Desenvolvimento Humano I 1 Sem 2011

Paula Andra Prata Ferreira | Campus Ilha Psicologia

RELAT
RIO

VICTOR,
AVERYN

O MENINO SELVAGEM DE

Relatrio
O presente trabalho pretende discutir sobre o caso conhecido como o
menino selvagem de Averyon. Chamado de Victor, o menino foi encontrado
em 8 de janeiro de 1798 na provncia de Averyon no sul da Frana.
Victor foi encontrado aparentando 12 anos de idade, vivia solto, sem
roupas, andava de quatro, alimentava-se de razes e frutas. Victor no
possua linguagem. Tambm nunca foi possvel saber quanto tempo esteve
em contato com a vida social antes ter se perdido na floresta ou de ter
sofrido abandono por parte de seus pais.
Victor foi levado a uma escola de surdos-mudos. L permaneceu sob os
cuidados do mdico Jean-Marc Itard. Os ltimos anos de sua vida passou sob
os cuidados da empregada de Itard, senhora Gurin, at falecer aos 40
anos.
O estudo desenvolvido por Itard usou mtodos baseados no princpio da
imitao, condicionamento e modificao do comportamento. Porm,
embora tenha adquirido a habilidade de emitir alguns sons e vogais, Victor
nunca conseguiu falar. Apesar de ter conseguido demonstrar sentimentos
de afeio (principalmente pela senhora Gurin), vergonha, remorso e
desejo de agradar, foi possvel observar que Victor continuava centrado em
seu mundo, nutrindo o desejo pela liberdade proporcionada pela floresta.
Alm disso, mesmo com todo o trabalho desenvolvido por Itard, Victor no
conseguia se cuidar sozinho, como tambm no havia conseguido se
socializar.
O filme francs de 1969, O garoto selvagem, de Franois Truffaut retrata a
histria de Victor de forma um tanto romantizada. Porm, apesar de todas
as licenas poticas colocadas na pelcula, na cena final do filme o
personagem de Itard diz duas frases que resumem bem a situao de
Victor: J no um selvagem, apesar de ainda no ser um homem. Victor
um jovem notvel com grandes expectativas..

Victor jamais conseguiu se desenvolver totalmente. Nesse momento,

podemos refletir sobre algumas consideraes de seu caso, como por
exemplo, os mtodos usados por Itard. Sem dvida os mtodos empregados
por Itard tinham seus mritos, porm no foram garantias de um final feliz
para Victor, pois Victor j no era um selvagem, porm tambm no era
completamente um homem.
No podemos afirmar se Victor tinha algum comprometimento, na poca
no havia exames de imagem que auxiliassem no entendimento de seu
quadro. Como afirmar se Victor no conseguiu desenvolver a linguagem por
ser portador de alguma leso em seu crebro na regio responsvel por
isso? Da mesma forma tambm no podemos afirmar se Victor tinha algum
tipo de transtorno como autismo, por exemplo. Nos escritos deixados por Dr.
Itard, ele documentou que Victor tinha uma grande cicatriz na garganta.
Possivelmente pode ter sido uma tentativa de mat-lo, e posteriormente,
abandon-lo para a morte na selva por ser uma criana com algum tipo de
comprometimento. Vale lembrar que historicamente o abandono de crianas
com algum tipo de deficincia, seja fsico ou mental, era comum.
Outras crianas achadas sob condies parecidas com as de Victor, tambm
suscitaram uma srie de perguntas a esse respeito. O documentrio lanado
em 2007 pela National Geografic, Crianas Selvagens, explora diversas
questes nesse sentido. Nele vemos um histrico de diferentes crianas
achadas em condies de isolamento social, como tambm as fantasias e
informaes truncadas que guardam suas respectivas histrias. fcil
perceber que nem sempre as informaes so fidedignas, como tambm
questionvel, em alguns casos, a confiabilidade e eficincia dos mtodos
empregados no tratamento destas crianas, vide o caso de Genie.
Os estudos da Psicologia Cognitiva mostram que os seres humanos passam
por uma fase crtica para seu desenvolvimento. Dessa forma, teria tanto
Victor quanto outras crianas selvagens no desenvolvido a linguagem por
no estarem em contato com o meio social que as estimulasse a isso? Teria
algo mais afetado o desenvolvimento dessas crianas?
Mas ainda temos outras perguntas a fazer sobre o comprometimento do
desenvolvimento nos casos das crianas selvagens: at que ponto os
traumas emocionais sofridos por essas crianas foram capazes de
interromper e comprometer o decurso natural do desenvolvimento? Vemos
por mais esta pergunta que no estamos considerando apenas a maturao
biolgica. Percebemos que existe a convivncia de aspectos interrelacionados e no apenas um fator decisivo para todo o quadro, ou seja,
temos de levar em considerao tambm aspectos sociais e emocionais
envolvidos com o desenvolvimento da prontido.

Referncias Bibliogrficas
3

IS it real: Feral Children. EUA: National Geographic, 2007,(46 min), son.,

color., leg.
O GAROTO Selvagem. Direo de Franois Truffaut. Frana: Produo
Marcel Berbert, 1969, (84 min), son., color., leg.
PAPALIA, Diane E.. Desenvolvimento Humano. 7 ed. Porto Alegre: Artes
Mdicas, 2000. 684 p.