HPKZ, Opatija, 23.rujna 2013.

Violeta Vragotuk, prof. pedagogije, mentor

 Kako bismo to izbjegli, pokuat emo

zajedniki odrediti glavne postupke u pripremi
i izvoenju roditeljskih sastanaka
Roditeljski sastanak je jedan od
najuinkovitijih naina na koji moemo
uspostaviti vezu izmeu roditelja i kole na
poetku kolovanja ili je ojaati tijekom
kolovanja

Roditeljski sastanak
za razrednike: izvor izuzetne frustracije i
stresa
za roditelje: esto zbog propusta u pripremi i
realizaciji frustrirajui, smatraju ga gubljenjem
vremena ili napadom na njihov mir kad se
trai da se ukljue u nekakvu aktivnost

Roditeljski sastanak - partnerstvo

roditelja i kole
Svrha:
Upoznati roditelje s aktivnostima uenika,
razrednika i razrednoga vijea.
Usuglasiti odgojno djelovanje kole i roditelja.
Unaprijediti kvalitetu suradnje roditelja i kole
preko roditeljskih sastanaka.
Ishod:
Aktivirati roditelje za partnerstvo u
odgojnom djelovanju kole

Tko je razrednik?
Kako se postaje razrednik?
Javljaju li se kolege sami?

U predmetnoj nastavi nije rijetkost da

razrednitvo ne traje 4 godine u kontinuitetu
u jednom razrednom odjelu
To oteava stvaranje prisnijeg odnosa s
uenicima i roditeljima (je li to problem?)

Upoznajmo se
Ime, prezime, kola
Iskustvo u razrednitvu
(pozitivno negativno)
Moje kvalitete za ulogu razrednika
Moja najslabija karika

Zato razrednik i razrednitvo ?

Uitelji ne dolaze na radno mjesto
pripremljeni za poslove razrednika, ve ue na
radnome mjestu metodom pokuaja i
pogreaka.
Uvidjelo se da ne postoji primjerena struna
potpora za specifine zadae koje sa sobom
nosi uloga razrednika

(prof. dr. sc. Dubravka Male)

Promiljamo (samovrednovanje)
Koja su oekivanja od mene kao razrednika?
(uenici? roditelji? kolege? drutvo?)
Kako uspjeno razgovarati s roditeljima?
to mogu ponuditi?
Koje su moje vrline, umijea,specifina
znanja?
to ja oekujem od uenika, roditelja, kolega?
to mogu bolje?

Cilj radionice
utvrditi uinkovite naine pripreme i voenja
roditeljskih sastanaka

razmijeniti iskustva o strategijama kojima

razvijamo partnerski odnos s roditeljima

Priprema...
roditeljskih sastanaka propisan je Pravilnikom
... (najmanje 3), ali esto doemo do broja 4 i
5
Vrijeme odravanja i uestalost roditeljskih
sastanaka najee su odreeni ritmom kole,
odnosno poslovima koje razrednik u odreeno
vrijeme mora odraditi s roditeljima
Na poetku kolske godine planirati obavezne
toke dnevnog reda za svaki od njih (dio e se
promijeniti, ali...)

Priprema...
Na poetku kolske godine, na 1. roditeljskom
sastanku, bez obzira na razred, uobiajeno je
proraditi kuni red, pravilnik o nainima
vrednovanja kalendar kole, usvojiti
terensku nastavu, upoznati roditelje s
promjenama lanova razrednog vijea

Priprema...
Na poetku kolske godine roditeljski sastanak
obiluje s mnogo informacija (dugo traje)
Dobro je roditeljima podijeliti biljeke (web
stranica kole na kojoj je kuni red, stranica
MZOS a na kojoj je pravilnik, kalendar kole i
druge obavijesti)
Na taj nain oni povremeno gledaju u papir, a
ne u nas, to mnogima olakava izlaganje

Priprema...
Pripremajui se za RS razrednik treba dobro
prouiti dokumente koje predstavlja (iako ih
poznaje) i oznaiti dijelove koje e proitati

Vjeba
Vjeba: Dnevni red za 1. roditeljski
sastanak
(najvie 5 toaka, navesti to ulazi u svaku
toku)

Vjeba to roditelji ele saznati

a) uobiajeni roditeljski sastanak na poetku
kolske godine

b) u 1. razredu
(dobro iskustvo odrati ga nakon upisa, u ljeto)

c) u 5. razredu

to na to kau roditelji
to ponijeti u kolskoj torbi, kako umotati
kolske knjige, kako se dijete socijalizira u
razredu, kako komunicirati s uiteljem, to
ponijeti koji dan u torbi, a to se moe ostaviti
u koli, kako odravati udbenike i pisanke...

