Você está na página 1de 1

PRIPREMA ZA AS

NASTAVNI PREDMET
NASTAVNA OBLAST
NASTAVNA JEDINICA
TIP ASA
OBLIK RADA
NASTAVNA SREDSTVA
NASTAVNA METODA
OEKIVANI
ISHODI

RAZRED______

DATUM____________

Demokratija i ljudska prava


Vlast
ta je ustavna vlast?
o
f, g
Pripunik za udenik
mr, tm
Zna definisati pojmove ustav, ustavna vlast, razlikovati
ustavnu od autokratske vlasti, nabrojati karakteristike
ustava

PROVJERA ISHODA
Razgovor, vjebe kritikog miljenja
TOK AS
1. KORAK
Napisati na tabli rijei-ustav, ustavna vlast
Uenici e svojim rijeima pokuati definisati ove pojmove, zatim e svoje definicije podijeliti u
razredu
Upoznati uenike sa osnovnim pojmovima i lekcijom koju emo obraivati na asu
2. KORAK
Uenici e proitati tekst Ustav-razgovarati o tekstu, uporediti ponuenu definiciju ustava sa
njihovim definicijama
Pomoi uenicima da shvate da svaka drava ima ustav bez obzira da li je vlast dobra ili loa
3. KORAK
Uenici e proitati tekst Ustavna vlast i Odlike ustvane vlasti
Razgovarti o odlikama ustava i ustvane vlasti
Utvrditi da uenici razumiju razliku izmeu ustavne i autokratske vlasti
Skrenuti panju na ilustracije u udbeniku, zamoliti uenike da identifikuju koja od navedenih
ilustracija pokazuje ustavnu vlast i da objasne razloge svog izbora
Nakon toga razgovarati o sledeim pitanjima:
-Koje vane principe ustavne vlasti prikazuje ilustracija?
-Koje su vane razlike izmeu ustavne i autokratske ili diktatorske vlasti prikazane na slici?
4. KORAK
Podijeliti razred u grupe-svaka grupa da uraditi vjebu Rjeavanje problema
Grupe e podijeliti svoje odgovore u razredu
5. KORAK
Lekciju zakljuiti razgovorom o pitanjima u vjebi Upotreba lekcije
6. KORAK
Domai zadatak-u sveske zapisati dvije kratke anegdote-jedna da bude incident koji prikazuje
ivot u dravi gdje postoji ustavna vlast, a druga ivot u dravi gdje postoji autokratska vlast.

Você também pode gostar