en comn. Un
proceso de
interaccin. Por eso:
DEBEMOS TRATAR DE COMPRENDER A LOS DEMS.
A continuacin se citan algunas de las causas que contribuyen a crear barreras
sicolgicas:
Alta posicin o jerarqua.
Poder para emplear o discutir.
Uso del sarcasmo.
Criticas punzantes.
Maneras demasiado formales.
Apariencia fsica imponente.
Interrumpir a los dems cuando hablan.
A continuacin un ejemplo relacionado con la solicitud de traslado:
- Esccheme; Lourdes, recuerdas que te dije que no te concedera el traslado que
solicitaste? Pues
no lo han hecho.
El tono imperioso y negativo del mensaje debe haber creado una barrera sicolgica en el
destinatario.
Lo acertado sera plantear el caso as:
- Lo siento Lourdes, pero el Asesor Administrativo no aprueba tu traslado en este
momento. A pesar
de nuestras diferencias, yo volver a plantearlo cuando vea alguna otra posibilidad.
Como este hay numerosos casos en donde el ejercicio de la autoridad no sirve para
obtener los
resultados deseados.
En tales casos la solucin no consiste en imponer la autoridad; hay que emplear otros
medios de
influencia, manejar con mayor habilidad los esquemas referenciales.
BARRERAS ADMINISTRATIVAS
Todos formamos parte de una sociedad, institucin o empresa, esto quiere decir que
formamos parte
de una estructura grande y compleja, la mayora de las veces, por su configuracin,
puede causar
distorsin de mensajes.
Los factores que pueden originar barreras administrativas seran entre otras:
La estructura organizacional.
Los circuitos, redes y patrones de comunicacin.
Ambigedad en los estatus y roles.
Estos factores generan barreras relacionadas con:
Las personas.
Las ideas.
La ejecucin o rendimiento.
La organizacin.
A continuacin un ejemplo para ilustrar una barrera a este nivel:
Una carta enviada por el Gerente de una Sucursal de una empresa "X", situada en
Valencia, el

Gerente de la casa principal situada en Guacara, lleg con seis das de retraso debido a
que la
cadena de entrega no funcion debidamente.
Como se ve la comunicacin es un proceso de mltiples facetas cesibles a
perturbaciones,
problemas, predisposiciones, etc.
La dispersin o barreras vistas y las investigaciones realizadas sobre la conducta
humana, dejan
entrever que el hombre vive dentro de un estado de desesperacin creciente, debido a lo
difcil que
se hace en la actualidad la comunicacin. Si por un lado, no podemos negar el proceso
de los
diferentes medios de comunicacin, por otro, debemos aceptar la importancia del
hombre para
comunicarse.
Para comprender la comunicacin en la sociedad contempornea, es necesario conocer
la manera
como los hombres trasmiten informacin, se relacionan, difunden sus mensajes.
A continuacin, de manera resumida, las barreras ms comunes:
Barreras ms comunes Algunas recomendaciones
Informacin escasa.
Distorsin de informacin
Suposicin de lo que uno dice se
entiende.
falta de coordinacin
Comunicacin apresurada.
Temor a preguntar.
Instrucciones vagas.
Salirse de canales normales.
No saber escuchar.
Confusin en las definiciones.
Conclusiones prematuras.
Muchos niveles de comunicacin.
Diferencia de conocimientos y
experiencia.
Diferencia de personalidades e intereses.
Falta de tacto al dar instrucciones.
Estimule un ambiente participativo,
informal y de libre flujo de ideas.
tome notas y sugiera a los dems que lo
hagan.
siga un orden al dar los detalles.
planifique sus planteamientos y
exposiciones.
Repita la informacin.
haga preguntas.
Vaya despacio, sin retrasar nada. Lo
importante es que lo comprendan.
Emplear materiales de apoyo (dibujos,
grficos, planos, videos ).

Enfatice y subraye.
Resuma.
Reduzca el nmero de niveles para que las
lneas de comunicacin sean efectivas.
Emplee ms de un medio cuando sea
necesario.
Deje por escrito los mensajes
Creencia en que lo hemos dicho todo.
Creencia en que lo sabemos todo.
Resistencia a los cambios.
No tomar notas.
Falta de claridad.
Desconcentracin.
Desinformacin.
trascendentes.
Concntrese en lo que dicen.
Estimule a los dems para que asuman esa
actitud.
Infrmese.
Recicle la informacin.
Asegrese de que el mensaje lleg sin
contaminacin a su destino.
Establezca responsabilidades claras en
cada nivel de mando.
Sea sinrgico.
Practique la tcnica de promocin o
torbellino de ideas (Brainstorming).
Trabaje en equipo.
REQUISITOS DE LA COMUNICACIN
Para establecer una buena comunicacin es necesario cumplir con los siguientes
requisitos:
CLARIDAD
Efecto y distincin que por medio de los sentidos, especialmente la vista, se puede
percibir y
expresar sensaciones de una manera clara, esto a travs de inteligencia e idea.
CONCISIN
Brevedad y economa de medios en el modo de expresar un concepto con exactitud.
PRESICIN
Estilo, concisin y exactitud rigurosa sobre lo que va a tratar.
ORIGINALIDAD
Principios que tienen origen y nacimiento del escritor, y que no es traducido o doblado
de otro
autor.
CORRECCIN
Alteracin o cambios que se hacen cuando se escribe; para eliminar defectos o errores, o
para darles
mayor perfeccin.
ORTOGRAFA
Manera correcta de escribir las palabras y de emplear los signos de puntuacin segn las
normas de

una lengua determinada.


DIFERENCIAS ENTRE LA EXPRESIN ORAL Y LA ESCRITA
Aunque el cdigo lingstico es el mismo en la expresin oral y la expresin escrita, y
en realidad
los estudios modernos sobre la expresin estn basados fundamentalmente en lo oral,
hay notables
diferencias entre una y otra. stas se deben sobre todo a las circunstancias que rodean la
enunciacin del mensaje, es decir, la situacin en que se produce la comunicacin.
La expresin oral
La presencia de emisor y receptor en la comunicacin oral lleva consigo, en efecto, una
serie de
elementos, verbales unos y otros no, que ayudan a conseguir los objetivos
comunicativos con mayor
facilidad que en la lengua escrita. Entre ellos podemos sealar:
Los gestos, tanto en la cara como de las manos, la expresin de la mirada, la actitud y
la
distancia entre los interlocutores, que son a veces ms significativos que las palabras.
La entonacin, que matiza el sentido de lo que se dice hasta el extremo de que puede
incluso
cambiar el sentido de una frase. Asimismo influye tambin en la comunicacin oral
otros
aspectos fnicos, como el timbre y el tono de la voz, o las pausas y silencios, que son
tan
expresivos como las palabras.
El hecho de que los interlocutores comparten tiempo y espacio, conlleva mayor
espontaneidad en el discurso oral, puesto que aunque haya alternancia en las
intervenciones,
es posible la interrupcin del mensaje del otro o la suspensin del propio, con lo que la
funcin comunicativa excede el mero uso de palabras o frases.
Abundancia de trminos coloquiales, repeticiones y digresiones que ayudan a la
comunicacin.
El papel o rol social de quienes interviene en la comunicacin, que dar lugar al uso
del
registro correspondiente, sea formal o coloquial, segn la relacin social que haya entre
ellos. Asimismo originar tambin el uso de formas lingsticas de cortesa.
El discurso oral se elude la expresin de aquellos hechos o pensamientos que los
interlocutores sobrentienden como consecuencia de una relacin social prxima. Esto
provoca la aparicin de gran cantidad de implcitos o presupociones en la conversacin
que
en nada mediatizan la comprensin del mensaje oral y, sin embargo, son inaceptables en
la
lengua escrita. Por ejemplo, en: Esta tarde hay una charla sobre los estudios de
medicina...
o Tengo que estudiar para un examen de maana... el implcito es la imposibilidad de
asistir a la charla por la obligatoriedad de la preparacin del examen.
La expresin escrita
La comunicacin por escrito carece de todos los elementos no verbales que acompaan
el mensaje
oral, tales como gestos, silencios, etc., y est basada nicamente en el significado formal
de las

palabras. En consecuencia, exige un nmero mayor de palabras que el lenguaje oral para
expresar la
misma idea. Se dirige a un receptor desconocido y ausente, por lo que debe explicarse
totalmente: la
claridad y precisin son fundamentales. Adems, el lenguaje escrito debe respetar todas
las
convenciones graficas, como signos de puntuacin y ortografa.
Comunicacin oral Comunicacin escrita
Es la ms comn de las formas de
comunicacin.
Es producido por la articulacin de
sonidos.
Emplea modismo, refranes, cierto giros
propios del contexto social al pertenece
Es una forma de comunicacin visual.
Se presenta por medio de signos grficos.
La expresin escrita percibe y tiene como
fin transmitir y conservar la cultura del
hombre.
el hablante.
Cumple con las necesidades expresivas
del hombre de comunicarse de forma
inmediata, es por eso que es ms
importante el contenido del mensaje que
la calidad de la transmisin.
Ofrece mayor posibilidad para repetir,
sugerir, explicar y ampliar el mensaje.
A travs de elle se refleja el grado de
cultural de la persona y su buena o mala
educacin.
Se distingue por ser cuidadoso y pulcro.
No es fruto de emociones instantneas
sino de razonamiento.
Esta regido por el principio de economa,
comunica en forma clara, breve y precisa,
con el menor nmero posible de palabras.
la articulacin y seleccin de palabras se
da de distintas formas, ya que se capta con
la vista o el tacto (en el caso de los
ciegos).
Exige una rigurosa aplicacin de normas
ortogrficas y sintcticas.
LA COMUNICACIN MODERNA
Uno de los avances ms espectaculares dentro de las comunicaciones (comunicacin de
datos) se ha
producido en el campo de la tecnologa de los ordenadores. Desde la aparicin de las
computadoras
digitales en la dcada de 1940, stas se han introducido en los pases desarrollados en
prcticamente

todas las reas de la sociedad (industrias, negocios, hospitales, escuelas, transportes,


hogares o
comercios). Mediante la utilizacin de las redes informticas y los dispositivos
auxiliares, el usuario
de un ordenador puede transmitir datos con gran rapidez. Estos sistemas pueden acceder
a multitud
de bases de datos. A travs de la lnea telefnica se puede acceder a toda esta
informacin y
visualizarla en pantalla o en un televisor convenientemente adaptado.
El desarrollo de las tcnicas de telecomunicaciones (especialmente la telefona, la radio,
la
televisin, y el uso de ordenadores) hacen posible que los sentidos del hombre
extiendan su alcance
alrededor del mundo.
Cada uno de los sistemas de telecomunicaciones resulta ms adecuado para un
determinado tipo de
informacin, por ejemplo: para la informacin sonora: voz humana y msica, lo ms
usual es el
telfono y la radiodifusin; para el envo de informacin escrita el telgrafo, el teletipo,
telefoto,
telefax. El sistema universalmente extendido de transmisin de imgenes animadas es la
televisin.
La teleinformtica traslada datos entre un ordenador emisor y un terminal receptor, la
cual puede ser
otro ordenador, una pantalla o una impresora. Los sistemas de transmisin constan de
dispositivos e
instalaciones que cumplen distintas funciones, por ejemplo: unos son generadores de la
seal, otras
son repetidoras o ampliadores de la potencia, o correctores de distorsiones,
decodificadores, etc.
Actualmente, dentro de los sistemas de comunicacin por satlites y otros medios
utilizados por el
hombre, que tienen un avance considerable tenemos: la telegrafa, telefotografa,
telefax, telefona,
cartel, la prensa, anuncios, cine, radio, televisin, publicidad, propaganda, y el uso de
ordenadores o
computadores.
La informtica y las telecomunicaciones (y tambin campos como la radio televisin o
la edicin)
eran en el pasado sectores bastante diferenciados, que implicaban tecnologas distintas.
En la
actualidad, estos sectores han convergido alrededor de algunas actividades clave, como
el uso de
Internet. Los actuales dispositivos informticos y de telecomunicaciones manejan datos
en forma
digital empleando las mismas tcnicas bsicas. Estos datos pueden ser compartidos por
muchos
dispositivos y medios, procesarse en todos ellos y emplearse en una amplia gama de
actividades de
procesado de informacin.

El ritmo de adopcin de nuevas tecnologas de informacin ha sido muy rpido, mucho


ms que el
de otras tecnologas revolucionarias del pasado, como la mquina de vapor o el motor
elctrico. A
los 25 aos de su invencin, el microprocesador se haba convertido en algo corriente en
casi todos
los lugares de trabajo y en muchos hogares: no slo est presente en los ordenadores,
sino en una
inmensa variedad de dispositivos, desde telfonos o televisores hasta lavadoras o
juguetes infantiles.
Los sistemas de redes como Internet permiten intercambiar informacin entre
computadoras, y ya se
han creado numerosos servicios que aprovechan esta funcin. Entre ellos figuran los
siguientes:
conectarse a un ordenador desde otro lugar (telnet); transferir ficheros entre una
computadora local
y una computadora remota (protocolo de transferencia de ficheros, o FTP) y leer e
interpretar
ficheros de ordenadores remotos (gopher). El servicio de Internet ms reciente e
importante es el
protocolo de transferencia de hipertexto (http), un descendiente del servicio de gopher.
El http
puede leer e interpretar ficheros de una mquina remota: no slo texto sino imgenes,
sonidos o
secuencias de vdeo. El http es el protocolo de transferencia de informacin que forma
la base de la
coleccin de informacin distribuida denominada World Wide Web. Internet permite
tambin
intercambiar mensajes de correo electrnico (e-mail); acceso a grupos de noticias y
foros de debate
(news), y conversaciones en tiempo real (chat, IRC), entre otros servicios.
Aunque la interaccin informtica todava est en su infancia, ha cambiado
espectacularmente el
mundo en que vivimos, eliminando las barreras del tiempo y la distancia y permitiendo
a la gente
compartir informacin y trabajar en colaboracin. El avance hacia la "superautopista de
la
informacin" continuar a un ritmo cada vez ms rpido. El contenido disponible
crecer
rpidamente, lo que har ms fcil que se pueda encontrar cualquier informacin en
Internet. Las
nuevas aplicaciones permiten realizar transacciones econmicas de forma segura y
proporcionan
nuevas oportunidades para el comercio. Las nuevas tecnologas aumentarn la velocidad
de
transferencia de informacin, lo que har posible la transferencia directa de "ocio a la
carta". Es
posible que las actuales transmisiones de televisin generales se vean sustituidas por
transmisiones

especficas en las que cada hogar reciba una seal especialmente diseada para los
gustos de sus
miembros, para que puedan ver lo que quieran en el momento que deseen.
El crecimiento explosivo de Internet ha hecho que se planteen importantes cuestiones
relativas a la
censura. El aumento de las pginas Web que contenan textos y grficos en los que se
denigraba a
una minora, se fomentaba el racismo o se expona material pornogrfico llev a pedir
que los
suministradores de Internet cumplieran voluntariamente unos determinados criterios.
La censura en Internet plantea muchas cuestiones. La mayora de los servicios de la red
no pueden
vigilar y controlar constantemente lo que los usuarios exponen en Internet a travs de
sus
servidores. A la hora de tratar con informacin procedente de otros pases surgen
problemas legales;
incluso aunque fuera posible un control supranacional, habra que determinar unos
criterios
mundiales de comportamiento y tica.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ALIRIO, Jess (1.994). Tcnicas de oficina.
Caracas: Panapo.
DIAZ, Norma (1.998). Lenguaje y Comunicacin.
Valencia: Universidad Jos Antonio Pez.
GOMZ, Alarico (1.996). Lenguaje y Comunicacin.
Caracas: Panapo.
MEDINA, Norah (1.990). Enciclopedia Bsica de la Lengua Espaola.
Valencia: Tatum.
Estudios Generales I (1.991). Lenguaje y Comunicacin I.
Caracas: Universidad Nacional Abierta.
(1.993). Lenguaje y Comunicacin.
Caracas: Conac
SERIE SELECCIN DE LECTURAS (2.001). Lengua Espaola.
Caracas: Universidad Pedaggica Experimental Libertador.
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El sodio y el cloro unindose inicamente para formar cloruro de sodio.
En qumica, el enlace inico es una unin que resulta de la presencia de atraccin
electrosttica
entre los iones de distinto signo, es decir, uno fuertemente electropositivo (baja energa
de
ionizacin) y otro fuertemente electronegativo (alta afinidad electrnica). Eso se da
cuando en el
enlace, uno de los tomos capta electrones del otro.
Dado que los elementos implicados tienen elevadas diferencias de electronegatividad,
este enlace
suele darse entre un compuesto metlico y uno no metlico. Se produce una
transferencia

electrnica total de un tomo a otro formndose iones de diferente signo. El metal dona
uno o ms
electrones formando iones con carga positiva o cationes con una configuracin
electrnica estable.
Estos electrones luego ingresan en el no metal, originando un ion cargado
negativamente o anin,
que tambin tiene configuracin electrnica estable. Son estables pues ambos, segn la
regla del
octeto adquieren 8 electrones en su capa ms exterior. La atraccin electrosttica entre
los iones de
carga opuesta causa que se unan y formen un compuesto.
Los compuestos inicos forman redes cristalinas constituidas por iones de carga
opuesta, unidos
por fuerzas electrostticas. Este tipo de atraccin determina las propiedades observadas.
Si la
atraccin electrosttica es fuerte, se forman slidos cristalinos de elevado punto de
fusin e
insolubles en agua; si la atraccin es menor, como en el caso del NaCl, el punto de
fusin tambin
es menor y, en general, son solubles en agua e insolubles en lquidos apolares como el
benceno.[1]
Contenido
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1
Definici
n
2
Caracters
ticas
3
Clasificac
in
4 Vase
tambin
5
Referenci
as
[editar] Definicin
Este artculo o seccin necesita referencias que aparezcan en una publicacin
acreditada, como revistas especializadas, monografas, prensa diaria o pginas de
Internet fidedignas.
Puedes aadirlas as o avisar al autor principal del artculo en su pgina de discusin
pegando:
{{subst:Aviso referencias|Enlace inico}} ~~~~
Se denomina enlace inico al enlace qumico de dos o ms tomos cuando stos tienen
una
diferencia de electronegatividad de EN = 2 o mayor. Este tipo de enlace fue propuesto
por W.
Kossel en 1916.
En una unin de dos tomos por enlace inico, un electrn abandona el tomo menos

electronegativo y pasa a formar parte de la nube electrnica del ms electronegativo. El


cloruro de
sodio (la sal comn) es un ejemplo de enlace inico: en l se combinan sodio y cloro,
perdiendo el
primero un electrn que es capturado por el segundo:
NaCl Na+ClDe esta manera se forman dos iones de carga contraria: un catin (de carga positiva) y
un anin (de
carga negativa). La diferencia entre las cargas de los iones provoca entonces una fuerza
de
interaccin electromagntica entre los tomos que los mantiene unidos. El enlace inico
es la unin
en la que los elementos involucrados aceptarn o perdern electrones.
En una solucin, los enlaces inicos pueden romperse y se considera entonces que los
iones estn
disociados. Es por eso que una solucin fisiolgica de cloruro de sodio y agua se marca
como: Na+
+ Cl-, mientras que los cristales de cloruro de sodio se marcan: Na+Cl- o simplemente
NaCl.
[editar] Caractersticas
Enlace inico en el NaCl.
Algunas caractersticas de este tipo de enlace son:
Son slidos de estructura cristalina en el sistema cbico.
Altos puntos de fusin (entre 300 C o 1000 C)[2] y ebullicin.
Son enlaces resultantes de la interaccin entre los metales de los grupos I y II y los no
metales de los grupos VI y VII.
Son solubles, como en agua y otras disoluciones acuosas.
Una vez fundidos o en solucin acuosa, s conducen la electricidad.
En estado slido no conducen la electricidad. Si utilizamos un bloque de sal como
parte de
un circuito en lugar del cable, el circuito no funcionar. As tampoco funcionar una
bombilla si utilizamos como parte de un circuito un cubo de agua, pero si disolvemos
sal en
abundancia en dicho cubo, la bombilla del circuito se encender. Esto se debe a que los
iones disueltos de la sal son capaces de acudir al polo opuesto (a su signo) de la pila del
circuito y por ello ste funciona.
[editar] Clasificacin
Los iones se clasifican en dos tipos:
a) Anin: Es un in con carga negativa, lo que significa que los tomos que lo
conforman tienen un
exceso de electrones. Comnmente los aniones estn formados por no metales, aunque
hay ciertos
aniones formados por metales y no metales. Los aniones ms conocidos son (el nmero
entre
parntesis indica la carga):
F(-) fluoruro.
Cl(-) cloruro.
Br(-) bromuro.
I(-) yoduro.
S(2-) sulfuro.

SO4(2-) sulfato.
NO3(-) nitrato.
PO4(3-) fosfato.
ClO(-) hipoclorito.
ClO2(-) clorito.
ClO3(-) clorato.
ClO4(-) perclorato.
CO3(2-) carbonato.
BO3(3-) borato.
MnO4(-) permanganato.
CrO4(2-) cromato.
Cr2O7(2-) dicromato.
b) Catin: Al contrario que los aniones, los cationes son especies qumicas con dficit
de electrones,
lo que les otorga una carga elctrica positiva. Los ms comunes se forman a partir de
metales, pero
hay ciertos cationes formados con no metales.
Na(+) sodio.
K(+) potasio.
Ca(2+) calcio.
Ba(2+) bario.
Mg(2+) magnesio.
Al(3+) aluminio.
Pb(2+) plomo(II) o plumboso.
Zn(2+) zinc ( cinc).
Fe(2+) hierro(II) o ferroso.
Fe(3+) hierro(III) o frrico.
Cu(+) cobre(I) o cuproso (aunque en verdad, este in es Cu2(2+).
Cu(2+) cobre(II) o cprico.
Hg(+) mercurio(I) o mercurioso (aunque en verdad, este in es Hg2(2+).
Hg(2+) mercurio(II) o mercrico.
Ag(+) plata.
Cr(3+) cromo(III).
Mn(2+) manganeso(II).
Co(2+) cobalto(II) o cobaltoso.
Co(3+) cobalto(III) o cobltico.
Ni(2+) nquel(II) o niqueloso.
Ni(3+) nquel(III) o niqulico.
NH4(+) amonio.
NO2(+) nitronio.
H3O(+) hidronio.
[editar] Vase tambin
Enlace qumico.
Enlace covalente.
Enlace metlico.
Afinidad electrnica.
Electronegatividad.
Regla del octeto.
[editar] Referencias
1. Jimeno, et. al. 1999. Biologia II. Santillana, Barcelona. ISBN 84-7911-813-X

2. [1] Qumica I. UNED. Pgina 245. (books.google.es).


Obtenido de http://es.wikipedia.org/wiki/Enlace_i%C3%B3nico
Categoras: Enlace qumico | Iones
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LAADICCION A INTERNET
Nacho Madrid Lpez
Para citar este artculo: Madrid Lpez, R.I. (2000).La Adiccin a Internet. Psicologa
Online.
1. INTRODUCCIN: QU ES INTERNET?
Internet puede definirse como una red de redes de ordenadores que comparten datos y
recursos.
Existe una conexin de redes a nivel mundial que permite a los ordenadores (y a las
personas)
comunicarse entre s en cualquier parte del mundo. Esto nos permite tener acceso a
informacin y
personas que de otra forma no sera posible.
El abaratamiento de los costes de conexin, las mejoras tecnolgicas y la llegada masiva
de los
ordenadores personales a los hogares, est produciendo un crecimiento exponencial de
los usuarios
y que Internet pase de ser solo una herramienta de investigacin en las Universidades y
servicios de
defensa, a convertirse en un instrumento imprescindible para ocio y negocio.
Pero Internet es mucho ms que un divertimento, para algunas personas se convierte en
el medio
alrededor del cual gira buena parte de sus vidas. Desde el punto de vista de la
comunicacin permite
crear grupos, asociaciones y comunidades virtuales con un objetivo o inters en comn
que solo es
posible en este medio que elimina las distancias geogrficas. A esto es a lo que se llama
globalizacin.
Para ello, Internet cuenta con multitud de herramientas y aplicaciones que permiten al
usuario
interaccionar con la mquina y con los otros. Estas son las ms utilizadas (Esebbag y
Martnez,
1998):
* Los navegadores web: Cuando se accede a una pgina de la World Wide Web
(WWW, la telaraa
mundial) mediante algn navegador tenemos acceso a un documento de hipertexto. El
hipertexto es
lo que nos permite saltar de una pgina a otra de nuestro inters simplemente pulsando
en un
vnculo resaltado. Esto facilita la navegacin.
El contenido de una pgina web puede ser de cualquier tipo, incluyendo imgenes,
sonidos, videos
y texto escrito. Para localizar una informacin existen los llamados motores de
bsqueda (p. Ej.
Yahoo!) que examinan millones de direcciones en pocos segundos. Estoy hace posible
que podamos
encontrar lo que buscamos con solo introducir la palabra clave relacionada.

