1 Prova diagnstica 2014 SEDUC-GO

3 Ano Ensino Fundamental Portugus

D QUESTO 03

ESCOLA: ________________________
Prof.:____________________________
Nome: ___________________________

Leia o texto abaixo e, a seguir, responda:

Que bicho ser?
Na floresta, uma grande festa vai
comear...Quer saber como ser? A histria
vai lhe contar...
[...]
O tico-tico vai espalhar os convites ,
mas...
ateno!
um baile de fantasias.
No entra quem no se fantasiar.
Veio o sapo fantasiado de gato;
O gato de pato; o pato de sapo.
Tudo enfeitado! Tudo arrumado!
S falta a festa comear.
Todos podem comear a danar.
Mais convidados acabam de chegar.
Veio o bode de coelho;
O coelho de jabuti; o jabuti de borboleta.
[...]

D QUESTO 01
Faa um X no quadradinho em que
aparece o nome da figura que voc est
vendo.

FRANA, Mary e FRANA Eliardo. Que Bicho ser? So Paulo:

tica, 1991.

O pato foi festa na floresta fantasiado de

D QUESTO 02
Marque um X no quadrinho onde est
escrito o nome do animal abaixo:

D QUESTO 04

Leia o texto abaixo e, a seguir, responda:

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3 Ano Ensino Fundamental Portugus

D QUESTO 05

Leia o texto abaixo e, a seguir, responda:

Copyright 2004 Mauricio de Sousa Produes Ltda. Todos os

direitos reservados.

O pedao de pizza desapareceu porque

D QUESTO 07

Leia o texto abaixo e, a seguir, responda:

Aves em perigo
Ainda que sejam inmeras, as aves da
mata Atlntica tambm correm perigo. Sem
as rvores, elas no podem sobreviver. H
mais de oitenta espcies de aves nativas
dessa floresta em risco de extino. Entre
elas, esto o tucano-de-bico-vermelho, a
arara-azul-pequena, o beija-flor-de-orelhaazul e a jacutinga.
Revista Recreio, So Paulo, Abril, 2000

D QUESTO 06

Sem as rvores da Mata Atlntica as aves

no podem sobreviver porque

Leia o texto abaixo e, a seguir, responda:

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3 Ano Ensino Fundamental Portugus
gente grande dizer sempre que perde alguma
coisa e no acha mais:
Foi para o Belelu.
Eu conheci um menino que foi para l.
Chamava-se Z Lo e um dia sumiu de
casa. S o irmo dele, o Valdomiro, no
estranhou o sumio, pois tudo o que era do
Z Lo no sumia...Sumiam o lpis, os livros,
os brinquedos. Ia tudo para o Belelu.
S faltava mesmo o Z Lo ir para l.
D QUESTO 08

PENTEADO, M. H. No reino perdido do Belelu. S. Paulo: tica,

1983, p.4.

No trecho Ia tudo para o Belelu. S

faltava mesmo o Z Lo ir para l. a
palavra l est no lugar de

Leia o texto abaixo e, a seguir, responda:

A Ratinha
Eu era uma ratinha que morava junto
com minha famlia, numa casa de ratos
construda no meio de um campo de trigo.
Eu tinha o sonho de percorrer o mundo
e a mania de meter o focinho pontudo em
todo o lugar. Um dia, eu achei uma avel!
Era uma avel enorme e bonita! Eu quis
peg-la, mas...
A avel foi rolando campo abaixo,
passou por cima das folhas secas e sumiu ao
p de uma rvore enorme.
Eu sa correndo atrs e enfiei o focinho
num buraco entre as razes da rvore.

D QUESTO 10

Leia o texto abaixo e, a seguir, responda:

As aventuras da Ratinha. Conto Popular recontado por Claude

Morand, traduzido e adaptado por Monica Stahel. So Paulo:
Spicione, 1994, p.5-6

No trecho ...e a mania de meter o focinho

pontudo em todo o lugar., a expresso
sublinhada significa que a ratinha era

Disponvel em
HTTP://www.grupoa.com.br/blogA/Post/2012/04/23/O-quealeitura-significa-para-voc.aspx

D QUESTO 09

A imagem do corao, no centro do cartaz,

est no lugar da palavra

Leia o texto abaixo e, a seguir, responda:

No Reino Perdido do Belelu
Dizem que todas as coisas perdidas vo
para o Belelu. No sei onde fica esse lugar,
mas que ele existe, existe. J ouvi muita
3

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PRODUO DE TEXTO

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Os bilhetes so mensagens simples,

escritas de forma clara e rpida, em um
pequeno papel. O bilhete usado como meio
de comunicao entre as pessoas, como se
fosse um pequeno aviso ou lembrete. Muitas
vezes precisamos sair e no temos como
avisar as outras pessoas da nossa famlia.
Ento deixamos um bilhete dizendo o local
onde fomos e o horrio em que iremos voltar,
para que no fiquem preocupados. O assunto
do bilhete depende da mensagem que a
pessoa quer deixar. Pode ser um recadinho
carinhoso, uma brincadeira, um aviso ou
lembrete.
Releia o (texto) bilhete do item 2. No
texto do item 2, Cntia escreveu um bilhete
pedindo desculpas a sua amiga por no ter
ido a sua festa de aniversrio. Agora, a sua
vez de escrever um bilhete. Escreva um
bilhete para um/uma amigo/a pedindo-o/a que
estude com voc as matrias que tem mais
dificuldade na escola.

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