Curso de Radiestesia

Antonio Sequera Curso de Radiestesia
Especialista en Radiestesia Quiromancia Meditacin

- Kabalah - Tarot psicotarot Maestro Reiki Ryoho
Curso de Radiestesia
Cronograma de actividades:
Radiestesia Nivel I Uso Prctico
Breve Historia de la Radiestesia
Qu es la Radiestesia y escuelas
Tipos de radiestesia
Clasificacin de los Instrumentos de radiestesia
Condiciones fundamentales de la Radiestesia
Eliminacin de bloqueos
Programacin del pndulo
Uso del pndulo
Control de pruebas
Recomendacin para limpieza y armonizacin del pndulo
Cuadrantes nivel 1
Radiestesia Nivel II Uso sanador
Medicin de energas
Correccin de energas
Manejo del pndulo para armonizar: personas (chacras y cuerpos
energticos), lugares (Geobiologa) y objetos.
Uso del pndulo como terapia holstica.
Tele-radiestesia o Radiestesia a distancia.
Cuadrantes nivel II
Radiestesia Nivel III Uso Integral
Pndulos (tipos, materiales y formas)
Medicin de Iones positivos (+) y Negativos (-)
Cromoterapia y uso del pndulo.
Uso de la varillas radiestsicas

Radiestesia y desarrollo de la intuicin

Cmo eliminar energas negativas (brujera, bloqueos, etc) con la radiestesia
Como sellar energticamente lugares y personas para su proteccin con la
radiestesia

Radiestesia Nivel I Uso Prctico

Breve Historia de la Radiestesia
Qu es la Radiestesia y escuelas
Tipos de radiestesia
Clasificacin de los Instrumentos de radiestesia
Condiciones fundamentales de la Radiestesia
Eliminacin de bloqueos
Programacin del pndulo
Uso del pndulo
Control de pruebas
Recomendacin para limpieza y armonizacin del pndulo
Cuadrantes nivel 1

Los Siete Principios Hermticos El Kybalion

Hermes Trismegisto es el nombre griego de un personaje mtico que
se asoci a un sincretismo del dios egipcio Dyehuty (Tot en griego) y el dios
heleno Hermes. Hermes Trismegisto significa en griego 'Hermes, el tres
veces grande', . En latn es: Mercurius ter Maximus.
Hermes Trismegisto es mencionado primordialmente en la literatura
ocultista como el sabio egipcio, paralelo al dios Tot, tambin egipcio, que
cre la alquimia y desarroll un sistema de creencias metafsicas que hoy es
conocido como hermetismo. Para algunos pensadores medievales, Hermes
Trismegisto fue un profeta pagano que anunci el advenimiento del
cristianismo. Se le han atribuido estudios de alquimia como la Tabla de
esmeralda que fue traducida del latn al ingls por Isaac Newton y de
filosofa, como el Corpus hermeticum. No obstante, debido a la carencia de
evidencias concluyentes sobre su existencia, el personaje histrico se ha ido
construyendo ficticiamente desde la Edad Media hasta la actualidad, sobre
todo a partir del resurgimiento del esoterismo. Figura 4
Figura 4
Los principios de la verdad
son siete: el que comprende esto
perfectamente, posee la clave
mgica ante la cual todas las
puertas del Templo se abrirn de
par en par.
El Kybalion.
Los siete principios sobre los que se basa toda la Filosofa Hermtica son
los siguientes:
1. EL PRINCIPIO DE MENTALISMO.
2. EL PRINCIPIO DE CORRESPONDENCIA.
3. EL PRINCIPIO DE VIBRACIN.
4. EL PRINCIPIO DE POLARIDAD.
5. EL PRINCIPIO DE RITMO.
6. EL PRINCIPIO DE CAUSA Y EFECTO.
7. EL PRINCIPIO DE GENERACIN.

1. El principio de mentalismo
El TODO es Mente; el universo es mental.
El Kybalion.
Este principio encierra la verdad de que todo es mente. Explica que el
TODO, que es la realidad sustancial que se oculta detrs de todas las
manifestaciones y apariencias que conocemos bajo los nombres de
universo material, fenmenos de la vida, materia, energa, etc., y
en una palabra, todo cuanto es sensible a nuestros sentidos materiales, es
espritu, quien en s mismo es incognoscible e indefinible, pero que puede
ser considerado como una mente infinita, universal y viviente. Explica
tambin que todo el mundo fenomenal o universo es una creacin mental
del TODO en cuya mente vivimos, nos movemos y tenemos nuestro ser.
Este principio, al establecer la naturaleza mental del universo, explica
fcilmente los varios fenmenos mentales y psquicos que tanto han
preocupado la atencin del pblico, y que sin tal explicacin no son
comprensibles y desafan toda hiptesis cientfica.
La comprensin de este principio hermtico de mentalismo habilita al
individuo a realizar y conocer la ley que rige el universo mental, aplicndola
a su bienestar y desarrollo. El estudiante de la Filosofa Hermtica puede
emplear conscientemente las grandes leyes mentales, en vez de usarlas por
casualidad o ser usado por ellas. Con la clave maestra en su poder, el
discpulo puede abrir las puertas del templo del conocimiento mental y
psquico y entrar en el mismo, libre e inteligentemente. Este principio
explica la verdadera naturaleza de la energa, de la fuerza y de la materia, y
el cmo y el porqu de todas estas estn subordinadas al dominio de la
mente. Uno de los antiguos Maestros escribi largo tiempo ha: El que
comprenda la verdad de que el universo es mental, est muy avanzado en
el sendero de la maestra. Y estas palabras son tan verdad hoy en da
como lo eran cuando fueron escritas. Sin esta clave maestra la maestra es
imposible, y el estudiante que no la posea, en vano llamar a la puerta del
Templo.
2. El principio de correspondencia
Como es arriba, es abajo; como es abajo, es arriba.
El Kybalion.
Este principio encierra la verdad de que hay siempre una cierta
correspondencia entre las leyes y los fenmenos de los varios estados del
ser y de la vida, y el antiqusimo axioma hermtico se refiere precisamente

a esto, y afirma: Como es arriba, es abajo; como es abajo, es arriba, y la

comprensin de este principio da una clave para resolver muchos de los
ms obscuros problemas y paradojas de los misteriosos secretos de la
Naturaleza. Hay muchos planos que no conocemos, pero cuando aplicamos
esa ley de correspondencia a ellos, mucho de lo que de otra manera nos
sera incomprensible se hace claro a nuestra conciencia.
Este principio es de aplicacin universal en los diversos planos, mental,
material o espiritual del Kosmos: es una ley universal. Los antiguos
hermetistas consideraban este principio como uno de los ms importantes
auxiliares de la mente, por cuyo intermedio se puede descorrer el velo que
oculta lo desconocido a nuestra vida. Su aplicacin puede desgarrar un
tanto el Velo de Isis, de tal manera que nos permita ver, aunque ms no
sea, algunos de los rasgos de la diosa. De igual manera que el comprender
los principios de la geometra habilita al hombre para medir el dimetro,
rbita y movimiento de las ms lejanas estrellas, mientras permanece
sentado en su observatorio, as tambin el conocimiento del principio de
correspondencia habilita al hombre a razonar inteligentemente de lo
conocido o lo desconocido; estudiando la mnada se llega a comprender al
arcngel.
3. El principio de vibracin
Nada est inmvil; todo se mueve; todo vibra.
El Kybalion.
Este principio encierra la verdad de que todo est en movimiento, de
que nada permanece inmvil, cosas ambas que confirman por su parte la
ciencia moderna, y cada nuevo descubrimiento lo verifica y comprueba. Y, a
pesar de todo, este principio hermtico fue enunciado cientos de aos ha
por los Maestros del antiguo Egipto. Este principio explica las diferencias
entre las diversas manifestaciones de la materia, de la fuerza, de la mente y
aun del mismo espritu, las que no son sino el resultado de los varios
estados vibratorios. Desde el TODO, que es puro espritu, hasta la ms
grosera forma de materia, todo est en vibracin: cuanto ms alta es esta,
tanto ms elevada es su posicin en la escala. La vibracin del espritu es
de una intensidad infinita; tanto, que prcticamente puede considerarse
como si estuviera en reposo, de igual manera que una rueda que gira
rapidsimamente parece que est sin movimiento. Y en el otro extremo de la
escala hay formas de materia denssima, cuya vibracin es tan dbil que
parece tambin estar en reposo. Entre ambos polos hay millones de
millones de grados de intensidad vibratoria.
Desde el corpsculo y el electrn, desde el tomo y la molcula hasta el
astro y los Universos, todo est en vibracin. Y esto es igualmente cierto en
lo que respecta a los estados o planos de la energa o fuerza (la que no es
ms que un determinado estado vibratorio), y a los planos mentales y