* Internet Relay Chat (IRC): Los canales IRC permiten mantener conversaciones con
otros
usuarios. Las salas de chat se estructuran habitualmente segn el tema que estn
tratando, el usuario
solo tiene que pulsar en el tema de su inters para unirse a la conversacin (p. Ej. Ftbol
o Sexo). A
las salas de chat se puede acceder desde un programa cliente (p. Ej. MIRC) o desde
alguna pgina
web que tenga este servicio. En las salas de chat aparecen los apodos ("nicks") de los
usuarios que
estn conectados, permitindose enviar mensajes o mantener conversaciones privadas
con solo
pulsar sobre su nombre.
El correo electrnico: Es quiz la herramienta ms utilizada. Sirve para enviar
mensajes
con varias ventajas: rapidez, economa, fiabilidad y comodidad. Las listas de correo o
grupos
de noticias son grupos de gente interesadas en un mismo tema que comparte artculos,
noticias e ideas por esta va. Los foros de debate mundiales (p. Ej. USENET) acogen
grupos
de discusin en los que cualquiera puede expresar sus opiniones.
Transferencia de ficheros: Mediante el protocolo FTP se permite acceder a ficheros en
ordenadores conectados de todo el mundo, lo que permite conseguir imgenes,
programas
informticos gratuitos o artculos cientficos y grabarlos en nuestro ordenador.
Otra aplicacin que usa Internet son los canales MUD (Multi Users Dungeons), una
evolucin del
clsico juego de rol "Dungeons and dragons" (Dragones y mazmorras) en los que los
jugadores
crean un personaje virtual que va evolucionando en funcin de lo sus decisiones en el
trascurso de
una historia (Morahan-Martin y Schumacker, 1997).
El diseo de estas aplicaciones e Internet en s permiten el anonimato en las
interacciones, lo cual
hace que la comunicacin por va electrnica tenga una caractersticas que la
diferencian de la que
se puede dar en la vida real: la desinhibicin (Greenfield, 1999b): Consiste en una
prdida del pudor
y del miedo a expresarse libremente, lo cual provee a la persona de un sentimiento de
proteccin y
libertad al mismo tiempo.
Internet es una herramienta a la que se le atribuyen innumerables ventajas para la
educacin, el
comercio el entretenimiento y en ultima instancia para el desarrollo del individuo. La
participacin
en grupos virtuales nos permite interaccionar con gente con nuestros propios intereses
donde sea
que estn ubicados fsicamente. En un estudios con estos grupos de discusin McKenna
y Bargh

(1998) encontraron que este medio permita a aquellos con personalidades


estigmatizadas (por
razones de sexo o ideologa) llegar a una gran autoaceptacin que en ltima instancia
conduca a
revelar a sus familiares y amigos su identidad oculta. Esto hace que la pertenencia al
grupo virtual
se convierta en una parte importante de su identidad.
Sin embargo a Internet tambin se le atribuyen propiedades negativas. En el estudio de
Kraut y cols.
(1998) se lleg a la conclusin de que Internet contribua a reducir el crculo social y
afectaba al
bienestar psicolgico, desplazando la actividad social y reemplazando los lazos de unin
fuertes por
otros ms dbiles a la conclusin de que Internet contribua a reducir el crculo social y
afectaba al
bienestar psicolgico, desplazando la actividad social y reemplazando los lazos de unin
fuertes por
otros ms dbiles. Las amistades creadas en la red parecen ser ms limitadas que las
respaldadas por
una proximidad fsica.
En los ltimos aos, la evidencia sobre consecuencias negativas relacionadas con el uso
de Internet
ha llevado a varios autores (Echebura y cols., 1998; Griffiths, 1997; Young, 1996) a
proponer la
existencia de un desorden de adiccin a Internet similar a los problemas que aparecen
con otras
conductas adictivas (juego, sexo, trabajo, etc.).
2. ADICCIONES PSICOLGICAS (NO QUMICAS)
Para la gente el concepto de adiccin incluye tomar drogas, la mayora de las
definiciones sobre lo
que es una adiccin se centran en el abuso de sustancias. Sin embargo hay un
movimiento creciente
de autores (Echebura, 1999; Griffiths, 1998) que encuentran una serie de conductas
potencialmente adictivas, incluyendo muchos comportamientos que no implican el
consumo de
drogas. Estas adicciones no qumicas incluiran conductas como el juego, el sexo, el
trabajo o las
compras (Echebura, 1999).
Durante siglos la gente se ha encontrado dependiente psicolgica o fsicamente a
muchos
comportamientos y sustancias. Esto no se debe a un mero inters, sino que ce a un mero
inters,
sino que consiste en un patrn de uso que puede llevar a un eventual impacto negativo
en el
funcionamiento, afectando al matrimonio, relaciones, trabajo, economa e incluso al
estatus legal
(Greenfield, 1999b).
Sin embargo, las adicciones psicolgicas o no qumicas no se encuentran incluidas
como tales en el

DSM - IV, en las que el trmino adiccin se reserva para los trastornos producidos por
el abuso de
sustancias psicoactivas. En el DSM - IV (APA, 1994) las adicciones psicolgicas
vendran
incluidas en los trastornos del control de impulsos, tal como aparece el juego
patolgico.
Segn Echebura y Corral (1994) cualquier conducta normal placentera es susceptible
de
convertirse en un comportamiento adictivo. Se podran hacer usos anormales de una
conducta en
funcin de la intensidad, de la frecuencia o de la cantidad de dinero invertida y, en
ltimo termino,
en funcin del grado de interferencia en las relaciones familiares, sociales y laborales de
las
personas implicadas. Los componentes fundamentales de los trastornos adictivos seran
la prdida
de control y la dependencia.
Para Griffiths (1998) cualquier comportamiento que cumpla estos seis criterios ser
definido
operacionalmenos ser definido operacionalmente como adiccin:
Saliencia: Se refiere a cuando una actividad particular se convierte en la ms
importante en la vida del individuo y domina sus pensamientos, sentimientos y
conducta.
Modificacin del humor: Experiencias subjetivas que la gente experimenta como
consecuencia de implicarse en la actividad.
Tolerancia: Proceso por el cual se requiere incrementar la cantidad de una actividad
particular para lograr los efectos anteriores.
Sndrome de abstinencia: Estados emocionales desagradables y/o efectos fsicos que
ocurren cuando una actividad particular es interrumpida o repentinamente reducida.
Conflicto: Se refiere a los conflictos que se desarrollan entre el adicto y aquellos que le
rodean (conflicto interpersonal), conflictos con otras actividades (trabajo, vida social,
intereses, aficiones), o dentro de los propios individuos ( conflicto intrapsquico) que
estn involucrados con la actividad particular.
Recada: Es la tendencia a volver los patrones tempranos de la actividad que vuelven a
repetirse, restaurando los patrones ms extremos de la adiccin trando los patrones ms
extremos de la adiccin tras muchos aos de abstinencia o control.
Por lo tanto lo importante en la adiccin no es la actividad concreta que genera la
dependencia, sino
la relacin que se establece con ella. Es una relacin negativa, incluso destructiva que el
sujeto se
muestra incapaz de controlar.
3. LAADICCIN A INTERNET
3.1. Definicin
Con el desarrollo de Internet y su crecimiento exponencial han aparecido tambin los
primeros
casos de psicopatologa relacionados con la red. El trastorno de dependencia de la red se
ha
conocido con muchos nombres: desorden de adiccin a Internet -Internet Addiction
Disorder

(IAD)- (Goldberg, 1995), uso compulsivo de Internet (Morahan-Martin y Schumacker,


1997), o uso
patolgico de Internet - Pathological Internet Use (PIU)- (Young y Rodgers, 1998b).
La tarea de definir lo que es la adiccin a Internet es algo que ya de partida nos supone
un
problema. Con lo ya expuesto en el apartado anterior podemos decir que el uso de
Internet (como
cualquier otro comportamiento) es susceptible de crear una adiccin en funcin de la
relacin que el
sujeto establezca con ese uso.que el sujeto establezca con ese uso.
Uno de los aspectos problemticos es: a qu se hacen adictos los adictos a Internet?
Es al
contenido al que acceden o es al Internet en s? Respecto a esto Pratarelli y cols. (1999),
utilizan el
trmino de adiccin al ordenador/Internet, y la definen como un fenmeno o desorden
putativo que
depende tanto del medio como del mensaje, sin inclinarse a favor de ninguno.
Un ejemplo de la problemtica lo encontramos en la relacin entre adiccin al sexo y
adiccin a
Internet. Un individuo que fuese adicto a las pginas de contenido sexual, sera un
adicto al sexo, a
Internet, o a ambos?. Guerricaecheverra y Echebura (1997) exponen un caso clnico
de adiccin a
las lneas telefnicas de party line y erticas, sealando que se trata de una variante de
adiccin al
sexo. En este caso nos sera difcil de entender que existiera una adiccin al telfono en
s.
Por otro lado, Griffiths (1997) seala la existencia de lo que el llama "adicciones
tecnolgicas", que
se definen como adicciones no qumicas que involucran la interaccin hombre-mquina.
Estas
pueden ser pasivas (ce;quina. Estas pueden ser pasivas (como la televisin) o activas
(como los
juegos de ordenador o Internet). Esta sera una modalidad de las adicciones psicolgicas
o
conductuales, que a su vez incluira a la adiccin a Internet.
Varios autores (Echebura, 1999; Griffiths 1998) han sealado que Internet podra ser,
en al
mayora se los casos, solo un medio o "lugar" donde alimentar otras adicciones o
trastornos (P. Ej.
adiccin al sexo, ludopata o parafilias), aunque tambin sealan que existen casos de
adiccin a
Internet por s mismo.
3.2. Criterios diagnsticos
Al ser el propio Internet una herramienta cuya implantacin masiva es posterior a la
edicin del
DSM - IV, no es de extraar que no aparezca referencia alguna a la Adiccin a Internet
en dicho
manual. Este vaco es el que ha empujado a los investigadores a desarrollar sus propios
instrumentos de diagnstico.

La primera persona que estableci criterios diagnsticos para la adiccin a Internet


(algunos dicen
que a modo de broma; Grohol, 1997) fue el psiquiatra Ivan Goldberg. Goldberg (1995)
propone un
conjunto de criterios para el diagnstico del derios para el diagnstico del desorden de
adiccin a
Internet (IAD) basados en los criterios diagnsticos del abuso de sustancias:
Un patrn desadaptativo de uso de Internet, que conlleva un deterioro o malestar
clnicamente
significativo, expresado por tres o ms de los items siguientes en algn momento de un
periodo continuado de 12 meses:
1) Tolerancia, definida por cualquiera de los siguientes:
Una necesidad de incrementar notablemente la cantidad de tiempo en Internet para
lograr satisfaccin.
Notable disminucin de los efectos con el uso continuado de la misma cantidad de
tiempo en Internet.
2) Abstinencia, manifestado por cualquiera de los siguientes:
0. El caracterstico sndrome de abstinencia:
Cesacin o reduccin de un uso de Internet que ha sido grande y prolongado
Dos o ms de los siguientes, desarrollados algunos das durante un mes antes:
Agitacin psicomotora Ansiedad
Pensamientos obsesivos acerca de lo que estar sucediendo en Internet
Fantasas o sueos a cerca de Internet
Movimientos de tecleo voluntarios o involuntarios
Los sntomas causan malestar o deterioro en el reas social, laboral u otra rea
importante de funcionamiento.
a. El uso de Internet o un servicio similar esta dirigido a aliviar o evitar los sntomas de
la
abstinencia.
3) Se accede a Internet con ms frecuencia o por periodos ms largos de lo que
inicialmente se
pretenda.
4) Deseo persistente o esfuerzos infructuosos de controlar o interrumpir el uso de
Internet.
5) Se emplea mucho tiempo en actividades relacionadas al uso de Internet (P.Ej.,
comprando
libros sobre Internet, probando nuevos navegadores, indagando proveedores de Internet,
organizando fichero o descargando materiales).
6) Actividades sociales, ocupacionales o recreativas se dejan o reducen a causa del uso
de
Internet.
7) Internet se contina usando Internet un pesar de saber que se tiene un persistente o
recurrente problema fsico, social, ocupacional o psicolgico que parece ser causado o
exacerbado por el uso de Internet (privacin de sueo, dificultades maritales, llegar
tarde a las
citas por las maanas, abandono de los deberes profesionales, o sentimientos de
abandono de
personas significativas). dono de personas significativas).
Young tambin ha utilizado una serie de criterios diagnsticos parecidos a estos en sus
estudios

preliminares (Young, 1996), basndose en los del abuso de sustancias del DSM - IV.
Sin embargo,
posteriormente (Young, 1996) propuso una serie de criterios adaptados de los criterios
para Juego
Patolgico, por parecerles estos ms semejantes a la naturaleza patolgica del uso de
Internet.
Dichos criterios se estructuran en un breve cuestionario de ocho items:
1. Te sientes preocupado con Internet (pensamientos acerca de la ltima conexin o
anticipas
la prxima sesin)?
2. Sientes la necesidad de incrementar la cantidad de tiempo de uso de Internet para
lograr la
satisfaccin?
3. Ha hecho repetidamente esfuerzos infructuosos para controlar, reducir. O detener el
uso de
Internet?
4. Se ha sentido inquieto, malhumorado, deprimido o irritable cuando ha intentado
reducir o
detener el uso de Internet?
5. Se queda ms tiempo conectado de lo que inicialmente haba pensado?
6. Ha perdido o puesto en peligro alguna relacin significativa, trabajo, oportunidad
educativa
o profesional debido al uso de Internet?
7. Ha mentido a los miembros de su familia, terapeuta u otros para ocultar su grado de
implicacin con Internet?
8. Usa Internet como un medio de evadirse de los problemas o de aliviar un estado de
nimo
disfrico?
De acuerdo con estos criterios, se considera adicto si responde afirmativamente a 5 o
ms de los
items anteriores y los sntomas no pueden ser mejor explicados por un episodio
maniaco.
Young (1999) seala que si bien esta escala da una medida de la adiccin a Internet con
la que se
puede trabajar, es necesario un mayor estudio de su validez y utilidad clnica.
Uno de estos intentos de validar cuestionarios para el diagnstico de la adiccin a
Internet se debe a
David N. Greenfield. Greenfield (1999b) administr un cuestionario a cerca de 18000
sujetos que
visitaban la pgina de ABCNEWS.com. Dicho cuestionario, el VAS (Virtual Addiction
Survey) ,
examinaba el uso general y abuso de Internet. Como resultado de este estudio,
Greenfield sea
resultado de este estudio, Greenfield seala un conjunto preliminar de siete criterios
para la
identificacin y prediccin de la adiccin a Internet:
N Total de horas que pasas conectado
Otras personas piensan que tienes un problema con Internet
Experimentar serias consecuencias relacionadas con el uso de Internet
Experimentar una intensa intimidad en la red

Mantener la cantidad de tiempo que se pasa conectado como un secreto


Edad (mas joven incrementa el riesgo de adiccin)
No poder esperar para llegar al ordenador y conectarse
Aunque ha habido varios esfuerzos centrados en detectar la Adiccin a Internet tomando
como
criterio el excesivo uso de la red, parece haber quedado claro que este no es un criterio
vlido para
el diagnstico. Muchos individuos, por razones de trabajo o estudios, deben pasar
muchas horas
conectados, delante del ordenador, pero eso no les convierte automticamente en
adictos.
Thompson (1996) seala que, para la mayora de las personas que pasan mucho tiempo
que, para la
mayora de las personas que pasan mucho tiempo conectados, lo que podra parecer una
adiccin no
es sino el proceso de aprender lo mximo posible en poco tiempo. Griffiths (1998)
analiza varios
estudios referidos al uso excesivo de la red y concluye que en la mayora de los casos
esto es
puramente sintomtico.
Debemos por lo tanto centrarnos en la consecuencias negativas que tiene la dependencia
de la red,
en definitiva qu es lo que lleva a una persona a buscar ayuda para terminar con su
adiccin a la
red? qu sntomas negativos experimenta? qu disfunciones encuentra el adicto en su
vida a causa
de su uso de Internet?
3.3. Efectos negativos
Uno de los aspectos que diferencian a una adiccin psicolgica de una adiccin qumica
es que la
primera no tiene las terribles consecuencias fsicas negativas que puede tener esta
ltima. Aun as,
en el caso de la adiccin a Internet tambin se han sealado alguna consecuencia, sobre
todo las
derivadas de la privacin de sueo (Young, 1999). La privacin de sueo se produce por
la
inhabilidad del adicto a cortar la conexin, permaneciendo despierto hasta altas horas de
la
madrugada, lo cual pods horas de la madrugada, lo cual podra dar lugar a fatiga,
debilitacin del
sistema inmunitario y un deterioro de la salud.
Es evidente que Internet est produciendo un rpido cambio en las costumbres y modos
de vida de
las personas, ya que en cierto sentido est modificando la forma en que nos
relacionamos unos con
otros. Kraut y cols. (1998) examinaron el impacto de Internet sobre 169 personas en 73
hogares,
encontrando que un gran uso de Internet estaba asociado con un decremento en la
comunicacin

con los miembros de la familia en el hogar, un decremento en el tamao de su crculo


social y un
incremento en su depresin y soledad.
La relacin entre un alto uso de Internet y el incremento en los niveles de depresin ha
aparecido en
varios estudios (Kraut y cols., 1998; Petrie y Gunn, 1998; Young y Rodgers, 1998b).
Sin embargo,
existe an mucha controversia sobre si la depresin es la causa o el efecto de la adiccin
a Internet.
Segn Pratarelli y cols. (1999), se produce un ciclo en el que la soledad y la depresin
alimentan el
uso del ordenador/Internet, y esto lleva a una mayor soledad y depresin. Esto se
explicara por una
conducta compensatoria segn la cual la actividad de los usuarios se incrementa a
medida que
aumentan s se incrementa a medida que aumentan sus sentimiento de incomunicacin.
El medio en el que se desenvuelve la adiccin acarrea tambin una serie de cambios
psicolgicos
negativos, consistentes en alteraciones del humor, ansiedad o impaciencia por la lentitud
de las
conexiones o por no encontrar lo que se busca o a quien se busca, estado de conciencia
alterado
(total focalizacin atencional), irritabilidad en caso de interrupcin, incapacidad para
salirse de la
pantalla, etc. (Echebura, 1999).
Los problemas surgidos de la dependencia trascienden el mbito de lo intrapersonal.
Desde un
punto de vista sistmico, los efectos negativos de la adiccin se expresan en los mbitos
familiar,
acadmico y profesional (Young, 1999). El adicto se asla del entorno y no presta
atencin a otros
aspectos de las obligaciones sociales (Echebura, 1999).
Es un hecho que Internet esta produciendo grandes cambios, pero tambin hay que
sealar que para
la mayora de las personas Internet es una herramienta que trae grandes beneficios. La
pregunta que
debemos hacernos es: cmo es posible que una tecnologa que para la mayora es
beneficiosa se
convierta en adictiva para algunos?
3.4. Mecanismos explicativos
El proceso por el cual una persona se convierte en adicto es siempre una interaccin de
factores
relativos al objeto de la adiccin, a las caractersticas de la persona que la hacen
vulnerable y al
entorno social. Los intentos de determinar las causas de la adiccin a Internet deben de
tener en
cuenta que la conducta problema se desarrolla en un contexto virtual que no tiene por
que seguir las
leyes del mundo real.

Segn Greenfield (1999) las cualidades de Internet que parecen contribuir al potencial
de la
adiccin estn relacionadas con la velocidad, accesibilidad e intensidad de la
informacin a la que
se tiene acceso, del mismo modo que la rapidez de absorcin de una droga es
directamente
proporcional al potencial adictivo de la droga.
Desde mi punto de vista, la razn de que aparezcan adicciones a comportamientos que
no son
posibles fuera de la red (adiccin a las lneas de chat o a los juegos MUD) tiene que vez
con esa
velocidad, accesibilidad e intensidad de la informacin. Las relaciones sociales son algo
que resulta
reforzante para la mayora de las personas, sin embargo la mayora de las veces no
tenemos libre
acceso a ellas por embargo la mayora de las veces no tenemos libre acceso a ellas por
el lmite que
impone la sociedad o nosotros mismos. En las salas de chat se rompen todas esas reglas,
una
persona puede dirigirse a otra, decir lo que se le antoje, sentirse escuchada... y dejar de
hacerlo
cuando le apetezca, sin represalias. Algo parecido ocurre en el caso del cibersexo.
Un ejemplo que ilustra esta evolucin en la fuerza adictiva lo encontramos en el caso de
la adiccin
a las party line y lneas erticas (Guerricaecheverra y Echebura, 1997). Sealan varias
caractersticas relativas al funcionamiento de estas lneas que facilitan la dependencia:
disponibilidad ambiental, refuerzo inmediato, percepcin de control y gran excitacin
emocional o
sexual. Podemos ver que estas caractersticas no solo estn presentes en el caso de
Internet, sino que
aparecen multiplicadas.
Otra caracterstica que contribuye a la capacidad adictiva de la red es el anonimato de
las
transacciones electrnicas (Young y cols., 1999). Este anonimato contribuye a animar
los actos
desviados e incluso criminales como el visionado de imgenes obscenas o ilegales (p.
Ej. Pedofilia),
proveer un contexto virtual que permite a los tmidos interactuar en un contexto seguro,
facilitar las
infidelidades va Internet las infidelidades va Internet y permitir la creacin de
personalidades
virtuales dependientes del estado de nimo de la persona.
Segn Young (1997) son varios los refuerzos y mecanismos psicolgicos que llevan a la
formacin
del hbito:
0. Aplicaciones adictivas: Se encuentra que las aplicaciones que ms poder adictivo
tienen
son las que permiten al usuario interaccionar con otros, como los chats y los MUDs. Al
parecer, si hay algo que diferencia a los usuarios dependientes de los que no lo son es el
tipo

de aplicaciones que utilizan. Los usuarios no dependientes usan Internet para encontrar
informacin y mantener relaciones preexistentes, mientras que los dependientes la usan
para
socializarse y conocer nueva gente, para implicarse en un grupo. De acuerdo con esto se
determinan tres principales reas de reforzamiento: apoyo social, realizacin sexual y
creacin de un personaje.
a. Apoyo social: Los grupos se forman rpido en el ciberespacio. Las visitas
continuadas a un
determinado chat o MUD hacen que se establezca una intimidad con los dems
miembros,
alentada por la desinhibicin que se muestra en la red. Esta desinhibicin es
consecuencia
directa del anonimato que;n es consecuencia directa del anonimato que proporciona la
comunicacin mediada por ordenador. Estos grupos llenan la necesidad de apoyo que
tenga
la persona en situaciones estresantes de enfermedad, jubilacin o divorcio.
b. Satisfaccin sexual: Hay multitud de chats que han sido diseados para la interaccin
ertica, desde los ms clsicos basados en texto a los ms novedosos que incorporan
video
en tiempo real. Estas aplicaciones permiten al usuario elegir la fantasa sexual que le
apetezca en el momento con solo pulsar un botn (desde la homosexualidad hasta las
diversas parafilias). En estos lugares se sienten libres de ataduras por el anonimato y el
sentimiento de practicar "sexo seguro". Por otro lado las personas que se sienten poco
atractivas fsicamente se ven liberadas de este problema.
c. Creacin de personalidad ficticia: Internet permite crear un personalidad virtual
modificando las propias caractersticas fsicas que en el mundo real son inamovibles.
Por
ejemplo, un trabajador de la construccin de 40 aos, casado y con sobrepeso, puede
aparecer en la red como un joven millonario campen de atletismo. Es unas forma de
reinventarse a s mismo, de cubrir necesidades psicolgicas mo, de cubrir necesidades
psicolgicas previamente no afrontadas enmascarando la inseguridad interpersonal. Dos
de
estas necesidades psicolgicas son la expresin de un rasgo de personalidad reprimido y
los
sentimientos de reconocimiento y poder.
d. Personalidades reveladas: Internet puede ayudar a sacar a la luz aspectos de la
personalidad que estaban ocultos o reprimidos, como puede ser la agresividad. Una vez
sacados a la luz, se debe de aprender a incorporarlos a la propia personalidad y no
limitar
esos roles al ciberespacio.
e. Reconocimiento y poder: Este es un elemento que se deriva de los juegos MUD, en
los que
se crea un personaje que va aumentando su poder a medida que consigue puntos,
pudiendo
llegar al liderato de otros jugadores subordinados.
Greenfield (1999b) encuentra varios sentimientos que experimentan los usuarios
dependientes de Internet y que pueden llevar a la adiccin:
Los adictos informan de una intensa intimidad cuando est conectados
Existe un sentimiento de desinhibicin
Muchos adictos informan tambin de una prdida de ataduras

Sentimientos de que el tiempo se detiene o que pasa muy rpido


Sentirse fuera de control cuando se est conectado
Puesto que hemos analizado las caractersticas de Internet que pueden llevar a la
adiccin, cabe
preguntarse qu es lo que hace que algunas personas se conviertan en adictos y otros no.
Hasta
ahora parece haber quedado claro que Internet en la mayora de los casos lo que hace es
cubrir un
dficit en la personalidad del adicto. Ya que Internet es eminentemente un instrumento
de
comunicacin interpersonal, es en este mbito donde el mundo virtual puede convertirse
en un
sustituto de la vida real para las personas con dficits en habilidades sociales, timidez o
algn tipo
de complejo.
Del mismo modo que un adicto a la herona lo es a la sustancia y no a la jeringuilla, es
lgico pensar
que en este caso lo importante es el contenido, la necesidad que cubre en una persona.
Segn
Echebura y cols. (1998) la red permite cubrir dos tipos de necesidades bsicas: la
estimulacin
solitaria (bsqueda de informacin, imgenes, sonido, juegos, etc.) y la bsqueda de
interaccin
social.
Hay ciertas caractersticas de personalidad o estados emocionales que aumentan la
vulnerabilidad
psicolgica a las adicciones. La vulnerabilidad psicolgica hacia la adiccin a Internet
se expresa en
los siguientes factores de riesgo (Echebura, 1999):
Dficits de personalidad: introversin acusada, baja autoestima y nivel alto de
bsqueda de
sensaciones.
Dficits en las relaciones interpersonales: timidez y fobia social.
Dficits cognitivos: fantasa descontrolada, atencin dispersa y tendencia a la
distraibilidad.
Alteraciones psicopatolgicas: Adicciones qumicas o psicolgicas presentes o
pasadas.
Depresin.
Young y Rodgers (1998a) administraron el cuestionario 16 PF a un grupo de personas
auto seleccionadas, encontrando puntuaciones altas en trminos de confianza en s mismos,
pensamiento
abstracto, disconformidad con las convenciones sociales, reactividad emocional hacia
los otros y
preferencia por las actividades solitarias. Las personas dependientes de Internet suelen
ser
susceptibles, vigilantes y privadas. Esta tendencia hacia la introversites y privadas.
Esta tendencia
hacia la introversin tambin fue encontrada por Petrie y Gunn (1998).
4. EVALUACIN DE LAADICCIN A INTERNET

El principal obstculo que encontraremos para detectar la existencia del problema es la


negacin
(Young, 1999; Greenfield, 1999a; Echebura, 1999). El paciente tiende a negar o
minimizar su
dependencia de la red, amparndose muchas veces en su utilidad. Por ello, no es fcil
que el
trastorno se haga evidente en una exploracin inicial.
Del mismo modo que en otras adicciones como el alcohol y drogas o la comida
compulsiva, se ha
propuesto que existen una serie de disparadores y seales que son las que lanzan la
conducta de
"atracn" o "borrachera" en el adicto a Internet y que deben ser evaluados:
Aplicaciones: Lo normal es que el adicto use una aplicacin especfica que es la que
acta
como disparador. En evaluador debe examinar sus pautas de uso en cada aplicacin
particular:
Qu aplicaciones usa en Internet?
Cuntas horas por semana dedica a cada aplicacin?
or semana dedica a cada aplicacin?
Cmo clasificara las aplicaciones de la ms a la menos importante?
Qu le parece mejor de cada aplicacin?
Si es difcil de saberlo se podra proporcionar un autorregistro para colocar al lado del
ordenar para registrar su uso.
Emociones: Los adictos experimentan sensaciones placenteras cuando estn
conectados en
contraste a como se sienten cuando estn desconectados. Se deben detectar los dos
extremos:
Cmo se siente cuando est desconectado? Despus debe determinarse si las respuestas
estn en un continuo de sentimientos negativos (solo, insatisfecho, inhibido, angustiado,
frustrado o preocupado).
Cmo se siente cuando est usando Internet? Respuestas como excitado, feliz,
desinhibido,
atractivo, apoyado o deseado indican que Internet ha modificado el estado de nimo del
paciente.
Pensamientos: El pensamiento catastrfico provee de un mecanismo de escape
psicolgico
para evitar los problemas reales o percibidos. Los adictos tiende ms a menudo a
anticipar
los problemas.
Sucesos vitales: Una persona que no est satisfecha con algn rea de su vida puede
usar el
Internet como medio para evitar los problemas u olvidar el dolor, pero cuando se
encuentre
fuera de la red se dar cuenta de que nada ha cambiado. Es necesario evaluar si el adicto
est
usando Internet como medio para evitar una situacin infeliz como una enfermedad,
insatisfaccin marital o laboral, desempleo, etc.
Uno de los primeros sntomas que son notados se refieren a la gran cantidad de tiempo
que se pasa

en actividades relacionadas con Internet. En la evaluacin debe determinarse si el


incremento del
uso de Internet es algo normal por ser esta una herramienta nueva que causa una inicial
fascinacin,
o por el contrario se ha convertido en una adiccin. En esto es importante el tiempo que
hace que se
inici el problema.
Las diversas modalidades en que puede presentarse la adiccin a Internet deben ser
tambin objeto
de anlisis. Las diferentes clasificaciones que se han propuesto se basan en dos
caractersticas: la
aplicacin que se utiliza y el tipo de contenidos al que se accede. Veremos ms adelante
que esto no
clarifica mucho las cosas, ya que algunas de estas modalidades se solapan entre s y en
otras no
queda claro cual es el objeto de la adiccin.
Young y cols. (1999) y Greenfield (1999b) distinguen cuatro modalidades de adiccin a
Internet. Si
bien Young y cols. (1999) aaden a esta clasificacin una quinta modalidad relacionada
con uso
obsesivo del ordenador para juegos (Doom, Myst, solitarios, etc), no la tendremos en
cuenta por
considerar que en ese caso Internet no est presente. La clasificacin se exponen en la
siguiente
tabla:
MODALIDAD APLICACIN CONTENIDOS
1 Adiccin cibersexual Pginas web para adultos Pornogrficos o sexuales
2
Adiccin a las ciber relaciones
Grupos de discusin, e mail, chats, etc.
Comunicacin interactiva con otros
usuarios.
3
Compulsiones de la red
Pginas web, en la
mayora de los casos
comerciales.
Juegos de azar, comercio electrnico,
subastas.
4
Buscadores de
informacin y
"vagabundos
electrnicos"
Robots de bsqueda,
FTP, TELNET.
Simplemente navegar por la red sin
una meta especfica y buscar

informacin sobre un tema de inters.