Oekuju ope informacije o koli (adresa,

telefon, fax, e-mail, web-stranice

Roditelji
Organizacija rada kole
program za razred
Izborna nastava
aktivnosti
Izvankolske aktivnosti
Rad u smjenama
Raspored sati
Produeni boravak

Nastavni plan i

Izvannastavne
Kalendar rada kole
Raspored zvona
Prehrana uenika

Nastavak...
Vrijeme individualnih razgovora za roditelje
Struni suradnici u koli
Organiziranje edukacije za roditelje (zrelost djeteta za
kolu, kako dijete pripremiti za kolu, koje su moje obaveze
kao roditelja )
Pisani materijali za roditelje
Izleti
Sigurnost uenika u koli
Raspored sati

Roditelji

Dvorana za tjelesno zdravstvenu kulturu

Uenika garderoba
kolska knjinica
Opremljenost kole nastavnim sredstvima I
pomagalima
Udbenici I kolski pribor
Podjela uenika po razrednim odjelima
(kriteriji)
Pravilnik o ocjenjivanju

to dalje?

utvrdili smo dnevni red

znamo veinu roditeljskih oekivanja
znamo nae obveze
svaku toku dnevnoga reda razraujemo
posebno i detaljno

1. Kuni red kole...

odrediti dokumente koje predstavljate (Kuni
red kole, Pravilnik o nainima vrednovanja,
Kurikulum zdravstvenog odgoja...)
oznaiti dijelove koje itate i eventualni
komentar
napisati si napomenu: rei roditeljima da ne
trebaju zapisivati, dat ete im izvore (web
stranica kole, stranica MZOS-a i sl.)

2. Nastavni plan i program

Navesti to je novo u odnosu na prethodni
razred, to je ostalo isto
Nastavni predmeti, broj sati tjedno i godinje
Izborni predmeti
Izvannastavne aktivnosti- koje i u koje vrijeme
Navesti da se cijeli NPP nalazi na stranicama
MZOS-a gdje se nalaze i nastavne teme i
obrazovna postignua, nema promjena
Novo: Zdravstveni odgoj, Graanski odgoj
(Zapisati to ete govoriti)

3. kolski i razredni kurikulum

Pripremiti to je isplanirano na aktivima:
Terenska nastava
Izvannastavne aktivnosti
kolske ekskurzije/izleti
Razredni i kolski projekti
Podsjetnik: zapisati i rei okvirni vremenik,
potrebu za davanje suglasnosti, odluiti na koji e
se nain to izglasati

4. Izbor predstavnika razrednog

odjela (Vijee roditelja)

Dogovoriti na razini kole nain izbora

Ponuditi prologodinjem predstavniku
Pitati tko eli
Dogovoriti s nekim unaprijed
Predloenog izglasati i zakljuiti da je izabran
(zapisnik)

Razno

Cijena obroka
kolske papue
Cijepljenje
Ponuditi anketni listi to oekujete od
roditeljskih sastanaka
Ponuditi dopunu dnevnog reda

Jo se pripremamo
Hoe li se roditelji predstavljati ako je
novoformirani razred??? (iskustva)
Najaviti oekivano trajanje
Razmjetaj klupa, sjedimo ili stojimo
(kava, sok?)