espirituales. Una perfecta comprensin de este principio habilita al

estudiante hermtico a controlar sus propias vibraciones mentales, as como
las de los dems. Los Maestros tambin emplean este principio para
conquistar los fenmenos naturales. El que comprenda el principio
vibratorio ha alcanzado el cetro del poder, ha dicho uno de los ms
antiguos escritores.
4. El principio de polaridad
Todo es doble, todo tiene dos polos; todo, su par de opuestos:
los semejantes y los antagnicos son lo mismo; los opuestos son
idnticos en naturaleza, pero diferentes en grado; los extremos se
tocan; todas las verdades son medias verdades, todas las paradojas
pueden reconciliarse.
El Kybalion.
Este principio encierra la verdad de que todo es dual; todo tiene dos
polos; todo su par de opuestos, afirmaciones que son de otros tantos
axiomas hermticos. Explica y dilucida las antiguas paradojas que han
dejado perplejos a tantsimos investigadores, y que literalmente decan: La
tesis y la anttesis son idnticas en naturaleza, difiriendo slo en grado;
los opuestos son idnticos en realidad, diferencindose en su gradacin;
los pares de opuestos pueden conciliarse, los extremos se tocan; todo es
y no es al mismo tiempo, toda verdad no es sino media verdad; toda
verdad es medio falsa, etc. Este principio explica que en cada cosa hay dos
polos, dos aspectos, y que los opuestos no son, en realidad, sino los dos
extremos de la misma cosa, consistiendo la diferencia, simplemente, en
diversos grados entre ambos. El calor y el fro, aunque opuestos, son
realmente la misma cosa, consistiendo la diferencia, simplemente, en
diversos grados de aquella.
Mirad un termmetro y tratad de averiguar dnde empieza el calor y
donde termina el fro. No hay nada que sea calor absoluto en realidad,
indicando simplemente ambos trminos, fro y calor, diversos grados de la
misma cosa, y que sta se manifiesta en esos opuestos no es ms que los
polos de eso que se llama Calor, o sea la manifestacin del principio de
polaridad que nos ocupa. El mismo principio se manifiesta en la luz y la
oscuridad, las que, en resumen, no son sino la misma cosa, siendo
ocasionada la diferencia por la diversidad de grado entre los dos polos del
fenmeno. Dnde termina la oscuridad y dnde empieza la luz? Cul es la
diferencia entre grande y pequeo? Cul entre duro y blando? Cul entre
blanco y negro? Cul entre alto y bajo? Cul entre positivo y negativo? El
principio de polaridad explica esta paradoja. El mismo principio opera de
idntica manera en el plano mental.
Tomemos, por ejemplo, el amor y el odio, dos estados mentales
completamente distintos aparentemente, y notaremos que hay muchos

grados entre ambos; tantos, que las palabras que nosotros usamos para
designarlos, agradable y desagradable, se esfuman una en la otra,
hasta tal punto que muchas veces somos incapaces de afirmar si una cosa
nos causa placer o disgusto. Todas no son ms que gradaciones de una
misma cosa, como lo comprenderis claramente por poco que meditis
sobre ello. Y aun ms que esto, es posible cambiar o transmutar las
vibraciones de odio por vibraciones de amor, en la propia mente y en la
mente de los dems, lo que es considerado como lo ms importante por los
hermetistas.
Muchos de los que leis estas pginas habris tenido experiencias en
vosotros mismos y en los dems de la rpida e involuntaria transicin del
amor en odio y recprocamente. Y ahora comprenderis la posibilidad de
efectuar esto por medio del poder de la voluntad, de acuerdo con las
frmulas hermticas. El Bien y el Mal no son sino los polos de una
misma y sola cosa, y el hermetista comprende y conoce perfectamente el
arte de transmutar el mal en el bien aplicando inteligentemente el principio
de polaridad. En una palabra, el arte de polarizar se convierte en una fase
de la alquimia mental, conocida y practicada por los antiguos y modernos
Maestros hermticos. La perfecta comprensin de este principio capacita
para cambiar la propia polaridad, as como la de los dems, si uno se toma
el tiempo y estudia lo necesario para dominar este arte.
5. El principio de ritmo
Todo fluye y refluye; todo tiene sus perodos de avance y
retroceso, todo asciende y desciende; todo se mueve como un
pndulo; la medida de su movimiento hacia la derecha, es la misma
que la de su movimiento hacia la izquierda; el ritmo es la
compensacin.
El Kybalion.
Este principio encierra la verdad de que todo se manifiesta en un
determinado movimiento de ida y vuelta; un flujo y reflujo, una oscilacin de
pndulo entre los dos polos que existen de acuerdo con el principio de
polaridad, descrito un momento ha. Hay siempre una accin y una reaccin,
un avance y un retroceso, una ascensin y un descenso. Y esta ley rige para
todo; soles, mundos, animales, mente, energa, materia. Esta ley lo mismo
se manifiesta en la creacin como en la destruccin de los mundos, en el
progreso como en la decadencia de las naciones, en la vida, en las cosas
todas, y, finalmente, en los estados mentales del hombre, y es con
frecuencia a esto ltimo que creen los hermetistas que este principio es el
ms importante. Los hermetistas han descubierto este principio,
encontrndolo de aplicacin universal, y han asimismo descubierto ciertos
mtodos para escapar a sus efectos, mediante el empleo de las frmulas y
mtodos apropiados. Emplean para ello la ley mental de neutralizacin.

No pueden anular el principio o impedir que opere, pero han aprendido a

eludir sus efectos hasta un cierto grado, grado que depende del dominio
que se tenga de dicho principio. Saben cmo usarlo, en vez de ser usados
por l. En este y en otros parecidos mtodos consiste la ciencia hermtica.
El Maestro se polariza a s mismo en el punto donde desea quedarse, y
entonces neutraliza la oscilacin rtmica pendular que tendera a arrastrarlo
hacia el otro polo. Todos los que han adquirido cierto grado de dominio
sobre s mismos ejecutan esto hasta cierto punto, consciente o
inconscientemente, pero el Maestro lo efecta conscientemente, y por el
solo poder de su voluntad alcanza un grado tal de estabilidad y firmeza
mental casi imposible de concebir por esa inmensa muchedumbre que va y
viene en un continuado movimiento ondulatorio, impulsada por ese principio
de ritmo. Este, as como el de la polaridad, ha sido cuidadosamente
estudiado por los hermetistas, y los mtodos de contrabalancearlos,
neutralizarlos y emplearlos, forman una de las partes ms importantes de la
alquimia mental hermtica.
6. El principio de causa y efecto
Toda causa tiene su efecto; todo efecto tiene su causa; todo
sucede de acuerdo a la ley; la suerte no es ms que el nombre que se
le da a la ley no reconocida; hay muchos planos de casualidad, pero
nada escapa a la Ley.
El Kybalion.
Este principio encierra la verdad de que todo efecto tiene su causa, y
toda causa su efecto. Afirma que nada ocurre casualmente y que todo
ocurre conforme a la Ley.
La suerte es una palabra vana, y si bien existen muchos planos de
causas y efectos, dominando los superiores a los inferiores, aun as ninguno
escapa totalmente a la Ley. Los hermetistas conocen los medios y los
mtodos por los cuales se pude ascender ms all del plano ordinario de
causas y efectos, hasta cierto grado, y alcanzando mentalmente el plano
superior se convierten en causas en vez de efectos. Las muchedumbres se
dejan llevar, arrastradas por el medio ambiente que las envuelve o por los
deseos y voluntades de los dems, si stos son superiores a las de ellas. La
herencia, las sugestiones y otras mltiples causas externas las empujan
como autmatas en el gran escenario de la vida. Pero los Maestros,
habiendo alcanzado el plano superior, dominan sus modalidades, sus
caracteres, sus cualidades y poderes, as como el medio ambiente que los
rodea, convirtindose de esta manera en dirigentes, en vez de ser los
dirigidos.
Ayudan a las masas y a los individuos a divertirse en el juego de la vida,
en vez de ser ellos los jugadores o los autmatas movidos por ajenas
voluntades. Utilizan el principio, en vez de ser sus instrumentos. Los

