Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
METODE PENELITIAN
Penelitian ini dilakukan dengan menyebarkan angket pada mahasiswamahasiswi pada semester I kelas A pada mata kuliah Aljabar linear program studi
Pendidikan Matematika, Universitas Khairun Ternate. Penyebaran angket
dilakukan pada tanggal 15 Januari 2015.Dengan jumlah responden 30 orang dan
25 butir pernyataan yang disajikan.Adapun indikator yang diteliti, dapat dilihat
pada tabel berikut.
Indikator
Merasa bosan
Merasa bingung
Semangat rendah
Merasa tidak nyaman
Mempunyai perasaan
sia-sia
Sukar membuat
Nomor Item
1, 6, 7, 13, 14
16, 20, 24
2, 8, 15,21
3, 9, 17, 22,25
5, 11, 12, 19
Jumlah
5
3
4
5
4
4, 10, 18, 23
keputusan
Jumlah Pertanyaan
BAB IV
HASIL ANALISIS
25
Hasil dari pengisian angket, skornya dituliskan pada tabel berikut ini.
Tabel Hasil Penskoran Angket
Analisa Angket
Kejenuhan belajar terbagi atas beberapa pengauh yaitu : Merasa bosan,
Merasa bingung, Semangat rendah, Merasa tidak nyaman, Mempunyai perasaan
sia-sia, Sukar membuat keputusan.
Indikator
Merasa bosan
Merasa bingung
Semangat rendah
Merasa tidak nyaman
Mempunyai perasaan
sia-sia
Sukar membuat
Nomor Item
Rata-rata Skor
1, 6, 7, 13, 14
16, 20, 24
2, 8, 15,21
3, 9, 17, 22,25
5, 11, 12, 19
tiap Indikator
65
62
63
63
63
4, 10, 18, 23
59
keputusan
BAB V
PENUTUP
Kesimpulan