Pozor
Pozdravljanje i predstavljanje
Odluiti to emo rei o sebi (ena, majka,
kraljica)
Dress-cod (primjereno,da nama bude ugodno,
samopouzdanje)

Sad!
Pozdravljanje i predstavljanje
itanje i usvajanje Dnevnog reda (eventualne
dopune)
Zamoliti da mogua pitanja zabiljee, ona
dolaze pod tokom razno
Napomenuti to e od obavijesti dobiti u
pisanom obliku (dati odmah)

Voenje roditeljskog sastanka

Dolazim na vrijeme i sve pripremim
Sjedim ili stojim
Projektor ili papir
Prilagodim glas
Bez pretjerane gestikulacije

Ometai

Roditelji koji kasne

Roditelji prialice i sveznalice
Nepovjerljivi roditelji
Roditelji s djecom
Roditelj s mobitelom

JA i TI poruke
Kako smo se obraali roditeljima?
Ti poruke primjeri
Vi uvijek nikad
Vi ste preosjetljivi
Vas se uvijek mora uvjeravati
Vi nikad ne vjerujete da mi

Primjer
Na roditeljske sastanke neki roditelji uporno
kasne i kapaju jedan po jedan. To vas ometa
u izlaganju onoga to ste im namijenili rei.
TI poruka: Opet kasnite. Neki roditelji ne znaju
za tonost.
JA poruka: Kada ovako kapate jedan po
jedan, moram ponavljati to sam vam
namijenila rei i nezadovoljna sam jer nekima
ponavljam istu stvar nekoliko puta.

Ometai

Upadanje u rije
Vikanje
Prijetnje
Uporno traenje odgovora na neadekvatno
pitanje
Okrivljavanje

Ne zaboravite
Popis nazonih
Zakljuci za svaku toku dnevnog reda
pripremiti ih unaprijed, proitati i potvrditi
glasanjem, napomenuti da u takvom obliku
ide u zapisnik
Odrediti tko e izvriti dogovorene poslove
Ne zaboraviti prepriati neki aljiv dogaaj iz
razreda koja se nedavno dogodila

Poruka za kraj
Nadam se da je roditeljski sastanak ispunio
vaa oekivanja
Molim vas da na sljedei ne kasnite, kada
dolazite jedan po jedan moram ponavljati ono
to sam ve rekla pa me to zbunjuje

Drugi dan

Promiljanja o proteklom sastanku

to je bilo dobro
to treba bolje
Rjeavanje problema koji su se javili tijekom
sastanka
Mjerenje uspjenosti sastanka
Odmah odraditi to je dogovoreno
Poslati informaciju roditeljima

Drugi roditeljski sastanak

Opet se pripremamo kao i za prvi
Uimo na vlastitim pogrekama
Planiramo dnevni red prema potrebi zbog koje
sazivamo sastanak (navesti primjere)
Odreujemo zajednike aktivnosti s
roditeljima
Struno predavanje (dogovoriti temu i
predavaa, vrijeme trajanja predavanja)
Roditelji kao suradnici u nastavi prijedlog
naina suradnje

Drugi ili po potrebi...

Boini sajam, humanitarne akcije

Dan otvorenih vrata, dan kole
Navesti razloge za sazivanje roditeljskog sastanka
Objasniti zato je izabrana struna tema i predava
Pripremiti materijale
Dogovoriti naine grupnog odluivanja i koji nain
donoenja odluka primijeniti tijekom sastanka
Davanje suglasnosti

I dalje...
Proitati zakljuke s prethodnog roditeljskog
sastanka
Predstaviti nove roditelje ili gosta
Ne dopustite da pojedini lanovi grupe previe i
nepotrebno uzimaju uee u raspravi.
Stvorite okolnosti da jedna osoba ne dominira
sastankom.
Obveza uitelja je da zatiti lanove grupe i njihove
ideje od nekorektnih istupa ostalih lanova.

Sie sastanka...
Na kraju svake rasprave i na kraju sastanka
obuhvatiti svaiji doprinos, naglasiti kakve e
aktivnosti uslijediti, odrediti voditelje skupina
ili nosioce aktivnosti te rokove i nain
izvjetavanja o odvijanju aktivnosti (ako je
potrebno).

Nakon sastanka
Nadzor i praenje.
Pobrinuti se za to da se prihvaene aktivnosti i
obave.
Obavjetavati sudionike sastanka o
poduzetom, o izvedbi te o ostvarenjima
vezanim uz dogovorene aktivnosti

Razlozi...
Jedan od osnovnih razloga zato se sastanci
smatraju beskorisnim jest u injenici da se
dogovoreno ne ostvaruje, da se o
aktivnostima poduzetim nakon sastanka ne
obavjetava dovoljno.