Maestros obedecen a la causalidad de los planos superiores en que se

encuentran, pero prestan su colaboracin para regular y regir en su propio
plano. En lo dicho est condensado un valiossimo conocimiento hermtico:
que el que sea capaz de leer entre lneas lo descubra, es nuestro deseo.
7. El principio de generacin
La generacin existe por doquier; todo tiene su principio
masculino y femenino; la generacin se manifiesta en todos los
planos.
El Kybalion.
Este principio encierra la verdad de que la generacin se manifiesta en
todo, estando siempre en accin los principios masculino y femenino. Esto
es verdad, no solamente en el plano fsico, sino tambin en el mental y en el
espiritual. En el mundo fsico este principio se manifiesta como sexo, y en
los planos superiores toma formas ms elevadas, pero el principio subsiste
siempre el mismo. Ninguna creacin fsica, mental o espiritual, es posible sin
este principio. La comprensin del mismo ilumina muchos de los problemas
que tanto han confundido la mente de los hombres. Este principio creador
obra siempre en el sentido de generar, regenerar y crear.
Cada ser contiene en s mismo los dos elementos de este principio. Si
deseis conocer la filosofa de la creacin, generacin y regeneracin
mental y espiritual, debis estudiar este principio hermtico, pues l
contiene la solucin de muchos de los misterios de la vida. Os advertimos
que este principio nada tiene que ver con las perniciosas y degradantes
teoras, enseanzas y prcticas, que se anuncian con llamativos ttulos, las
que no son ms que una prostitucin del gran principio natural de
generacin. Tales teoras y prcticas no son ms que la resurreccin de las
antiguas doctrinas flicas, que slo pueden producir la ruina de la mente,
del alma y del cuerpo, y la Filosofa Hermtica siempre ha alcanzado su
verbo de protesta contra esas licencias y perversiones de los principios
naturales. Si lo que deseis son tales enseanzas, debis irlas a buscar a
otra parte: el hermetismo nada contiene sobre ellas. Para el puro todas las
cosas son puras; para el ruin todas son ruines.
Radiestesia
Qu es Radiestesia?

El padre Ricardo Gerula seala que la Radiestesia es la sensibilidad de

captar las radiaciones, es decir, captamos mediante el uso de ciertos
instrumentos como el pndulo o las varillas, por ejemplo, la propagacin de
energa en forma de ondas electromagnticas a travs de un objeto,
persona, lugar, etc. Gracias a esta tcnica podemos "descubrir" el universo
energtico que nos rodea y que no podemos percibir mediante nuestros
limitados rganos sensoriales.
Entonces vale destacar que la Radiestesia es una facultad que poseen
todos los seres humanos que, como dice Michel Moine, consiste en hacer
surgir un estado consiente que sustituye a los cinco sentidos habituales. Se
asemeja a un sexto sentido a travs del cual obtenemos revelaciones
relativas al pasado, presente y a veces incluso al futuro.
En qu se basa?
Para explicar el fenmeno de la radiestesia nos tenemos que ubicar en las
dos escuelas existentes.
La Escuela de la Radiestesia Fsica:
Explica su existencia al hecho de que todo emite ondas electromagnticas.
Entonces el operador es un receptor de dichas ondas y el instrumento de
radiestesia es un "amplificador" que las hace perceptibles. De esta manera
se encuentran cuerpos humanos o animales, yacimientos minerales y
fuentes de agua, por ejemplo.
La Escuela de la Radiestesia Psquica o Mental:
Considera que la Radiestesia es un fenmeno del paleocerebro o cerebro
reptil (del inconsciente) que produce un reflejo neuromuscular que permite
hacer evidente una respuesta.
Teoras explicativas del hecho radiestsico
Teora del receptor: toda la realidad emite radiaciones y nosotros como un
receptor la sintonizamos. Esta capacidad nuestra de recibir determinadas
frecuencias es lo que se llama entrar en resonancia o en sintona con la
realidad sutil.
Teora del radar: como un radar enviamos radiaciones que al volver de
rebote, nos indican dnde estn los objetos de nuestra bsqueda.
Teora de la holografa: cada parte de una toma hologrfica representa toda
la realidad fotografiada. En la fotografa tradicional, si cortamos un ngulo,
con ese trozo podramos reproducir slo la imagen contenida en ese ngulo.
En la fotografa hologrfica, en cambio, con cualquier trocito podemos
reproducir toda la imagen contenida en l.

Si pensamos el universo como un gran holograma y al hombre como parte

del mismo en esa fraccin que es el hombre, estara contenida toda la
realidad. En ese sentido, lo que quisisemos saber del todo podramos
encontrarlo en nosotros mismos, como parte que contiene en s el todo.
Teora neutrnica: qu son los NEUTRINOS? Son pequesimas partculas
que emiten todos los elementos del cosmos y tambin nuestro cerebro.
En que nos puede ayudar?
La aplicacin de la radiestesia es muy amplia: se utiliza para obtener
respuestas, conocer la personalidad de un individuo, sus aptitudes,
sentimientos, su carcter, la compatibilidad de dos seres, tambin para
encontrar objetos, personas, mascotas.
En la medicina alternativa (homeopata, cristaloterapia, terapia floral,
Reiki, etc.) se usa tanto como mtodo de diagnstico como de sanacin.
Tambin sirve de apoyo en el arte del Feng Shui y en mancias como el Tarot.
Origen e historia de la radiestesia
La radiestesia es una disciplina muy antigua que se conoca como
rabdomancia, palabra cuyas races griegas son rabdos (vara) y manteia
(adivinacin) ya que con una vara se adivinaba la ubicacin de corrientes de
agua, pozos subterrneos y yacimientos de minerales. Esta disciplina se
conoce desde hace miles de aos, lo cual queda demostrado por restos
arqueolgicos encontrados en:
Egipto: En el Valle de los Reyes se han encontrado varillas y pndulos.
China: Se hallaron grabados que muestran al Emperador Yu, de la Dinasta
Hsia, que gobern entre 2205 y 2197 A.C., manejando varillas de dos ramas.
Babilonia, Etruria, Imperio Romano y Europa medieval: existen documentos
que evidencian el uso de la radiestesia para la bsqueda de oro, agua y en
"adivinacin".
Entre los aos 1700 y 1800, algunos mdicos y sacerdotes hicieron
investigaciones respecto al pndulo y las varillas de radiestesia.
A partir del ao 1930 el sacerdote Alexis Bouly, propuso sustituir el trmino
de Rabdomancia por Radiestesia ya que empez a ser considerada por las
ciencias como mtodo para medir la energa, principalmente en medicina y
geologa. Bajo este punto de vista, la radiestesia deja de tener ese tono
mgico y pasa a ser una forma de conocimiento ms comprobable y
razonable para nuestras mentes occidentales.
Bajo esta perspectiva, cuando un radiestesista obtiene una respuesta
relativa a un problema de una persona, est recibiendo las radiaciones

producto de los pensamientos, temores, esperanzas, etc. de las personas

involucradas en la situacin.
mbito de la Radiestesia
Un problema que puede plantearse es: Cul es el mbito de la
Radiestesia? Quin aporta el dato a nuestra mente consciente, el subconsciente, el inconsciente? Inclinmonos por pensar que es el subconsciente y el inconsciente "colectivo".
P. Gerula expone:
Por dos motivos:
1.- Cuando se trata de detectar un suceso en el que piensa mucha gente a
la vez, existen muchas posibilidades de error. Por ejemplo, en una ciudad se
comete un crimen y todos hablan de ello. Se llama a un radiestesista y, si no
es muy experto, puede detectar no tanto la reali-dad de los hechos, sino
cuanto la gente piensa de eso. Esto nos indica a las claras que hay una
conexin ENERGTICA permanente con el as llamado inconsciente
"colectivo". Hasta Vctor Mertens, que fue un gran radiestesista y
telerradiestesista, cuando quiso averiguar las fechas en que retornaran
algunos supervivientes y prisioneros de la Segunda Guerra Mundial, se
equivoc, porque sintoniz el inconsciente "colectivo", lo que pensaban, lo
que planeaban hacer los responsables y los interesados, en cuanto a esta
operacin retorno y no tanto los hechos que iban a suceder.
2.- Es suficiente, para detectar una enfermedad, tener el nombre de una
persona escrito en un trozo de papel por una persona que la conozca,
aunque quien escribe el nombre ignore que esa persona tenga una afeccin.
Esto quiere decir que ese dato est en su subconsciente, porque si
estuviese en su consciente, lo sabra.
A raz de este ejemplo, piense cmo la energa todo lo impregna, por un
lado; y por otro, cmo es una energa que transporta e imprime informacin.
Es tambin muy clarificador pensar que en todos los niveles de
nuestra personalidad coexisten simultneamente los niveles conscientes,
sub o pre-conscientes y los inconscientes. Si adoptamos este criterio, no nos
debera preocupar tanto, en cul o desde qu nivel de nuestra conciencia
opera la Radiestesia. El sujeto de los fenmenos radiestsicos es siempre el
ser humano en su unidad y totalidad y no los instrumentos con que opera. Y
todo esto lo realiza sumergido en un mar de energa repleta de datos,
codificados energticamente, que le permiten aportar su informacin en el
todo y recibir informacin desde el todo a travs de una admirable y sutil
internet mental.
Radiestesia y la Energa de la forma

