A.1. Proiectare: Planificare anual; Proiectarea unitilor de nvare; Programe colare pentru discipline opionale noi; Proiectarea pregtirii suplimentare a elevilor capabili de performan; Proiectarea pregtirii elevilor ce prezint dificulti n nvare; Crearea de softuri educaionale n specialitate. A.2. Eviden: Rezultate deosebite obinute n pregtirea elevilor n raport cu standardele curriculare de performan; Performane n pregtirea elevilor la concursurile de profil/olimpiade, alte concursuri; Rezultate la examene naionale; Rezultatele evalurii predictive; Rezultatele evalurilor periodice; Graficul de desfurare a tezelor semestriale; Iniierea i aplicarea unor proiecte de predare a disciplinei prin utilizarea programului A.E.L. n cadrul colii, dac exist condiiile tehnice necesare; Evidenta elevilor capabili de performanta ; Evidenta elevilor care prezint dificulti in nvare ; Orarul sptmnal si al pregatirilor suplimentare; Subiecte la teze semestriale (unde este cazul); Fia de autoevaluare pentru obtinerea calificativului anual. A.3. Instrumente de evaluare i notare: Chestionare; Tipuri diferite de itemi de evaluare; Grile; Teste, etc. A.4. Resurse materiale proprii: Cri, almanahuri, culegeri, texte, teste, etc.; Dischete, CD-uri, DVD-uri, casete, video, casete audio, folii retroproiector, etc.; Atragerea de finanri pentru activiti n specialitate. A.5. Documente curriculare necesare: Programe colare ; Ghiduri metodologice de aplicare a programelor colare ; Precizri metodologice cu privire la predarea specialitii (M.E.C.T.S., I.S.J.); Programele pentru examenele naionale; Subiectele pentru examene naionale. A.6. Activitati extracurriculare desfurate n cadrul specialitii: Mese rotunde, dezbateri, ntlniri; Excursii, drumeii; Activiti desfurate n vederea realizrii echitii n educaie.
B. Dezvoltare profesional i carier
B.1. Perfecionare metodic: Definitivat, grade didactice, doctorat ; Cursuri de perfecionare, formare i abilitare curricular; Participri la sesiuni de referate, mese rotunde, simpozioane ; Participare cu referate la cercurile pedagogice ; Cercetare tiinific. B.2. Activitate publicistic: Articole n diverse publicaii; Cri n domeniul educaional; Caiete metodice / ghiduri metodologice B.3. Documente privind calitatea de: Mentor; Tutore; Formator local/ judeean/ naional; Propuntor de subiecte la concursuri/ olimpiade/ exameene naionale; Membru n comisia de organizare a concursurilor/olimpiadelor/ examenelor naionale; nsoitor / supraveghetor al elevilor la concursuri i olimpiade colare; Membru n Comisia naional de specialitate/ comisii de lucru ale I..J. / M.E.C.T.S. (contribuii la elaborarea de programe colare, regulamente, metodologii, ndrumtoare/ ghiduri, manuale colare, auxiliare didactice, etc.) Coordonator cerc pedagogic/ metodist/ membru n consiliu consultativ al inspectorului de specialitate; ndrumtor reviste colare/membru n colectivul de redacie al revistelor de specialitate; Evaluator manuale; Membru n comisii tiinifice. B.4. Participarea la proiecte i parteneriate: Rezultatele comunicrii cu prinii i autoritile locale concretizate n reducerea abandonului colar, a delicvenei juvenile, a comportamentelor marginale; Proiecte de parteneriat educaional: local/judeean/naional/ internaional; Proiecte n cadrul programelor de reform coordonate de I..J./M.E.C.T.S.; Coordonarea activitilor Strategiei Naionale de Aciune Comunitar; Integrarea copiilor cu cerine educative speciale; Realizri n educaia adulilor i reconversia profesional. B.5. Premii i recompense: Scrisori de mulumire, diplome, ordine, medalii acordate de M.E.C.T.S. /Guvernul/Preedinia Romniei , alte instituii centrale; Salarii de merit, gradaii de merit, scrisori de mulumire; Diplome acordate la nivel local i judeean.