Como ya hemos dicho, posiblemente esta no es una clasificacin que ayude a la
evaluacin de la
adiccin a Internet. Sera fcil encontrar gente que utilizasen los chat para lograr
satisfaccin
sexual, o ludpatas que usan Internet para implicarse en juegos de azar, el lmite de las
modalidades
entre s y con otros trastornos no est claramente definido.
En al mayora de estas modalidades lo que existe es un trastorno psicolgico o carencia
que se
expresa a travs de Internet. Con el avance de la investigacin se debe hacer evidente
que la
mayora de las veces la adiccin a Internet no es sino un trastorno secundario a otros
como la fobia
social, depresin, adiccin al sexo o las diversas paroacute;n, adiccin al sexo o las
diversas
parafilias. Si en la evaluacin se detecta alguno de estos trastornos el terapeuta debe
decidir cual es
el trastorno que merece una atencin prioritaria.
A este respecto, Griffiths (1998) seala que Internet puede fcilmente ser el objetivo de
comportamientos obsesivo/ compulsivos, reforzado por la gran cantidad de recursos que
se pueden
encontrar en la red para alimentar otras adicciones o compulsiones.
5. TRATAMIENTO
Dejando a un lado la controversia sobre si existe un trastorno de adiccin a Internet en s
mismo, lo
que parece quedar claro es que existe un incremento en las demandas de ayuda por
problemas
relacionados con el uso de la red (Young y cols., 1999).
Segn el estudio de Greenfield (1999b) con sujetos de habla inglesa, principalmente
norteamericanos y canadienses, habra cerca de un 6 % de los usuarios adictos a
Internet.
Debido a esta demanda se han desarrollado programas de tratamiento, sobre todo en los
EEUU, que
tratan de recuperar al adictos en forma muy parecida a como ya lo hacen otros
programas como
Alcohlicos Annimos o los Jugadores en Rehabilitacin. Una de las primeras
propuestas fue la
creacin de un grupo de apoyo voacute;n de un grupo de apoyo va Internet, el IASG
(Internet
Addiction Support Group; Goldberg, 1995). Este grupo permite que los adictos se
apoyen entre s,
se conozcan y empiecen a reconocer su problema. Sin embargo, tambin ha sido
criticado, ya que
en cierta forma tener un grupo de apoyo en la red es como una reunin de Alcohlicos
Annimos en
un bar (Grohol, 1997).
En Espaa, Echebura (1999) ha elaborado un programa de tratamiento para adicciones
psicolgicas que tambin es aplicable en el caso de Internet. Este programa consta de
los siguientes

elementos:
1. Control de los estmulos vinculados a la adiccin: En una primera fase de la terapia se
ha
de evitar la conexin, pero tras un periodo de abstinencia total se ha de tratar de limitar
el
tiempo de conexin (al margen de las obligaciones laborales) a no ms de 120
minutos/dia,
atender el correo 1 vez al da y a una hora concreta, de conectarse en compaa, sin
quitar
horas al sueo y de eliminar los pensamientos referidos a la red cuando no se est
conectado.
2. Exposicin prolongada a los elementos suscitadores del ansia por la conducta
adictiva:
La evitacin de los estmulos en la mayora de los casos es insuficiente, pues esta no se
puede mantener indefinidamente, ya que aumenta el riesgo de recadas. La recuperacin
total se consigue cuando se expone a los indicios de riesgo de forma regular y
progresiva y
es capaz de resistirse a ellos sin escape.
3. Solucin de problemas especficos: Deben controlarse varios aspectos relacionados
con la
abstinencia:
Control del ansia por implicarse de nuevo en la conducta
Control de la ansiedad
Control de la depresin
Control de los conflictos interpersonales
4. Creacin de un nuevo estilo de vida: Lo esencial es promover un equilibrio adecuado
entre
deberes y deseos.
5. Prevencin de recadas: La mantencin de los logros teraputicos es ms sencillo
cuando
hay abstinencia total, pero si esto no es posible el objetivo ser ensear a la persona a
usar
Internet de forma controlada. Algunas de las estrategias que podran usarse son:
Identificacin de situaciones de alto riesgo
Respuestas de enfrentamiento a situaciones problema
Cambio de expectativas sobre las consecuencias de la implicacin en la conducta
adictiva
Revisin del estilo de vida del paciente
Puesto que en la mayora de los casos la abstinencia en este tipo de adiccin no es
posible, Young
(1999) revisa los modelos de bebida controlada y entrenamiento en moderacin para
trastornos
alimenticios, ya que Internet parece tener la misma habilidad para proveer alivio
emocional, escape
mental y maneras de eludir los problemas que tiene el alcohol, las drogas, la comida o el
juego, y
propone el siguiente conjunto de estrategias de tratamiento:
0. Practicar lo contrario en el tiempo de uso de Internet: Es necesario previamente
evaluar lo

hbitos de uso de Internet: cuando, cuantas veces, dnde y durante cuanto tiempo se
produce
la conexin. La tcnica consiste en romper la rutina para adaptarse a un nuevo horario.
Por
ejemplo, si lo primero que hace para adaptarse a un nuevo horario. Por ejemplo, si lo
primero que hace el paciente al levantarse es chequear el correo, podemos sugerir que lo
haga despus de desayunar, si se conecta al llegar a casa hacerle conectarse solo
despus de
cenar. El objetivo es romper con los hbitos de conexin.
a. Interruptores externos: Se trata de usar cosas que el paciente tenga que hacer o sitios
donde
ir como seales que le indiquen que debe desconectar. Como ayuda a estas alarmas
naturales
se pueden usar relojes o alarmas de tiempo.
b. Fijar metas: Para evitar las recadas se puede elaborar un horario realista que permita
al
paciente manejar su tiempo. Se puede elaborar un esquema de conexiones breves pero
frecuentes. El tener un horario tangible puede permitir tener sensacin de control.
c. Abstinencia de una aplicacin particular: Una vez se ha identificado la aplicacin que
resulta ms problemtica para el paciente, este debe dejar de utilizarla. Esto no significa
que
no pueda usar otras aplicaciones relacionadas con la red. Si el paciente encuentra
problemas
con el las salas de chat, entonces no debe usarlas ms, pero si puede usar el correo
electrnico o los navegadores Web.
d. Usar tarjetas recordatorias: Para mantener al paciente centrado en la meta de la
abstinencia
o la reduccin de uso podemos pedirle al paciente que haga una lista de los cinco
principales
problemas causados por la adiccin a Internet y otra con los cinco principales beneficios
de
estar desconectado de Internet o abstenerse de usar una aplicacin. La lista puede ser
transcrita en una tarjeta que pueda llevar consigo. Le podemos sugerir que saque la
tarjeta
cada vez que piense en usar Internet, y que apunte todos los beneficios que le cause la
abstinencia o reduccin de uso as como lo efectos negativos que le cause su uso.
e. Desarrollar un inventario personal: Al mismo tiempo que el paciente intenta cortar el
uso
de Internet, podemos sugerir que cultive una actividad alternativa. El paciente debe
elaborar
un inventario personal de las cosas que ha dejado de hacer a causa de su adiccin, para
luego
clasificarlas en "muy importante", "importante" o "no muy importante". Debemos hacer
que
el adicto examine especialmente las actividades "muy importantes" para que se haga
consciente de lo que ha perdido y le gustara recuperar.
f. Entrar en un grupo de apoyo: Puesto que el apoyo social de la red contribuye a la
adiccin
de aquellos con estilos de vida solitaacute;n de aquellos con estilos de vida solitarios,
sera

conveniente ayudarles a encontrar un grupo de apoyo que se refiera a su situacin. Por


ejemplo, si un individuo ha perdido recientemente a su pareja, podramos sugerir que
entrase
a formar parte en una asociacin de viudos o que se implicase en actividades de la
comunidad.
g. Terapia familiar: La terapia familiar ser necesaria en aquellos casos en los que las
relaciones familiares se han interrumpido o han sido negativamente afectadas. La
intervencin debe estar centrada en:
Educar a la familia en lo adictivo que puede llegar a ser Internet
Reducir la culpa en el adicto por su comportamiento
Promover la comunicacin abierta sobre los problemas premrbidos que llevaron al
adicto a implicarse en el abuso de Internet
Animar a la familia a colaborar en la recuperacin del adicto ayudndole a encontrar
nuevas ocupaciones, tomndose unas vacaciones o escuchando sus sentimientos.
Como muchos otros comportamientos problemticos, la adiccin a Internet puede
tratarse
solamente de un sntoma o de un trastorno secundario. La depresin (Petrie y Gunn,
1998; Young y
Rodgers, 1998b), la fobia social (Echebura, 1999) o la adiccin al sexo (Greenfield,
1999b) son
alguno de los trastornos que pueden ser los responsables de una sobre - implicacin en
la red. En
estos casos el tratamiento especfico para estas disfunciones debe ser adaptado al medio
en el que se
produce.
6. CONCLUSIONES
Hemos analizado en este trabajo la mayora de las investigaciones que se han realizado
hasta el
momento sobre la adiccin a Internet. Gran cantidad de estos trabajos son solo de
naturaleza
exploratoria o descriptiva, por lo que las explicaciones causales son solo tentativas.
A nivel clnico, puesto que ha surgido una demanda real de ayuda, se han elaborado
algunos
instrumentos de evaluacin y tcnicas de tratamiento, la mayora adaptadas de otros
trastornos.
Debido a la reciente historia de Internet, es un problema de aparicin reciente que an
no se ha
estudiado en profundidad.
La controversia sobre si el trmino adiccin es apropiado es un problema que inquieta
mucho a los
investigadores, sinquieta mucho a los investigadores, sin embargo es algo que a las
personas que
relatan consecuencias negativas relacionadas con Internet no preocupa tanto.
Parece ser que Internet no produce adiccin, es solo lo que provee a conductas
reforzantes (sexo,
juegos, relaciones interpersonales, etc.) de la capacidad de producir dependencia.
Hemos visto que
la gente se hace adicta a multitud de cosas (juego, sexo, compras, ...) algunas de ellas
pueden

aumentar su capacidad adictiva usando Internet como medio, sin embargo otras son
posible solo en
Internet (chat, bsqueda de informacin, WWW, etc). Otra cuestin diferente es que se
puedan
desligar ambas cosas, ya que en Internet el medio y el mensaje estn muy unidos.
Internet se introduce poco a poco en nuestra vida, y las previsiones es que su presencia
sea cada da
mayor. Es por tanto necesario que nos anticipemos y aprendamos lo mximo posible
sobre como
Internet puede tener un impacto negativo en nuestro bienestar psicolgico, no solo
desde el punto de
vista de la adiccin, sino tambin de los cambios personales y sociales que puede
traernos la llegada
del mundo virtual.
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addiction. CyberPsychology and Behavior, 1, 25-28.
ARTCULO DEL MISMO AUTOR: La Autorregulacin Emocional e Inteligencia
Emocional
Interferencia electromagntica
De Wikipedia, la enciclopedia libre
Saltar a navegacin, bsqueda
La interferencia electromagntica es la perturbacin que ocurre en cualquier circuito,
componente
o sistema electrnico causada por una fuente externa al mismo. Tambin se conoce
como EMI por
sus siglas en ingls (ElectroMagnetic Interference), Radio Frequency Interference o
RFI. Esta
perturbacin puede interrumpir, degradar o limitar el rendimiento de ese sistema. La
fuente de la
interferencia puede ser cualquier objeto, ya sea artificial o natural, que posea corrientes
elctricas
que varen rpidamente, como un circuito elctrico, el Sol o las auroras boreales.
Las interferencias electromagnticas se pueden clasificar en dos grupos: intencionadas y
no
intencionadas. El primer caso se refiere a interferencias causadas por seales emitidas
intencionadamente, con el propsito expreso de producir una disfuncin en la vctima,
es decir, una
interferencia (como ocurre en la denominada guerra electrnica). Entre las segundas se
incluyen por
un lado aquellas causadas por seales emitidas con otra intencin (generalmente,
sistemas de
telecomunicaciones) y que accidentalmente, dan lugar a un efecto no deseado en un
tercero; y por
otro aquellas emitidas no intencionadamente (equipos electrnicos en su
funcionamiento normal,
sistemas de conmutacin, descargas electrostticas, equipos mdicos, motores de
induccin ...).
Otra clasificacin posible es por el mecanismo que acopla la fuente y la vctima de la
interferencia:
en ese caso se habla de "interferencias radiadas", cuando la seal se propaga de fuente a
vctima
mediante radiacin electromagntica e "interferencias conducidas", cuando se propaga a
travs de
una conexin comn a ambos (por ejemplo, la red elctrica).
Contenido
[ocultar]
1
Evitando

la
interferen
cia
2
Susceptibi
lidades de
diferentes
tecnologa
s de radio
3
Estndare
s
4
Bibliograf
a
relacionad
a
5 Vase
tambin
[editar] Evitando la interferencia
Existen muchas formas de reducir la interferencia electromagntica. Un posible
resumen de las
mismas sera:[1]
Hoy en da, est universalmente aceptado que es ms rpido y menos costoso intentar
prevenir la posibilidad de interferencias al comienzo de la fase de diseo, en lugar de
buscar
cmo solucionarlas cuando aparezcan. Durante el proceso de diseo, la primera
solucin, la
menos compleja y costosa, suele ser recolocar los componentes del mismo, buscando
conexiones ms cortas, de menor impedancia y un mejor diseo de la masa del circuito.
Este paso no siempre es posible, bien por su complejidad, bien trabajamos con un
diseo ya
realizado (por ejemplo, comprado), que no se puede cambiar. En ese caso, lo ms
sencillo
suele ser aadir nuevos componentes (filtros, condensadores de desacoplo, cuentas de
ferrita, trnasformadores de aislamiento, fibras pticas) con la esperanza de que se
resuelva
as el problema.
Tambin se puede reducir la velocidad de trabajo en algunos sistemas electrnicos.
Esto
puede exigir una reprogramacin.
Otra opcin, sencilla pero costosa, puede ser blindar los dispositivos a proteger, o bien
cambiarlos de sitio, y colocarlos donde no den problemas (algunos lo comparan a
esconder
un monstruo en el stano).
Otra posibilidad puede ser cambiar los componentes problemticos por otros ms
resistentes.
[editar] Susceptibilidades de diferentes tecnologas de radio
La interferencia suele dar mayores problemas con tecnologas antiguas, como la
modulacin en

amplitud analgica, que no posee mecanismos para diferenciar seales no deseadas en


la banda de
la seal original. Los nuevos sistemas radio incorporan mejoras para mejorar la
selectividad. En
sistemas de transmisin digital, como en la TDT, se suelen usar tcnicas de correccin
de errores. A
finales del siglo XX los militares desarrollaron tcnicas para combatir la interferencia
enemiga
denominadas espectro ensanchado. Estas tcnicas, ahora de dominio pblico, se pueden
usar tanto
con seales analgicas como digitales para mejorar la resistencia a las interferencias.
UMTS y WiFi son dos tecnologas que usan este mtodo para eliminar la interferencia. En las
aplicaciones en
las que sea posible se puede usar receptores muy direccionales, como por ejemplo,
antenas
parablicas o diversidad.
Hoy en da, el ejemplo ms avanzado de espectro ensanchado digital es la tcnica ultrawideband
(UWB), que usa una porcin muy grande del espectro electromagntico con bajo nivel
de seal para
transmitir datos digitales a altas velocidades. Usando nicamente UWB conseguiramos
un uso
mucho ms eficiente del espectro radioelctrico. Lamentablemente, aquellas tecnologas
que no son
UWB no estn preparadas para compartir el espectro con los nuevos sistemas debido a
la
interferencia que ello causara en sus receptores.
[editar] Estndares
El CISPR (Comit Especial Internacional de Interferencia Radio por sus siglas en
ingls) propone
estndares para limitar la interferencia electromagntica radiada y conducida.
[editar] Bibliografa relacionada
1. National Semiconductors, application note 1050 (Octubre de 1996). Understanding
and
Eliminating EMI in Microcontroller Applications (en ingls).
[editar] Vase tambin
Efectos del magnetismo en los seres humanos.
Publicado por Oscar Elias | June 1, 2008 4:06 am Sin comentarios
Object 14
Viernes 13 Mayo 2011
22:28
La dimensin humana
de la ciencia. La
dimensin cientfica de
lo humano
MegatendenciasCienciaTecnologa
Pgina de inicio >
TENDENCIAS
CIENTFICAS

Los grupos
animales
actan con un
cerebro
colectivo
Leyes simples les
permiten moverse
como si formaran
parte de un nico
organismo
Los enjambres de
insectos y los
grupos de
animales, que
actan en conjunto
de una manera
sorprendentement
e coordinada,
forman con su
comportamiento
una especie de
cerebro colectivo,
una inteligencia de
grupo, que es la
causa de todas
estas actitudes. Lo
han descubierto
cientficos
britnicos y
norteamericanos
mediante modelos
informticos
aplicados a
diversas especies,
estableciendo que
El cuerpo humano flota en un mar de campos magnticos, los de la tierra,
luna, sol, y otros campos galcticos. Nuestro cuerpo est constituido de
materiales magnticos, ya que cada clula y tomo del cuerpo es un
pequeo dinamo magntico.
El campo magntico terrestre es 100000 veces ms fuerte que el del
cuerpo y somos tan dependientes de este campo, que los astronautas al
alejarse de ellos durante largos perodos en el espacio requieren
campos magnticos artificiales para mantener la salud. Los campos
magnticos penetran y atraviesan el cuerpo como si fuera aire, nada
detiene su camino debido un campo magntico puede atravesar el cuerpo
sin inconvenientes.
El cuerpo esta compuesto de un 70% o ms de agua, que no puede reducir
o bloquear los campos magnticos. Un fuerte imn colocado en un lado de
la mano puede fcilmente desviar la aguja de una brjula en el otro lado de
la misma mano.

Las mediciones muestran que los tejidos expuestos a los imanes


magnticos han mejorado la circulacin energtica despus de algn
tiempo.
Varios tipos de imanes pueden producir estos efectos, los cuales incluyen
imanes permanentes, tales como los de forma plana y las pastillas
magnticas o electroimanes de diversos tipos, tales como mquinas de
resonancia magntica y pruebas de dispositivos para la conduccin
nerviosa.
Algunos acupunturistas utilizan imanes permanentes porque son indoloros
y permiten el tratamiento mas prolongado en determinadas dolencias. Esta
demostrado que los imanes afectan significativamente a los puntos de
acupuntura, se ha demostrado que los imanes aumentan la energa (Chi)
a lo largo del flujo energtico de los meridianos acupunturales de la
medicina china.
Image: flickr
Todo sobre el Electromagnetismo
05/12/01 Por CAVE
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| Ms
La reciente proliferacin en la instalacin de antenas de telefona mvil ha despertado
una cierta
alarma social ante la sospecha de que la radiacin emitida por estas antenas podra ser
nociva.
Esta sospecha se ha extendido hacia otros elementos generadores de ondas
electromagnticas,
haciendo que numerosos ciudadanos traten de impedir la instalacin de antenas de
telefona,
cables de alta tensin, transformadores, etc.
Introduccin
La falta de estudios epidemiolgicos concluyentes sobre las repercusiones que puedan
existir para
la salud, hace que no exista una normativa que regule la instalacin de emisores de
campos
electromagnticos al no estar clasificados cmo peligrosos. Esto est permitiendo que se
produzca
un total desgobierno en la instalacin de los mencionados contaminantes. El "principio
de
precaucin" que debiera primar a la espera de que existan unas conclusiones
determinantes al
respecto, se est vulnerando continuamente.
Por todo ello, la CAVE ha puesto en marcha una campaa de informacin y
sensibilizacin que
tiene como fin ltimo forzar a las autoridades competentes a la creacin de un comit
cientfico
tcnico que evale los verdaderos riesgos de la contaminacin electromagntica, para,
en base a sus
dictmenes, elaborar una normativa de carcter estatal que regule todos los aspectos
problemticos.

Mientras no existan estos estudios, se tratar de evitar la instalacin de cualquier


elemento
potencialmente peligroso para la salud.
A continuacin se explicar brevemente la naturaleza de la contaminacin
electromagntica,
analizando cmo se genera y sus fuentes emisoras. Tambin se comentarn cuales son
los
parmetros y unidades empleados para caracterizar los distintos campos
electromagnticos. Esto
tiene sentido pues cuando se produzca la instalacin de algn elemento contaminante,
ser
necesario conocer el tipo y la intensidad de radiacin emitida para poder canalizar las
acciones
legales contra l.
Finalmente se explican los mecanismos por los que las emisiones electromagnticas
afectan a los
seres humanos, citndose algunos de los estudios que advierten de sus posibles efectos
perjudiciales
para la salud y el medio ambiente.
Definiciones
Los campos elctricos.
La presencia de cargas elctricas produce la aparicin de un campo elctrico. Este
campo elctrico
induce a su vez el movimiento de otras cargas elctricas que se encuentren en su radio
de actuacin,
atrayndose las cargas de signo contrario y repelindose las de igual signo. La unidad de
medida de
un campo elctrico es el Voltio/m (V) o el KiloVoltio/m (KV/m).
En este caso el campo nace en las cargas positivas y muere en las negativas. Los
campos elctricos
se pueden apantallar fcilmente.
Los campos magnticos.
La existencia de cargas elctricas en movimiento (corriente elctrica) produce un campo
magntico,
quedando ste delimitado por la regin del espacio en la que se manifiestan los
fenmenos
magnticos. La actuacin de estos fenmenos sigue unas lneas imaginarias llamadas
lneas de
fuerza, que son el camino que sigue la fuerza magntica. Para hacerse una idea de cmo
actan
estas lneas de fuerza, basta con colocar un imn bajo un papel sobre el que se ha
espolvoreado con
virutas de hierro; estas se dispondrn siguiendo las lneas de fuerza del campo
magntico generado
por el imn.
En los campos magnticos no existen fuentes ni sumideros de cargas, cerrndose el
campo sobre s
mismo. Cualquier corriente alterna generar a su alrededor un campo magntico que
tendr un
potencial proporcional a la carga elctrica que lo origina.

Los campos magnticos no pueden apantallarse y atraviesan casi todos los materiales
conocidos.
Las unidades de campo magntico son las Teslas o mTeslas (1 tesla=1milln de
mTeslas).
Unidades de medida.
Seguidamente repasaremos algunos de los conceptos y unidades que es conveniente
conocer para
poder evaluar las repercusiones que podran derivarse de la instalacin o utilizacin de
algn
elemento emisor de radiacin electromagntica.
Frecuencia. Es el nmero de oscilaciones que pasan por un punto en una unidad de
tiempo. Se mide
en ciclos (oscilaciones) por segundo. Un hercio (Hz) equivale a una oscilacin por
segundo.
Unidades derivadas del hercio son: Kilohercio (KHz=mil Hz), Megahercio (MHz=un
milln de Hz)
y Gigahercio (GHz=mil millones de Hz). Al aumentar la frecuencia, se produce un
aumento de la
cantidad de energa del campo electromagntico.
Longitud de onda. Da idea de la amplitud de la onda. Se nombra con la letra l, y se mide
en metros.
Cuanto menor sea la longitud de onda, mayor ser la frecuencia.
Energa. Su unidad es el electrn voltio (eV). La energa de un eV transformada en luz
se denomina
fotn.
Intensidad de campo: Se mide en amperios por metro (A/m).
Flujo magntico: es el nmero de lneas de fuerza que atraviesan un campo magntico
dado.
La unidad es el Webber (Wb).
Induccin magntica: Indica ell nmero de lneas de fuerza que atraviesan un metro
cuadrado (Wb/m2 o Tesla). La intensidad de un campo magntico est directamente
relacionada con la induccin magntica a travs de una constante llamada
permeabilidad
magntica, que depende del medio en el que se propaguen las ondas. La induccin
magntica es el parmetro que determina las afecciones que un campo magntico puede
generar en los seres vivos. Otra unidad de medida empleada para la induccin
magntica es
el Gauss (10.000 Gauss=1 Tesla).
A la hora de realizar medidas para evaluar las posibles repercusiones para la salud de
los campos
elctricos y magnticos, se suele emplear como sistema de referencia la frecuencia
(Herzios), o bien
las Teslas para el caso de los campos magnticos, y los V/m para los campos elctricos.
Fuentes Contaminantes
Lneas de alta tensin.
Son elementos generadores de campos magnticos de baja frecuencia (hasta 50 hercios).
El paso de
la corriente elctrica por el tendido produce la aparicin de un campo elctrico y de un
campo

magntico. La intensidad de campo magntico mayor se produce bajo los cables. A un


metro de
altura del suelo se generan valores de 3 a 5 kV/m en el caso del campo elctrico y de 1 a
20 mTeslas
para el campo magntico. La intensidad de ambos disminuye con la distancia al tendido,
reduciendose a 0,1 kV/m y a 0,1 mTeslas a los 100 metros. Todo ello para una lnea de
alta tensin
que transporte 400 kV.
Estaciones y subestaciones generadoras de electricidad.
En sus proximidades los valores de campos elctricos y magnticos pueden alcanzar los
16kV/m y
las 270 m Teslas.
Electrodomsticos.
Funcionan gracias a la corriente elctrica. Sera el caso de las lavadoras, tostadores,
fluorescentes,
etc. Algunos ejemplos de las frecuencias de campo emitidas por estos "aparatos" son:
Monitores de televisin y ordenadores: 3-30 kHz
Termoselladores, aparatos para diatermia quirrgica: 3-30 MHz
Calentadores industriales por induccin: 0,3-3 MHz
Microondas: 0,3-3GHz
Campos magnticos generados por radiofrecuencias.
Producidas por emisoras de AM y FM, su frecuencia oscila entre los 100kHz y los
300MHz.
Orden de intensidad:
AM: 30 kHz-3MHz
FM: 30-300MHz
Radar, dispositivos de enlace por satlite, sistemas de comunicacin por microondas.
Generan campos magnticos del orden de 3-30GHz.
Microondas; telfonos mviles y antenas.
Las radiaciones emitidas por la telefona mvil se encuentran
en una franja entre los 850 y 950 MHz.
Normativa
Recomendaciones de organismos internacionales.
Seguidamente repasaremos la escasa legislacin o recomendaciones al respecto. En
ellas se
delimitan las distancias mnimas a ncleos de poblacin, carreteras, etc.
La ICNIRP recomienda no sobrepasar los siguientes valores de referencia:
PblicoTrabajadoresCampo elctrico5 kV/m10 kV/mCampo magntico100 mT500 mT
El consejo de la Unin Europea public en julio de 1999 una recomendacin para que
no se
sobrepasaran exposiciones superiores a 5kV/m y 100mT para campos de 50 Hz, en
zonas en las que
se pase bastante tiempo.
El Instituto Nacional de seguridad e Higiene en el Trabajo sita como lmite de
exposicin los 0,45
mW/cm2.
Distancias recomendadas.
Ubicacin de lneas de alta tensin: el B.O.E del 27 de Diciembre de 1968 establece
las
siguientes distancias mnimas para su instalacin. (El coeficiente U expresa la tensin

nominal en kV)
Carreteras y ferrocarriles sin electrificar.
La altura de los conductores sobre la rasante de la carretera o sobre las cabezas de los
carriles ser de:
6.3+U/100 metros, con un mnimo de 3 metros.
Ros y canales navegables o flotables.
La altura mnima de los conductores sobre la superficie del agua para el mximo nivel
que
pueda alcanzar sta ser de:
G+2,3+U/100 metros
G=glibo (en el caso de que exista glibo definido, ste se considerar igual a 4,7
metros).
La distancia horizontal deber ser superior a 25 metros y mayor que vez y media la
altura de
sus apoyos, con respecto al extremo de la explanacin o borde del cauce.
Vas de comunicacin.
Se prohibe la instalacin de apoyos de lneas elctricas de alta tensin en las zonas de
influencia de las carreteras, a distancias inferiores a las que se indican a continuacin,
medidas horizontalmente desde el eje de la calzada y perpendicularmente a ste.
Carreteras de la red estatal (nacionales, comarcales y locales): 25 m.
En carreteras de la red vecinal: 15m
Estas distancias tambin vienen definidas en el artculo 34.3 del reglamento de la Ley
10/1996 de 18 de marzo, aprobado por Decreto 2619/1996 de 20 de Octubre
Edificios, construcciones y zonas urbanas.
Las distancias mnimas que debern existir en las condiciones ms desfavorables, entre
los
conductores de la lnea elctrica y los edificios o construcciones que se encuentren bajo
ella
sern las siguientes:
Sobre los puntos accesibles a las personas:
3,3+U/100 metros, con un mnimo de 5 metros.
Sobre puntos no accesibles a las personas:
3,3+U/150 metros, con un mnimo de 4 metros.
Una de las posibilidades que se plantea como posible solucin a las lneas areas de alta
tensin es el soterramiento de dichas lneas pues as se reduce la intensidad del campo
elctrico. Las dificultades de estas actuaciones son de tipo econmico, pues soterrar una
lnea de alta tensin cuesta como mnimo, tres veces ms que instalarla de forma area y
para ello hay que disponer de una profundidad de entre 90 y 100cm. Adems. con el
enterramiento se logra mitigar los efectos del campo elctrico, pero no los del campo
magntico.
En cualquier caso, en la Disposicin Adicional duodcima, al modificar el Real Decreto
Legislativo 1302/1986, de 28 de junio, se establece que cualquier instalacin de 220 kV
y de
longitud igual o superior a 15 km. debe estar sometida a Evaluacin de Impacto
Ambiental,
acreditando que se cumplan los siguientes requisitos:
1. Las condiciones tcnicas y de seguridad de las instalaciones y del equipo asociado.
2. El adecuado cumplimiento de las condiciones de proteccin del medio ambiente.
3. Las caractersticas de emplazamiento de la instalacin.
4. Su capacidad tcnica, econmico-financiera para la realizacin del proyecto.