Todo lo que est relacionado con cualquier tipo de energa y su

influencia en el ser humano y su medio, se halla vinculado con la
Radiestesia. Precisamente porque la Radiestesia detecta y soluciona muchos
problemas que perturban seriamente al ser humano, cuando este est
expuesto al bombardeo constante de energas desorganizadas o ms
fuertes de lo normalmente aceptables. Un tipo de estas energas puede
provenir de las ONDAS DE FORMA: expresin creada por Andrs de Belizal.
Pero... qu son las energas de forma?
Todas las estructuras geomtricas, sean lineales, superficiales,
volumtricas o espaciales, emiten radiaciones, y sus vibraciones benficas o
desequilibrantes dependen de la fuente de la cual emanan.
Jean de la Foye las define as: "Las energas son emisiones debidas a
las formas geomtricas, independientemente del material empleado, y
fueron redescubiertas en la poca de 1930 por los radiestesistas Andrs de
Belizal y Len Chaumer, quienes les dieron esta denominacin".
Adems del rayo fundamental que cada cuerpo emite en una
direccin, existe otra vibracin, generada por la forma y la descomposicin
de la corriente magntica natural, que existe en el centro de todos los
cuerpos o figuras. Los cuerpos y figuras captan la energa del mag-netismo
terrestre y al saturarse, difunden ciertas influencias capaces de actuar sobre
los seres vivos.
Son favorables y equilibrantes las energas moduladas por formas
geomtricas simtricas y armnicas: pirmides, esferas, conos, crculos,
polgonos regulares, dibujos teleinfluyentes, el Sello de Salomn, el anillo
Atlante, los pentculos, las estrellas, los mandalas, los anagramas y
hexagramas, cuadrados mgicos, cruz ansada, esfinges, smbolos
planetarios, el smbolo del yin y yang y ciertos talismanes.
Recurdese que el anillo Atlante, las pulseras y otros accesorios
simtricos tienen polaridad. Ms an: la posicin adecuada puede variar de
un da a otro, en funcin del estado energtico del individuo. Por eso, cada
tanto, es preciso verificar radiestsicamente la posicin adecuada del anillo
Atlante y de todos los anillos, pulseras y accesorios simtricos.
Estas formas son consideradas benficas porque la forma perfecta
contiene armona y sus vibraciones reequilibran los campos energticos. En
general, tenemos que recordar que todo objeto verdaderamente artstico
que respete las reglas naturales de armona y todo lo realizado con amor,
es altamente beneficioso y equilibrante.
A modo de ejemplo grfico, mostramos diez generadores de ondas de
forma, benficas, empezando por la forma LUXOR, RE o ATLANTE con la que
tambin se construye un anillo.

Las formas asimtricas no compensadas o disociadas, desequilibran:

polgonos irregulares, representaciones diablicas, pinturas y esculturas
abstractas carentes de nivel artstico, algunas estructuras constructivas sin
calidad arquitectnica, muebles cortando ngulos en una habitacin, ciertas
estatuillas y algunos objetos cncavos emiten vibraciones que pueden ser
contaminantes y afectar el armnico funcionamiento celular.
Con respecto a las CONCAVIDADES, debemos recordar que slo
absorben energa las concavidades que no estn compensadas; pero, por
ejemplo, una moldura donde se combinen armoniosamente concavidades
con convexidades, no resulta nociva.
Concavidad
(En geometra, la concavidad de una
curva o de una superficie es la parte
que se asemeja a la zona interior de
Convexidad
La convexidad de una curva o una
superficie, es la zona que se
asemeja al exterior de una

una circunferencia o de una esfera,

es decir, que tiene su parte hundida
dirigida
al
observador.
Es
el
concepto complementario al de
convexidad).
circunferencia o una superficie

esfrica, es decir, que tiene su parte
sobresaliente dirigida al observador.
Es el concepto opuesto a la
'concavidad'.
Generalmente, son ms nocivas las CONVEXIDADES agudas, como

puntas o aristas salientes hacia el interior de los ambientes: el caso de
columnas y vigas sobresalientes. Dichas aristas deben redondearse, para
neutralizar su efecto.
Numerosas civilizaciones de la antigedad, principalmente egipcia,
china, india, de la isla de Pascua y tambin de Amrica (civilizaciones
precolombinas) utilizaban ciertas formas en la construccin de sus
monumentos y representaciones pictricas, a las que se les atribua la
emisin de energas especiales.
En la actualidad, numerosos cientficos y tcnicos avanzados
investigan y redescubren elementos capaces de producir interacciones
energticas de gran poder benfico, inclusive a distancia.
Recuerden los lectores que, cuando nadie mencionaba las energas de
forma, en mi libro Energa Radiante alertaba acerca de los cuadros que
contenan figuras desarmnicas o fueron pintados por personas
desequilibradas, porque emitan a su vez, energas de desequilibrio.
En esta temtica, la Radiestesia nos resulta muy til, porque por
medio de ella podemos detectar estas energas, conocer si son beneficiosas
o perjudiciales para nosotros e, incluso, disear con la ayuda del pndulo,
figuras y formas que las contrarresten.
Instrumentos de Radiestesia
1. Pndulos
Los pndulos son instrumentos de conocimiento que funcionan
independientemente de sus caractersticas fsicas, por lo que pueden ser

construidos con cualquier material. Requieren un corto entrenamiento para

su manejo.
a. Pndulos magnticos:
Cuando se hace una medicin muy precisa sobre una escala o un
plano, el campo magntico de la Tierra afecta a las lecturas, por eso si
hacemos una medicin estando parados y con cierta orientacin,
obtenemos una lectura, y si cambiamos nuestra orientacin y repetimos la
medicin, nuestra lectura ser distinta.
Para anular este efecto hay que neutralizar el campo magntico
terrestre, para ello se aloja un imn dentro del cuerpo del pndulo, o bien se
toma un magneto -preferentemente de alta densidad- en la misma mano
con la que se sostiene el pndulo.
b. Pndulos con punta en el extremo inferior:
Si se requiere hacer mediciones muy precisas, la punta facilita la
lectura sobre las escalas de medicin.
c. Pndulos con recipiente interior para alojar testigos:
En el caso de que no est presente la persona que vas a buscar o
analizar, debers poner dentro del pndulo un testigo de ella, es decir una
fotografa, un mechn de su cabello, un papel con su firma, su huella digital,
su carta astral, saliva en un algodn envuelto en una bolsa de plstico, o un
papel en el que se escriban sus datos personales, tales como nombre
completo, sobrenombre, signo astrolgico, lugar y fecha de nacimiento,
direccin, etc. Esto funciona de forma similar al buscar mascotas, animales
u objetos perdidos (como un coche o una prenda de vestir, por ejemplo).
En estos instrumentos es recomendable que el testigo se envuelva
dentro de una bolsa muy bien cerrada, con el objeto de que los pndulos no
queden contaminados permanentemente y de que las lecturas posteriores
no sean errneas.
Como observacin diremos que los pndulos se pueden utilizar en
combinacin con unas tarjetas que se usan en radiestesia, las cuales estn
diseadas para proveer escalas tiles al usuario.
2. Varillas y horquillas
Las varillas se usan para deteccin en terrenos, casas y edificios.
Pueden determinar la localizacin de agua, objetos perdidos o tesoros.
Tambin se han usado exitosamente para detectar petrleo y minerales
para extraccin.

Una aplicacin particularmente til es definir la ubicacin de

radiaciones nocivas y geopatas en casas y negocios. Tambin se usan para
detectar bloqueos energticos en personas.
Condiciones Fundamentales en Radiestesia
Al momento de iniciar la prctica de la Radiestesia debemos comprender en
primera instancia que as como el consciente obra a travs de palabras y el
inconsciente a travs de smbolos, debe crearse un canal que permita en
todo caso generar un tercer canal; el mismo es sincronizado gracias a la
utilizacin de varillas, horquetas, pndulo, aurmetro.
Pero para alcanzar el xito en nuestras prcticas, podemos basa nuestro
estudio en el trabajo de Gerula, por tal motivo es necesario lograr los
siguientes pasos:
La orientacin mental
Antes de iniciar cada trabajo, el radiestesista debe expresar, consciente y
mentalmente, el deseo de tornarse sensible y focalizar mentalmente slo
las radiaciones del sujeto u objeto que a l le interesan, con exclusin de
todo lo dems.
Por ejemplo, si est buscando agua, puede expresar su deseo de ser
sensible slo al agua, diciendo mentalmente: "Slo quiero ser sensible a las
radiaciones del agua, con exclusin de todas las dems radiaciones".
Este deseo y la relajada concentracin en el objeto que desea investigar
hacen que se bloquee la sintona y recepcin de las radiaciones de otros
objetos.
Como sucede con las comunicaciones radiales y de televisin, las tormentas
atmosfricas a veces pueden interferir las comunicaciones. Del mismo
modo, toda "tormenta mental" que perturbe la capacidad de sintona y
localizacin de la mente, puede interferir negativamente en los resultados.
Entre otras cosas, lo anterior implica encontrarse en un estado mental
neutro, sin prejuicios, sin una opinin formada previamente sobre el
resultado de la pregunta formulada.
Si alguien est convencido de antemano de que hallar una determinada
respuesta u objeto, sintonizar por esta ley de orientacin mental ese objeto
y esa respuesta, aunque no sean las correctas. A nosotros nos debe
interesar ms obtener una respuesta verdadera y no tanto una respuesta
que coincida con nuestros intereses y deseos.
Recordemos siempre que naturalmente vemos y sintonizamos lo que
queremos ver y lo que nos ensearon a ver. El de la Radiestesia es un modo
de ver que no admite prejuicios o tomas de posicin previa con respecto a un

