AUTOGESTIN

En el mbito de la organizacin, la autogestin es el uso de cualquier mtodo,

habilidad y estrategia a travs de las cuales los partcipes de una actividad pueden
guiar el logro de sus objetivos con autonoma en el manejo de los recursos. Se
realiza por medio del establecimiento de metas, planificacin, programacin,
seguimiento de tareas, autoevaluacin, auto intervencin y autodesarrollo.
EDUCACIN
La educacin puede definirse como el proceso de socializacin de los individuos.
Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educacin tambin
implica una concienciacin cultural y conductual, donde las nuevas generaciones
adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
GESTIN EDUCATIVA
La gestin educativa es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos
Educativos de las Instituciones, que ayuda a mantener la autonoma institucional,
en el marco de las polticas pblicas, y que enriquece los procesos pedaggicos
con el fin de responder a las necesidades educativas locales, regionales.
Desde lo pedaggico, promueve el aprendizaje de los estudiantes, los docentes y
la comunidad educativa en su conjunto, por medio de la creacin de una
comunidad de aprendizaje donde se reconozca los establecimientos educativos
como un conjunto de personas en interaccin continua que tienen la
responsabilidad del mejoramiento permanente de los aprendizajes de los
estudiantes, con el fin de formarlos integralmente para ser miembros de una
sociedad. Todo esto ayuda a favorecer su calidad de vida y prepararlos para su
vida en el mundo laboral.
PROYECTOS EDUCATIVOS
El trmino proyecto se deriva de los trminos latinos PROICERE y PROIECTARE
que significan arrojar algo hacia delante. Entonces, proyecto en sentido genrico
significa la planeacin y organizacin de todas las tareas y actividades necesarias
para alcanzar algo. Disear un proyecto educativo significa planear un proceso
para alcanzar una meta educativa, objetivos de aprendizaje. Esto implica desde la
seleccin del problema surgido en un contexto educativo particular, su tratamiento
hasta la presentacin del informe.

ADMINISTRACIN EDUCATIVA
Ciertos autores definen la Administracin educativa como la "ciencia que planifica,
organiza, dirige, ejecuta, controla y evala las actividades que se desarrollan en
las organizaciones educativas, dirigidas a desarrollar las capacidades y el
desarrollo de los discentes" (4); esta disciplina trata de organizar el trabajo del
personal escolar (docentes, administrativos, etc.,), y el manejo de recursos fsicos,
financieros, tecno lgicos y pedaggicos, ente otros, para cumplir con el currculo
definido por la sociedad educativa.
ORGANIZACIN EDUCATIVA
El trmino organizacin educativa hace referencia tanto a una comunidad
educativa, junto a las normas, procedimiento administrativo y sistema de control
necesarios para su funcionamiento y que denominamos escuela, como a la
disciplina acadmica (denominada "organizacin escolar") cuyo objeto de estudio
son las escuelas. Las organizaciones escolares, es decir, los centros educativos
no dejan de ser un tipo de organizacin, pero con caractersticas especficas.