Antenas de telefona mvil. Las Normas de Seguridad en una exposicin incontrolada


podran incumplirse en zonas situadas a menos de 6m de las propias antenas. ste sera
el
caso de las antenas instaladas en o cerca de las azoteas de los edificios.
Repercusiones Sanitarias
La relativa novedad de algunas de las fuentes contaminantes hace que an no se haya
dispuesto del
tiempo necesario para realizar los correspondientes estudios epidemiolgicos y su
tratamiento
estadstico adecuado. Por esto no existen resultados concluyentes acerca de la inocuidad
o peligro
de estas emisiones para los seres humanos (principalmente en el caso de la telefona
mvil). Pero
cada vez son ms los estudios que apuntan hacia una posible relacin entre la
contaminacin
electromagntica y diversas enfermedades. En el caso de animales de laboratorio parece
demostrada
la incidencia de las ondas electromagnticas en el aumento de tumores.
No puede olvidarse que el principal argumento de las compaas beneficiarias de la
instalacin de
este tipo de aparatos es afirmar que no se ha demostrado su peligrosidad. Este
argumento no es
vlido por dos sencillos motivos:
1. Si no se realizan estudios serios e independientes para evaluar los riesgos es evidente
que
nada se podr concluir acerca de ellos.
2. Esta falta de estudios hace que no haya quedado demostrada la falta de riesgo.
Por esto es imprescindible atender al "principio de precaucin" mientras no quede
suficientemente
demostrada la total inexistencia de riesgos para la salud humana, evitndose en
cualquier caso la
cercana a los ncleos de poblacin de este tipo de elementos contaminantes. Se debe
destacar que
cada vez es mayor la sospecha desde la comunidad cientfica de que existe un serio
riesgo de
aumento de cncer, alteraciones comportamentales, etc.
Seguidamente se explica brevemente el mecanismo de actuacin de este tipo de
contaminacin y se
enumeran algunos de los posibles problemas que acarrea la exposicin a los campos
electromagnticos.
Conceptos bsicos.
La presencia de cargas elctricas produce la aparicin de un campo elctrico al inducir
el
movimiento de otras cargas por efecto de repulsin o atraccin. A su vez, estas cargas
en
movimiento provocan que se genere a su alrededor un campo magntico. Este campo
magntico
tiene la capacidad de hacer que las partculas con carga elctrica que estn en su radio
de accin

adquieran movimiento, generndose un campo elctrico. Como se ve, hay una ntima
relacin entre
campo elctrico y campo magntico, hablndose por ello de fenmenos
electromagnticos.
Todos los seres vivos estamos formados por partculas con carga elctrica. Procesos
como la
transmisin del impulso nervioso tienen su base en el transporte de cargas elctricas a
travs de las
neuronas. Las partculas con carga tambin posibilitan la regulacin del flujo de
sustancias por
nuestro organismo. As una partcula atravesar o no la membrana celular dependiendo
de s est
cargada positiva o negativamente.
Este transporte de elementos regulado por la carga elctrica cumple funciones tan
importantes como
permitir que se produzcan reacciones metablicas para obtener energa, estabilizar la
estructura de
las protenas y del material gentico, etc.
Hecha esta introduccin, veamos que relacin tienen estos procesos biolgicos con la
contaminacin electromagntica.
Existen dos tipos de radiaciones electromagnticas:
1. Radiaciones ionizantes: Tienen la capacidad de hacer que partculas sin carga pasen a
estar
cargadas. Son sumamente perjudiciales (no existe duda al respecto), y se emplean con
fines
cientficos y mdicos. Es el caso de los Rayo X, radiacin ultravioleta, rayos gamma,
etc.
2. Radiaciones no ionizantes: Generadas por torres de alta tensin, subestaciones
elctricas,
antenas de telefona mvil, etc. afectan a los seres vivos de dos maneras
fundamentalmente:
Los campos magnticos generados por distintos elementos emisores tienen la
capacidad de
inducir corrientes elctricas en los seres vivos. Si estas corrientes son ms intensas que
las
corrientes que naturalmente existen en los organismos (anteriormente vistas),
provocarn
alteraciones. Superado el llamado "lmite de reversibilidad" que tienen los tejidos
animales,
los daos sern irreparables.
La radiacin electromagntica produce el movimiento y vibracin de las molculas
que se
encuentran en su campo de influencia. Esta vibracin provoca el choque entre partculas
adyacentes, haciendo que se calienten (este es el mecanismo de actuacin de los
microondas). El aumento de temperatura puede generar graves trastornos.
A continuacin veremos algunos de los posibles riesgos que parecen derivarse de la
exposicin a
radiaciones no ionizantes. No es nuestro objetivo presentar una relacin detallada de
todos los

riesgos, nicamente se citan estudios u opiniones de instituciones, organismos o


personas que
advierten de los ms que probables peligros.
Riesgos de la radiacin electromagntica no ionizante.
Relacin con la leucemia.
Se admite que "en el 80% de los casos la electricidad presente en las propias casas
propiciara la enfermedad." El mismo servicio "sugera que los pilones de alta tensin
duplicaban el riesgo de leucemia". Fuente: Servicio Britnico de Proteccin
Radiolgica. (El
Pas, 6-3-2001).
"En muchos trabajos se ha determinado un mayor riesgo relativo de leucemias,
tumores
cerebrales y otros cnceres en sujetos que residen en las proximidades de las lneas de
alta
tensin y entre distintas poblaciones expuestas profesionalmente. La sospecha de
asociacin
ms firme se ha establecido con las leucemias infantiles." Fuente: PulsoMed-Sanitas.
Octubre 2000.
Riesgo de cncer en general: capacidad mutagnica.
"Los campos de radiofrecuencias similares a los utilizados en las telecomunicaciones
mviles aumentan la incidencia del cncer en ratones modificados genticamente que
hayan
estado expuestos en la proximidad (0,65m) de una antena de transmisin de
radiofrecuencias." Fuente: Organizacin Mundial de la Salud, Nota Descriptiva n 183.
"En este trabajo se presentan los primeros resultados sobre los efectos biolgicos del
campo
magntico medido por el test de microncleos "in vivo" sobre mdula sea de ratn.
Los
resultados indican un claro efecto a campos de 200mT de 50 Hz, en contraposicin a la
bibliografa existente, aunque escasa en este campo concreto." ("El test de microncleos
sobre eritrocitos policromatfilos de mdula sea de ratn (...) es un mtodo
ampliamente
utilizado para la deteccin del dao cromosmico producido por diferentes sustancias
qumicas y agentes fsicos.") Fuente: "Sobre los efectos mutagnicos del campo
magntico".
Departamento de Radiologa y Medicina Fsica. Universidad de Murcia. Noviembre
2000.
"Segn la denominada "Hiptesis de la Melatonina", una reduccin en los niveles de
melatonina en sangre causada por exposiciones a campos electromagnticos, provocara
la
desregulacin de la sntesis de esteroides y un incremento de la incidencia de cnceres
hormona-dependientes (mama, prstata)." Fuente; Aportacin realizada para el V
Congreso
Nacional de Medio Ambiente por: Dr. Alejandro beda, Investigador del Laboratorio
BioElectromagntica. Dpto. de Investigacin del Hospital Ramn y Cajal y por
Francisco
Vargas, Subdirector General de Sanidad Ambiental del Ministerio de Sanidad y
Consumo.
Calentamiento de tejidos y alteraciones asociadas.

"Los campos de radiofrecuencias de 1Mhz a 10 Ghz penetran en los tejidos expuestos


y
producen calentamiento debido a la absorcin de energa realizada. La profundidad de
penetracin depende de la frecuencia del campo, siendo mayor en el caso de frecuencias
bajas". "El calentamiento inducido en los tejidos corporales puede provocar diversas
respuestas fisiolgicas y termorreguladoras, en particular menor capacidad para
desempear
tareas mentales o fsicas...". "El calentamiento inducido puede afectar al desarrollo del
feto
(...) puede afectar tambin a la fecundidad masculina y favorecer la aparicin de
cataratas."
Fuente: Organizacin Mundial de la Salud, Nota Descriptiva n 183.
Alteraciones comportamentales.
"Se ha notificado que la exposicin a campos de radiofrecuencias de baja intensidad,
insuficiente para producir calentamiento, altera la actividad elctrica del cerebro en
gatos y
conejos, al modificar la movilidad de los iones de calcio." Fuente: Organizacin
Mundial de
la Salud, Nota Descriptiva n 183.
"La exposicin a niveles no trmicos de campos electromagnticos pulsados lo
suficientemente intensos, puede provocar efectos tales como fenmenos auditivos o
diversas
respuestas conductuales. Hace aos algunos estudios dieron cuenta de observaciones
sobre
potenciales daos severos en la retina expuestos a campos electromagnticos pulsados."
Fuente; Aportacin realizada para el V Congreso Nacional de Medio Ambiente por: Dr.
Alejandro beda, Investigador del Laboratorio BioElectromagntica. Dpto. de
Investigacin
del Hospital Ramn y Cajal y por Francisco Vargas, Subdirector General de Sanidad
Ambiental del Ministerio de Sanidad y Consumo.
Alteraciones fisiolgicas.
"Otros estudios han sugerido que la accin de los campos de radiofrecuencias cambia
el
ritmo de proliferacin de las clulas, altera la actividad de enzimas o afecta al ADN
celular."
Fuente: Organizacin Mundial de la Salud, Nota Descriptiva n 183.
Conclusiones.
Hemos visto algunas de las consecuencias que puede tener la exposicin a la radiacin
electromagntica. Las fuentes citadas tienen suficiente credibilidad como para hacer que
nos
planteemos una duda ms que razonable acerca de la inocuidad de estas emisiones.
En cualquier caso, es evidente que an no se ha profundizado suficientemente en la
investigacin
del tema. Por ello, la prudencia debe primar a la hora de abordar el problema. Cualquier
actuacin
que pueda suponer un riesgo para la salud humana debe ser descartada mientras no se
pueda
certificar con absoluta seguridad su falta de peligro.
Por ello es imprescindible solicitar que se financie desde las administraciones pblicas
la creacin

de comits cientficos totalmente independientes que se encarguen de programar y


evaluar las
investigaciones que determinen los verdaderos riesgos de la contaminacin
electromagntica.
Repercusiones Medioambientales
Cmo se ha visto anteriormente, la contaminacin electromagntica interfiere en los
seres vivos al
alterar sus sistemas elctricos naturales o al producir el calentamiento de los tejidos.
Por ello cualquier organismo que se encuentre en el rea de influencia de un campo
electromagntico podr verse afectado por l.
Para el caso concreto de las lneas de alta tensin, las repercusiones sobre los seres
vivos son ms
directas; cada ao son miles las aves que mueren electrocutadas al chocar o posarse
sobre los cables
de alta tensin. Esto es especialmente problemtico para el caso de las grandes rapaces.
Especies
emblemticas de la fauna mediterrnea y con una gran importancia a la hora de regular
el
funcionamiento de los ecosistemas, cmo el guila imperial, ven gravemente
disminuidas sus
poblaciones por efecto de estos cables.
De manera indirecta, la instalacin de los tendidos elctricos puede provocar grandes
desrdenes
medioambientales debido a las obras necesarias para su colocacin en zonas sensibles.
*Confederacion de Asociaciones de Vecinos Consumidores
y Usuarios de Espaa - CAVE
Departamento de Medio Ambiente.
http://www.asociacionesdevecinos.org
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Comentarios de los visitantes sobre este artculo
proyectos militares , por miguel (18/03/2010)
trinityeyes, como personas cientificas dedican el dinero del gobierno para estudiar y
crear
mecanismos para enfermar al ciudadano,y estudiarlo sin su permiso.
efecto freycon radiofrecuencias, por miguel (18/03/2010)
http://www.cyberateos.org/foro/viewtopic.php?f=26&t=3038
Efecto frey que hace que coneccten nuestro oido interno a radiofrecuencias.
rafapal y cancer, por miguel (18/03/2010)
blog de gran interes.
http://www.dsalud.com/numero115_2.htm
acoso con radiaciones, por miguel (18/03/2010)
http://semillasdeconocimiento.blogspot.com/2009/12/rafapal-entrevista-gabrielsilva.html
microondas para crear enfermedades nerviosas y cancer
mobbing inmobiliario electr, por miguel (18/03/2010)
http://semillasdeconocimiento.blogspot.com/2009/12/rafapal-entrevista-gabrielsilva.html

Hay gente que lucha por informar de que estn utilizando radiofrecuencias para
enfermarnos y
producir cancer.
electromagnetismo, por yolanda rodriguez (27/02/2010)
PARA UNA MUJER DEL SIGLO 21 Y CON TODA LA TECOLOGIA QUE
ENCONTRAMOS
PARA SIMPLIFICARNOS LA VIDA DESEARIA QUE ESTUVIERAN UNOS 80
AOS ATRAS
PARA NO TENER ESOS PROBLEMAS DE RADIACIONES Y LAS
CONSECUENCIAS QUE
ESTOS NOS PRESENTAN A DIARIO INCLUSO CUANDO DORMIMOS SIMPLE
ESTAMOS
ESPUESTO EN CASA CON LOS ELECTRODOMESTICOS QUE TENER Y
UTILIZAMOS A
DIARIO EN LA CALLE CON LOS CELULARES LAS ANTENAS REPETIDORAS
Y TODO LO
QUE HAY POR HAY Y ES INCREIBLE QUE NADIE PONGA MEDIDAS PARA
PARAR UN
POCO ESTA CONTAMINACION MAGNETICA QUE NOS ESTA MATANDO A
TODOS
LENTAMENTE QUISIERA QUE HUBIERA ENTRES ESPECIALISADOS PARA
NO
PERMITIR LA PROLIFERACION DE ESTOS ARTEFACTOR
QUE DIOS NOS PROTEGA POR QUE NO HAY NADIE MAS SOLAMENTE CREO
QUE
AYUDA UN POCO LA CAMILAS CON SUS TERMO MASAJES EN CERAGEM
medidas y metodos, por la nia perdida de 4 de eso (12/04/2007)
en.....DONDE ESTAN LAS MEDIDAS Y LOS METODOS????????????????'' T.T
odio el cole odio
el coleeeee nanaannan hay q ver los trabajos que me mandan -.- gomen nasai (perdon)
duda y preocupacion, por Julio C. Martinez Lopez (11/04/2007)
Saludos!!! bueno mi duda es en particular a cerca del dao que puede causar el
electromagnetismo
provocado por las maquinas de soldadura por resistencia, ya que yo trabajo con ese tipo
de
maquinaria. De antemano agradezco sus comentarios futuros.E-mail
kmanher@hotmail.com
Agradecimiento, por Emiliano (10/09/2006)
Encontr el artculo investigando en Google! ya que tengo un conocido que tuvieron
que operarle la
tiroides por sufrir un cncer en sta producido por la exposicin a monitores CRT (es
analista de
sistemas) y dado que me gusta la computacin y adems tengo lneas de alta tensin a
300 metros
de mi casa me interes por el tema del electromagnetismo.
felicitarlos, por Priscila (08/11/2005)
Visite la pagina para buscar informacion sobre los efectos de las radiaciones
electromagneticas en la
salud de los seres vivos, y es realmente imprsionante de la forma en la que se presenta la

informacion.Realmente me fue muy util, y espero que a medida que vayan


profundizando los temas
puedan ir agrgando informacion.
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Desarrollado por Internet Dinmica
Nota del Publicista:
Este artculo est siendo reimpreso con poca edicin para la clarificacin. Est
tcnicamente difcil
para muchos. Sin embargo, la importancia de esta informacin no puede ser
subestimada. Este
material ser amplificado en el futuro, en stas y otras publicaciones. La prensa
Earthpulse
(Pulsacin de la Tierra) estar publicando el trabajo del Dr. Makela cuando estn
disponibles las
traducciones en ingls. Este artculo sostiene las claves para el trabajo del Dr. Makela.
La primera
versin de este artculo fue originalmente publicada en 1976. Desgraciadamente, incluso
despus
de veinte aos, la corriente principal de la comunidad mdica est empezando hasta
ahora a
despertar a estas importantes materias.
Usando sistemas de circuito cerrados al estudiar las clulas vivas, los cientficos de hoy
desechan
la existencia obligatoria de los campos magnticos con los campos elctricos. La
Electricidad y el
Magnetismo no pueden separarse, sino que son aspectos del fenmeno del
electromagnetismo.
El hecho de que al cambiar los campos elctricos se produzcan los campos magnticos,
y

cambiando los campos magnticos se produzcan los campos elctricos ha sido olvidado
por los
cientficos que estudian las clulas vivas, por lo que no se comprende el carcter
electromagntico
de todas las clulas vivas - humanas, animal, plantas.
Las malas teoras bioqumicas han causado conclusiones equivocadas, dando por
resultado que
los fenmenos fisiolgicos normales permanezcan "misteriosos".
Algunas de las aplicaciones de estos "misterios" deben ser mencionados aqu
brevemente.
El trabajo del brazo:
La proporcin de clulas nerviosas con las clulas musculares es ms alta en los
brazos que en las piernas. Por lo que la captacin mxima de oxgeno en los msculos
del brazo debe ser ms alta que en las piernas. La prueba de Makela (la prueba del
ndice-Tm), es una prueba de aptitud cardiovascular que est basada en este hecho, la
publicacin de esta prueba ha llevado a varios cientficos a confirmar este simple
hallazgo.
Cncer:
Estudiando la actividad de los electrolitos, las propiedades de los cidos
protenicos/aminocidos como actuales portadores, los efectos de las enzimas como
catalizadores de protenas, el estudio de los efectos electromagnticos de todo lo
electromagntico y ondas de sonido, tomos pesados, tomos paramagnticos y
tomos del diamagnticos y molculas, las impurezas del ambiente en las clulas
vivas, puede ser tericamente y experimentalmente demostrado que el cncer es
causado por una elevada actividad electromagntica de las clulas. Esto significa que,
entendiendo la causa, podemos crear una cura.
Muerte sbita y enfermedad cardiovascular:
Las disminuciones en los electrlitos intracelulares y disminuciones en la capacidad de
potasio permitirn la acumulacin de gotas grasas en las membranas celulares.
Sbitos aumentos en radiacin electromagntica u ondas de sonido en el ambiente
pueden causar la muerte sbita si se disminuyen los electrolitos intracelulares (como
en el envejecimiento) en todas las clulas del cuerpo, no slo en el miocardio.
Disminuyendo la temperatura del hipotlamo, puede disminuirse la actividad de las
otras clulas, habiendo menos necesidad de oxgeno.
La captacin de oxgeno depende de la actividad electromagntica de las clulas y de
las cantidades intracelulares de electrolitos. La proporcin mxima del corazn puede
ser aumentada por medio de una dieta y de tratamiento electromagntico. La
depresin del segmento-St en el ElectroCardioGrama (ECG) es sobre todo una seal
disminucin de la captacin de oxgeno.
El llamado potencial superficial es, de hecho, el cambio del fenmeno
electromagntico en todas las clulas del cuerpo, transmitidas sobre la fisura de unin
que sigue leyes electromagnticas. Lo que esto simplemente significa es que estos
problemas tambin pueden resolverse siguiendo las simples leyes de la fsica
aplicadas a las cosas vivas.
Bombeo de Sodio/potasio
No hay vlvulas especficas en las clulas, sino que movimientos normales de
electrolitos dentro y fuera de las clulas con capa doble. Los movimientos siguen las
leyes electromagnticas normales.
Sistema del Nervio FUERTE:
La transmisin de impulsos nerviosos no es electroqumica sino electromagntica. El

transporte de impulsos sobre las fisuras de las uniones de una clula nerviosa hacia la
otra es causada por el campo magntico. Cuando un cuerpo conductor de electricidad
se mueve (hormonas, "neurotransmisoras") en un campo magntico, se induce
corriente elctrica. Los cambios de molculas-agonistas a molculas-antagonistas
pueden ser causados por tratamiento electromagntico.
La quiralidad de enzimas, las hormonas, los virus, bacterias, vitaminas, determinan su
interaccin con otras molculas. La acupuntura y el tratamiento electromagntico
causarn los cambios arriba mencionados. Un nuevo sistema que est usndose en
Finlandia combina lser de baja intensidad con corriente elctrica, que son
administrados a travs de puntos de acupuntura. El sistema se ha estado usando para
tratar con xito a ms de 12,000 pacientes.
La ingeniera gentica es electromagntica en su carcter. Los factores
medioambientales - la luz y otras radiaciones electromagnticas como el calor de la
radiacin, ruido, todo tipo de polucin - causar cambios electromagnticos en el ADN.
El RNA no slo es un mensajero para el ADN. De las protenas cromosomticas, los
histones son altamente alcalinos mientras que las protenas no-histnicas son cidas.
El compuesto de adenina a thymina y cytocina a guanina est gobernado por leyes
electromagnticas.
El cargo elctrico de la fraccin AP3 de las protenas no-histnicas determina la
vinculacin del complejo de hormonas y receptor al cromatin, a un sitio aceptador en el
ncleo. Esto significa que pueden crearse teros artificiales y nios en condiciones de
laboratorio, si se observa el carcter electro-magntico de las clulas vivas.
El olor:
Realmente se asume que el olor es percibido cuando las molculas, las substancias
aromticas que tienen un tamao definido y correspondiendo a la sombra de olor,
entran en los agujeros apropiados de la membrana mucosa de la nariz. Equivocado.
El escritor ha mostrado que un olor es la radiacin electromagntica de las molculas y
tomos que cambiarn el estado electromagntico de la membrana mucosa receptora.
Este cambio en la actividad electromagntica ser transmitido al centro
correspondiente en el cerebro. Algunos perros pueden "oler" los infrasonidos que
pueden ser medidos en el agua del mar antes de una tormenta. Pueden usarse
"analizadores de olor" como diagnstico temprano de muchas enfermedades.
El sistema ptico:
Las fibras del nervio ptico se cruzan en su camino hacia el cerebro. Las conexiones
entre la corteza visual y el cerebelo son parte de un masivo sistema de fibra que
incluye fibras de rendimiento de casi cada regin de la corteza cerebral. Incluso se
transmitirn los ms pequeos cambios en el estado electromagntico de la clula por
todas partes del cuerpo humano al cerebro por las fisuras de las uniones que siguen
las leyes electromagnticas. Por eso, algunos sujetos pueden leer y pueden ver sin
sus ojos y pueden identificar colores a travs de su piel.
Los llamados animales ciegos en cuevas transmiten ondas electromagnticas de los
objetos a travs de su piel hacia sus centros cerebrales, as, ellos pueden ver sin los
ojos. En los humanos, la "ceguera de la nieve" es causada por un aumento sbito en la
radiacin electromagntica en el ambiente, el potasio extracelular en la retina distal
dentro de los ojos aumentar, y as la propagacin de la onda electromagntica en los
nervios pticos es perturbada. Muchas de las enfermedades de los ojos podran
curarse con tratamiento electromagntico.
La memoria puede mostrarse ser un fenmeno electromagntico normal en las clulas
del cerebro. Los aminocidos tienen el potencial muy alto parar alterar las constantes
dielctricas. Cada membrana celular individual es una pequea parte del complejo

banco de memoria donde son registrados numerosos estados de electrones alrededor


del ncleo en los diferentes tomos.
Cada estado difiere de todos los dems en su naturaleza caracterstica, la cual puede
categorizarse por su momento angular interno o giro. Cada uno de estos estados y sus
combinaciones pueden ser activados y desactivados. El conocimiento de una especie
hacia otra puede ser vacunado con clulas de bancos de memoria de un cerebro de un
donante. La memoria y la actividad mental pueden ser manipuladas por hipnotismo u
otro tratamiento electromagntico.
La capacidad de mamferos, peces, pjaros e insectos para reconocer a sus propias
especies de otras, para orientarse y muchas otras actividades, estn basadas en
informacin electromagntica hacia las especies en cuestin. En materiales
paramagnticos de las clulas vivas, los tomos individuales poseen momentos de
redes magnticas no-cero, aun en ausencia de un campo aplicado.
Un campo magntico aplicado (de otras clulas vivas, objetos, tomos, lneas de
campo magntico de la Tierra etc.) tiene influencia de ejercer torques en los dipolos
magnticos atmicos permanentes para convertir la alineacin, inicialmente al azar, en
una parcialmente coherente a lo largo del campo, induciendo una magnetizacin de
red la cual produce un perfeccionamiento del campo aplicado.
Los imanes atmicos estn limitados a tener un campo magntico en una direccin
dada. Hay una diferencia de energa bien definida entre estas orientaciones. Esta
diferencia de energa es directamente proporcional a la fuerza del campo magntico en
que se encuentra el protn. Es esta interaccin electromagntica la que explica mucho
acerca de todas las criaturas vivas, y puede llevar a las curas para muchos
desrdenes.
El retorno de la sangre (Venosa) est gobernado por factores electromagnticos. El
cargo de los polielectrolitos depende de la ionizacin de sus grupos polares. Las
protenas, conteniendo cido y grupos alcalinos, puede cambiar su carga dependiendo
del nivel de concentraciones de iones de hidrgeno de la solucin (el pH) y el punto
isoelctrico de la molcula en movimiento. (Positivo en pH bajo, negativo en pH alto).
Incluso cuando la carga neta promedio es cero, hay una carga no cero al cuadrado. El
flujo de la sangre puede regularse por medio de tratamiento electromagntico (por
ejemplo por acupuntura). La sangre se coagular en el electrodo positivo, los iones
positivos tienen el mismo efecto en la sangre.
Las cantidades excesivas de iones negativos causarn mitosis celular.
Porque la fuerza "electromagntica" entre dos partculas cargadas declina en
la medida que aumenta el cuadrado de la distancia entre ellas, las
interacciones entre los 19 electrones de un tomo-K son tan grandes que
afectan el orden del nivel de energa.
Por estmulo elctrico o entrenamiento fsico, el contenido de protenas de
membranas celulares puede ser aumentado, lo cual causar un aumento en la
capacidad de potasio; habr un aumento, as, en la captacin mxima de
oxgeno y tensin de filamento de actin-myocin.
Los contactos electromagnticos y sus efectos entre dos campos
electromagnticos de niveles diferentes en una mujer que est embarazada y
el feto. La exposicin al sonido intenso, luz, todas las formas de radiacin, el
uso de tranquilizantes o cualquier otra droga durante el embarazo puede
causar varias malformaciones congnitas, sobre todo en el cerebro del nio.
Aumentos sbitos en el nivel de ruidos u otras radiaciones medioambientales
pueden inmediatamente aumentar la proporcin de los latidos del corazn del
feto, etc. la divisin celular es afectada por las drogas, pH, la irradiacin,

cambios de temperatura cambia y presin hidrosttica.