problema, para que sus resultados sean correctos. Por eso, despus de obtener una
respuesta, podemos preguntar: LA RESPUESTA OBTENIDA ES VERDADERA? ES LA
NICA RESPUESTA POSIBLE?
La convencin mental
Como ya lo expresamos, el que sintoniza y focaliza toda la informacin es
nuestro subconsciente, que conoce todos los idiomas, lee al derecho y al
revs, y est invisiblemente conectado con todo y con todos. l es el que
acta sobre el sistema nervioso autnomo, para activar el condensador
variable cerebral y la capacidad de sintonizacin y localizacin de la mente.
Por eso, los movimientos que realizan los instrumentos radiestsicos son
movimientos fsicos pero inconscientes, que no dependen de nuestra mente
consciente.
Por lo tanto es preciso llegar a una CONVENCIN MENTAL, a un cdigo o
tercer lenguaje comn a ambos niveles de conciencia, que sea inteligible
simultneamente a ambas mentes. Ese cdigo o tercer lenguaje es lo que
llamamos convencin mental. Por lo tanto: si la orientacin mental fue
correcta, los instrumentos utilizados deben dar una respuesta correcta
segn los cdigos convenidos.
Estos cdigos son acordes tambin con la naturaleza de los instrumentos
utilizados: el PNDULO, slo realiza giros y vaivenes (no se le puede pedir,
por ejemplo, que d "saltitos"); la HORQUETA, slo se mueve verticalmente
hacia arriba y hacia abajo, pudiendo en algunos casos, efectuar un giro
completo de 360 grados, describiendo un crculo cuyo centro estara
determinado por las palmas de las manos del operador; las VARILLAS en L
se mueven lateralmente y el AURMETRO, hace slo movimientos giratorios
y oscilatorios (verticales, horizontales o diagonales).
Aunque
cada
persona
puede
establecer
su
propio
cdigo,
internacionalmente se ha convenido en emplear una convencin mental
igual para todos los pases, como un modo de hablar un mismo lenguaje
radiestsico en el orden mundial. As, las convenciones mentales aceptadas
internacionalmente son:
Cdigo y Lenguaje de los Instrumentos de Radiestesia Universal
EL PNDULO:
Giro en el sentido de las agujas del reloj: S o POSITIVO
Giro en el sentido contrario: NO o NEGATIVO.

Movimiento hacia adelante y hacia atrs (oscilacin frontal, es la que
corresponde al "lanzamiento inicial" del pndulo): ni s ni no. Indiferencia.
Oscilacin lateral: pregunta mal formulada o sin respuesta.

Oscilacin diagonal: indica direccin y, cuando se trata de esquemas de

seleccin, mapas y planos, seala opcin (= en esa direccin est lo que el
pndulo eligi como respuesta a la pregunta formulada).
La convencin mental del AURMETRO, coincide con la del pndulo.
El pndulo, a veces, puede quedar pesadamente inmvil. Puede deberse a
algunas de las siguientes causas:
1. Cuando se pregunta por una persona, animal o vegetal muerto.
2. Cuando se est encima del ltimo lugar en que estuvo un objeto
antes de su desaparicin definitiva.
3. Cuando se pierde el inters por el trabajo radiestsico, debido al
cansancio, a una fuerte preocupacin o a perturbaciones externas
(tormentas elctricas, movimientos ssmicos, intensa actividad de las
manchas solares, perturbaciones magnticas, etc.). A este fenmeno
de inhibicin radiestsica, suele denominrselo "fading".
4. Cuando uno se distrae y pierde de vista el objeto que se estaba
detectando. Recordemos que la concentracin slo puede ejercerse
sobre un objeto a la vez: desplazarse de un objeto a otro es incurrir
en distraccin. La distraccin produce un "vaco mental" que causa la
detencin del pndulo.
5. Cuando uno est involucrado en la respuesta y siente temor respecto
del resultado.
LAS VARILLAS
Miran hacia el FRENTE del Operador: indiferencia.
Se ABREN, una hacia la derecha y otra hacia la izquierda del Operador (=
DIVERGENCIA): significan NO (-), FALLA GEOLGICA.
Se CIERRAN, cruzndose delante del Operador (= CONVERGENCIA):
significan S, (+), vena de AGUA, lnea de HARTMANN, lnea de CURRY.
Las DOS VARILLAS juntas, manteniendo el paralelismo entre s, giran hacia
la derecha del Operador: significan lnea de HARTMANN NS -, lnea de CURRY
-, vena de AGUA.
Estas lneas estn asociadas con las caractersticas de polaridad negativa
(-), frialdad, yin, descarga (de energa), afecciones caracterizadas por
inflamaciones, polo magntico norte.
Las DOS VARILLAS juntas, manteniendo el paralelismo entre s, giran hacia
LA IZQUIERDA del Operador: significan lnea de HARTMANN EO +, lnea de
CURRY +, vena de AGUA.
Estas lneas estn asociadas con las caractersticas de polaridad positiva
(+), calidez, yang, afecciones cancergenas, polo magntico sur.
Las DOS VARILLAS apuntan HACIA el PECHO del Operador: significan que el
Operador est pisando un CRUCE GEOPTICO.

Las DOS VARILLAS paralelas en DIAGONAL indican DIRECCIN.

La Interrogacin Mental
Contrariamente a lo que se podra pensar, no es tanto la formulacin de la
pregunta dirigida al instrumento y a travs de l al subcons ciente cuanto el
tiempo de espera pasiva que media entre la pregunta y la respuesta del

instrumento que estamos empleando.
Es importante no interferir este proceso con prejuicios o desconcentracin.
Una actitud pasiva y relajada bajar nuestra frecuencia cerebral y permitir
un mejor acceso a nuestro subconsciente. Precisamente, porque existe una
posibilidad de error en la respuesta, proporcional al tiempo que tarda la
respuesta en llegar desde el interior (inconsciente) hasta el exterior
(consciente).
Conviene repetir
instrumento:
esta
frase
mientras
se
aguarda
la
reaccin
del
ME PREGUNTO CUL SER LA RESPUESTA. ME PREGUNTO CUL SER LA

RESPUESTA, as se evita sugerir a la mente profunda la respuesta que se
quiere obtener.
(Si usted considera que la repeticin de esta frase debilita su orientacin
mental, simplemente, omtala).
Medicin de la Sensibilidad Radiestsica
Convengamos, tambin, en que la medicin de la capacidad radiestsica es
un proceso difcil, por la gran cantidad de variables que involucra. Sabemos
que la capacidad radiestsica vara segn los estados de salud o
enfermedad (fsica, psquica y espiritual), el lugar donde se vive, la dieta
alimentaria, etc. Teniendo en cuenta esta realidad, calibremos dentro de
este marco los lmites de los mtodos que a continuacin se detallan.
El Mtodo del Freno
Se denomina as porque consiste en comprobar cunto freno o
resistencia puede ofrecer la persona chequeada, al pndulo en movimiento
de una persona entrenada.
Procedimiento:
La persona entrenada en Radiestesia deja girar libremente el pndulo.
Cuando este alcanza su mxima amplitud y velocidad de giro, la persona
chequeada coloca su mano derecha sobre el hombro izquierdo del
radiestesista.
En ese momento, puede suceder: que el pndulo mantenga el giro (la
persona chequeada tiene la misma capacidad radiestsica que la persona
entrenada); o que disminuya la velocidad y amplitud del giro (la persona
chequeada tiene una capacidad radiestsica menor que la de la persona

entrenada, en proporcin directa con el grado de disminucin del giro); o

que aumente la velocidad y la amplitud del giro (eso indicara que la
persona chequeada tiene mayor capacidad radiestsica que la persona que
le est realizando el chequeo).
Es importante sealar que aqu se muestra la relacin entre capacidades
radiestsicas para ese momento. Habra que complementarla indagando en
qu porcentaje de su capacidad total est operando cada una de las
personas involucradas en la medicin.
Como vemos, esta medicin se realiza en relacin o en comparacin con la
capacidad de la persona entrenada. Quizs convendra ajustar la medicin,
interrogando sucesivamente al pndulo: "La capacidad de esta persona es
poca? Es normal? Es mucha? Es la mxima?"
Mtodo del esquema grfico de seleccin
El grfico de seleccin es un esquema en forma de semicrculo, dividido en
sectores graduados que van de 0 a 180, sobre cuyo centro se ubica el
pndulo. El pndulo girar a la derecha o a la izquierda hasta ubicarse con
precisin sobre uno de los sectores y realizar sobre este decidido
movimiento de vaivn. El nmero de ese sector indicar la sensibilidad
radiestsica de la persona, en una escala del 0 al 180.
Recordemos siempre que podemos crear nuestro propio cdigo: por
ejemplo, usar una regla, el grfico de un termmetro o cualquier elemento
fsico o grfico que tenga una escala. Apoyando la punta de un lpiz sobre
un punto, podemos preguntar: "En esta escala: la sensibilidad radiestsica
de esta persona es mayor que la referencia que estoy sealando?". Segn
sea la respuesta s o no, asciendo o desciendo en esa escala hasta que el
pndulo responda s; o deje de responder s para detenerse e invertir el
giro. El punto en que se detiene indica el grado de sensibilidad.
Mtodo de las palmas hacia arriba

