ACTIVIDAD INTEGRADORA DE FIN DE CURSO

ASIGNATURA PLANEACION EDUCATIVA

DMS
Propósito: Integrar los elementos considerados durante el ciclo escolar a
través de la aplicación practica en el diseño de elementos de Planeación
educativa al programa de una carrera profesional, dentro de la FCH-UABC.
Por lo que deben integrarse los siguientes elementos:

1. Misión
2. Visión a 10 años exclusivamente
3. Tres Debilidades
4. Tres Oportunidades
5. Cuatro Fortalezas
6. Cuatro Amenazas
7. Cuatro estrategias desarrolladas con el cruce de la Matriz DOFA
(FO,DO,FA y DA)
8. Definir un Enfoque de Planeación y justificar las razones para su
elección
9. Establecer una concepción de la Planeación fundamentando su
selección.
(Retrospectivo, Circunspectivo o Prospectivo)
10. Presentación del documento que incluya, portada, índice, Introducción y
conclusiones.

Condiciones necesarias:
a. Fecha de entrega de los 10 puntos ya integrados en impreso, en fólder
Manila sin engargolar
b. Trabajo individual, por lo que la redacción del documento no debe
mostrar similitud con sus compañeros. En el caso de tomar información
del Internet o bien otra fuente bibliográfica, favor de hacer la cita y el
entrecomillado correspondiente.
c. En la entrega, deberás estar presente y quedarte a la sesión de clase.
d. El orden que debe observar el documento ya integrado es el siguiente
• Portada
• Índice
• Introducción
• Enfoque
• Concepción
• Misión
• Visión
• DOFA
• Estrategias
• Conclusiones
• Referencias bibliográficas