La contraccin de clulas musculares - la interaccin corrediza entre los
microfilamentos, el movimiento de las protenas actin y myocin - obedecen
leyes electromagnticas.
Cambios endocrinos, metablicos, cardiovascular y bioqumicosneuroqumicos en las clulas vivas son causados por cambios en las
propiedades electromagnticas de la clula y su ambiente.
El hypothalamus es la computadora electromagntica que regular los
fenmenos en las clulas; en los animales, regular la hibernacin. Esta
computadora puede ser manipulada afectando la entrada de radiacin
electromagntica. Las clulas presinpticas y postsinpticas estn separadas
por una hendidura sinptica que est llena con un denso material granular, el
cual responde a los cambios en los campos magnticos.
El giro de la velocidad angular adquirida y las "estadsticas" de los electrones
son los determinantes principales en el inmunologa. Cualquier partcula que
lleva un dado nmero quantum, o la carga elctrica, genera un campo de
rango largo, cuya fuerza es proporcional al nmero quantum. Llevando en s
mismo un nmero quntum, un campo acta como una fuente en s misma. El
estado de una partcula de rotacin, cuando se renen las partculas en un
sistema limitado, determina la conducta de las partculas.
Las epidemias estn relacionadas a la actividad solar. Los aumentos en la
radiacin solar (las manchas solares) aumentarn la actividad
electromagntica de las clulas vivas y puede causar la muerte en sujetos que
padecen de enfermedad cardiovascular. La radiacin solar incrementada
aumentar la actividad electromagntica en la mitocondria, el generador de
energa elctrica especfica en las clulas vivas, y habr un marcado aumento
en la funcin endocrina
En la concentracin mental, la actividad del hipotlamo puede ser disminuida,
sin embargo, habr una disminucin en la red de actividad electromagntica
total. As, el "alma" y el cuerpo pueden ser separados. En el caso de
tratamiento de enfermedades cardiovasculares deberan usarse "cascos
refrescantes". La lista de aplicaciones de esta "nueva" hiptesis es demasiado
larga para ser publicada en un solo artculo, pero se ha publicado en
numerosos otros documentos escritos por este autor.
Einstein nos ha mostrado que las teoras ms duraderas pueden estar abiertas a la
mejora, incluso
el cambio radical. La crtica abierta es la sangre vital del progreso a la larga, tanto en la
ciencia
como en la cultura.
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el receptor electromagntico en los animales?
quisiera saber en que parte del cuerpo se ubica el receptor electromagntico en los
leones, los
ratones, las araas y las ranas.alguien que me pueda ayudar?
hace 2 aos
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SISTEMA NERVIOSO
el sistema nervioso regula las actividades de los animales, recibiendo la informacin del
medio
interno y externo, integrndola con experiencias pasadas.
los porferos y protozoos no posien sistema nervioso ya que los porferos no tienen
verdaderos
tejidos y los protozoos son unicelulares
la unidad anatmica y funcional del sistema nervioso es la neurona
descripcin de la neurona:
consta de tres partes esenciales:
cuerpo celular o soma: donde se encuentran los orgnulos celulares y el ncleo
dendritas: prolongaciones cortas, numerosas y muy ramificadas. funcionan como
receptores de la
clula y por ellas llegan las informaciones desde distintos puntos. Algunas de estas
seales son
estimulantes y otras inhibidoras
axn: eje de dimetro bastante uniforme a travs del cual salen los impulsos nerviosos
tipos de neuronas segn su morfologa
unipolares: presentan una nica prolongacin que se divide en axn y dendritas
bipolares: con dos prolongaciones, una axn y otra dendritas
multipolares: con mltiples prolongaciones
segn su funcin
aferentes: o sensoriales, conectadas con los receptores que transforman los estmulos en
seal
elctrica
eferentes: o motoras, conectadas a los efectores como msculos o glndulas
interneuronas: conectan unas neuronas con otras
Las aferentes y eferentes est situadas en su mayora fuera del sistema nervioso central
mientras que
las interneuronas que son el 99% de las que hay forman parte de este SNC
en vertebrados las fibras nerviosas se encuentran agrupadas y rodeadas por tejido
conjuntivo
formando un nervio. Los cuerpos neuronales de los que salen estas prolongaciones se
localizan en el
sistema nervioso central o en los ganglios nerviosos
rodeando las neuronas hay clulas de neurogla no nerviosas (clulas de gla) y tienen
gran
interrelacin con las clulas nerviosas. En el encfalo de vertebrados hay 10 de stas por
cada
neurona por lo que constituyen la mayor parte del volumen
los nervios perifricos de los vertebrados se presentan rodeados de mielina que forma
una vaina

aislante de anillos concntricos formados a partir de clulas gla especiales llamadas


clulas de
Schwann
naturaleza del impulso nervioso
el impulso nervioso es bsicamente igual en todos los animales, independientemente de
la
complejidad del sistema nervioso. Los impulsos son todos iguales y la nica forma que
tiene el
nervio de variar el efecto que produce sobre un tejido es cambiando la frecuencia de
conduccin de
impulsos
potencial en reposo: la membrana de la neurona tiene una permeabilidad especial por lo
que puede
crear un desequilibrio inico. El lquido que rodea la neurona tiene una concentracin
baja de K y
alta de Cl y Na (iones), pero dentro de las neuronas las concentraciones estn invertidas
(unas 10
veces la de Na y unas 30 las de K). Cuando la clula est en reposo la membrana es
permeable a K
pero impermeable al Na y Cl ya que sus canales especficos estn cerrados. Los iones de
K tienden
a salir de la clula pero como los iones de Cl no pueden atravesar la membrana cada in
de K que
sale crea una carga positiva en el exterior y se produzca una polaridad cargndose
negativamente el
interior y positivamente el exterior. Cuando se llega al equilibrio las cargas positivas del
exterior
impiden que salgan ms iones positivos ya que se repelen al ser del mismo signo. Se
alcanza as el
potencial de equilibrio que es normalmente de unos 70 mV
potencial en accin: consiste en una despolarizacin muy rpida de la membrana, tras la
cual se
vuelve al estado de reposo, el proceso entero dura aproximadamente un milisegundo y
se
autopropaga de una clula a otra. La despolarizacin ocurre cuando se abren
bruscamente los
canales de Na en la membrana, entonces pasa una pequea cantidad de Na (una
millonsima parte
del acumulado en el exterior) hacia el interior y se pierde el potencial de reposo
para restablecer los gradientes inicos, tanto de sodio como de potasio se usa un proceso
llamado
bomba de sodio-potasio
aunque el fenmeno elctrico es el mismo en todo el reino animal la velocidad de
desplazamiento
del potencial por los axones vara enormemente segn los nervios de los animales. Se
utilizan
axones grandes para velocidades de transmisin grandes (a mayor tamao de axn
mejor de permite
el paso de iones ). Las velocidades varan desde 0.1 m/s en anmonas a 120 m/s en
mamferos.

conduccin a saltos: en el caso de los vertebrados la presencia de vainas de mielina hace


que la
superficie del axn slo est en contacto con el exterior en los puntos en los que se
separan las
vainas, nodos de Ranvier. Como consecuencia la despolarizacin slo se produce en
estos puntos y
no por toda la membrana ya que las vainas lo impiden. El resultado de este proceso de
conduccin a
saltos es una mejora de la efectividad en la transmisin.
sinapsis, unin entre nervios
para que el potencial de accin pase de una neurona a otra debe salvar u
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Compatibilidad electromagntica de los aparatos elctricos y electrnicos
La Directiva 2004/108/CE est dirigida a armonizar las disposiciones de Derecho
nacional que
garantizan la proteccin contra las perturbaciones electromagnticas * de los equipos *.
La
Directiva se basa en los principios del nuevo enfoque en materia de armonizacin
tcnica y de
normalizacin. De conformidad con ese nuevo enfoque, el diseo y la fabricacin de
equipos estn
sujetos a requisitos esenciales relacionados con la compatibilidad electromagntica *.
ACTO
Directiva 2004/108/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 15 de diciembre de
2004, relativa
a la aproximacin de las legislaciones de los Estados miembros en materia de
compatibilidad
electromagntica y por la que se deroga la Directiva 89/336/CEE.
SNTESIS
La presente Directiva tiene por objeto regular la compatibilidad electrnica (CEM) de
los equipos *.
Est dirigida a armonizar las disposiciones de Derecho nacional de proteccin frente a
las
perturbaciones electromagnticas de los equipos, con objeto de garantizar la libre
circulacin de
aparatos elctricos y electrnicos dentro del mercado interior.
La Directiva CEM tiene adems por objeto crear un entorno electromagntico en la
Unin
Europea, sin rebajar los niveles justificados de proteccin en los Estados miembros.
De conformidad con los principios del nuevo enfoque en materia de armonizacin
tcnica y de
normalizacin, el diseo y la fabricacin de equipos estn sujetos a requisitos esenciales
relacionados con la compatibilidad electromagntica.
mbito de aplicacin
La Directiva se aplica a los equipos, es decir, a los aparatos * y a las instalaciones fijas
*. Los
Estados miembros deben adoptar todas las medidas apropiadas para que los equipos

comercializados y/o puestos en servicio cumplan los requisitos de la Directiva. Al


mismo tiempo,
los Estados miembros no debern obstaculizar la comercializacin o la puesta en
servicio en su
territorio de equipos que cumplan lo dispuesto en la Directiva.
La Directiva CEM no se aplicar:
a los equipos cubiertos por la Directiva 1999/5/CE sobre equipos radioelctricos y
equipos
terminales de telecomunicacin;
a los productos, componentes y equipos aeronuticos mencionados en el Reglamento
(CE)
n 1592/2002;
a los equipos de radio utilizados por radioaficionados, en el sentido del Reglamento de
radiocomunicaciones adoptado por la Unin Internacional de Telecomunicaciones
(UIT);
a los equipos que, por su naturaleza, no puedan generar emisiones electromagnticas
que
superen un nivel que permita a los equipos de radio y de telecomunicaciones, y a otros
equipos, funcionar de la forma prevista;
a los equipos que, por su naturaleza, funcionen sin degradaciones inaceptables en
presencia
de perturbaciones electromagnticas normales derivadas de su uso previsto.
Requisitos esenciales
Algunas disposiciones de la Directiva se aplican tanto a los aparatos * como a las
instalaciones fijas
*. Se trata sobre todo de las disposiciones sobre los requisitos esenciales de
compatibilidad
electromagntica genrica. Estas prescriben que los aparatos deben haber sido diseados
y
fabricados de tal forma que:
las perturbaciones electromagnticas producidas no rebasen un nivel por encima del
cual los
equipos de radio y de telecomunicaciones u otros equipos no puedan funcionar de la
forma
prevista;
tengan un nivel de inmunidad frente a las perturbaciones electromagnticas que les
permita
funcionar sin una degradacin inaceptable en el marco de la utilizacin prevista.
Evaluacin de la conformidad
Se ha establecido una diferencia entre los aparatos y las instalaciones fijas, en particular
en relacin
con los procedimientos de evaluacin de la conformidad con los requisitos esenciales de
la
Directiva. En lo que respecta a los aparatos, corresponde al fabricante evaluar la
conformidad con
los requisitos de la Directiva, mediante un procedimiento especfico. La conformidad
deber
demostrarse a travs de un expediente tcnico certificado por el establecimiento a travs
de una

declaracin de conformidad. Los aparatos conformes que puedan comercializarse en el


mercado
europeo debern llevar el marcado CE.
Los fabricantes podrn solicitar la intervencin de un organismo notificado. Los
organismos
notificados podrn expedir certificados de que se cumplen los requisitos esenciales de la
Directiva.
Se ha considerado que ese tipo de procedimientos formalizados de evaluacin de la
conformidad no
es adecuado para las instalaciones fijas (por ejemplo, redes de distribucin de
electricidad y redes
de telecomunicaciones). Tampoco se ha considerado necesario que lleven el marcado
CE. Sin
embargo, esas instalaciones fijas debern ser montadas utilizando los mtodos tcnicos
adecuados,
y deber ponerse a disposicin de las autoridades nacionales competentes la
documentacin
correspondiente. Cuando haya indicios sobre la no conformidad de la instalacin fija
(especialmente
cuando existan quejas sobre perturbaciones que sta genere), las autoridades
competentes del
Estado miembro en cuestin podrn solicitar pruebas de la conformidad de la
instalacin y, cuando
proceda, realizarn una evaluacin. Si se demuestra la no conformidad, las autoridades
competentes
podrn imponer medidas adecuadas para que la instalacin fija cumpla los requisitos de
proteccin
fundamentales.
Los aparatos que puedan ser incorporados a una instalacin fija estn sujetos a todas las
disposiciones aplicables a los aparatos. Sin embargo, en el caso de aparatos previstos
especficamente para su incorporacin en una instalacin fija y que no se comercialicen
de otra
forma, no es obligatorio aplicar las disposiciones sobre:
los requisitos esenciales;
el procedimiento de evaluacin de la conformidad;
el marcado CE;
el suministro de informacin sobre los productos.
Informacin sobre los productos
Con arreglo a la Decisin 93/465/CEE, cada aparato ir acompaado de informacin
(por ejemplo,
un nmero de tipo o un nmero de lote) que permita identificar claramente el producto,
debindose
indicar el nombre y la direccin del fabricante. El fabricante proporcionar informacin
sobre
cualquier precaucin especfica que deba tomarse al montar, instalar, mantener o utilizar
el aparato.
Si el fabricante no est establecido en la Unin Europea, los aparatos debern ir
acompaados del
nombre y la direccin de su mandatario o de la persona en la Comunidad responsable de
la

comercializacin del aparato en el mercado comunitario.


Derogacin de la Directiva 89/336/CEE
La Directiva 2004/108/CE deroga la Directiva 89/336/CEE sobre la aproximacin de las
legislaciones de los Estados miembros relativas a la compatibilidad electromagntica,
con efecto a
partir del 20 de julio de 2007.
Trminos clave del acto
Equipo: cualquier aparato o instalacin fija.
Aparato: cualquier aparato acabado, o una combinacin de ellos comercializada
como
unidad funcional nica destinada al usuario final, y que pueda generar perturbaciones
electromagnticas, o cuyo funcionamiento pueda verse afectado por estas
perturbaciones.
Instalacin fija: combinacin particular de varios tipos de aparatos y, cuando
proceda, de
otros dispositivos, ensamblados, instalados y destinados a un uso permanente en un sitio
predefinido.
Compatibilidad electromagntica: capacidad de que un equipo funcione de forma
satisfactoria en su entorno electromagntico sin introducir perturbaciones
electromagnticas
intolerables para otros equipos en ese entorno.
Perturbacin electromagntica: cualquier fenmeno electromagntico que pueda
crear
problemas de funcionamiento a un equipo. Una perturbacin electromagntica puede
consistir en un ruido electromagntico, una seal no deseada o una modificacin del
propio
medio de propagacin.
REFERENCIAS
Acto Entrada en vigor
Transposicin en los
Estados miembros
Diario Oficial
Directiva 2004/108/CE
[adopcin: Codecisin
COD/2002/0306]
20.1.2005 20.1.2007
DO L 390 de
31.12.2004
ACTOS CONEXOS
Decisin 93/465/CEE del Consejo, de 22 de julio de 1993, relativa a los mdulos
correspondientes a las diversas fases de los procedimientos de evaluacin de la
conformidad y
a las disposiciones referentes al sistema de colocacin y utilizacin del marcado CE
de
conformidad, que van a utilizarse en las directivas de armonizacin tcnica [Diario
Oficial L
220 de 30.8.1993].
Directiva 1999/5/CE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 9 de marzo de 1999,
sobre

equipos radioelctricos y equipos terminales de telecomunicacin y reconocimiento


mutuo de
su conformidad [Diario Oficial de L 91 de 7.4.1999].
Reglamento (CE) n 1592/2002 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 15 de julio
de 2002,
sobre normas comunes en el mbito de la aviacin civil y por el que se crea una
Agencia
Europea de Seguridad Area [Diario Oficial L 240 de 7.9.2002].
Contaminacin electromagntica
De Wikipedia, la enciclopedia libre
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Este artculo o seccin contiene algunas citas a referencias completas e incluye una lista
de
bibliografa o enlaces externos. Sin embargo, su verificabilidad no es del todo clara
debido
a que no posee suficientes notas al pie.
Puedes colaborar editndolo e introduciendo citas ms precisas (lee aqu sobre cmo
aadirlas).
La contaminacin electromagntica, tambin conocida como electropolucin, es la
contaminacin
producida por las radiaciones del espectro electromagntico generadas por equipos
electrnicos u
otros elementos producto de la actividad humana.
Un aspecto polmico refiere a los efectos nocivos que produciran las emisiones de
radiacin
electromagntica. Cierta informacin referente a aumentos en la probabilidad de cncer
en personas
que viven en zonas cercanas a torres de alta tensin, como as tambin la reciente
preocupacin
sobre el uso de la telefona celular, y de la antenas de celulares y o WiMAX han
contribuido a
despertar una preocupacin general en la sociedad.
Contenido
[ocultar]
1
Orgenes
del
problema
2
Espectro
electroma
gntico
3
Interacci
n de los
campos
electroma
gnticos
4 Posibles
efectos

dainos
en la
salud
4.
1
Ar
gu
me
nt
os
en
co
ntr
a
4.
2
Ar
gu
me
nt
os
a
fa
vo
r
4.
3
Ef
ect
os
po
sib
les
Sugerir
[editar] Orgenes del problema
Los seres vivos han estado expuestos a influencias electromagnticas desde siempre: La
luz del Sol
y sus rayos ultravioleta, los rayos csmicos, y otras, son radiaciones naturales de
diferente
naturaleza. Sin embargo, hacia principios del siglo XX, el control de la zona inferior
(radiofrecuencia del espectro electromagntico) propici el inicio de una actividad
productiva sobre
dicho fenmeno. Aunque la mayora de la gente desconoce que el alumbrado e incluso
una fogata o
una chimenea son fuente de radiacin electromagntica.
[editar] Espectro electromagntico
Espectro electromagntico.
El espectro electromagntico es un diagrama en el que se encuentran todas las
radiaciones

electromagnticas ubicadas desde las frecuencias ms altas a las ms bajas. En la parte


superior del
espectro estn los rayos X y los rayos gamma, y al final se encuentran los campos
elctricos y
magnticos. Estas radiaciones pueden ser divididas en 3 grupos principales:
Radiacin electromagntica indirectamente ionizante: peligrosa porque puede inducir a
cambios moleculares debido a la gran cantidad de energa almacenada en las ondas de
alta
frecuencia. Aqu se encuentran los rayos ultravioletas, los rayos X y los gamma.
Visible: corresponde a los colores del arco iris. (L)
Radiacin no ionizante: este tipo produce efectos trmicos e incluye a los rayos
infrarrojos,
las microondas y las radiofrecuencias. Los efectos nocivos de este tipo de radiacin
estn
sujetos a una amplia discusin y a extensa investigacin.
La radiacin electromagntica est formada exclusivamente por fotones. Se caracteriza
exclusivamente por la frecuencia de dicha radiacin que corresponde a su color. La
energa de cierta
radiacin electromagntica depende igualmente de la frecuencia y solo de sta.
[editar] Interaccin de los campos electromagnticos
Los campos electromagnticos contienen energa y sta puede ser transmitida a otros
elementos que
encuentren. La radiacin electromagntica corresponde solamente al transporte de
energa lumnica
en forma de paquetes de fotones.
La energa electromagntica se transmite a baja frecuencia en forma de incremento de la
energa
cintica media de las partculas con las que interacciona, es decir, simplemente genera
calor.
A partir de cierta barrera (que no es progresiva y empieza en la banda del ultravioleta
medio) se
genera de forma indirecta radiacin ionizante, ya que la energa individual de los
fotones pueden
hacer a los electrones romper su barrera de potencial que los mantiene unidos al tomo.
[editar] Posibles efectos dainos en la salud
Niveles de corriente alterna en el cuerpo humano (si hay un perfecto apoyo de los pies).
[editar] Argumentos en contra
Un campo electromagntico NO es un campo elctrico ni es un campo magntico.
Ningn
estudio actual permite establecer un mecanismo de interaccin entre radiacin
electromagntica no ionizante distinto de la transmisin de energa calorfica. Los
estudios
respecto a las consecuencias de los efectos trmicos en los seres vivos, han sido hasta
hace
algunos aos los dominantes. La utilizacin de este punto de vista en la regulacin
respecto
a la radiacin electromagntica no ionizante se conoce como criterio trmico.
El campo electromagntico tampoco acta sobre las partculas de hierro de nuestro
organismo que est presente en forma agregada.

Los estudios que correlacionan la radiacin electromagntica no ionizante con daos a


la
salud presentaran problemas metodolgicos. El principal problema de los estudios
poblacionales suele ser la aparicin de variables ocultas como por ejemplo que las
personas
que viven cerca de torres de alta tensin pueden ser personas de menor poder
adquisitivo
que vivan en peores condiciones de salud, higiene y educacin.
Falta establecer los mecanismos causales por el cual la radiacin electromagntica no
ionizante afecta a los seres vivos. Se seala que este tipo de radiacin no interactuara
con la
materia, salvo a travs de los ya mencionados efectos trmicos
Los seres humanos hemos estado desde siempre expuestos a la irradiacin solar, la que
incluye irradiacin en gran parte del espectro electromagntico.
Organismos como la Organizacin Mundial de la Salud,[1] la Comisin Europea,[2] la
Universidad Complutense de Madrid,[3] la Asociacin Espaola contra el Cncer, el
Ministerio de Sanidad y Consumo de Espaa, o el Consejo Superior de Investigaciones
Cientficas de Espaa[4] han emitido informes que descartan estos problemas.
[editar] Argumentos a favor
Desde esta posicin la investigacin cientfica ha pasado de sealar que los efectos
dainos no solo
seran posibles, sino adems probables:
Algunos estudios poblacionales y epidemiolgicos correlacionan significativamente la
radiacin electromagntica no ionizante con daos a la salud humana. Por ejemplo
Horst
Eger et al. sealan que la probabilidad de cncer aumenta en tres veces en la poblacin
que
vive dentro de un radio de 400 metros de una antena de telefona mvil en comparacin
con
la poblacin que vive fuera de ese radio.[5] Otro estudio, de Ferdinand Ruzicka, seala
que
el promedio de vida disminuye en 10 aos en los habitantes que viven cerca de una
antena
emisora de contaminacin electromagntica, si se comparan con los que viven lejos de
una[6]
Si bien es cierto que desde siempre hemos estado expuestos a irradiacin
electromagntica,
nunca antes en la historia de la humanidad el fenmeno ha sido tan masivo, tanto en
fuentes
de emisin (lneas elctricas, celulares, antenas de telefona, antenas de WiMAX, WiFI,
entre otros artefactos) como en duracin. [cita requerida]
Los estudios que menosprecian los efectos dainos de la contaminacin
electromagntica no
consideraran los efectos a la exposicin a largo plazo y la interaccin de mltiples y
diversas fuentes de emisin. Adems consideran criterios parciales (por ejemplo, el
trmico)
o no consideran efectos relevantes (por ejemplo la interaccin del magnetismo con el
sistema inmune)[cita requerida]
Tambin existen estudios a largo plazo, hasta 40 aos, que no encuentran tal relacin.
Se

trata de estudios tanto sobre usuarios de telefona mvil,[7] como sobre operadores
militares de radar y comunicaciones,[8] o trabajadores de empesas de comunicaciones.
[9] Un resumen de diferentes estudios a largo plazo, con resultados en general
negativos, puede ser encontrado en The Lancet[10]
[editar] Efectos posibles
Dentro de los diversos daos a la salud que se han investigado, se encuentran:[11]
Efectos trmicos: absorcin de calor; se suele considerar que un efecto es trmico si
viene
acompaado por un aumento de temperatura corporal de al menos un grado. Suceden
con
intensidades de campo relativamente altas. El resultado es similar al generado por un
golpe
de calor: incluyen aumento de la tensin sangunea, vrtigo, cansancio, desorientacin,
cefalea, nuseas y, en casos extremos (con intensidades de potencia mayores que
1000W/m2), cataratas, quemaduras y esterilidad.
Efectos no trmicos o atrmicos; aquellos que no vienen acompaados por un aumento
de
temperatura. Se discute si seran causados, en caso de existir, por un mecanismo hasta
hoy
desconocido, o bien sigue tratndose, en ltima instancia, de una absorcin de calor.
Sucederan con intensidades de campo menores y aplicadas durante un largo plazo;
entre
ellos se incluye cncer, enfermedades inmunes, cambios genticos, arritmias cardacas y
daos neurolgicos. Sin embargo, no hay ningn estudio que pueda concluir la
existencia de
tales efectos.
[editar] Pruebas y cambios en la legislacin
Con el auge de la telefona celular, las preocupaciones comenzaron a surgir, no slo
debido a los
efectos que podran tener en el cerebro de los usuarios, sino tambin que a medida que
su uso se
expande, se necesita una mayor cantidad de antenas transmisoras en todo el mundo, lo
que lleva a la
preocupacin sobre la amplitud de los campos electromagnticos prximos a los
transmisores. En
Alemania, el Wissenschafts Zentrum Umwelt ha desarrollado un sistema de medicin
de EMVU, lo
que permite que la intensidad de estos campos sea medida con profesionalidad. Se trata
de un
sistema diseado para un registro a largo plazo de campos electromagnticos de alta
frecuencia para
observar las variaciones de este tipo de emisiones de los transmisores de radio y la
distribucin
proporcional de las emisiones desde diferentes servicios de transmisin.
La preocupacin y la alarma social trajo consigo cambios en la legislacin de varios
pases: en 1974
la Unin Sovitica fue la primera al aprobar una ley que establece que las lneas de
tensin que
generen campos superiores a los 25 kV/m deben estar ubicados a no menos de 110
metros de la

edificacin ms cercana.
En Estados Unidos, no existe una legislacin federal de salud para el caso de los CEM
de 60Hz.
Slo seis estados han establecido estndares en los campos elctricos de las lneas de
transmisin:
Florida, Montana, Nueva Jersey, Nueva York y Oregn. Mientras que slo dos de ellos,
Nueva York
y Florida, establecieron niveles mximos permitidos para los campos magnticos en las
lneas, bajo
condiciones de carga mxima, lo que les permite que las lneas de energa futuras no
superen esos
niveles.
De acuerdo a un trabajo realizado en 1990 por la International Radiation Protection
Association
(IRPA) y la International Comission of Non-Ionizing Radiation Protection (INIRC), en
los campos
elctricos de 10 a 30 kV/m, la intensidad del campo (kV/m) x hora, no debera exceder
los 80 por
jornada laboral completa. El cuerpo expuesto a campos magnticos por hasta 2 horas
por da no
tendra que exceder los 50 Gauss.
Las directrices establecidas por estos dos organismos estn fundamentadas bajo el
"principio de
precaucin" y no siempre se refieren a campos de naturaleza electromagntica.
[editar] Efectos en los dispositivos electrnicos
La radiacin electromagntica artificial ha aumentado paulatinamente con el desarrollo
de nuestra
tecnologa y se encuentra alrededor de las lneas de energa, herramientas de
electricidad,
electrodomsticos, y se extiende a varios centmetros, incluso a metros de su ubicacin.
La
contaminacin electromagntica tambin es responsable de la interferencia
electromagntica entre
dispositivos.
No hay que confundir radiacin electromagntica con otro tipo de fuerzas o campos. La
radiacin
electromagntica es elctricamente neutra, no transporta cargas y est formada por un
paquete de
una partcula fundamental llamada fotn.
En cuanto a las lneas de alta tensin. La poblacin en general desconoce que su
desarrollo obedece
precisamente a que es el mejor mtodo de transmisin de energa elctrica sin prdida.
Es decir,
cuanto mayor sea la diferencia de potencial en la transmisin menor prdida por
irradiacin tendr
la lnea.
La energa transportada obedece a la frmula E=V*I*t. Es decir, para transportar cierta
energa por
unidad de tiempo podremos optar por transportarla aumentando su voltaje o bien su
intensidad.

