DOCENTE ____Mnica Rodrguez___________________________

FECHA

TEMA

ACTIVIDAD
SIGNIFICATIVA

ASIGNATURA _____Matemticas___________ Jardn _______

RECURSOS

EVALUACIN

OBSERVACIONES
COORDINACION

Se realizara juego libre

con fichas, luego las
agruparan por colores
Agrupa
los
bloques
lgicos por forma color y
tamao

02Feb-2010

03-Feb-2010

Figuras Geomtricas
04-Feb-2010

05-Feb-2010

Figuras Geomtricas y
nmero uno.
08-Feb-2010

09-Feb-2010

10-Feb-2010
11-Feb-2010

Realizare el juego de
atencin
y
memoria
llamado el Rey de buchebucha ordena.
Realizare el juego llamado
Tingo-Tingo-tango al que
le quede el baln deber
decir la figura geomtrica
que le muestre, color y
tamao
Esconder las figuras
geomtricas en diferentes
lugares, le pedir a los
nios que las busquen a
medida
que
las
encuentran deben decirme
que color, tamao y figura
es.
En el parque se harn con
cuerda
las
figuras
geomtricas los nios
pasaran sobre ella, dirn
que figura es, luego se
ubicaran en la figura que
les diga, realizaran hoja
gua picando las figuras
Reforzare la actividad de
las figuras geomtricas
siguiendo el correcto trazo
Iniciaremos con el nmero
1 dir la poesa subo al
cielo bajo y bajo y llego a
la tierra a quien formo y
har el numero en el

Fichas

Bloques

Juego

Baln

Figuras geomtricas

Cuerdas
Figuras

Figuras geomtricas
Colores
Lpices
Tablero
Marcadores
Colores
Lpices

Colocare
las
figuras
geomtricas
sobre
una
mesa cada nio deber
pasar y tomara una segn la
instruccin que se le de

Realizare
las
figuras
geomtricas en cinta en el
piso y dar y
hare
diferentes grupos y dar la
orden en cual figura se
deben hacer

Realizare el nmero uno en

el tablero con marcador los
nios debern pasar y
borrarlo con su dedo ndice

tablero, realizaran la hoja

gua decorando el numero
Se realizara el trazo del
nmero uno en el piso los
nios caminaran sobre
ellos
realizando
su
correcto trazo, se realizara
hoja gua del payaso unen
los puntos
Esconder Las figuras
geomtricas en diferentes
lugares, le pedir a los
nios que las busquen a
medida
que
las
encuentran deben decirme
que color, tamao y figura
que figura es.
Realizan
las
figuras
geomtricas en plastilina.

12-Feb-2010

15-Feb-2010

16-Feb-2010

Siguiendo el correcto trazo

de las figuras geomtricas
17-Feb-2010

18-Feb-2010

19-Feb-2010

22-Feb-2010

Conoce y realiza el trazo del

nmero uno.

En el parque se harn con

cuerda
las
figuras
geomtricas los nios
pasaran sobre ella, dirn
que figura es, luego se
ubicaran en la figura que
les diga, realizaran hoja
gua picando las figuras
Reforzare la actividad de
las figuras geomtricas
siguiendo
el
correcto
trazo.

Iniciaremos con el nmero

1 dir la poesa subo al
cielo bajo y bajo y llego a
la tierra a quien formo y
har el numero en el
tablero, realizaran la hoja
gua decorando el numero

Guas

Hojas
Cinta de enmascarar

Figuras geomtricas

Plantillas de madera
Plastilina

Parque
Cuerdas
Hojas

Punzones

Colores
Lpices

Tablero
Marcadores
Colores
Guas
Lpices

haciendo su trazo.

Colocar
las
figuras
geomtricas
sobre
una
mesa pasaran uno por uno y
tomaran una ficha segn la
instruccin

Conoce,
visualiza
identifica el nmero uno.

23-Feb-2010

Conoce y realiza el trazo del

nmero dos.