La persona chequeada coloca, con los brazos extendidos, sus dos manos
juntas con las palmas hacia arriba. El radiestesista suspende el pndulo
sobre las palmas. El pndulo girar con cierta amplitud y velocidad. Cuando
el giro est bien definido, la persona chequeada empezar a separar
lentamente las manos hasta que el pndulo disminuya sus giros y se
detenga.

La distancia mxima a la que llegan a separarse las manos indicar el

grado de sensibilidad de la persona, en ese momento. Para ajustar la
lectura, conviene reiterar las preguntas sugeridas en el mtodo del freno
Mtodo de los brazos cruzados
La persona chequeada cruza los brazos el uno sobre el otro (colocando el
derecho sobre el izquierdo en caso de ser diestro). El radiestesista
suspende su pndulo sobre el cruce y el pndulo empezar a girar.
La amplitud y velocidad del giro darn la capacidad radiestsica de la
persona en relacin con la capacidad del radiestesista. Para ajustar la
lectura, conviene reiterar las preguntas sugeridas nuevamente.
Carga pasajera de SENSIBILIDAD
La sensibilidad radiestsica es tan objetiva que, por lo general, se puede
"cargar" con ella pasajeramente a una persona.
Es una verdadera carga y como tal se gasta, del mismo modo que la de
cualquier pila. Sin embargo, mientras la persona est cargada puede
trabajar con la misma capacidad radiestsica de la persona que la carg,
siempre que tenga tambin los conocimientos tericos de esa persona.
Sugiero dos maneras de realizar la carga:
a) El radiestesista entrenado frota con sus manos, las manos de la persona
que se desea cargar con mayor sensibilidad radiestsica.
b) El radiestesista entrenado suspende el pndulo que est girando en una
de sus manos y apoya el ndice de su otra mano sobre el hombro de la
persona que se desea cargar radiestsicamente. Cuando el pndulo deje de
girar, la carga estar completada.
Sera interesante para el lector, medir antes y despus de la carga la
sensibilidad radiestsica de la persona, con los mtodos que ya hemos
sugerido, para notar la diferencia entre el antes y el despus de la carga.
El Pndulo
Recordemos siempre que el nico instrumento que posee la Radiestesia es
el hombre mismo. El pndulo es slo uno de los "amplificadores" de
respuesta que se emplean en esta disciplina.
Existe una especie de coincidencia, generalizada en la bibliografa y en la
prctica radiestsica, de que el pndulo es para la mayora de las personas
el instrumento ms til y exacto de todos los que se emplean en
Radiestesia.
Tipos:

En el mercado es posible encontrar con facilidad diversos tipos de pndulos,

aunque las variaciones que se pueden hallar superan los cuatro millares.
Internacionalmente
existen,
y
continuamente
aparecen
nuevas
publicaciones, que sugieren construcciones de nuevos y "revolucionarios"
pndulos.
Recordemos que el pndulo tambin entra en los as llamados "negocios",
que suelen realizarse con tantos elementos de la Radiestesia y la Radinica.
A esta altura de nuestra exposicin, creo que ya qued muy en claro que no
es tan importante el pndulo cuanto la capacidad de concentracin y de
estabilidad emocional de la persona que lo utiliza. Nosotros somos el
instrumento radiestsico principal.
A los fines prcticos, sin duda, se recurre al pndulo ms adecuado. Por
ejemplo, si debo trabajar con esquemas de seleccin milimetrados o trazar
lneas en un mapa, me ser mucho ms til un pndulo cilndrico terminado
en una fina punta y muy centrado, que un pndulo redondo y descentrado.
Pero hay detalles que tienen su importancia y que s influyen en los
resultados, adems de la dimensin "afectiva" que para nosotros puede
representar un instrumento.
Por ejemplo, si yo aprecio un pndulo por la forma, el color y por los buenos
resultados que me dio, ese pndulo tiene para m un "extra afectivo" que s
cuenta a la hora de los resultados.
Materiales:
En general, no es conveniente que los pndulos sean de metal, ya que al ser
buenos conductores, sus vibraciones afectan la exactitud de las
prospecciones. Por ejemplo: el hierro es sensible a los campos magnticos y
el cobre es muy vulnerable a las cargas elctricas, por pequeas que ellas
sean. Aunque si nuestro estudio va aplicado a percibir estas fuerzas su
funcionamiento ser optimo.
Una excepcin a esto lo constituiran el bronce (aleacin de cobre y estao o
aluminio), dada la efectividad que demuestra en la prctica, y los METALES
DORADOS, ya que el oro emite once reflejos de s mismo y dichos reflejos,
de por s, son buenos aislantes de las diversas interferencias.
Los materiales ptimos para construir pndulos son las sustancias neutras o
no conductoras, como el VIDRIO y la MADERA. Normalmente, entre las
sustancias neutras figura el PLSTICO.
Al respecto, algunos autores tenernos nuestras reservas, porque muchos
pndulos de plstico, a pesar de su notable presencia en el mercado, son
susceptibles de cargarse estticamente, perdiendo as la necesaria
neutralidad.

Formas:
Existen pndulos esfricos, cilindricos, cnicos, tricos (con forma de
anillos), redondos, con forma de botones, con forma de cigarros y de formas
combinadas.
Los esfricos tienen la ventaja de que no los influye el viento; pero el
problema radica en que no detectan las variaciones de radiacin cuando no
son cualitativamente muy notorias.
La forma ms elegida es la cilndrica, con PUNTA CNICA, por su exactitud.
Existen pndulos huecos, compuestos de dos partes que se desenroscan,
para poder alojar en su interior los testigos (un trocito del material que se
desea localizar). Tienen la desventaja de que quedan impregnados con los
diversos testigos; por ejemplo, puedo depositar en el pndulo una pepita de
plata para sintonizar mejor objetos de plata; pero si antes emple oro como
testigo y no desimpregn convenientemente el pndulo, las radiaciones del
oro pueden impedir que se detecte la plata.
Existen pndulos con anillos y palillos en el extremo del hilo o cadenita.
Ambos permiten sostener el pndulo colgado de la yema del dedo ndice o
apoyado sobre los dedos ndice y medio, con la palma de la mano hacia
arriba. Yves Rocard afirma que en esta posicin de las manos, el operador
aumenta mucho su sensibilidad.
Colores:
Las bibliografas insisten con preferencia en el color negro para los
pndulos, incluido el hilo del que penden, porque posee una energa
vibratoria que limitara mucho la posibilidad de interferencias de otras
energas.
Los pndulos de plstico suelen fabricarse de color negro.

