INSTITUCIN EDUCATIVA CIUDAD CRDOBA

DOCENTES

Dorian Amparo Carabal

Villegas
PROYECTO
DE AULA
Tcnico Comercial especialidad Auxiliar Contable/Sistemas Res. 4143.0.21.4525 marzo 26/12
Aid Perlaza Rodrguez
PRIMER
PERIODO
Modalidad Acadmica Res. 4143.2.214163 de junio 24/08
RESPONSABLES
Janeth Padilla
Snchez
Versin 03
FOGA-02
Convenio de articulacin SENA 22 julio/11
Mary Lexis Ibarguen Pgina
Secretara de Educacin
DEL PROYECTO
Nit: 805027096-4 DANE: 176001015975
Valencia

NO

SEMA
NA

RUTA DE
APRENDI
ZAJE

ESTAMOS SOLOS
VIVIMOS EN COMUNIDAD

Quin soy yo y quienes me rodean?

PREGUNTAS GUIA

IDEAS CLAVE

Cmo soy
fsicamente?

DESEMPEOS ESPERADOS

Quin soy
yo?

ACTIVIDADES

de

Ap. 14/01/2014
Nancy Virginia Herrera
Mosquera
Yolanda Mendoza
Gutirrez

Descubro como soy

Observo los cambios fsicos que han
ocurrido en mi
Reconozco mis cualidades y defectos.

Cada estudiante se dibujara en su cuaderno,

escribiendo al lado derecho sus cualidades,
y al lado izquierdo sus defectos.
Cada uno har su biografa, con imgenes,
describiendo lo principal de cada momento.
Toda persona tiene caractersticas fsicas
Todas las personas somos distintas
fsicamente
Mi cuerpo fsico es un valioso instrumento
que debo cuidar.
Debo respetar el cuerpo fsico de las dems

Identifico algunas caractersticas

fsicas, sociales, culturales y
emocionales que hacen de m un ser
nico.
Observo y describo cambios en mi
desarrollo y en el de otros seres vivos.
Expreso mis sentimientos y emociones
mediante distintas formas y lenguajes
(gestos, palabras, pintura, teatro,
juegos, etc.)
EVALUACI
ON

Se tendr en cuenta:
Creatividad, diseo.

Realizo mediciones de mi altura, peso y

talla
Identifico mi color de piel, de ojos,
cabello, al igual que la forma de mi
cara, cuerpo y timbre de voz
Explico por qu debo respetar a los

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Tcnico Comercial especialidad Auxiliar Contable/Sistemas Res. 4143.0.21.4525 marzo 26/12

Modalidad Acadmica Res. 4143.2.214163 de junio 24/08
Convenio de articulacin SENA 22 julio/11
Secretara de Educacin
Nit: 805027096-4 DANE: 176001015975

Versin 03

Ap. 14/01/2014

personas

Cules son
mis valores?

Toda persona necesita practicar los valores

para vivir en paz con su comunidad.
El respeto me permite comprender que los
dems tambin tienen derechos
Con la Honestidad puedo orientar mi vida de
manera correcta y sincera
La pereza, la envidia, el egosmo y la
mentira impiden que pueda vivir en
comunidad de manera pacfica
Todos somos diferentes y debo aprender a
aceptar a los otros como son.

De dnde
venimos?

Es la
escuela mi
segundo

Mi vida tambin es una historia

Grupo primario Mi Familia
Pertenezco a la Familia de Dios
Me reconozco as mismo y a los dems.
Grupos sociales a los que pertenezco
(familia, escuela, comunidad).
Pronunciar y reconocer los miembros de la
familia en ingls.
La comunidad educativa conformada por
diversos grupos.
El gobierno escolar como ente de
participacin democrtica para la vida

Pgina

de

dems

FOGA-02

Reconozco que los valores humanos

son indispensables para una vida en
comunidad
Reconozco algunos valores, su
significado e importancia
Motivo a mis compaeros para que
cultiven sus valores
Reconozco mis debilidades y planteo
posibles formas de supe1rarlas
Reconozco en la familia, un espacio
para crecer en amor, respeto a la
diferencia, honestidad y
responsabilidad.
Hago preguntas sobre m y sobre las
organizaciones sociales a las que
pertenezco (familia, curso, colegio,
barrio).
Reconozco la importancia de animales,
plantas, agua y suelo de mi entorno y
propongo estrategias para cuidarlos.
Identifico y describo caractersticas y
funciones bsicas de organizaciones
sociales y polticas de mi entorno
(familia, colegio, barrio etc).

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Nit: 805027096-4 DANE: 176001015975

Versin 03

Ap. 14/01/2014

hogar?

estudiantil.
El manual de convivencia como
herramienta que regula la vida escolar.
Los smbolos nos dan identidad.

Ser que
juntos
podemos
construir
comunidad?

Los planos y mapas me permiten ubicarme

y reconocer el territorio en donde me
encuentro.
Cada ser vivo tiene su propio territorio
(hbitats).
Las adaptaciones de los seres vivos les
permite pertenecer a un medio.

FOGA-02

Pgina

de

Comprendo que es una norma y que es

un acuerdo.
Entiendo el sentido de las acciones
reparadoras, es decir, de las acciones
que buscan enmendar el dao causado
cuando incumplo normas o acuerdos.
Participo en los procesos de eleccin
de representantes estudiantiles,
conociendo bien cada propuesta antes
de elegir.
Colaboro activamente para el logro de
metas comunes en mi saln y
reconozco la importancia que tienen las
normas para lograr esas metas.
Me ubico en el entorno fsico y
representacin (en mapas y planos)
utilizando referentes espaciales como
arriba, abajo, dentro, fuera, derecha
izquierda.
Establezco relaciones entre los
espacios fsicos que ocupo (saln de
clases, escuela, barrio, municipio) y
sus representaciones (mapas, planos,
maquetas).
Explico adaptaciones de los seres vivos
al ambiente.
Asocio el clima con la forma de vida de
diferentes comunidades.