UNIVERSIDAD PEDAGGICA DE EL SALVADOR

DOCTOR LUIS ALONSO APARICIO

AGENDA DE TRABAJO PARA PRIMERAS DOS SESIONES DE CLASE. CICLO 01-2015
TEMA
SE SUGIERE:
1. Presentacin del programa en a) Discutir los elementos que conforman el programa de
relacin con la misin
estudio en relacin con el contenido de la Misin.
institucional.
b) Analizar las formas de evaluacin:
Formas de evaluacin
1. Sistema de Evaluacin, Captulo IX, (Art. 5159),
Reglamento Acadmico, Catlogo Institucional 2013,
Pgs. 104 y 105.
2. Pruebas diferidas, Captulo X, (Art. 6065),
Reglamento Acadmico, Catlogo Institucional 2013,
Pgs. 105 y 106.
3. Exmenes de reposicin, Captulo XI, (Art. 6669),
Reglamento Acadmico, Catlogo Institucional 2013,
Pg. 106.
c) Negociar las normas de convivencia dentro del saln de
clases, Campus universitario y fuera de las instalaciones,
Captulo II, Deberes y obligaciones, (Art. 12), Reglamento
disciplinario, Catlogo Institucional 2013, Pg. 127.
2. Informacin sobre el uso de
Usos adecuados e inaceptables
Aula Virtual. Poltica
(Art. 6 y 7), Polticas del uso del aula virtual.
Comunicar a los estudiantes que en el aula virtual se
publicarn los documentos:
a) Programa de estudio
b) Artculos de los diversos reglamentos expuestos en la
agenda del primer da
c) Jornalizacin
d) Proyectos de asignatura
e) Tablas de especificacin para cada examen parcial
f) Dossier
g) Los subcoordinadores de Escuela y coordinadores de
Carrera supervisarn el uso de aula virtual mensualmente
3. Reglamento Acadmico
Conversar con los estudiantes acerca de:
Disponible en:
a) Inscripcin de asignaturas, Captulo III, (Art. 17 - 24),
http://pedagogica.edu.sv/
Pgs. 101 y 102.
index.php/descargables/
b) Asistencia al grupo donde se ha inscrito. Hacer nfasis en
reglamentos-institucionales
las implicaciones de que el estudiante asista a otro grupo.
c) Instancias a las que pueden recurrir para solicitar
informacin y/o resolver dificultades.
d) Asistencia a clases. Porcentaje mnimo permitido con
justificacin (Art. 55), Pg. 105.
e) Permisos a estudiantes
i. 4 horas de permiso
Concedida a criterio del docente responsable de la
asignatura
ii. 20% de permiso justificado, solicitndolo con el
subcoordinador de Escuela
1. 20 horas, para asignaturas de 5 UV
2. 16 horas, para asignaturas de 4 UV
3. 12 horas, para asignaturas de 3 UV
4. 8 horas, para asignaturas de 2 UV

Autorizaciones concedidas por el Subcoordinador de Escuela

que no excedan 30 das
a. Accidentes
b. Incapacidades
c. Parto
d. Representaciones internacionales
Nota al docente: el docente hora clase, podr solicitar permiso
(personales, incapacidades, actualizaciones, otros)
directamente con coordinador de Escuela; con
subcoordinador, en ausencia del coordinador Escuela y con
coordinador de Carrera en ausencia del subcoordinador de
Escuela.
Los profesionales tiempo completo de otras dependencias, que
hagan docencia debern apegarse a la nota anterior.

4. Reglamento de Biblioteca
(Disponible en
www.pedagogica.edu.sv/
index.php/descargables)

5. Uso de Correo Electrnico

6. Reglamento de Centro de
Cmputo (solamente en las
asignaturas donde aplica)
Disponible en:
http://pedagogica.edu.sv/
index.php/descargables/
reglamentos-institucionales
7. Apoyo en actividades
extracurriculares acadmicas

La extensin de tiempo al finalizar el ciclo acadmico, debe

tramitarse oportunamente y con el consentimiento del 100%
de los estudiantes; deber contener la firma de estudiantes y
docente.
Conversar con los estudiantes acerca de:
a) Prstamo y cuido de libros
b) Comportamiento dentro de la Biblioteca
c) Reflexin sobre los efectos por incumplimiento en la
entrega de libros prestados
d) Motivar a los estudiantes para el uso de la biblioteca
EBSCO
Usuario: pedagogica
Contrasea: pedagogica
Conversar con los estudiantes acerca de:
a) El uso efectivo del Correo electrnico acadmico.
Art. (14 y 15), Polticas del uso del Aula Virtual.
Conversar con los estudiantes acerca de:
a) El uso efectivo de los Centros de Cmputo

Son actividades extracurriculares, aquellas situaciones que no

forman parte del currculo de las especialidades, pero
requieren la participacin o representacin de la poblacin
estudiantil y docente, para fortalecer la formacin
profesional.
a) Simulacros
b) Charlas DAE (orientacin, psicologa y mdica)
c) Foros
d) Presentaciones de libros
e) Jornada cientfica
f) Evaluacin docente