Los de madera pueden teirse de negro, utilizando tintas o pinturas de ese

color.
Desde la experiencia cotidiana de varios radiestesistas, se recomienda la
cadena de bronce con su color natural. Sin embargo, la mayora de las
cadenitas que denominamos de bronce, son de hierro con un bao
superficial de bronce. Esto puede comprobarse fcilmente porque resultan
atradas por los imanes.
Pesos y tamaos:
El peso y el tamao se los sugerir la prctica y tienen mucha relacin con
la comodidad del radiestesista. Se sugieren pndulos de unos 35 gramos
para los radiestesistas expertos y de 80 gramos para los principiantes. Sin
embargo, el trmino medio oscila entre los 35 y los 50 gramos.
En general, para iniciarse, conviene emplear pndulos de mayor peso
porque reaccionan ms rpidamente. Cuando ya se tiene entrenamiento, los
pndulos livianos son cmodos y aptos para trabajar en interiores y los ms
pesados en los exteriores, porque no los afecta tanto el viento.
Entrenamiento con el Pndulo
Recuerde que el trabajo que va a realizar implica poner en comunicacin su
mente consciente con su mente subconsciente. La que realmente va a
mover su pndulo es su mente subconsciente, a travs de sus msculos,
respondiendo a rdenes de su sistema nervioso autnomo. El sistema
nervioso autnomo tiene una fuerza increble, por ejemplo, cuando usted
tiene un tic nervioso, hipo, o estornudos, no puede detenerlos fcilmente. Y
qu me dira si quisiese detener su corazn: por ms que lo intentara no
podr hacerlo, tanta es la fuerza del sistema nervioso autnomo.
Pero ms fuerza aun que su sistema nervioso autnomo tiene su mente
subconsciente, ya que tiene capacidad para detener (por un tiempo
prudencial) su corazn, y modificar el ritmo de funcionamiento de todos los
rganos dependientes del sistema nervioso autnomo, siempre que usted
tenga un muy buen manejo de su mente subconsciente.
Cuando usted trabaja radiestsicamente, su mente consciente est unida a
su mente profunda de manera semejante a la unin que se establece en el
estado hipntico.
Primer ejercicio sobre grficos
Dibuje una flecha vertical y luego suspenda el pndulo sobre ella. Despus,
mientras mantiene fija su vista sobre el pndulo, ordnele mentalmente que
se mueva hacia arriba y hacia abajo en la misma direccin de la flecha.
Repita mentalmente:

"Quiero que el pndulo oscile en la misma direccin de la flecha, cuando

est sobre ella".
En el 90 por ciento de los casos, el pndulo se mueve de inmediato. Si no
obedeciera... clmese, sernese y repita la orden. Prosiga el entrenamiento
con flechas trazadas horizontalmente y en diagonal. Con crculos que
indiquen un giro hacia su derecha y otro hacia su izquierda.
Segundo ejercicio sobre diversos objetos

Cuando haya logrado que el pndulo realice los movimientos
correspondientes a los grficos sin que usted le imparta ninguna orden, sino
que se mueva por el solo hecho de colocarlo encima, entonces realice el
siguiente ejercicio:
Comience a suspender el pndulo sobre diversos objetos y djelo
suspendido sobre cada uno de ellos. Ver que as como empez a moverse
sobre el grfico, empezar a hacerlo sobre cada uno de los objetos, con la
diferencia de que sobre los objetos, trazar muchas figuras o series. Esos
movimientos son la descripcin radiestsica fsica objetiva de ese objeto y
se denominan series. Cuando termine la descripcin, el pndulo se detendr
como para indicarle que concluy su tarea.
Es muy importante, antes de cada deteccin, tomar la serie del objeto o
sujeto que se desea investigar o localizar. Al tomar la serie, el pndulo se
impregna objetivamente de las radiaciones de ese objeto o sujeto y tiende a
sintonizarlo a l slo, con exclusin de los dems.
Para tomar la serie, debemos dejar suspendido el pndulo sobre el objeto o
testigo, y cuando el pndulo comience a girar debemos suspender
bruscamente su giro, con un tirn del hilo. Los movimientos que empiece a
realizar despus de su detencin ya formarn parte de la serie de ese
objeto, hasta que el pndulo se detenga
Tercera serie de ejercicios sobre polaridades
Entendemos aqu "polaridad" en como el antagonismo o diferenciacin que
puede existir sobre una misma naturaleza u objeto. Estos ejercicios son
importantes para familiarizarse con los movimientos bsicos del pndulo y,
mediante los ejercicios, asimilarlos como un cdigo natural. Adems, para
darnos cuenta, experimentalmente, de que todo, absolutamente todo, tiene
polaridad y complementariedad. A fin de comprobarlo, suspendemos el
pndulo sobre cada uno de los elementos sugeridos y observamos qu giros
realiza.
* Sobre los extremos y el centro de una pila elctrica.

* Sobre una pila o batera descargada y otra cargada.

* Sobre un vaso con agua y otro sin agua.
* Sobre una prenda masculina y otra femenina; lados interno y externo.
* En una habitacin con msica y en la misma habitacin, sin msica.
* Sobre un ventilador, velador, plancha o cualquier otro artefacto elctrico,
en funcionamiento y apagado.
* Sobre los binomios suma y resta (Ej.: 2 + 2 y 2 - 2); multiplicacin y
divisin (Ej.: 2x2y2/2); sobre resultados correctos: 2 + 2 = 4 y resultados
incorrectos: 2 + 2 = 1.
* Sobre dos zapatos: el derecho y el izquierdo.
* Sobre tres botellas: una vaca, otra llena y otra a medio llenar.
* Sobre dos hojas de papel: una escrita y otra en blanco.
* En un anteojo: sobre el lente izquierdo y el lente derecho.
* Sobre dos relojes: uno que funcione y otro detenido.
Preguntas y Respuestas con el uso del Pndulo
Plantear preguntas vitales y evitar las preguntas intrascendentes
Recordemos que el subconsciente, que es quien responde a las preguntas
que formulamos, es como nuestro ngel custodio en el orden biolgico. Por
lo tanto, slo le interesan preguntas vitales = importantes para la vida. Esto
quiere decir que no responde a preguntas intrascendentes.
Pregunte por ejemplo: "Cuntos piojos pueden vivir en la cabeza de un
alfiler?" y ver que el pndulo permanecer en la inmovilidad ms absoluta.
Porque es una pregunta sin importancia vital.
De all que sea muy importante descubrir, en todos los casos, si la pregunta
es legtima, para excluir la vana curiosidad.
Por otro lado, todo en la naturaleza se rige por una ley de ahorro de energa
(Ley del menor esfuerzo). Por esta ley, la naturaleza no gasta energa en
proyectos intrascendentes o en la obtencin de datos o recursos que estn
a la mano o son ms fciles de obtener por otros procedimientos.
Esto quiere decir que no habr respuesta vlida mientras el operador no
haya agotado previamente todas sus posibilidades de investigacin
empleando sus talentos ordinarios.
Saber qu se pregunta

Significa tener muy en claro cul es el contenido que le damos a aquello por
lo que preguntamos. Por ejemplo, en la pregunta: "Ral ser exitoso en la
vida?", la clave reside en la palabra "exitoso". Cmo puedo saber qu
significa si, por ejemplo, ni siquiera conozco qu profesin tiene Ral, para
saber cmo se manifiesta el xito en ese estado de vida? Pero, supongamos
que Ral es artista. Ser exitoso puede tener muy distintos contenidos:
significa que ser famoso?, que ganar mucho dinero?, que ser alguien
que, adems de tener todo lo necesario para vivir dignamente, contar con
gran capacidad en su profesin, gran madurez y estabilidad como persona y
con una hermosa familia?
Esto nos indica tambin que, cuando los conocimientos previos son
insuficientes, las preguntas suelen ser poco claras, imprecisas, ambiguas o
polivalentes.
El asunto se vuelve ms complejo cuando es otra persona la que realiza la
pregunta. Es muy importante que, tanto la persona que consulta como el
radiestesista, entiendan lo mismo, le confieran idntico contenido a aquello
por lo que preguntan.
Sugerimos a los radiestesistas no responder a preguntas como estas:
"Quiero saber si lo que pienso tendr resultado positivo o negativo". Esta
pregunta la realizan habitualmente las personas que no quieren dar a
conocer, ante nosotros, el contenido de su pregunta. Muchas veces el
resultado no es preciso, porque mientras las personas formulan la pregunta,
estn pensando en otras cosas al mismo tiempo o porque desconfan de
nuestra capacidad.
Solucin? Lo mejor es que escriban su pregunta y nos la entreguen sin
verla. Entonces, nosotros obtendremos la respuesta en relacin con la
pregunta que est en el sobre.
Y la mejor manera de dilucidar nuestra capacidad, en estos casos, es
anteponer la siguiente convencin mental, a cualquier deteccin de
preguntas cuyo contenido no conocemos:
"Quiero que mi pndulo permanezca inmvil si esta persona tiene segundas
intenciones".
Sin embargo, recordemos siempre que no tenemos por qu demostrar
nuestra capacidad. Simplemente la tenemos, la empleamos y eso es
suficiente para nosotros. Si pensamos que debemos demostrarla, esto ya
indicara que nosotros dudamos de nuestra capacidad radiestsica.
Cerciorarse de que no falten preguntas