La eficacia del transporte en alta tensin queda de manifiesto tanto en la ley de Joule
como en la ley
de Ampre. La primera dice que la prdida de energa en un conductor depende del
cuadrado de la
intensidad. La segunda dice que la prdida de energa por irradiacin depende
exclusivamente de la
intensidad que atraviesa una seccin de conductor y no de su voltaje.
[editar] Consejos para disminuir la exposicin a los CEMs
Determinar la distancia a la que se debe encontrar de los emisores de CEMs hasta
lograr el
nivel de 2,5 mG.
Reubicar los muebles, especialmente aquellos en los que se est ms tiempo, lejos de
los
emisores de CEMs como la luz fluorescente, calentadores, etc.
Los dispositivos elctricos deberan ser examinados con un medidor antes de ser
comprados
en la tienda y se debera determinar cules son los de menor emisin electromagntica.
Consulte con un electricista calificado que pueda reconocer la prdida de radiaciones
en el
hogar.
En caso de sospechar de la existencia de elevada radiacin proveniente de lneas de
energa
cercanas al lugar de residencia, se puede informar a las autoridades correspondientes
para
que tomen medidas.
Reducir la prdida de radiacin del monitor de su computadora. Para ello deber
ingresar al
Panel de Control, encontrar "Ver Propiedades" y all hacer clic en el Protector de
Pantalla y
marcar la casilla de Espera de Baja Energa. Seleccione la cantidad de minutos para que
se
active el modo de espera y clic en Aceptar. Con esto, el monitor se apagar en el tiempo
determinado, con una salida de radiacin cercana a cero cuando no haya actividad en el
teclado o el ratn (mouse). Para volver al modo anterior, slo deber presionar cualquier
tecla o mover el ratn. Esta medida es mejor que los protectores de pantalla, ya que no
reducen la radiacin o el consumo de energa.
Disminuir el uso de dispositivos elctricos inalmbricos y utilizar los dispositivos
alambricos
[editar] Perspectiva
El tema de la contaminacin electromagntica contina siendo objeto de controversia.
La
desinformacin del pblico, de las autoridades y de los medios de comunicacin genera
una
sensacin de incertidumbre. Los criterios actuales (principalmente el trmico) no seran
los ms
adecuados para evaluar los impactos a largo plazo en los seres vivos. Las diferentes
normativas
respecto a los rangos de exposicin inocuos presentan una diversidad muy grande.
Existe un

creciente alarma social, debido tanto al crecimiento exponencial de las antenas en


algunas
poblaciones, como a la falta de una regulacin adecuada y/o clara en algunas zonas.
Uno de los
temas pendientes, tanto cientfico como poltico, refiere a cuales son los lmites de
exposicin
inofensivos para los seres vivos, y si los lmites actuales son o no adecuados.
[editar] Referencias
1. Organizacin Mundial de la Salud, Mag. Ing. Vctor Ruiz Ornetta, estudio peruano
sobre
"La telefona mvil y su salud"
2. Comisin Europea, "Health and electromagnetic fields"
3. Ctedra COITT de la Escuela Universitaria de Ingeniera Tcnica de
Telecomunicacin,
Universidad Complutense de Madrid: recopilacin de artculos
4. El Mundo, 12 de junio de 2006: "El Supremo rechaza las tesis ecologistas y respalda
el
despliegue de antenas mviles"
5. Eger, Horst ; Hagen, Klaus Uwe ;Lucas, Birgitt; Vogel, Peter ;Voit, Helmut (2004).
Influencia de la cercana de una antena de telefona mvil sobre la incidencia del
cncer
(traducido del alemn). Umwelt-medizin-gesellschaft 17 (4).
http://antenano.getxo.googlepages.com/NAILA_esp.doc.
6. Ruzicka, Ferdinand (2007). Auswirkungen von GSM-Mobilfunkbasisstationen auf
die
Lebenszeit einer Bevlkerung. Umwelt-medizin-gesellschaft 20 (2). http://www.umgverlag.de/umwelt-medizin-gesellschaft/207_ruz.html.
7. Johansen, Christoffer ; Boice Jr., John D. ;McLaughlin, Joseph K. ; Olsen ; Jrgen
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(2001). Cellular Telephones and Cancer--a Nationwide Cohort Study in Denmark.
Journal of the National Cancer Institute 93 (3). ISSN 1460-2105, pp. 203-207.
http://jnci.oxfordjournals.org/cgi/content/abstract/93/3/203.
8. F.D. Groves, W.F. Page, G. Gridley, L. Lisimaque, P.A. Stewart, R.E. Tarone, M.H.
Gail,
J.D. Boice, Jr., and G.W. Beebe (2002). Cancer in Korean War Navy Technicians:
Mortality
Survey after 40 Years. American Journal of Epidemiology 155 (9). ISSN 1476-6256,
pp. 810818. http://aje.oxfordjournals.org/cgi/content/abstract/155/9/810.
9. Morgan RW, Kelsh MA, Zhao K, Exuzides A, Heringer S, Negrete W (2000).
Radiofrequency exposure and mortality from cancers of the brain and
lymphatic/hematopoietic systems. Epidemiology 11 (2). ISSN 1531-5487, pp. 118127.
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/11021607.
10. Rothman, K. (2000). Epidemiological evidence on health risks of cellular
telephones.
The Lancet 356 (9244). ISSN 0140-6736, pp. 1837-1840.
http://www.thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS014067360003244X/abstract.
11. Riadh W.Y. Habash (2002) (en ingls). Electromagnetic Fields and Radiation:
Human

Bioeffects and Safety. Marcel Dekker Inc.. ISBN 0-8247-0677-3.


[editar] Bibliografa
The Nontoxic Home & Office, Debra Lynn Dadd, Tarcher Inc. (1992).
Gua Metodolgica para Evaluacin del Impacto Ambiental - 3 edicin. Vicente
Conesa
Fernndez-Vitora, Mundi-Prensa (1997).
"Transporte de la Energa Elctrica, Jos Luis Tora Galvn, Universidad Pontificia
Comillas
(1997).
Electricidad y Radiacin, Organizacin Internacional del Trabajo (OIT). Boletn
nmero 69.
Resolucin N 77/ 98, Ministerio de Economa Repblica Argentina. Secretara de
Energa
(1998).
[editar] Enlaces externos
International Radiation Protection Association
Eco-sitio.com.ar
Sobre contaminacin magntica y enfermedades ocasionadas por lneas de alta tensin
en
Avaluche.com
Documentacin sobre efectos de la radiacin, HPA UK
Documental "Contracorriente, electropolucin"
Obtenido de
http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n_electromagn%C3%A9tica
Categoras: Contaminacin electromagntica | Electricidad
Categoras escondidas: Wikipedia:Artculos que necesitan notas al pie |
Wikipedia:Artculos con
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Campos electromagnticos Actualizacin 2009
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Consumidores de la Comisin Europea, que autoriz su publicacin.
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Contexto - La Unin Europea ha establecido unos lmites de seguridad para proteger a
los trabajadores y la
poblacin contra los efectos de los telfonos mviles y otros campos electromagnticos.
Son estos lmites
de seguridad adecuados a la luz de los ltimos datos cientficos?
El Comit Cientfico de los Riesgos Sanitarios Emergentes y Recientemente
Identificados (CCRSERI) ha
actualizado su anterior dictamen sobre Posibles efectos de los campos
electromagnticos (CEM) en la salud

humana, emitido en 2007.


Concretamente, esta actualizacin examina si los campos electromagnticos provocan
enfermedades u otros
efectos sobre la salud humana.
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1. Introduccin a los campos electromagnticos
1.1 Los campos electromagnticos son una combinacin de campos electrnicos y
magnticos de fuerza invisibles. Se generan mediante fenmenos naturales y
actividades humanas, principalmente con el uso de la electricidad.
Con el tiempo, la mayora de los campos electromagnticos generados por el hombre
cambian de sentido a una determinada frecuencia que va desde las altas
radiofrecuencias (RF) como las que utilizan los telfonos mviles, pasando por las
frecuencias intermedias (IF) como las que generan las pantallas de ordenador, hasta
las frecuencias extremadamente bajas (ELF) como las que generan las lneas
elctricas.
El trmino esttico se refiere a los campos que no varan con el tiempo. Los campos
magnticos estticos se utilizan en el diagnstico por imagen y son generados por
aparatos que utilizan corriente continua. Ms en ingls...
1.2 El actual dictamen del CCRSERI se basa en los descubrimientos cientficos ms
recientes para valorar si la exposicin a los campos electromagnticos puede aumentar
el riesgo de sufrir efectos adversos para la salud. Tiene en cuenta tanto los posibles
efectos en grupos de personas expuestas a campos electromagnticos en su vida
cotidiana (pruebas epidemiolgicas), como los posibles efectos observados en
Proteccion Anti-Electromagnetismo
Foros de discusin > Charla
Por cierto, tu que usas para disminuir el riesgo?
a)Lentes especiales para proteger tus
25% [ 3 ]
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8% [ 1 ]
16% [ 2 ]
0% [ 0 ]
33% [ 4 ]
16% [ 2 ]
Votos Totales : 12
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Escrito el 25 Abr 2005 07:58 pm
Porque los quiero, los cuido !
Mucho se habla de los beneficios que la tecnologa brinda a quienes la utilizan, pero
pocas veces se toca el tema de los efectos nocivos que puede causar si se le utiliza
con exceso y sin cuidado.

Es el caso, por ejemplo, de las ondas electromagnticas. El dao que estas ondas,
emitidas por aparatos como la televisin, la radio, las computadoras personales,
microondas y video juegos, ocasionan, ya ha sido motivo de diversos estudios,
entre los que destaca uno realizado por nada menos que la Organizacin Mundial de
Salud (OMS).
Este organismo ha comprobado que, efectivamente, estar sumergidos en una mezcla
vertiginosa de ondas y partculas que penetran nuestro cuerpo a cada instante
produce sntomas y perturbaciones derivadas del Sndrome de las Frecuencias
Radioelctricas y de las Hiperfrecuencias, tales como cefaleas o dolores de
tendencia hacia la agresividad, alteraciones del sueo, astemia o prdida de
vitalidad, alteraciones cardiovasculares, aberraciones cromosomticas, aparicin de
Algunas de estas anomalas aparecen slo en casos de exposicin a campos
Qu hacer contra estas perjudiciales ondas y frecuencias? Nada ms simple
que conseguir un pequeo cactus peruano.
En efecto, al parecer el Cereus Peruvianus, o cactus de Amrica Central y del Sur,
es una especie de cactus que ha demostrado la facultad de corregir las alteraciones
causadas por las radiaciones electromagnticas.
Otro tipo de cactus antirradiacin es el 'Candelabro', tpico de los desiertos
mexicanos.
Esta especie aparta de s hasta en unos 15 metros las llamadas redes Hartmann, que
son lneas de energa descubierias en los aos 50 por el doctor Ernest Hartmann, las
cuales forman una red distribuida por todo el planeta, de norte a sur y de este a
oeste. En el punto donde estas lneas se cruzan, existe una fuerte radiacin; los
cactus perciben esta radiacin y la absorben, transformndola en cuatro tipos de
azcares.
Quienes sealan los beneficios de los cactus antirradiacin, advierten que basta
colocar un ejemplar prximo a la pantalla del monitor de la PC o del aparato que
emita las ondas electromagnticas. "Aparentemente reducen toda la contaminacin
Por
MillyKash
186 de
clabLevel
Envale un
mensaje
privado
Email
No se requiere, por cierto, un gran cactus candelabro junto al escritorio; con uno
pequeo, de unos cuarenta centmetros de altura es suficienle para absorber todo el
electromagntismo que nos enva la computadora nuestra de cada da.
En resumen: Para mis es muy razonable que no irradiamos las mismas frecuencias
que un ordenador y estar expuestos a este intercambio de ondas electromagnticas,
creo yo, alguna repercusin nociva ha de tener. As que mas vale prevenir y
protegernos.
En este foro se comenta algo sobre el tema
http://www.limaeco.net/forum/topic.asp?ARCHIVE=true&TOPIC_ID=854
Ok, hasta aqu mi reporte, saludos a todos, bye!
Tony67
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Mensaje n1
MAGNETOTERAPIA.
por Tony67 el Lun Oct 18, 2010 4:44 pm
Qu es el Biomagnetismo?
Si aceptamos que la Tierra es un imn gigantesco, que todas las formas de vida estn
bajo la
influencia de la fuerza magntica de los polos terrestres y que cada individuo est
compuesto por
clulas (cada clula es una unidad elctrica), la aplicacin del Biomagnetismo en
beneficio de los
seres vivos es una opcin sana y natural. La atmsfera que rodea la Tierra contiene
cargas positivas
y negativas (fuerzas magnticas) que luego de ser incorporadas a los pulmones, pasan a
la sangre.
Las corrientes magnticas provenientes de la Tierra y la atmsfera penetran en los
msculos, en las
grasas y en los huesos, fortalecen los nervios y actan sobre todos los tejidos vivos.
La clula es una pila elctrica
Cada clula del cuerpo humano es una pequea pila elctrica. El ser humano est
compuesto de
billones de clulas, es decir por billones de unidades elctricas.
Estas clulas vibran y oscilan en ciertas frecuencias y reciben de la atmsfera su
funcionamiento
elctrico individual. Los campos magnticos tienen la capacidad para reparar los tejidos.
Beneficios de la aplicacin de imanes en la salud
En el caso de las quemaduras tratadas con campos magnticos negativos, se consigue un
alivio
completo del dolor, debido a la absorcin de los iones polarizados positivamente que se
forman
sobre la zona afectada.
El dolor crnico y otros padecimientos humanos remiten rpidamente con la aplicacin
de campos
magnticos generados por imanes de mediana densidad.
La aplicacin de la Terapia con imanes contribuye a regular la tensin arterial alta,
controla la
osteoporosis, disminuye las neuralgias, controla la diabetes, corrige el asma y elimina el
dolor de las
articulaciones. Los imanes de campo magntico permanente (la fuerza del imn
permanece activada
por muchos aos) tienen accin positiva sobre la circulacin sangunea, actan en los
trastornos del
sistema linftico y estimulan la capacidad autocurativa de los seres vivos. Adems de
actuar sobre
los aspectos netamente orgnicos, el Biomagnetismo tambin estimula la actividad
mental y tiene
efectos sobre los procesos neuronales.
La prevencin en salud con dispositivos magnticos

Utilizando imanes en forma de collares, pulseras, tobilleras y anillos, es posible


aumentar la energa
personal, prevenir los desarreglos en la salud, estimular la circulacin de la sangre y
formar clulas
nuevas que rejuvenecen los tejidos del cuerpo.
Qu es la Biomagntica?
Es una rama de la Biofsica, que estudia los efectos de los campos magnticos sobre los
seres vivos.
Los tratamientos realizados por profesionales en Biomagntica (terapia por aplicacin
de imanes)
son eficaces en el tratamiento de los niveles de colesterol en la sangre, actan con xito
en muchos
trastornos neurolgicos, son eficaces en casos de bronquitis crnica y en todas las
enfermedades de
la piel.
El rejuvenecimiento asegurado
Los imanes permanentes desafan al proceso de envejecimiento. La ciencia del
biomagnetismo
demuestra que se produce la renovacin de los tejidos celulares.
Las funciones orgnicas tienden al equilibrio cuando recuperan el campo magntico
perdido por
distintas circunstancias que se atribuyen al estilo de vida moderno.
Desde el punto de vista de la Biomagntica, la salud est basada en el equilibrio de la
frecuencia
vibratoria de las clulas, mientras que la enfermedad es tan slo un cambio anormal en
la vibracin
celular. La aplicacin de la Terapia con imanes se apoya en el principio de la
restauracin de la
vibracin natural.
El poder sanador de los imanes
La accin teraputica de los imanes es mucho ms rpida que la aplicacin del calor, los
rayos
infrarrojos, las pldoras anti-inflamatorias, las infiltraciones y otros mtodos conocidos
en terapia
del dolor. La aplicacin de calor no puede estimular la capacidad reparadora de un
tejido lesionado,
ste necesita un aporte de sangre oxigenada. La recuperacin de un msculo necesita
que se consiga
el aporte necesario de sangre en la regin afectada.
Los imanes de campo permanente forman parte de modernas rodilleras, cinturones
lumbares y otros
dispositivos que producen inmediato alivio del dolor y una rpida recuperacin de la
zona
lesionada. En Medicina del Deporte se emplea con mucho xito la terapia con imanes
debido a la
rapidez de la reinsercin del deportista lesionado y la seguridad de una recuperacin
libre de
secuelas traumticas.
El Biomagnetismo influye en el cuerpo humano

El Biomagnetismo tiene influencia sobre el cuerpo humano a travs del sistema


circulatorio, el
sistema nervioso y el sistema endocrino. El magnetismo est continuamente penetrando
cada
partcula que existe, hasta la mnima clula. Su efecto de organizacin de los sistemas
vivos surge
del hecho que el magnetismo es la base de la vida. Toda energa tiene como base el
campo
electromagntico. De acuerdo a los modernos cientficos, el magnetismo tiene un
importante
beneficio sobre la salud de los seres vivos.
El hierro en la sangre
La sangre contiene hemoglobina (hierro) que funciona como transporte del oxgeno y el
dixido de
carbono. A medida que la sangre circula por los pulmones, la hemoglobina activada por
campos
magnticos puede transportar mayor cantidad de oxgeno a los tejidos celulares as
como retirar
mayor cantidad de los deshechos del dixido de carbono para transportarlos nuevamente
a los
pulmones. El resultado es el aumento de energa personal y la disminucin de la fatiga.
La vibracin celular
El cuerpo humano es una unidad biomagntica que vibra a 7.9 ciclos por segundo en
corriente
directa mientras que los aparatos elctricos que utilizamos vibran a una velocidad de 60
ciclos.
Utilizar dispositivos magnticos tambin contribuye a equilibrar el exceso de excitacin
producido
por la exposicin a dicha vibracin de los electrodomsticos.
Las enseanzas de los astronautas
Debido a la intensa investigacin para determinar la causa de algunos padecimientos
que sufrieron
los astronautas de las ltimas generaciones, se pudo comprobar la eficacia del campo
magntico en
la salud. Actualmente, los astronautas utilizan imanes mientras se encuentran en la nave
espacial
para evitar la prdida de masa sea. Pero tambin los aplican con el fin de evitar otras
deficiencias
de magnetismo que los estaban afectando.
En conclusin, la Terapia con imanes es la ms moderna tcnica de tratamiento y
conservacin de la
salud que est revolucionando al mundo entero. La aplicacin de los imanes puede
sanar, energizar,
rejuvenecer y asegurar buena calidad de vida para usted y toda su familia.
ORGONITES, grandes aliados para limpiar el
ambiente de contaminacin electromagntica
y chemtrails
13 marzo 2010
tags: Chemtrails, contaminacin electromagntica, cristales, ecologa, El blog
alternativo,

minerales, orgonites, Orgonizate


por Freeman
EL MUNDO DEL ORGONITE: qu son y cmo transforman
la energa los orgonites
El Lector Alternativo - 01 Mar 2010
"Los orgonites son equilibradores energticos, limpian y protegen de la contaminacin
electromagntica de nuestros das, aumentan la vitalidad y mejoran el estado emocional,
entre
otras cosas.
El orgonite no es ningn acumulador, sino mas bien un transformador o transmutador
que
transforma la energa orgnica negativa (DOR), creada en el ambiente por culpa de las
antenas de telefona mvil, chemtrails (fumigaciones en el cielo), contaminacin, etc, en
energa positiva"
Orgonizate
En el pasado Congreso Ciencia y Espritu II que comentamos aqu, estuvimos
curioseando por un
stand con objetos muy llamativos, y sobre los que cada vez se oye ms, llamados
ORGONITES.
Me compr un collar con forma de estrella pero apenas entabl conversacin con la
pareja que los
fabricaba y venda.
Por esas vueltas de la Vida, ellos mismos nos han enviado un artculo a El Lector
Alternativo Opina,
los he reconocido y ahora s hemos conversado.
Serolod es una mujer creativa y amante del mundo alternativo y de la espiritualidad que
despus de
aos haciendo manualidades, decidi hacer "algo de utilidad para el ser humano y la
Madre
Tierra" y se decant por los orgonites, unos objetos que "absorben energa orgnica
negativa, la
transforman en energa positiva (o neutral) para as esparcirla en el ambiente, sirviendo
de
armonizador y no como simple decoracin".
Junto con su pareja, que se encarga ms del tema logstico, crearon Orgonizate y se
dedican a la
fabricacin artesanal de orgonites (pirmides, conos, pisapapeles, colgantes, anillos, ...)
y tambin
los personalizan a gusto del usuario en la eleccin de los minerales, colores, ...
En este artculo nos explican en qu consiste este producto y cules son sus beneficios,
y tambin
nos adjuntan unas fotos de la misma Serolod con la cmara GDV, que capta el aura de
las
personas, para comprobar la diferencia energtica con y sin orgonite:
En el ao de 1940 Wilhelm Reich, alumno y discpulo de Sigmund Freud, dio un paso
adelante al descubrir la llamada energa orgnica, aunque para ser mas precisos, este
tema ya haba sido tocado anteriormente dndole nombres como prana, chi, fuerza
vital, energa etrica, etc.
Desarroll mtodos simples para cambiar esta energa de un estado poco saludable a
uno ms armonioso y en total equilibrio con la naturaleza.