Vrste roditeljskih sastanaka

4. vjeba
Kada se organizira radionica s roditeljima?
Kako se planiraju strukturirane aktivnosti
roditelja?
Koje su prednosti i nedostatci?
Kada se organizira klasini predavaki
roditeljski sastanak?
Koje su prednosti i nedostatci?

Pitanja i odgovori za vas

Je li roditeljski sastanak najtei dio
razrednikog posla?
to vam je problem?
Jeste li saznali mogua rjeenja problema?
Ako niste, sada je vrijeme, pitajte!

Imamo li vremena za trening?

Savjeti koji to nisu...

Kontakt oima je vrlo vaan i morate se truditi
odravati ga za vrijeme prezentacije, no
pripazite da to ne preraste u buljenje.
Nemojte pretjerano fiksirati pogled na jednu
osobu, ve ravnomjerno odravajte kontakt
oima sa cijelom publikom

Podsjetnik o disanju
Pokuajte normalno disati cijelo vrijeme. Ako
vas ulovi panika pokuajte duboko udahnuti.
To e vam pomoi da se osjeate oputeno i
prezentirate bolje. Pravilno disanje je vrlo
vano i ne smijete si dopustiti da ostanete bez
zraka

I ovo je vano...
Osim to se moramo dobro pripremiti i jako
dobro poznavati temu koju prezentiramo kako
bi zadobili povjerenje onih koji nas sluaju, ali i
samopouzdanje, vaan dio prezentacijskih
tehnika predstavlja i usvajanje pravilnog
tjelesnog stava

Samopouzdanje
pravilnim tjelesnim stavom moemo
znaajno utjecati na smanjivanje ili ak
potpuni nestanak straha. Naime, stajanje
punim stopalima vrsto na podlozi te
uspravna lea osnovne su karakteristike
tjelesnog stava u kojem se ovjek osjea
sigurno i samopouzdano

Za poetnike...
1. kada prezentator stoji na mjestu dobro je
da dri noge paralelno jer na taj nain
dodatno osigurava samopouzdanje i
vjerodostojan stav
2. kretanje za vrijeme prezentacije je poeljno
jer pridonosi dinaminosti, ali je dobro da
bude sa smislom i mjerom

Sve na jednom mjestu

ruke je dobro drati sprijeda, po mogunosti
negdje u ravnini struka, a njihovim pokretima
se moe dobro istaknuti sadraj
4. najbolje je da su ruke prazne prilikom
prezentacije, a ukoliko se prezentator treba
sluiti pokazivaem ili flomasterom, vano je
da ih dri mirno, odnosno da izbjegava
igranje s njima
5. pogledom je najbolje obuhvaati itavu
publiku.

Kad je trema velika

Pokuajte se naspavati
Usredotoite se na nekoga u zadnjem dijelu
prostorije
Pripremite se i na situacije u kojima e vam
netko postaviti pitanje, a moda neete znati
odgovor

Ovo se nije promijenilo

Prije sastanka:
Roditelj:Idem na roditeljski, hoe li biti iznenaenja?
Dijete: Ne,nee. Priat e se o maturalcu.
Nakon roditeljskog:
Dijete: to je bilo?
Roditelj: Idete na maturalac za mjesec dana.
Dijete: Samo je to bilo? /u iekivanju da e odgovor
biti Da/
Roditelj: Ne, proitao nam je i ocjene

ala mala
Dijete:/znajui da je blae reeno nagrabusio, pita/ I
kakve su?
Roditelj: Odakle ti 1 iz matematike?
Dijete: A dobio sam ba danas prije roditeljskog pa
sam ti zaboravio prijaviti.
Roditelj:A 1 iz hrvatskog i glazbenog?
Dijete: Tu smo svi dobili jedinice.
Roditelj: A zato*** /imena dobrih uenika/nema 1
iz tih predmeta?

Rasplet
Dijete: Njih profesori vole.
Roditelj: A i iz fizike te ne voli profesor?
Dijete: Voli me, zato?
Roditelj: I iz toga ima 1.
Dijete: Ali, to sam vam rekao!
Roditelj: Kada?
Dijete: Eto koliko se ti brine za moju kolu! Da li
sam ja tebi vaan uope!!??

I ovako se to zavri
Roditelj tada ili kazni svoje dijete ili se pone
pravdati svojim poslom, stresovima,rintanjem
za mizernu plau