24-Feb-2010

25-Feb-2010

26-Feb-2010

01-Mar-2010

Se realizara el trazo del

nmero uno en el piso los
nios caminaran sobre
ellos
realizando
su
correcto trazo, se realizara
hoja gua del payaso unen
los puntos
Iniciaremos con el nmero
dos les colocare en
diferente lugares del saln
el numero dos con dos
elementos debern contar
decir cuntos elementos
hay y seguir el trazo del
numero segn como lo
indique en la lamina ,
realizaran la hoja gua
decorando el numero
Se realizara el trazo del
nmero dos en el piso los
nios caminaran sobre
ellos
realizando
su
correcto trazo, se realizara
hoja gua. Cuentan los
patos los decoran.
De nuevo realizaremos el
trazo del dos en el piso los
nios seguirn su trazo,
guas unen los puntos y
colorean los balones
Iremos
al
parque
buscaremos dos piedritas
y las pintaremos, luego
seguirn el trazo por la
cuerda

Cinta de enmascarar
Guas
Colores

Lpices
Colocar la caja de nmeros
y buscarn todos los
nmeros dos.

Lminas
Guas
Saln de clases
Colores
Marcadores

Lpices

Cinta de enmascarar
Guas
Colores
Lpices
Marcadores

Cinta de enmascarar
Colores
Guas

Parque
Piedras
Temperas

Cuerdas

Reuniremos
todas
las
piedras que los nios hayan
encontrado contaremos dos
y luego hasta diez.

02-Mar-2010

03-Mar-2010

Conoce y realiza el trazo del

nmero tres.

04-Mar-2010

05-Mar-2010

Utilizaremos
pasta de
conchitas para realizar
conteo hasta diez.

Conchitas de pasta

Busca y colorea donde

encuentra
solo
dos
elementos

Colores

Iniciaremos con el nmero

tres les colocare en
diferente lugares del saln
el numero tres con tres
elementos debern contar
decir cuntos elementos
hay y seguir el trazo del
numero segn como lo
indique en la lamina,
realizaran la hoja gua
decorando el numero
Se realizara el trazo del
nmero tres en el piso los
nios caminaran sobre
ellos
realizando
su
correcto trazo, se realizara
hoja gua cuentan los
patos los decoran
De nuevo realizaremos el
trazo del tres en el piso los
nios seguirn su trazo,
guas unen los puntos y
colorean los balones.

08-Mar-2010

Iremos
al
parque
buscaremos tres piedritas
y las pintaremos, luego
seguirn el trazo por la

Buscaran en la caja de
fichas los nmeros tres

Lminas
Guas
Saln de clases
Colores
Marcadores

Lpices

Cinta de enmascarar
Guas
Colores
Lpices
Cinta de enmascarar
Colores
Guas

Parque
Piedras
Temperas

cuerda
Utilizaremos
pasta de
conchitas para realizar
conteo hasta diez.

09-Mar-2010

Busca y colorea donde

encuentra
solo
tres
elementos
Refuerzo de los temas
vistos

10-Mar-2010
11-Mar-2010
12-Mar-2010
15-Mar-2010
16-Mar-2010
17-Mar-2010
18-Mar-2010
19-Mar-2010

24-Mar-2010

25-Mar-2010

Cuerdas

Conchitas de pasta

Colores

Colores

Evaluaciones
Conoce y realiza el trazo del
nmero cuatro.

23-Mar-2010

Iniciaremos con el nmero

cuatro les colocare en
diferente lugares del saln
el numero cuatro con
cuatro elementos debern
contar
decir
cuntos
elementos hay y seguir el
trazo del numero segn
como lo indique en la
lamina, realizaran la hoja
gua decorando el numero

Conoce,
visualiza
e
identifica el nmero cuatro

Lminas
Guas
Saln de clases
Colores
Marcadores

Lpices

Se realizara el trazo del

nmero cuatro en el piso
los nios caminaran sobre
ellos
realizando
su
correcto trazo, se realizara
hoja gua cuentan los
patos los decoran

Cinta de enmascarar
Guas
Colores
Lpices
Cinta de enmascarar
Colores
Guas

De nuevo realizaremos el

Parque

Identifican el nmero cuatro

trazo del cuatro en el piso

los nios seguirn su
trazo, guas unen los
puntos y colorean los
balones.

Piedras
Temperas

Cuerdas

Conchitas de pasta

Iremos
al
parque
buscaremos
cuatro
piedritas y las pintaremos,
luego seguirn el trazo por
la cuerda

26-Mar-2010

y realizan su correcto trazo

6- de abril2010

7-de abril2010
8abril-2010

Utilizaremos
pasta de
conchitas para realizar
conteo hasta diez.
Busca y colorea donde
encuentra solo cuatro
elementos
Colocare diferente grupo
de fichas en el saln les
preguntare y me debern
indicar donde hay ms y
menos.

Colores

Colores
Maneja el
conjunto.

Saln de clases.
Fichas

concepto

de

Les entregare una hoja

gua debern colorear el
conjunto que tiene ms
elementos.