Si se formulan bien las preguntas, sin omitir ninguna, realizaremos

detecciones completas y admirables.
Por ejemplo bajo una experiencia personal decid comprar una impresora
nueva, dentro de las muchas bsquedas en el Mercado uno de los
vendedores que promocionaban una a un precio accesible, decid preguntar:
Debo comprar la impresora ah? (NO), como era por tarjeta de crdito
pregunt me van a robar? (NO), ser difcil adquirir la impresora? (NO).
La nica pregunta que estaba en oposicin a mi deseo era la primera no
debo comprarla ah, pero considerando mi nico gran temor, debido a que la
misma era adquirida por Mercado Libre era perder el dinero por la TDC, pero
considerando las dems respuestas, aun cuando el pndulo dijo que no en
su inicio, decid comprarla.
Quizs si hubiese preguntado "Falta formular ms preguntas para obtener
una respuesta congruente?" La respuesta hubiese sido SI, pues faltaba la
pregunta: La Impresora no va a tener un optimo funcionamiento?. No paso
ms de dos meses cuando estaba daada.
dnde queda la libertad?
Situaciones como estas sugieren un interrogante: detecciones de este tipo
no plantean la cuestin de un determinismo en la vida de las personas?
Porque si algo se detecta de antemano, quiere decir que de algn modo
est predeterminado.
Las detecciones acertadas, como en los casos citados, lo nico que indican
en el momento de la deteccin, es que se sintonizan datos que existen en
ese momento y que inclinan la balanza en ese sentido. De all en adelante,
las acciones que libremente generan las personas hacen que se acumulen
ms decisiones a favor de los datos ya existentes y la deteccin, en ese
caso, resulte correcta. O que las decisiones libres de las personas den un
giro diverso a los hechos ya existentes y entonces suceda que, detecciones
que
parecan
hechos
consumados,
inexplicablemente, para
los
deterministas, resulten distintas respecto de lo que se pronostic.
Aunque siempre pueden existir eventualidades marcadas en el destino del
individuo, es decir, escenarios marcados para el aprendizaje del sujeto, que
si son bien canalizados otorgarn una salida siempre victoriosa del mismo.
Advertencias en el empleo de la Radiestesia
1) La Radiestesia da UNA respuesta, no LA respuesta
Si no fuese as, las personas no asumiran la responsabilidad que les
corresponde en cada una de las situaciones que generan. Esto hay que
ponerlo muy de relieve, porque cada vez ms personas entregan,

literalmente, su propio poder a los dems al preguntar en forma infantil qu

deben hacer ante tal o cual situacin, como si en la Radiestesia residiese la
totalidad de la respuesta.
El buen radiestesista jams exime a la persona de su responsabilidad, sino
que siempre le presenta una lectura general de la situacin y despus,
teniendo en cuenta esa lectura, la persona debe tomar la decisin final.
Precisamente porque todo lo humano y sus situaciones estn repletas de
matices, no se puede responder por BLANCO o NEGRO: as se perderan
muchas tonalidades que, desde el blanco, pasando por el gris, adquieren
diversas gradaciones hasta llegar al negro.
Lo mejor es acostumbrarse, en todas las situaciones en que estn
involucradas personas, a responder dentro de una escala del 1 al 10. Por
ejemplo, se le puede decir a la persona: "Mire. Lo que usted consulta, en
una escala del 1 al 10 tiene una importancia de 8". Despus, la persona
ver qu decide.
2) Las detecciones valen para el momento en que se hacen
Por todo lo dicho anteriormente, existen algunos elementos que determinan
cierta continuidad de las situaciones. Sin embargo, lo ms sabio parece
residir en la premisa de que las detecciones valen para el momento en que
se realizan. Por eso no es conveniente y ms si no se tiene experiencia
realizar detecciones a muy largo plazo, sin volver a chequearlas cada tanto,
para ver si las condiciones no han variado por el libre juego de la libertad de
las personas involucradas.
3) Un manejo especial del tiempo y del espacio
Con todo, aun respetando la libertad de las personas, tenemos que decir
que en Radiestesia, existe un manejo especial del tiempo y del espacio. As
como para el pensamiento no existen el tiempo y el espacio (es suficiente
que pensemos que estamos en un lugar para estar de inmediato
mentalmente en l) tampoco existen en la intuicin radiestsica.
Por eso dice Marc Aurive (pg. 113): "La inexistencia de los factores tiempo
y espacio est demostrada por la telerradiestesia, ya que, cualquiera que
sea la distancia del objeto de la bsqueda, el pensamiento lo alcanza
instantneamente. Si la distancia no existe, tampoco existe el tiempo que
se necesita para atravesarla. Basta que un hecho exista en potencia, en
alguna parte de la mente de alguien, bajo la forma de una idea o de una
intencin, o en un grupo de circunstancias convergentes, para que sea
previsible, independientemente de su alejamiento real en el tiempo y en el
espacio".

Como vimos a raz de la FORMULACIN de PREGUNTAS, surgieron algunas

cuestiones a las que debimos prestar atencin.
Volvamos a recordar algunos aspectos importantes desde el orden prctico.
Formule la pregunta del modo ms claro posible.
Cuanto ms breve sea la pregunta, mejor se podr concentrar en ella.
Recuerde que el inconsciente no piensa, slo brinda informaciones
relacionadas con la pregunta formulada.
No realice dos preguntas en una sola frase (el inconsciente no sabra
a cul responder o respondera la que cree que es ms importante
para usted segn la carga emocional que usted le confiera).
No realice preguntas cuya respuesta puede obtener por otros medios.
No formule preguntas por mera curiosidad. Su interioridad debe
quedar programada para responder siempre a asuntos de real
necesidad e importancia. Es decir que. cada vez que usted se
disponga a trabajar, su inconsciente se predisponga a colaborar
seriamente con usted porque nunca lo vio jugar, curiosear ni
divertirse con el tema.
Tampoco debe prestarse para satisfacer curiosidades o egosmos
ajenos. Siempre debe conducirse con seriedad y discrecin.
4) Evitar las resistencias emotivas y electrnicas
Debemos recordar siempre que la Radiestesia se maneja con campos
elctricos y electromagnticos de muy baja intensidad.
Si, por ejemplo, estamos perturbados emocionalmente, aumentamos la
resistencia al flujo bioelctrico del sistema nervioso, que es el que
necesitamos para mover el pndulo. Esto traer como consecuencia que el
pndulo no realice movimientos francos y definidos, sino errticos,
distorsionando de este modo la lectura.
Tambin perturban gravemente, no slo la lectura radiestsica sino inclusive
nuestra salud, todos los equipos elctricos y electrnicos que estn
encendidos en las proximidades.
5) Evitar los cortocircuitos personales

Son aquellos que bloquean el normal flujo de nuestras energas, por
ejemplo, ya que cada mano y cada pie tienen polaridades distintas y
contrarias entre s. Si es zurdo, debe tomar el pndulo con la mano
izquierda y si es ambidiestro, pregunte al pndulo con qu mano le conviene
ms sujetarlo.

Recordemos que a la mente profunda de un zurdo, como tiene cruzada la

conexin de los hemisferios cerebrales, le puede parecer extraa toda
relacin con la parte diestra. Cuando se quiere que haga con la mano
derecha lo que habitualmente hace con la izquierda, se produce una
conmutacin cerebral que causa distintos efectos: confusin mental,
tartamudeo al hablar y cortocircuito de la energa al trabajar
radiestsicamente.
Por eso, si a un zurdo, las detecciones le dan exactamente al revs (cuando
para todos es blanco, l detecta negro) esto tendra que alertarnos para
invertir sus cdigos: para l, el giro a la derecha del pndulo indicar NO y
hacia la izquierda S.
6) Los pensamientos, sentimientos y actitudes de vida nos modulan
Debemos tener en cuenta que en nosotros interactan energas fsicas,
electroqumicas, psquicas (unidas y manifestadas a travs de pensamientos
y sentimientos) y espirituales (que son los sentimientos, sensaciones y
actitudes de vida que nacen directamente de nuestra relacin con la
Divinidad.
Tampoco debe olvidarse que, cuando se le da preeminencia a la energa de
un orden, se bloquean las de los rdenes restantes. Por ejemplo: si llevamos
un tipo de vida desordenado y txico (comidas, bebidas, cigarrillos)
entramos necesariamente en estados de desarmona y desequilibrio; y
nosotros necesitamos, para trabajar en Radiestesia, de los estados de nimo
que producen los niveles preponderantemente psquico-espirituales, como
son la armona, el equilibrio, la paz, el amor. La creatividad misma que tiene
que acompaar nuestro trabajo es de un orden superior.
En consecuencia, sepamos que los pensamientos, los sentimientos y
actitudes de vida modulan nuestra parte energtica.
Esto parece muy simple de entender: fijmonos cmo nos modula un
sentimiento de amor y uno de odio en los planos fsico, psquico y espiritual.
Debemos aprender a concientizar eso: cmo nos sentimos; no es lo mismo
estar posedo por el odio o la ira que estar enamorados, por ejemplo.
Por eso tratemos (a travs de repetidos viajes a nuestro territorio interior)
de concientizar qu pensamos y qu sentimos. Hay que estar totalmente
conscientes de las energas que nos modulan, porque si estas son
desarmnicas pueden alterar totalmente la lectura radiestsica, hasta el
punto de equivocar todas las respuestas.

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