Estos mtodos son llamados dispositivos orgnicos, su funcin principal es limpiar el


ambiente del hogar proporcionando enormes beneficios en la salud y el estado
emocional, favoreciendo el equilibrio energtico y la fuerza vital del ser humano.
Los orgonites, que fueron perfeccionados por Don Croft, consisten en una mezcla de
metal (aluminio, cobre, acero,bronce, etc) y resina de polister, a la cual se le agrega
uno o ms pequeos cristales de cuarzo lechoso o transparente, aunque hay quien aade
todo tipo de minerales. Los orgonites sirven para absorber y reciclar la energa
presente en el medio ambiente, es decir, recogen el exceso de iones positivos (radicales
libres, lo que produce el envejecimiento de la piel, etc) trasformndolos en iones
negativos.
Su uso es muy simple, se coloca en una parte de la casa y se deja actuar. Adems no
necesitan mantenimiento, como en el caso de los cuarzos, mantenindose en perfectas
condiciones todo el tiempo.
Los beneficios para la salud son visibles de forma inmediata, resultan ser tiles a la
hora de meditar con slo ponerlos en la mano o colocarlos cerca de uno de ellos,
consiguiendo as el mismo tipo de equilibrio y de curacin emocional y fsica que los
mtodos ms tradicionales como el Reiki, Magnetoterapia, etc.
Los orgonites proporcionan una constante limpieza etrica y sin hacer nada y
protegen de la contaminacin electromagntica a la que se le atribuyen males como
el cncer o efectos sobre el embarazo, insomnio, fatiga, cambios de conducta,
irritabilidad, depresin y un largo etctera.
Y estos efectos han sido comprobados con la CMARA KIRLIAN, que fotografa
el campo energtico de los objetos, o sistemas de medicin clsicos como varillas o
pndulos.
QUE PUEDE HACER EL ORGONITE POR TI?
1. Transformar la energa etrica negativa de tu hogar, vecindario, en energa
saludable etrica
2. Purifica los tomos del agua intoxicada de la llave o del agua embotellada
3. Ayuda a las plantas a crecer mejor. Repele los insectos
4. Desarma las formas predadoras de vida
5. Inspira en el ambiente una sensacin de optimismo y de energa positiva
6. Frecuentemente remedia el insomnio o problemas de sueo
7. Ayuda a potenciar tus sentidos psquicos innatos
8. Te hace colaborador de un mundo ms limpio, solidario y respetuoso
Nuestro lema es:
"Organiza tu vida, Orgoniza tu entorno, ORGONIZATE"
En El Blog Alternativo: Lmparas de sal: luz, calidez e iones naturales
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Utopas? NO! Derechos Fundamentales INELUDIBLES
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13 comentarios dejar un
1.
elsa fgallo Enlace permanente
2 mayo 2010 5:36 PM
Excelente pgina, la informacin concreta. Me encanta crecer en conocimiento y elevar
mi
energa....los felicito
Responder

Freeman Enlace permanente*


3 mayo 2010 3:04 AM
Muchas gracias Elsa, por tan estimulantes y clidas palabras.
Un saludo muy cordial,
Freeman
2.
isabel diaz Enlace permanente
30 junio 2010 5:57 AM
muy interesante este tema , adems me intersaria saber donde consegir los orgonites, si
me
pudieras facilitar la informacin gracias .
Responder

Freeman Enlace permanente*


3 julio 2010 1:53 AM
Hola Isabel. Los orgonites se pueden adquirir en la misma web protagonista del
artculo, en Orgonzate, que est enlazada en el post.
Saludos y paz.
3.

purapresencia Enlace permanente


20 octubre 2010 12:18 AM
Este...o estoy ciega o yo no aprecio ninguna diferencia entre las auras con y sin orgonite
tal
y como expuesto en las ilustraciones. Ya s que hay diferencias porque uso orgonites y
los
he medido con instrumentos de radioestesia y tengo un Harmonic balancer (creo que se
llamaba as) de los Croft que cuyo campo de cobertura es de lo menos 9 metros,
buensimo
para zonas wifii etc...
Tambin me han pasado cosas curiosas usando la orgonita colgada a la altura de la
glndula
timo...y es que en determinadas situaciones en la calle etc,he sentido cmo se pona a
vibrar
el aparato a lo bestia, como si algo estuviera intentando afectar la glndula timo que es
uno
de los grandes puntos de distribucin de la energa vital en el cuerpo...
No puedo decir qu es lo que caus aquello pero si los efectos...
Saludines
W
Responder

Freeman Enlace permanente*


20 octubre 2010 2:54 AM
En este momento no se cargan las imgenes desde el blog alternativo, por lo cual no
puedo verlas ni opinar, pero supongo que o bien no hayan puesto la imagen exacta o
bien hay algn detalle que pasa inadvertido a primera vista.
Muy interesante lo que cuentas del timo. Con un timo as de protegido, nadie te
puede timar!
Jaajajaja jejejjeej (payasada Freeman )
Saludines,
F
4.
purapresencia Enlace permanente
24 enero 2011 12:21 AM
Por cierto estoy experimentando con 2 orgonitas en los chakras de los pies, en el centro
de la
planta de los pies durmiendo con ellos "atados" con unos pauelos (ejeje una que es
exploradora) y siento que ayudan muchisimo a enraizarnos a tierra y a limpiar esos
canales
sutiles TAN IMPORTANTES!!!...Por los pies se nos va mucha energa y si no
saneamos esa
zona, tenemos un foco abierto ...tomar conciencia de nuestros pies es esencial...
No nos olvidemos que el chakra raiz y la conexin a tierra es la conexin a la
manifestacin,
abundancia, prosperidad...materializacin de nuestras intenciones etc...
con razn nos han querido aislar de la tierra con el alsfalto y la goma de los
neumticos...las
suelas de los zapatos..los edificios que olvidan sus conexiones a tierra etc...
ConcienPIEmonos! Narices! jijijiji

Wallie insPIErao!
Responder

Freeman Enlace permanente*


24 enero 2011 1:40 AM
Qu bueno Wallie, realmente emPIEzas el ao brindando mucha luz e inspiracin (y
buen humor) a nuestros lectores. Es cierto lo que dices acerca de nuestra conexin a
Tierra a travs de los chacras de los pies, y el estar bien enraizado a la Tierra es
necesario para que nuestro sistema funcione en su ms ptimo punto.
Excelente el uso de las orgonitas y tu intuicin teraputica. Eso s, cuando te levantes
por la maana recuerda siempre quitarte las orgonitas , no vayas a ver las estrellas al
ponerte a andarrrr, jajajjaa jejejejejjejeee, qu payasada por Dios.
5.
purapresencia Enlace permanente
25 enero 2011 12:13 PM
jejeje Freeman gracias por el con-Zejo! jjj lo tomar en Pienta..
y sabes qu? Le incorrectamente tus ltimos palabros y mis ojos slo vieron la palabra
"pestizales" jejeje...no ser mi intuicin gatuna y a ti por la maana te huelen los
Pies???
jjjj
Un besote
Wallote
6.
Arcadio Vargas Enlace permanente
19 marzo 2011 6:58 PM
Los orgonites podran ayudar en algo a controlar las emisiones radiactivas que en ste
momento se estn presentando en el Japn?
Responder

Freeman Enlace permanente*


20 marzo 2011 6:22 AM
No domino la temtica de los orgonites, pero lgicamente, por las propiedades que
tienen, sern sin duda de gran ayuda para purificar los ambientes y mejorar la salud
de las personas en estos casos. Saludos.
7.
Mari Carmen Enlace permanente
9 abril 2011 12:11 PM
Muy interesante, y tambien confio en que sea efectivo. Agradecida.
8.
julia Enlace permanente
8 mayo 2011 3:17 AM
estoy recien entrando en el tema de los orgonites.me gustaria conocer mas
detalles.gracias
Responder
Indice Principal Indice de Anio_Cero
Revista Ao Cero. , por Pablo Villarrubia
------------------------------------------------------------------------Electromagnetismo, el enemigo invisible
El hombre actual est sumergido en un inmenso, invisible y peligroso ocano de
radiaciones.

Quienes viven en las grandes ciudades son los ms susceptibles a esta amenaza, que
puede llegar a
producir enfermedades letales, como el cncer o la leucemia. Ese enemigo que nos
rodea por
doquier son las ondas electromagnticas, que producen desde los aparentemente
inofensivos
electrodomsticos -como televisores o batidoras- hasta las lneas de alta tensin o
grandes
generadores elctricos. Hace pocos aos algunos cientficos dieron las primeras voces
de alerta,
pero es ahora cuando las encuestas e investigaciones han venido a demostrar que el
problema es, en
realidad, mucho ms serio de lo que parece.
El inters popular se despert a raz de la reciente demanda judicial presentada contra
una empresa
elctrica por el padre de Simon Stuholme, un nio britnico de 13 aos que muri de
leucemia en
1992. El querellante consideraba que los campos electromagnticos originados por las
lneas de alta
tensin de la compaa, instaladas muy cerca y por debajo de su casa en Manchester,
fueron los
causantes de la muerte de su hijo. Su hija de 12 aos, Deborah, tambin se encuentra
afectada:
padece crisis de epilepsia.
El Instituto Nacional Sueco para las Radiaciones ha reconocido oficialmente los efectos
perniciosos
que los campos electromagnticos, sobre todo los de baja frecuencia, tienen sobre el
organismo
humano. Segn los estudios llevados a cabo por el Instituto Karolinska de Estocolmo
entre ms de
400.000 encuestados, los nios que viven cerca de las lneas areas de alta tensin
sufren un riesgo
cuatro veces mayor de desarrollar leucemias que otros pequeos.
Pero, a pesar de las evidencias, an existen numerosos grupos de poder que intentan
restar
importancia a esas investigaciones, especialmente las potentes empresas, estatales o
privadas, que
mantienen el control de las fuentes energticas, y por supuesto, los fabricantes de
electrodomsticos. Sin embargo, se acumulan los artculos y trabajos publicados en
revistas
cientficas de varios pases, que demuestran los perniciosos efectos de las ondas
electromagnticas
sobre la salud humana.
Segn estas investigaciones, en las que los cientficos espaoles han sido pioneros, el
mayor peligro
lo representan los televisores. Estos aparatos no slo provocan problemas oculares a
quienes se
sitan demasiado cerca de la pantalla, o una cierta inercia mental debida a la
programacin: tambin

emiten campos magnticos tan intensos como los de las bombillas de larga duracin o
las pantallas
de los ordenadores.
Electrodomsticos: mximo riesgo
Algunos estudios advierten que no se debe dormir con una radio despertador cerca de la
cabeza, ni
acercarse a menos de dos metros de un microondas en funcionamiento, ni utilizar
demasiado tiempo
las maquinillas de afeitar o los secadores de pelo. Las batidoras, lavavajillas, lavadoras,
ordenadores
y un sinfn de otros artilugios domsticos tambin se pueden convertir en una pesadilla
si no se
utilizan de forma adecuada.
Pero el mayor peligro proviene de las denominadas radiaciones no ionizantes, es decir,
las de muy
baja frecuencia. Estas son muy perjudiciales para nuestro organismo ya que, cuanto ms
baja es la
frecuencia de un campo, ms penetra en el cuerpo humano. En esta categora se
incluyen no slo los
microondas, sino buena parte de los equipos de comunicaciones militares -que utilizan
frecuencias
que oscilan desde unos pocos megaherzios hasta los 300 gigaherzios-, y las lneas de
transmisin de
energa elctrica, como los televisores, cuyas frecuencias son de hasta 1.000 herzios.
Antenas,
emisoras de radio y televisin, enlaces, repetidores y un largo etctera de aparatos
empleados en
telecomunicaciones son tambin peligrosos generadores de campos electromagnticos
de los que no
podemos escapar. Los primeros indicios de la perniciosidad de este tipo de radiaciones
surgieron a
raz de las molestias que comenzaron a padecer los controladores de radar en Estados
Unidos,
frecuentemente aquejados por jaquecas, mareos, fatiga ocular o irritabilidad.
Se ha verificado que el peligro de los ordenadores reside en el transformador de alta
tensin y en la
bobina del interior del monitor: las radiaciones que emiten pueden interaccionar con las
clulas
humanas, alterando la conductividad de ciertos iones y molculas.
Estudios realizados por el norteamericano David A. Savitz, de la Universidad de
Carolina del Norte,
han demostrado que los hijos de madres que utilizaron durante su embarazo mantas
elctricas,
tienen mayor probabilidad de padecer tumores cerebrales y leucemias. Otros informes
estadounidenses sugieren, asimismo, la relacin entre embarazos problemticos abortos, partos
prematuros, malformaciones congnitas, etctera- y el trabajo con ordenadores, por
influencia de
los campos electromagnticos. En la dcada de los 80, varios experimentos llevados a
cabo con

cobayas demostraron la directa relacin que existe entre las radiaciones no ionizantes y
las
alteraciones neurofisiolgicas, del ritmo cardaco y la presin sangunea, y los
trastornos
hormonales.
En determinados animales tambin se ha observado la influencia de las ondas
electromagnticas en
sus sistemas inmunitario y reproductor: la especial sensibilidad de los testculos ante
estas
radiaciones provoca a veces cambios en los niveles de produccin de esperma.
Asimismo, son
frecuentes las alteraciones en el desarrollo de los fetos, llegndose a producir
malformaciones y
abortos, as como modificaciones cromosmicas y de estructuras y funciones celulares.
Si se exceptan los virus, las clulas matrices de todos los organismos vivos sufren
alteraciones de
los iones que juegan un papel fundamental en el organismo- a travs de mecanismos
electroqumicos, y se pueden desequilibrar por el efecto de las ondas electromagnticas.
Se produce
entonces un fenmeno denominado resonancia que interfiere en los mecanismos de
entrada y salida
de sustancias a travs de la membrana celular, poniendo as en peligro todo el equilibrio
de un tejido
u rgano.
Influencias en el cerebro
Hay casos en los que la dificultad para conciliar el sueo podra estar relacionada con
las llamadas
micropulsaciones. Estas son ondas muy tenues -de 12 a 14 ciclos por segundo, y de 30 a
50
microvoltios- que interfieren por resonancia en las frecuencias de las ondas alfa
emitidas por el
cerebro en los procesos onricos. Por el contrario, en otros casos, hay frecuencias, como
las de los
televisores, que inducen al sueo de forma hipntica. Cabe esperar que los campos
magnticos
asociados producidos por determinados procesos fisiolgicos como los de las ondas
bioelctricas
generadas en las neuronas y fibras musculares- interacten con aquellos que se generan
en el
exterior, que a su vez producen modificaciones en la liberacin de neurotransmisores,
responsables
de una serie de importantes metabolismos en el cuerpo y la mente. Este es un terreno
relativamente
nuevo, pero que promete muchas sorpresas a lo largo de los prximos aos.
Situada a la altura del entrecejo, en medio del cerebro, la glndula pineal -que segn los
msticos es
la sede del alma- es una pequesima pero bsica estructura, capaz de poner en marcha
procesos
metablicos en todo el organismo. El investigador Jos Luis Bardasano, director del
Instituto de

Bioelectromagnetismo Alonso de Santa Cruz, en la Universidad de Alcal de Henares,


ha estudiado
las correlaciones entre la actividad de esta glndula y los campos electromagnticos y
magnticos
exteriores. En su opinin, la pineal puede comportarse como un magnetorreceptor,
modificando su
actividad por influencia de los campos magnticos, sobre todo aquellos de frecuencias
bajas. Esto
genera alternaciones de comportamiento, trastornos depresivos e incluso puede
modificar el efecto
que sobre el organismo tienen algunos frmacos, especialmente los opiceos. Los
campos
electromagnticos tienen el mismo efecto sobre esta glndula que la luz: inhiben la
secrecin de
melatonina, proceso que podra provocar alteraciones inmunitarias, insomnio y cambios
repentinos
de humor.
Sin embargo, el mayor valor de la melatonina radica en que es un factor fundamental de
defensa
contra el cncer: su carencia favorece el desarrollo de esta mortal enfermedad. Y,
desgraciadamente,
las oscilaciones del campo magntico terrestre y las fuentes generadoras de ondas
electromagnticas
de baja frecuencia reducen los niveles de este compuesto. Segn Bardasano, la
exposicin crnica a
los campos electromagnticos aumenta las probabilidades de padecer cncer y leucemia,
unas
enfermedades muy relacionadas con las disfunciones pineales. Estos campos tambin
influyen en el
desarrollo de trastornos psicolgicos y neurolgicos. En general, las personas con
predisposicin a
padecer episodios depresivos o alcoholismo, as como los trabajadores expuestos a este
tipo de
radiaciones, son las ms sensibles a los efectos de desincronizacin pineal por causa de
las
radiaciones no ionizantes, capaces tambin de reducir los efectos curativos de algunos
analgsicos,
especialmente los derivados de la morfina.
La existencia de un campo magntico natural terrestre se conoce desde hace cientos de
aos, miles
en el caso de los chinos o de otras civilizaciones antiguas. Sin embargo, los primeros
estudios
cientficos de la relacin entre los fenmenos magnticos naturales o artificiales y
algunas
perturbaciones psico-fisiolgicas humanas datan slo del siglo pasado.
Vivimos dentro de un imn
Hoy se sabe que nuestro planeta se comporta como un gigantesco imn, cuyos extremos
casi
coinciden con los polos geogrficos terrestres. Pero stos no siempre estuvieron en el
mismo lugar,

ya que han sufrido determinados desplazamientos que an son un misterio para la


ciencia. En el
pasado remoto, las inversiones magnticas -los cambios de polo produjeron la anulacin
temporal
del campo magntico terrestre. Durante esta etapa, que pudo durar entre 2.000 y 5.000
aos,
desaparecieron la magnetopausa terrestre y los cinturones de Van Allen, de efectos
protectores. Ello
supuso que los seres vivos estuvieran expuestos a las radiaciones nocivas procedentes
del espacio y,
consecuentemente, una serie de cambios genticos y mutaciones que jugaron un papel
muy
importante en el proceso evolutivo y probablemente tuvieron que ver con la extincin
de los
dinosaurios y la aparicin del hombre sobre la Tierra. Asimismo, nuestra deteriorada
capa de ozono
desempea tambin un importante papel protector contra las radiaciones externas,
controladas
indirectamente por el campo magntico terrestre.
Varios cientficos han detectado la presencia de magnetosomas (xidos frricos, entre
los que se
incluye la magnetita) en el cerebro de varios animales, y recientemente en el ser
humano. Los
magnetosomas constituyen un tejido asociado a las fibras nerviosas, que es sensible a
los cambios
del campo magntico segn su intensidad. En muchos animales -por ejemplo, delfines y
pjarosestos magnetosomas se comportan como verdaderas brjulas, que les sirven para
orientarse en sus
migraciones. Adems, existen bacterias que piden moverse a lo largo de las lneas de un
campo
magntico, y las abejas poseen magnetita en el abdomen.
Las tormentas magnticas constituidas por las variaciones, peridicas o no, del campo
magntico
externo, todava no son bien comprendidas. Lo que si se sabe es que variaciones bruscas
del campo
magntico terrestre como las que ocurren antes y despus de los terremotos- podran ser
percibidas
por el ser humano y otros seres vivos. Algunos animales parecen especialmente
sensibles, pues han
mostrado un comportamiento irritable en los momentos inmediatamente anteriores a un
terremoto o
tempestad magntica.
Las causas para algunas de esas tempestades podemos tambin encontrarlas fuera de
nuestro
planeta, en el Sol. La radiacin solar genera la ionosfera terrestre, una capa de iones
libre. Por otra
parte, el viento solar (partculas subatmicas emitidas por el Sol) interacciona
continuamente con el

campo magntico terrestre de origen interno, deformando sus lneas de fuerza y dando
lugar a la
aparicin de la magnetosfera. Esta protege a la Tierra de la accin directa de los rayos
csmicos y el
viento solar, al tiempo que las partculas son atrapadas por el cinturn de Van Alen.
Bombardeo de partculas
Cada once aos el Sol pasa por un periodo llamado de Mxima Actividad Solar (MAS),
durante el
cual expulsa mayor cantidad de radiaciones al espacio; se altera entonces el equilibrio
de la
magnetosfera y los cinturones de Van Allen pierden su estabilidad, con lo que las
partculas
cargadas de electricidad pueden caer sobre la atmsfera terrestre y aumentar el tamao
de las
auroras boreales. Adems, el incremento de la presin en la magnetosfera provoca a su
vez la
aparicin de tormentas magnticas, que afectan las comunicaciones y la conducta
humana, al alterar
la actividad elctrica del cerebro.
Para Juan lvarez de la Torre, doctor del departamento de Fsica de la Universidad
Autnoma de
Madrid, durante el perodo de Mxima Actividad Solar se ha podido determinar que se
produce una
baja en las defensas inmunitarias de algunos seres vivos. En un trabajo de investigacin
presentado
a finales del pasado ao por la doctora Maria Dolores Catal Amors, del departamento
de
fisiologa de la Universidad de Valencia, se ha podido comprobar que algunas
actividades
enzimticas de ratas de laboratorio desaparecieron durante el eclipse solar del 23/12/92,
especialmente de la glndula pineal y corteza cerebral.
Para aminorar los problemas producidos por los campos electromagnticos o
solventarlos por
completo, se est tratando de sensibilizar a los gobiernos y organismos pblicos para
que se
establezcan normas y prohibiciones para la instalacin de tendidos elctricos cerca de
zonas
habitadas, o crear nuevas tecnologas para blindar los electrodomsticos. La Agencia
para la
Proteccin del Medio Ambiente de Estados Unidos ya ha relacionado el cncer humano
con las
radiaciones no ionizantes, procedentes sobre todo de las lineas de alta tensin. Pero an
hay muchos
obstculos, y no son todos los que aceptan la realidad de las investigaciones.
Navarra ha sido la primera Comunidad Autnoma espaola en tomar medidas contra las
radiaciones
no ionizantes. Ante la evidencia del peligro de las lneas de alta tensin, el gobierno
navarro ha
elaborado un programa para corregirlo. Para ello, ha inventariado las torres de apoyo
que surcan su

territorio, y localizado los puntos ms problemticos que atraviesan ncleos


residenciales, centros
escolares y parques pblicos. La solucin ser enterrar tendidos y lneas elctricas, y
cambiar el
trazado de las nuevas instalaciones.
Object 18
latente
Segn el profesor Bardasano, la contaminacin electromagntica es un peligro latente
- Qu es eso de la contaminacin electromagntica?
Debido al desarrollo tecnolgico tan espectacular que desde luego es la
base de nuestro progreso y bienestar social, se ha ido incrementando el uso
y el abuso de las telecomunicaciones, sin que se hayan hecho estudios
paralelos sobre su incidencia en salud pblica. Nos estamos encontrando
con que existe una contaminacin electromagntica, cada vez ms creciente
que, a medio o largo plazo, puede acarrear trastornos serios sobre nuestra
salud. Ya se empiezan a ver cosas extraas, por ejemplo, la fatiga crnica,
tambin parece ser que la fibromialgia. Empiezan a aparecer enfermedades
nuevas que antes no existan. Efectos sobre todo basados en la idiosincrasia
de los individuos. Hay personas muy sensibles que pueden desarrollar una
hipersensibilidad precisamente alergnica, reconocida por nuestra
Organizacin Mundial de la Salud. Es decir, que hay muchas otras
posologas que estn surgiendo nuevas, a raz de la aparicin de este
exceso de ondas electromagnticas de todo tipo.
- Cmo pueden influir sobre nuestra salud las ondas
electromagnticas?
Nosotros somos seres bioqumicos, pero tambin somos seres biofsicos y
dentro de la fsica somos seres bioelectromagnticos porque las cargas
elctricas en movimiento generan siempre magnetismo. Esa electricidad en
nuestro cuerpo se puede ver en un electroencefalograma o
electrocardiograma. Producimos ritmos biolgicos como el ritmo cardaco:
sstole-distole. Igual que inspiramos y espiramos. Otro ritmo interesante
es el ritmo sueo-vigilia. Ms o menos adaptable, pero siempre solemos
dormir por la noche, con la ausencia de luz y levantarnos por la maana. Es
un ritmo circadiano que nos conecta con los ritmos de la naturaleza, de
traslacin y rotacin de la Tierra. La encargada de sincronizar ese ritmo es
la luz. La luz tiene una pequea franja del espectro de radiaciones
electromagnticas y es la que pone en hora los ritmos de nuestro propio
cuerpo, a travs de los relojes biolgicos. Cuando los ritmos se
descompensan por algn motivo, como las ondas electromagnticas,
aparecen cronopatas que pueden alterar desde los ritmos celulares, los
ms pequeos, hasta los ms importantes, creando serios problemas.
- Hay estudios que declaran que las ondas electromagnticas
inhiben la produccin de una hormona esencial Nos lo puede
explicar?
Uno de nuestros relojes biolgicos es la glndula pineal que est en el
centro geomtrico del encfalo, un sitio estratgico y desde tiempo
inmemorable form parte de un tercer ojo. Mientras dormimos, entramos
en la obscuridad y nuestras constantes vitales cambian el ritmo. Por la
noche se fabrica muchas cosas que no se fabrican durante el da y entre
ellas, se fabrica una hormona importante en la glndula pineal que es la

melatonina. La melatonina es una sustancia que atraviesa la barrera


hematoenceflica, entra a la membrana celular de todas las clulas. Es un
poderoso antioxidante y suelen estar relacionados con el envejecimiento, el
cncer y otra serie de destrucciones de las clulas. La melatonina destruye
aquellos radicales libre y protege a la carga gentica. Por alguna razn si
hay una ruptura del ritmo luz-obscuridad se produce la citada cronopata y
esto es una falta de direccin. Se crea disarmona de la maquinaria
compleja por la ruptura del ritmo pineal. Si la melatonina falta, aquellas
personas que tienen una idiosincrasia, una carga gentica de
predisposicin, tiene una alta probabilidad de desarrollar una neuroplasia.
Aqu nace la hiptesis de la melatonina.
- En qu consiste esta hiptesis?
La hiptesis de la melatonina dice que los campos electromagnticos
inhiben la posibilidad de que la glndula pineal acte y no haya melatonina
y si no hay melatonina, puede haber cncer y entre ellos el de mama. Esta
hiptesis pone en relacin los campos electromagnticos de
extremadamente baja frecuencia y el cncer de mama. Si hay radiaciones
parecidas a la luz, actan como si fueran luz, aunque no las veamos y son
continuas (es lo que los alemanes identificaron como sincronizadores
externos adicionales) y resulta que la contaminacin electromagntica, cada
da ms creciente, est actuando como un sincronizador, inhibe la glndula
pineal y no se produce melatonina o hay trastornos.
- Cmo es posible que no las veamos y sin
embargo s nos afecten tanto las ondas
electromagnticas?
Auque t no la veas tu cerebro est respondiendo. Parece imposible pero
nuestro grupo lo ha demostrado. Nosotros hicimos un experimento con una
persona que escuchaba una conversacin con el telfono mvil y otra
persona sorda y sin embargo, comprobamos que existen las mismas
alteraciones en el cerebro. Lo que quiere decir que si t ests al lado de una
persona que est teniendo una conversacin por el telfono mvil, te est
contaminando tu propio cerebro sin estar interesado en la traduccin de
estas ondas en sonido.
- Con qu otras enfermedades puede estar ligada la influencia de la
telefona mvil en el cerebro?
En el congreso ltimo de Creta, en octubre de 2006, donde fui presidente
del Comit Tcnico, me encontr con el profesor Leif Salford, de la
Universidad de Lundl (Suecia) que con su equipo experiment la relacin
del exceso de ondas electromagnticas con el alzhimer. Uso unas ratas a
las que expuso a una radiacin muy parecida a la del telfono mvil y las
tuvo en esta situacin continuadamente. Cuando pudo observar el cerebro
de las ratas, se dio cuenta de que las lesiones que se observan son
increbles. Las zonas del cerebro que se ven ms afectadas son aquellas
donde estn los estados emocionales, el hipocampo, y nos encontramos con
que el alzhimer tiene una connotacin que es la alteracin o la destruccin
del hipocampo. Cada vez vemos a ms gente relativamente joven que usa
el mvil y que empieza a padecer esta enfermedad.
Y esa pegatina que usted tiene en su telfono mvil, para qu
sirve?
Partimos de la base del principio de proteccin radiolgica para

cualquier tipo de radiacin del Medio Ambiente. Este principio tiene tres
criterios. El primero es el tiempo, ante cualquier radiacin debe ser el
mnimo; el segundo es la distancia que debe ser la mxima y el tercer
principio es la fuente, sobre la que hay que actuar apantallndola. Si
no puedes apantallara la fuente porque, en este caso, es una antena de
telefona que nos colocan en cualquier sitio y t tienes el mvil pegado
a la oreja, vamos a intentar minimizarlo de alguna manera. Fuentes de
la Comisin Nacional de Medio Ambiente, me informaron de una
investigacin que estaban llevando a cabo un grupo de rusos. Esta
consiste en una aleacin metlica que est distribuda en varias
espirales, espirales muy caractersticas, con unas medidas exactas,
(una tecnologa que usaron en la antigua Nasa de la Unin Sovitica),
que neutralizan las radiaciones nocivas para las neuronas del cerebro.
Nosotros hicimos experimentos haciendo un encefalograma, primero
con una persona en estado basal. Luego esa misma persona a la
escucha del telfono mvil y se ve que hay una alteracin de la
microencefalografa. Al ponerle a su aparato mvil esta pegatina que
contiene la aleacin, ves como las ondas pasan a ser ms basales.
Comprobamos as que mediante este sistema que se activa cuando hay
radiacin, neutraliza las ondas, precisamente,por la disposicin de esta
aleacin metlica.
- Usted es defensor del uso del electromagnetismo en la medicina
actual Qu aspectos positivos destaca del mismo?
Hay una parte muy mala pero hay otra muy buena de la que se puede sacar
un sin fin de posibilidades teraputicas. Decir hoy por hoy, "no hay efectos",
"no pasa nada" es de una ignorancia supina porque s hay efectos y como
los hay podemos utilizarlos en beneficio de la medicina y de las personas.
Para la soldadura de huesos, los campos electromagnticos van fenomenal.
Son antiflogsticos, anti-inflamatorios. La magnetoterapia es una tcnica
puntera. Si hay un efecto nocivo, se le da la vuelta y se puede sacar un
efecto beneficioso.
- Su grupo de investigacin ha experimentado con el
electromagnetismo Qu avances han logrado?
Por ejemplo en el parkinson una de las caractersticas es el tembleque. Para
la gente que utiliza las manos para su profesin, no puede estar con esa
parlisis agitante. Cuando falla la L-dopa (frmaco ms eficaz disponible en
el tratamiento de la enfermedad de parkinson), una de las consideraciones
es hacer unos trpanos, meter unos electrodos en los ganglios nasales del
cerebro y estimularlos elctricamente. Si falla la neurotransmisin qumica,
vamos a utilizar la neurotransmisin elctrica lo que ocurre es que es una
intervencin quirrgica. Como existe la dualidad electricidad-magnetismo,
magnetismo-electricidad que es la base de todos los inventos que hemos
ido sacando, creamos un gorro que estimula, desde fuera, mediante un
campo magntico para que los ganglios basales se conviertan en
electricidad y entonces no necesites hacer los trpanos y meter los
electrodos. Te pones el gorrito, mientras ests trabajando y luego te lo
quitas. Vuelve otra vez la parlisis pero es un gran avance por esto me
dieron un premio en el Club de Inventores de Espaa.
Jose Luis Bardasano Rubio

