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SEMANRIO

Semana de 09 a 13 de fevereiro de 2015.


Professora: MARIA SHELMA DE SOUSA LEWIN SMADESKI

Turma: ETAPA 2 B

Objetivos
L.O.E Escrever o prprio nome.
MAT. Escrever a sequncia numrica de 0 a 10.
ART.- Enfeitar a mscara de carnaval com diferentes materiais..
MS.- Ampliar o repertrio musical.
NATSO. Socializar o conhecimento sobre o carnaval.
MOV.- Desenvolver movimentos de coordenao motora.
Segunda-feira
Tera-feira
Quarta-feira
Eixo: Ling. Oral e Escr.
Eixo: Natureza e
Eixo: Ling. Oral e Escr.

Quinta-feira
Eixo: Artes

Sexta-feira
Eixo: Movimento/ Msica

Contedo Nome prprio

Contedo Carnaval

Contedo

Sociedade.

Contedo Nome prprio

Metodologia Os alunos Contedo Carnaval

Metodologia Em folha Metodologia

recebero uma folha de Metodologia

lpis

de

Ritmo

Cada dana

de sulfite A4, os alunos aluno receber o molde de Metodologia Na parte

sulfite A4 em branca e, Realizaremos uma roda de recebero as letras do uma mscara de carnaval externa
com

da

escola,

escrever conversa sobre o que alfabeto e tero que pintar e cola colorida para que realizaremos um bailinho

pedirei que escrevam o carnaval, quem participa, o somente

as

letras

que enfeitem do modo que de

carnaval,

com

seu nome prprio, sem o que tem nessa festa, quem compem seu nome. Para quiserem para o Bailinho "marchinhas de carnaval"
auxlio

da

placa. gosta,

( sondagem do nome)

que

acontece essa atividade, os alunos de

nesse dia, etc.

Carnaval

no

dia para

que

os

que tiverem dificuldades seguinte.

dancem

podero olhar para a placa

dessa atividade. Ser dado

Eixo: Matemtica

com

confete e serpentina para

Contedo Sequncia

auxili-los.

numrica de 0 a 10.

escrever

os

alunos
a

nome

afim

de

que

brinquem

colegas.

Metodologia Em folha
sulfite,

iro

sequncia

alunos

participem

com

os

numrica

de

10,

partindo de um modelo
que

consta

na

prpria

folha.

Roda de Leitura:
Atividades de rotina: acolhida, lanche, contagem oral, calendrio, higiene, jantar, sada.
Atividades permanentes: parque de areia