AS NOVELAS E A EDUCAO

Provavelmente no h outro pas onde as novelas, esta atrao televisiva de presena mundial,
tenham cado tanto no gosto popular como no Brasil.
Do ponto de vista da influncia nos costumes, ouso dizer que esse tipo de programa foi, entre ns,
mais benfico que malfico. Se analisarmos os efeitos sobre a viso de mundo do brasileiro mdio que as
novelas j exerceram, concluiremos que hoje somos (at certo ponto, ao menos) um pas melhor tambm
graas a elas.
Ideias como a da emancipao feminina se disseminaram no Brasil com a ajuda das novelas. Em
anos recentes, abordaram outras questes importantes, como o combate ao racismo e o respeito aos
deficientes fsicos. E at a demografia do pas parece ter sofrido alguma influncia. As famlias nas novelas
so, quase sempre, pequenas e foi por meio delas que muita gente teve, pela primeira vez, contato com
noes de planejamento familiar.
Mas inescapvel reconhecer que tambm h os efeitos nocivos, em especial sobre os jovens. A
contnua irradiao de modismos tolos e a tendncia (talvez inerente ao gnero) de explorao nos enredos
de algumas das piores fraquezas humanas, como a traio e a ganncia, conferem certa razo queles que as
apontam como algo pouco educativo.
O fato que, com o potencial de influncia que tm, as novelas podem ser mais do que mero
entretenimento e se tornar instrumentos eficazes de apoio formao das pessoas.
Ao falar em formao, penso no incentivo agregao familiar, na disseminao de valores,
enriquecimento cultural e motivao aos jovens para que estudem, se desenvolvam e empreendam.
Nossos autores, to talentosos, poderiam usar o meio para inserir (ou reforar) no iderio do pas a
crena no trabalho duro e honesto como forma de ascenso social e nos benefcios que isso representa para o
indivduo e para a coletividade.
Tais programas tambm poderiam servir para orientar a escolha profissional de rapazes e moas. Para
tanto, bastaria que mostrassem, de modo consistente, a realidade das vrias ocupaes do mundo do trabalho
o que seria de enorme valia para muitos jovens brasileiros.
O incentivo a comportamentos ticos e os contedos que formam a cultura dos indivduos no devem
ficar restritos aos canais educativos, s escolas ou s famlias.
As novelas, forma de arte na qual somos mestres, podem contribuir e muito para elevar os brasileiros
os mais altos padres de princpios morais e cvicos, conhecimento e desenvolvimento pessoal.
(Emlio Odebrecht. Disponvel em: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/fz1107201006.htm.)