Catedrtico de la Facultad de Medicina de la Universidad de Alcal de Henares y


Presidente de la
Fundacin Europea de Bioelectromagnetismo y Ciencias de la Salud
aulasolar.com - Mnimo consumo:1,5w / Kw disipado. Mnimo consumo:1,5w / Kw
disipado.
No seamos catastrofistas.
Este artculo no ser el ltimo que se publique en Gizmodo. Se nos avecina una
tormenta
electromagntica pero ello no supone el fin de la civilizacin o la interrupcin de las
telecomunicaciones para siempre jams.
Una de las mayores erupciones solares de los ltimos tiempos se produjo el martes en el
Sol y sus
efectos en forma de tormenta electromagntica comenzarn a dejarse notar en las
prximas horas.
Se calcula que el primer lugar de nuestro planeta en que est empezando a tener efectos
en en el
sur de China, donde estara afectando al correcto funcionamiento de algunos satlites as
como a algunos tendidos elctricos. Y an hay ms.
Una especie de misil de partculas de plasma cargado elctricamente llega en estos
momentos a la
Tierra a una velocidad cercana a los 900 kilmetros por segundo.
Es la tercera de tres deyecciones de masa procedente de la corona solar que llegan a
nuestro planeta
(dos de menor intensidad han llegado previamente) ocasionando perturbaciones en la
ionosfera que
afectan a las telecomunicaciones que se emiten por va area en casi cualquier tipo de
frecuencia,
incluso los GPS se vern afectados por estas interferencias.
Pero no todo van a ser noticias negativas. Una tormenta electromagntica de esta
magnitud, la
mayor en los ltimos 4 aos, tambin permitir contemplar auroras boreales (y
australes) en lugares
que no estn tan prximos a los Polos.
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INTRODUCION
En 1911, el fsico holands Kammerlingh Onnes observ que la resistencia elctrica del
mercurio
adquira un valor de cero cuando ste se enfriaba a una temperatura cercana al cero
absoluto (4.2
grados Kelvin o menos 269 grados Celsius). De este modo se descubri el fenmeno de
la
superconductividad.
En 1933, Meissner y Ochsenfeld descubrieron que cuando se le aplica un campo
magntico externo
a un material superconductor, ste lo rechaza. La combinacin de estas propiedades
(conductividad

infinita y expulsin del campo magntico) caracterizan a los materiales


superconductores.
La doctora Elizabeth Chavira Martnez, investigadora del Instituto de Investigacin en
Materiales
de la UNAM, nos narra algunos de los episodios ms importantes de la ciencia de
materiales que
siguieron a estos descubrimientos.
Durante las primeras dcadas de este siglo se lleg a pensar que la superconductividad
quedara
sujeta sin remedio a muy bajas temperaturas. Empero, a principio de los setenta se
obtuvo un
material superconductor (una aleacin de niobio 3-germanio) a una temperatura crtica
de 23
grados Kelvin. La temperatura crtica, es aquella a la que un material se hace
superconductor.
En 1986, el fsico Karl Alex Mller, del laboratorio de IBM en Zurich, observ que un
xido
cermico, compuesto de bario, lantano y cobre tena una temperatura crtica de 30
grados Kelvin.
Estaba en marcha la carrera por obtener superconductores de altas temperaturas.
En 1987, el grupo del doctor Chu, en Estados Unidos, descubri un material de itriobario-cobreoxgeno que es superconductor a 93 grados Kelvin (menos 180 grados centgrados). Un
gran paso,
pues ya se poda prescindir del helio lquido, que es muy caro, para enfriar el material.
La
temperatura crtica haba superado los 77 grados Kelvin (menos 196 grados Celsius),
punto de
licuefaccin del nitrgeno, que es muy abundante.
A principio de los ochenta el qumico francs Bernard Raveou sintetiz un compuesto
de bismutoestroncio-cobre-oxgeno. Posteriormente, otros investigadores notaron que al aumentar
los planos
de cobre-oxgeno de este compuesto aumentaba la temperatura crtica. Pero, como todo,
esto tiene
un lmite.
Recientemente, el doctor Chu elabor un material que contiene mercurio sometido a
altas
presiones y report que su temperatura crtica es de 165 grados Kelvin (menos 108
grados
centgrados). La ms alta hasta ahora en un material estable.
Los nuevos compuestos cermicos de alta temperatura crtica tienen una estructura
cristalina del
tipo de la perousquita. ``Estos compuestos tienen deficiencia de oxgenos (aniones) y
esta
deficiencia les da las propiedades superconductoras''.
OBJETIVO
Con este presente trabajo pretendo dar a conocer los ultimos avances tecnolgicos
dentro de los
superconductores, asi como sus aplicaciones en el mundo moderno.

Este trabajo de investigacin esta relacionado con los "cermicos", tema que estamos
cursando
actualmente.
SUPERCONDUCTORES
Un superconductor tiene dos caractersticas esenciales. Por debajo de una temperatura
crtica
caracterstica (Tc), dependiente de la naturaleza y estructura del material, los
superconductores
exhiben resistencia cero al flujo de electricidad y pueden expulsar el flujo magntico de
su interior,
dando lugar al fenmeno de levitacin magntica.
El primer superconductor, mercurio, descubierto en 1911 por G. Holst y K. Onnes, slo
lo era a
temperaturas inferiores a 4.2 K (-268 &deg;C) y a principios de 1986 el rcord de
temperatura
crtica estaba en 23 K correspondiente al compuesto Nb3Ge. La rata de crecimiento
haba sido de
0.3 grados por ao y los superconductores a temperatura ambiente parecan
inalcanzables.
A finales de 1986 la comunidad cientfica internacional fu sorprendida cuando J. G.
Berdnorz y K.
A. Mller, del centro de investigaciones de la IBM en Zurich, observaron una Tc -35 K
en el
compuesto de xido de Cobre, Bario y Lantano (BaLaCuO) sintetizado con anterioridad
(1983) por
el grupo de B. Raveau y C. Michel en Francia. La euforia desatada por este
descubrimiento condujo
a que poco tiempo despus, se descubriera que la Tc poda seguir subiendo lo que llev
al
descubrimiento de nuevos materiales superconductores, con Tc por encima del punto de
ebullicin
del nitrgeno lquido (-77 K).
Se despertaron entonces atrevidas esperanzas que fueron sofocadas relativamente pronto
por varias
dificultades tanto en el plano terico, donde los conocimientos acumulados sobre el
estado
superconductor hasta 1986 fueron incapaces de describir la superconductividad de alta
Tc, como en
lo referente a las aplicaciones, puesto que el estado superconductor se destruye al ser
sometido a un
campo magntico, cosa que debe hacerse en muchas de las aplicaciones concebibles.
Diez aos despus, cuando la euforia inicial ha cedido y las noticias de xitos
sensacionalistas se
han vuelto escasas, muchas ideas novedosas relativas a las caractersticas de los nuevos
cupratos
superconductores se han decantado elevando significativamente el nivel del
conocimiento, y a
pesar de las dificultades anotadas anteriormente estos cupratos se utilizan ya en la
microelectrnica, por ejemplo como sensores de campo magntico (SQUID:
interfermetro

cuntico superconductor), filtros, resonadores etc.


Y PARA QUE SIRVEN?
Si algn da los superconductores de temperatura ambiente llaman a nuestra puerta nos
veremos
inmersos en una revolucin tecnologa sin precedentes. Pero aunque no lo hagan, ya
existen
muchos equipos que utilizan la superconductividad en su funcionamiento.
Un pequeo imn cilndrico flota por encima de un superconductor. El vapor es
nitrgeno
lquido en ebullicin, que mantiene al superconductor en un estado de resistencia nula.
Cuando
el imn desciende hacia el superconductor, induce una corriente elctrica, que a su vez
crea un
campo magntico opuesto al del imn. Como el superconductor no tiene resistencia
elctrica, la
corriente inducida sigue fluyendo y mantiene el imn suspendido indefinidamente.
A continuacin un repaso a las aplicaciones mas espectaculares de este fenmeno.
Por su ausencia de resistencia, los superconductores se han utilizado para fabricar
electroimanes
que generan campos magnticos intensos sin prdidas de energa. Los imanes
superconductores se
han utilizado en estudios de materiales y en la construccin de potentes aceleradores de
partculas.
Aprovechando los efectos cunticos de la superconductividad se han desarrollado
dispositivos que
miden la corriente elctrica, la tensin y el campo magntico con una sensibilidad sin
precedentes.
El descubrimiento de mejores compuestos semiconductores es un paso significativo
hacia una
gama mayor de aplicaciones, entre ellas computadoras ms rpidas y con mayor
capacidad de
memoria, reactores de fusin nuclear en los que el plasma se mantenga confinado por
campos
magnticos, trenes de levitacin magntica de alta velocidad y, tal vez lo ms
importante, una
generacin y transmisin ms eficiente de la energa elctrica.
El SQUID o dispositivo superconductor de interferencia cuntica, fue una de las
primeras
aplicaciones comerciales de la superconductividad. Basado en las uniones Josephson,
son
captadores magnticos extraordinariamente sensibles que permiten medir campos
magnticos y
tensiones elctricas increblemente dbiles, con una resolucin del orden del picovoltio,
una
billonsima de voltio.
Los SQUID llevan utilizndose ininterrumpidamente desde los aos 60 en multitud de
aplicaciones:
deteccin sper precisa de las seales elctricas del cerebro y el corazn, comprobacin
no

destructiva de tuberas y puentes (la fatiga del metal produce una firma magntica
peculiar),
paleomagnetismo, sensores geolgicos para prospecciones petrolferas, equipos
militares de
deteccin de sumergibles y un largo etctera.
Aparatos de formacin de imgenes por resonancia magntica, ms conocidos como
RMN. Con
esta tcnica se coloca una sustancia en un campo magntico intenso que modifica el
spin de los
ncleos de determinados iones. Despus, se somete a la muestra a una onda de radio que
reorienta
los ncleos. Al desaparecer la excitacin se libera un pulso de energa que proporciona
informacin
sobre la estructura molecular de la sustancia... y que puede transformarse en una imagen
mediante
tcnicas informticas.
El RMN es una herramienta casi indispensable para la formacin de imgenes del
cerebro, y con
el advenimiento de los superconductores de alta temperatura podr convertirse en una
maquina
mucho mas pequea y barata: los superconductores clsicos enfriados por helio
requieren
voluminosos y delicados equipos de refrigeracin. En cambio, el nitrgeno liquido es
sencillsimo
de producir y utilizar.
Ordenadores mas rpidos. Otra aplicacin de las uniones Josephson es la posibilidad de
fabricar
transistores basados en ellas. Estos circuitos podran activarse y desactivarse muy
rpidamente con
un consumo de potencia mnimo. En teora, un ordenador basado en el efecto Josephson
sera 50
veces ms rpido que uno convencional, aunque hasta hoy no ha sido construido debido
a
problemas de fiabilidad, de interfaces y a la dificultad de competir con un adversario tan
poderoso
como los circuitos de silicio (muchsimo mas econmicos y sencillos de utilizar).
En todas aquellas aplicaciones en que sean necesarios campos de una intensidad
enorme, los
superconductores clsicos no tienen rival. La forma mas evidente de crear un campo
magntico es
mediante una bobina de cable enrollado, que al ser atravesada por una corriente elctrica
crea un
campo directamente proporcional a la intensidad de la misma. Pero el campo mximo
que podemos
generar no es muy grande, ya que al incrementar la corriente los cables comienzan a
calentarse
peligrosamente debido a la resistencia elctrica. Con los superconductores no pasa esto:
su
resistencia es cero y pueden producir campos magnticos altsimos. La aplicacin tpica
en este

caso son los aceleradores de partculas como el Tevatron del Fermilab en EE.UU. con
una
capacidad de un teraelectrn voltio (TeV), equivalente a un billn de voltios.
Los imanes basados en superconductores de alta temperatura todava estn lejos de estos
mrgenes... aunque ya se pueden conseguir imanes de cermicas superconductoras que
pueden
generar un campo de dos teslas, cinco veces mayor que el que se puede conseguir con
un imn
permanente.
Estos imanes se utilizan por ejemplo en los trenes de alta velocidad sobre cojn
magntico
(MAGLEV). Los trenes tipo SED (suspensin electrodinmica) japoneses pueden
desplazarse de
320 a 500 Km/h mediante imanes superconductores que inducen corrientes en las
bobinas
conductoras de las guas. Esta interaccin eleva al vehculo unos 15 cm del suelo, como
si fuera un
avin en vuelo rasante. A menos de 100 Km/h, este vehculo circula sobre ruedas como
un tren
convencional.
Transporte de energa mediante cables elctricos, transformadores de corriente y
conmutadores de
potencia. De este modo se podra reducir el recibo de la luz al compensarse el
importante porcentaje
de energa elctrica que se disipa en forma de calor debido a la resistencia elctrica.
Tambin podran utilizarse como limitadores de corriente, proporcionndonos un
voltaje mas
estable.
Hace poco, el Departamento de Energa de Estados Unidos ha anunciado el primer
proyecto de
uso comercial a gran escala de los superconductores de alta temperatura. Se pretenden
instalar
cables superconductores de unos 130 metros en una subestacin elctrica de Detroit. Se
sustituirn
los cables de cobre de tal manera que la nueva instalacin albergara una capacidad tres
veces
mayor (24000 voltios). Sin embargo, el principal inconveniente para que esta prueba se
generalice
es el alto coste, ya que se han presupuestado unos 5,5 millones de dlares.
Almacenamiento de energa mediante superconductores magnticos de almacenamiento
de energa
(SMES). Este sistema consiste en "cargar" una bobina superconductora de electricidad y
luego
cerrarla formando un anillo. La corriente tericamente circulara sin perdidas, y cuando
hubiera que
utilizarla bastara con abrirla y extraer la cantidad necesaria. Este sistema se ha
propuesto, por
ejemplo, para el almacenamiento de energa en vehculos elctricos.
Combinacin de corrientes y magnetismo para la generacin de potencia y trabajo,
como motores

y generadores elctricos muchsimo mas eficientes.


Investigacin espacial. En el espacio, protegidos de la luz solar, es fcil conseguir
temperaturas
dentro del rango funcional de los superconductores de alta temperatura. En este aspecto
la NASA ha
financiado diferentes estudios sobre sensores y elementos de actuacin
electromecnicos con vistas
a su utilizacin en naves espaciales...
SUPERCONDUCTORES LOS MATERIALES DEL FUTURO
La superconductividad y la superfluidez, dos fenmenos de la fsica cuntica cuya
explicacin
puede desembocar en la produccin de materiales con propiedades completamente
nuevas, valieron
al ruso-estadounidense Alexei Abrikosov, al ruso Vitalij Ginzburg y al britnico
Anthony Leggett el
Premio Nobel de Fsica 2003.
En cuanto a su importancia prctica, los superconductores son ya utilizados en las
imgenes por
resonancia magntica en medicina, y, en fsica, por los aceleradores de partculas.
Hay metales que dejan de ofrecer resistencia al paso de la corriente elctrica cuando son
enfriados
hasta pocos grados sobre el cero absoluto (267 grados centgrados bajo cero). Tales
materiales
superconductores tienen tambin la propiedad de excluir el flujo magntico total o
parcialmente.
Los que excluyen el flujo magntico completamente son los llamados superconductores
tipo I, y la
teora que los explic vali el Premio Nobel de Fsica 1972 a los norteamericanos John
Bardeen,
Leon N. Cooper y Robert Schrieffer.
Sin embargo, esta teora, basada en la formacin de pares de electrones, fue insuficiente
para
explicar la superconductividad en materiales de gran importancia prctica.
Estos, llamados superconductores tipo II, permiten la coexistencia de la
superconductividad y el
magnetismo y se mantienen superconductores an en presencia de poderosos campos
magnticos.
Fue Alexei Abrikosov quien logr explicar tericamente este fenmeno. Parti de una
teora ya
formulada por Vitaly Ginzburg y otros sobre los superconductores tipo I, que result tan
amplia que
fue tambin vlida para el nuevo tipo de superconductores.
Aunque estas teoras fueron formuladas en los aos 50, han sido reactualizadas por el
rpido
desarrollo de materiales con propiedades completamente nuevas. Actualmente, estos
materiales
pueden ser hechos superconductores a temperaturas cada vez ms altas y bajo ms
poderosos
campos magnticos.

El helio lquido puede convertirse en superfluido, esto es, su viscosidad desaparece a


bajas
temperaturas. Atomos del raro istopo 3He deben formar pares, de forma anloga a los
pares de
electrones de los superconductores metlicos.
Anthony Leggett formul en los aos 70 la teora decisiva explicando cmo interactan
los tomos
de 3He y cmo se ordenan en el estado superfluido. Modelos formulados recientemente
demuestran
que cmo este orden se transforma en caos y en turbulencia, uno de los problemas de la
fsica
clsica an no resueltos.
SUPERCONDUCTIVIDAD (Complementacin).
Flujo de corriente elctrica sin resistencia.
Los superconductores tiene una temperatura llamada temperatura de transicin, debajo
de la cual
presentan el fenmeno de la superconductividad; hay que mencionar que el fenmeno se
ha
observado tambin en ciertos materiales cermicos que normalmente (a temperatura
ambiente), son
aisladores (no conducen la corriente elctrica); es decir que el superconductor no tiene
necesariamente que ser conductor a temperaturas normales.
El primer superconductor fue el mercurio a una temperatura -269 C 4.2 K encontrado
por el
cientfico holands Heike Kamerlingh Onnes en 1911( Onnes,1911). Haba estado
trabajando en el
comportamiento de la materia a baja temperatura (de hecho fue el primero en conseguir
helio
liquido), cuando observ que el mercurio transmita la electricidad sin prdidas.
La superconductividad, como Kamerlingh denomin a este fenmeno, posibilita una
serie amplia de
aplicaciones; sin embargo las bajas temperaturas a las cuales la superconductividad
poda ocurrir,
unos cuantos grados kelvin por encima del cero absoluto de temperatura, presentaba
enormes
dificultades tcnicas. Adems, el paso de una alta corriente elctrica a travs de un
material
superconductor genera un campo magntico lo suficientemente intenso que por encima
de un cierto
valor crtico, que depende del material, destruye la superconductividad. Los campos
magnticos
crticos para elementos superconductores tales como plomo o estao son tan bajos como
uno
cuantos gauss. El mismo Onnes, galardonado en 1913 con el premio Nobel de Fsica, se
dio
rpidamente cuenta de que si la superconductividad pudiese tener alguna aplicacin
prctica, la
temperatura crtica TC, temperatura que marca el inicio del estado superconductor, y el
campo
magntico crtico tendran que incrementarse dramticamente.

Por muchos aos la superconductividad permaneco como un oscuro e intrincado efecto.


En 1933
Meissner y Ochsenfeld en Berln, hicieron otro descubrimiento de fundamental
importancia: Ellos
observaron que cuando un material superconductor es enfriado en presencia de un
campo
magntico, por debajo de su temperatura crtica, el flujo magntico es expelido de su
interior. Este
efecto conocido como efecto Meissner indica que un superconductor se comporta como
un
diamagneto perfecto. Sin embargo, este efecto no puede ser explicado partiendo de
considerar la
resistividad cero del material conductor y de las ecuaciones de Maxwell que rigen el
comportamiento de los campos elctricos y magnticos. Esto significa que el
diamagnetismo
perfecto (efecto meissner) junto con la resistividad cero son las propiedades
fundamentales del
estado superconductor. Superconductores en los cuales la expulsin de flujo es total se
conocen
como superconductores tipo I y son normalmente los elementos simples en la tabla
peridica.
En la dcada de los 50s se hacen enormes progresos en la bsqueda de materiales
superconductores
con temperaturas crticas mayores y campos crticos ms intensos, dando lugar a la
aparicin de
superconductores tipo II caracterizados por una expulsin parcial del flujo magntico
conservndose la resistividad cero. Este tipo de materiales normalmente son aleaciones
intermetlicas que poseen temperaturas crticas ms altas y campos magnticos crticos
ms
intensos que los correspondientes a superconductores tipo I. Los superconductores ms
usados en la
generacin de campos magnticos de varias Teslas son compuestos de Nb-Ti y Nb-Sn.
Sin embargo no es rentable producir en serie estos materiales pues requieren de
temperaturas
extremadamente bajas para poder adquirir la propiedad de superconduccin.
Con el paso del tiempo la temperatura necesraia lograba ser aumentada pero an no en
forma
significante hasta que cerca de 1993 el grupo de Chu en Texas trabajando en
compuestos de
mercurio sometidos a presiones mayores que 150 Kbar, lograron llegar a una Tc de 150
K. Sin
embargo recientemente se ha logra conseguir una Tc de 132 K a presin ambiente. El
compuesto
superconductor es del Tipo 2.
Los superconductores tienen aplicaciones en casi cualquier area, las ms destacadas son:
1. Los superconductores se pueden utilizar en el transporte levitado por electroimanes.
Cuando se
utilizan electroimanes para levitar un vehculo, por ejemplo trenes, para eliminar la
friccin y

alcanzar altas velocidades, los electroimanes pierden energa en calor. Utilizando


superconductores,
adems de no perder energa en calor por su nula resistencia, el tamao disminuira
notablemente.
The Yamanashi MLX01 MagLev train.
2. En el plano mdico, los superconductores tambin aportan, en el biomagnetismo. La
resonancia
magntica ya existe, pero puede ser mejorada con un campo magntico ms fuerte
derivado de
electroimanes superconductores. Adems de esto, existen dispositivos llamados
SQUIDs
(Superconductor QUantum Interference Device), que pueden detectar un cambio en el
campo
magntico 100 billones de veces menor a la fuerza que mueve a una aguja en una
brjula. Con esto,
se pueden examinar profundidades del cuerpo sin necesidad de fuertes campos
magnticos.
3. Los superconductores se pueden utilizar en aceleradores de partculas de muy alta
energa. Estos
podran acelerar las partculas a velocidades cercanas a la de la luz. Con electroimanes
superconductores esto podra ser posible.
Cable superconductor
4. Otra aplicaacin importante y posiblemente de grandes alcances lucrativos de los
superconductores son los generadores. La eficiencia de generadores superconductores
rebasara un
99% y el tamao sera alrededor de la mitad de los convencionales. Adems, cables
superconductores en vez de cobre, podran aumentar la transmisin de energa en un
cable, por lo
que se mejorara hasta en un 7000% la eficiencia con respecto al espacio utilizado.
Motor superconductor
5. En el area de computacin tienen aplicaciones sorprendentes. Se pretende construir
computadoras
"petraflop", las cuales pueden realizar mil trillones de operaciones por segundo,
mientras que la ms
avanzada tecnologa en computadoras slo puede realizar 12.3 trillones de operaciones
por segundo.
Para alcanzar estas veocidades, el tamao del sistema sera del orden de alrededor de 50
nanometros
y basados en el efecto Josephson, en vez del sistema de switch en microchips
convencionales.
UCB microchip
6. Militarmente, los superconductores tambin tienen importantes aplicaciones. SQUIDs
con
superconductores de alta temperatura se han usado para detectar submarinos y minas.
Adems, se
han utilizado reducidos, en tamao, motores para barcos navales. La ms grande
aplicacin militar
de los superconductores est en las "E-bombs", las cuales podran crear u fuerte campo
magntico
con superconductores que generaran un pulso electromagntico de gran intensidad que

deshabilitara cualquier equipo elctrico enemigo.


CONCLUSIONES
Los superconductores son los conductores ms raros , su caracterstica principal es la
ausencia total
de resistividad elctrica, por lo tanto son el elemento perfecto para transportar energa
elctrica
puesto que no producen prdidas por calor, el problema es que por el momento slo se
han
encontrado materiales superconductores que funcionan a muy bajas temperaturas, y el
coste es
mucho ms elevado que las prdidas que se producen.
Los superconductores se quieren utilizar para construir trenes de levitacin
electromagntica y
monorrales, pero por el momento el elevado coste impide la progresin de esta
tecnologa de los
superconductores.
El fenmeno de la superconductividad ya forma parte integrante de nuestras vidas. La
resonancia
magntica nuclear no habra podido desarrollarse sin su ayuda y constituye un auxiliar
indispensable en la investigacin cientfica y tecnolgica. El que consiga o no
convertirse en un
producto de gran consumo depende exclusivamente de los resultados de la investigacin
sobre
superconductores a temperatura ambiente. En cualquier caso, es evidente que estos
materiales
supondrn en un futuro inmediato un elemento sumamente importante en nuestra
civilizacin: la era
de las tecnologas mas all de la resistencia elctrica parece encontrarse, en estos
momentos, a la
vuelta de la esquina.
Podramos comparar los 3 tipos de conductores como un ro. En los materiales
conductores hay un
puente muy grande por el que los electrones pueden cruzar fcilmente.
En los materiales semiconductores, los electrones tienen un puente que se ensancha
cuando hay
mucho calor y se estrecha cuando hace fro, pero sea como sea el grosor del puente,
solamente
pueden viajar en un sentido.
Si un fotn o cuanto de luz incide sobre ellos puede darles a veces la energa necesaria
para saltar el
ro sin necesidad de puente, los materiales dopantes del diodo semiconductor son como
piedras en
el ro a travs de las cuales los electrones tambin pueden cruzar lo. Ms abajo explicar
esto del
dopaje.
Finalmente en los superconductores no hay puente ni ro ni nada, los electrones pueden
vagar
libremente por donde quieran sin que nadie ni nada se lo impidan, slo hay un problema
que
siempre tiene que hacer mucho fro.

BIBLIOGRAFA
Microsoft encarta 2002, "superconductores"
http://www.tae.edu.mx/superconductores/
http://www.tae.edu.mx/superconductores/aplicaciones.html
http://www.jornada.unam.mx/1996/abr96/960429/chavira.html
http://homepages.mty.itesm.mx/al911330/
http://omega.ilce.edu.mx:3000/sites/ciencia/volumen2/ciencia3/064/htm/sec_11.htm
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