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SEMNTICA GRAMATICAEMVIDEO (YOUTUBE)

SINTAXE: Relao ente as palavras dando significado a cada uma.


SEMNTICA: Estuda a significao das palavras, expresses e enunciados que formam os
textos.

Palavra contextualizada: Precisa de um contexto ou complemento para saber seu significado.


Contexto: Situao de fala, um discurso, uma conversa.

1) Polissemia: Palavras com significados mltiplos podendo se encaixar em vrios


contextos.
o Coloque a mo na massa(comece a trabalhar).
Mamo tem uma mo tima para cozinhar.
No se sente mesa com as mos sujas.
Passam a mo (roubam) no nosso dinheiro.
2) Ambiguidade: Palavras com duplo significado num mesmo contexto.
o Encontrei o diretor subindo a escada. (Quem subia a escada, eu ou o

diretor?)
o Vi o incndio do prdio.
1. Sentido 1: Estava no prdio e vi um incndio acontecendo fora dele;
2. Sentido 2: Andava na rua e vi o prdio pegado fogo.
Ateno: O pronome relativo pode gerar uma ambiguidade:
o O projeto ser encaminhado ao lder de uma das comisses, que deve
estudar o assunto.
1. O lder deve estudar o assunto;
2. Uma das comisses deve estudar o assunto.
o O projeto ser encaminhado ao lder de uma das comisses, o qual deve

estudar o assunto.
1. O lder deve estudar o assunto.
3) Denotao: Estudo das palavras usadas de acordo com o dicionrio (sentido literal).
o O computador foi concertado.
4) Conotao: Estudo das palavras usadas com sentido figurado.
o Voc como a lua;
o Tinha um corao de pedra.
5) Adequao Vocabular:
a parte do portugus que busca escolher o melhor vocbulo para o contexto
em objetivo.