EXERCCIOS DE MATEMTICA - 7 ANO - 1 BIMESTRE/2011

Aluno:_________________________________________________________
Valor: 1,0 PONTO

N:________

Nota: __________
Data da entrega: 19/03/2011

Faa seus exerccios com calma e ateno, com isso voc j estar estudando para a PROVA!
Bom Trabalho!
Professor Adriano
1) A tabela mostra o nmero de gols marcados e sofridos por um time de futebol nas quatro
primeiras
partidas de um campeonato:

a) Complete a tabela.
b) Quantas partidas o time venceu e quantas ele perdeu? _____________
c) Em qual partida o time obteve o melhor saldo de gols? ______________
d) Em qual partida o time obteve o pior saldo de gols? ______________
2) Na reta numrica a seguir, cada ponto representa a localizao de um nmero inteiro.
Considerando que a reta numrica est dividida em partes iguais, faa o que se pede a seguir:

a) Observando a reta numerada, determine quais pontos representam nmeros positivos?

__________________________
b) quais representam nmeros negativos. __________________________
c) Indique quais pontos representam nmeros simtricos. __________________________
d) Quais pontos representam o oposto dos nmeros -1, -4 e 3, respectivamente?
__________________
e) Escreva os nmeros inteiros correspondentes aos pontos indicados.

3) Determine o valor do mdulo dos nmeros a seguir:

a) - 46

d) 0

b) + 583

e) 13

c) - 98

f) - 28

4) Calcule o valor das expresses numricas a seguir:

5) Verifique qual o maior nmero inteiro que se pode subtrair de -19 para se obter um
nmero positivo.

6) A tabela a seguir mostra a temperatura mnima, mxima e a variao dessa temperatura

registradas em sete cidades no ms de fevereiro de 2004.
a) Observando o exemplo da cidade de Londres na primeira linha, tente completar a variao
da temperatura na tabela:
Cidades

Mnim Mxim Varia

a
a
o

Londres
Atenas
Bruxelas
Zurique
Cidade do
Mxico
Paris
Montreal

-3
13
-6
-7

3
20
1
-2

6
-5
-13

25
3
-2

b) Qual cidade teve maior variao de temperatura? ______________________

c) Qual cidade teve menor variao de temperatura? ______________________
7) Compare os nmeros, usando < ou >
a) -23 ______ -19

b) -180 ______ 18

c) +17 ______ +22

d) -63 ______ 0

e) -450 ______ +5

f) -11 ______ -30

g) +3 ______ 0

h) -12 ______ +12

8) Efetue as operaes:
a) (-2) + (-6) + (-11) + (-8) + (+10)

c) { [ - ( -65 ) + 50 ] ( -10 ) } -20

e) (-2) x (-8) x (-4)

g) 8 x (5 9)

9) Determine:
a) O antecessor de -19: ____________
b)O sucessor de -40: _____________
c) O antecessor de 0: _____________
d) O sucessor de 0: _____________
e) O antecessor de +21: ____________
f) O sucessor de -89: _____________
10) Determine:
a) o mdulo do oposto de -13 _____
b) o simtrico de -78 _____
c) o simtrico do mdulo de -5 _____
d) o antecessor do oposto de +19
e) o mdulo do simtrico de +20 _____
11) Complete com os nmeros inteiros que verificam a igualdade:

12) Efetue as operaes a seguir:

a) -3 + 6 -5 + 7 -8 + 3
g) (-81) : (-9)
b) ( -6 7 + 4) 9
h) (+12) x (+4) x (-5)
c) ( -8) + (-4) + (+6) (9 + 3) (-5)
i) 75 : (-25) x (-2)
d) (-60) : (-10)
j) (-7 + 6) x (-4 -5)
e) (-16) : (+4)
k) (9 + 2 15) : (-9 + 8)
f) (-6) x (-3)