09-Abr-2010

Iniciare con la cancin

amo a mi primo vecino y
dar la instruccin encima,
debajo de a la derecha de
a la izquierda de

12-Abr-2010

Hare una fila en el saln

en orden de estatura y les
dar la instruccin que
giren a la derecha o
izquierda.

13-Abr-2010

Pasare a cada nio al

tablero
observara
las
lminas y debern contar
hasta diez

14-Abr-2010

15-abri-2010

Identifica correctamente los

nmeros hasta diez.

16-abri-2010

Aprende el manejo de su

Buscaran en revistas los

nmeros,
y
los
organizarn hasta diez.
Iniciaremos
cuaderno
colorean
la
pagina

Guas
Colores
Lpices

Saln de clase.
Los colocare en una fila de
manera horizontal, y luego
les dar la instruccin hacia
donde deben girar.

Saln de clase.

Saln de clase .

Lminas.

Revistas
Hojas.
Pegante.

Buscaran en la cajita de
nmeros
y
cuentan
consecutivamente
hasta
diez.
Maneja el espacio de su
hoja en el cuaderno

cuaderno.

Se ubica espacialmente en
su cuaderno.

Decora la izquierda y la
derecha de la pgina. Del
cuaderno

Aprende a manejar su
cuaderno de math.

Realizaran la plana del

nmero
uno
en
el

cuaderno

Realizan el trazo del

nmero uno dibuja un
elemento y continua la
plana.

23-Abr-2010

DIA DEL IDIOMA IZADA

DE BANDERA.
Realiza los correctos
ejercicios de aprestamiento

Ejercicio
aprestamiento,
cuaderno.

Aprende
a
utilizar
correctamente el cuaderno.

Marcadores
Conoce del amor de Dios y
quien es Jess
En nuestras vidas.

26-abri-2010

Colores

CONVIVENCIA
PREESCOLAR

21-abril2010

colombo

22-abri-2010

Colores
Cuaderno.

Integracin
Britanica.

CELEBRACION DEL DIA

DE LOS ABUELOS

19-abri-2010

20-abril2010

respetando el limite.

en

de
el

Cuaderno.
Lpices
Colores

Cuaderno.
Lpices
Colores

Estimula la atencin.

27-abril2010

28-abril2010

29-abri-2010

3 MAYO2010

4-may-2010

Cuaderno.

Material para decorar.

Recordaremos el trazo del

nmero dos y realizan la
plana.

Cuaderno.
Lpiz.

Buscan dos elementos los

pegan en el conjunto y
realizan la plana

cuaderno.
Lpiz.
Revistas.
Tijeras.

Caja de nmeros en
plstico.

Decora el nmero dos en

el cuaderno

INMERSSION DAY

Buscan los nmeros dos

en la caja de nmeros,
luego los organizan hasta
diez.

5-may-2010

.
6-may-2010

.
7-may-2010
10-may2010

11-may2010
12-may2010

Decoran el nmero tres,

en el cuaderno.
Siguen el trazo delo
nmero tres con varios
colores y realizan la plana
Realiza el trazo de los

nmeros 1,2,3,
cuaderno.

en

el

EUCARISTIA
CONSAGRACION A LA
VIRGEN MARIA

13-may2010

Decoran el nmero cuatro

en el cuaderno.

14-may2010

Cuaderno
Plastilina
Papel
Aserrn.

.
17-may2010

FESTIVO

Cuentan
consecutivamente
veinte

18-may2010

20-may2010

24-may2010
25-may2010

FESTIVO
.

hasta

Sigue el trazo con varios

colores del nmero cuatro
y realiza la plana.

19-may2010

21-may2010

DECORA EL NMERO
FESTIVO

Realiza el correcto trazo de

los nmeros uno dos tres y
cuatro.

Realizan el trazo del nmero

cinco

Dibuja un conjunto de
cuatro elementos y realiza
el trazo.
Realiza el trazo del los
nmeros uno dos tres y
cuatro. Dictado.
Decoran el nmero cinco,
realiza el trazo con varios
colores y realiza la plana
Dibujan cinco elementos y
realizan el trazo.
.

26-may2010

.
27-may2010
28-may2010
31-may2010
4-Jun-2010
8-Jun-2010
9-Jun-2010
10-Jun2010
11-Jun-2010

18-jun2010

Evaluaciones
IZADA DE BANDERA
SALIDA A VACACIONES
DE MITAD DE AO