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INSTITUTO FEDERAL DE
EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA
MINAS GERAIS
Campus Ouro Preto
Ouro Preto - MG
2012
e-Tec Brasil
Indicao de cones
Os cones so elementos grficos utilizados para ampliar as formas de
linguagem e facilitar a organizao e a leitura hipertextual.
Ateno: indica pontos de maior relevncia no texto.
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Tecnologia da Informtica
Sumrio
Palavra do professor-autor
Apresentao da disciplina
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Projeto instrucional
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25
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Aula 3 Corte
3.1 Cortes verticais
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47
47
53
53
53
59
59
60
61
65
65
6.2 Telhados
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Referncias
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Currculo do professor-autor
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Palavra do professor-autor
Prezado estudante,
O desenho arquitetnico tem papel essencial na qualidade final de uma
construo. Um desenho arquitetnico bem executado facilita o entendimento dos profissionais envolvidos na execuo do projeto, evitando improvisaes no canteiro de obras. Mesmo que seja um bom projeto, se no
estiver bem representado, bem provvel que o resultado de sua execuo
no seja satisfatrio.
Alm disso, o contedo desta disciplina mais o conhecimento de um programa de computador de desenho capacitam vocs a um campo de atuao
extremamente cogitado em escritrios de arquitetura e engenharia: o desenhista de projetos arquitetnicos.
Porm, vale lembrar que o computador apenas uma ferramenta, como a
lapiseira e o escalmetro. Sem o conhecimento dos elementos que envolvem
o desenho arquitetnico, dificilmente voc conseguir executar um desenho
bem feito no computador.
Portanto, faam a disciplina com conscincia de sua importncia e dedique o
mximo que puderem, pois o desenho arquitetnico deve sempre preservar
a qualidade do projeto.
Um abrao,
Adriano Pinto Gomes
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Apresentao da disciplina
Prezado(a) aluno(a). Seja bem-vindo(a) disciplina Desenho Arquitetnico.
um prazer t-lo novamente como aluno(a).
O Desenho Arquitetnico estuda a arte de registrar o projeto das edificaes
por meio de linguagem grfica. Nesta disciplina, voc conhecer a representao completa de um projeto arquitetnico, incluindo os desenhos: planta
baixa; cortes verticais; fachadas; planta de cobertura, de locao e planta de
situao. Para o estudo ser utilizado o desenho a lpis com os instrumentos
adquiridos na disciplina Desenho Tcnico (DESTEC).
Ao final da disciplina, voc estar apto para representar projetos arquitetnicos conforme as normas e convenes grficas da rea de desenho.
A todos(as), bons estudos e sucesso!
Adriano Pinto Gomes
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Palavra instrucional
Projeto
do professor-autor
Disciplina: Desenho Arquitetnico (carga horria: 75h).
Ementa: Regras e convenes grficas. Planta baixa. Corte. Fachada. Cobertura, locao e situao. Telhados de edifcios. Circulao vertical.
AULA
OBJETIVOS DE
APRENDIZAGEM
MATERIAIS
CARGA
HORRIA
(horas)
Ambiente virtual:
plataforma moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
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Ambiente virtual:
plataforma moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
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Ambiente virtual:
plataforma moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
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4. Fachada
Ambiente virtual:
plataforma moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
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5. Cobertura,
locao e situao
Ambiente virtual:
plataforma moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
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Ambiente virtual:
plataforma moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
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Ambiente virtual:
plataforma moodle.
Apostila didtica.
Recursos de apoio: links,
exerccios.
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1. Regras e
convenes
grficas
2. Planta baixa
3. Corte
6. Telhados de
edifcios
7. Circulao
vertical
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1.1 Escalas
Os objetos podem ser desenhados com suas dimenses ampliadas, iguais ou
reduzidas. A relao entre as medidas do desenho e as dimenses reais do
objeto conhecida por escala. A escolha de uma determinada escala deve
considerar o tamanho do objeto a representar, as dimenses do papel e a
legibilidade do desenho.
Por exemplo, considerando-se uma escala de 1:5 (l-se escala 1 por 5), cada
1 m do desenho representa 5 m do objeto real, ou seja, para se desenhar
nesta escala, divide-se por 5 a verdadeira grandeza das medidas. Quanto
maior for o denominador, menor ser a grandeza representada em escala,
isto , menor ser a escala.
verdadeira grandeza
Corresponde s medidas reais
do objeto.
1:5
1:10
1:25
1:20
1:50
1:100
1:250
1:200
1:500
1:75
Fonte: autor
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O escalmetro no deve ser utilizado no traado de linhas, para evitar o desgaste das marcaes das escalas.
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Desenho Arquitetnico
Figura 1.2: Fachada da Capela de Nossa Senhora das Dores Ouro Preto/MG s/e
Fonte: CTISM, adaptado do autor
Resposta
Com o auxlio do escalmetro, medimos a maior dimenso horizontal (Rh)
e a maior dimenso vertical (Rv) da fachada na escala 1:100.
Calculamos as dimenses da folha descontando as margens (Dh e Dv).
Como escala = E = D/R = Desenho/Objeto Real e, considerando D e R na
mesma unidade (no caso metros), temos:
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Se a escala 1:50 for adotada, o desenho ficar maior que o espao limitado
pelas margens verticais. Logo, a escala mais adequada a de 1:75.
A escala grfica pode ser feita de outras formas, mas deve-se sempre indicar
a unidade utilizada.
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Desenho Arquitetnico
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c) Quando a dimenso a cotar no permitir a cota na sua espessura, coloca-se a cota ao lado.
d) Nas cotas, os milmetros devem ser indicados como se fossem expoentes.
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Desenho Arquitetnico
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Desenho Arquitetnico
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Ttulo do desenho.
Indicao sequencial do projeto.
Escalas.
Data.
Autoria do desenho e do projeto.
Indicao de reviso.
Os rgos responsveis pela aprovao do projeto arquitetnico, geralmente, possuem um rtulo padro. Logo, procure em sua cidade se h a
disponibilidade de um arquivo com a prancha formatada.
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Desenho Arquitetnico
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d) Porta de abrir.
boneca
Salincia de alvenaria onde
fixado o marco das portas.
f) Porta sanfonada.
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Desenho Arquitetnico
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Desenho Arquitetnico
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q) Designao das portas e janelas (cotas em mm). Smbolo para identificao das medidas das esquadrias de portas e janelas.
r) Enchimento de piso.
s) Terreno.
t) Concreto em corte.
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Desenho Arquitetnico
1.4.3 Mobilirio
A seguir so apresentadas as convenes grficas para o mobilirio (sem
escala) as cotas esto em cm. No desenho arquitetnico, o mobilirio deve
ser desenhado com trao mdio e contnuo.
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Desenho Arquitetnico
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Desenho Arquitetnico
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Desenho Arquitetnico
Resumo
Nesta aula, desenvolvemos as noes bsicas de escala, aprendemos as
regras de cotagem e confeco dos rtulos e conhecemos os smbolos grficos que sero utilizados na representao de um projeto.
Atividades de aprendizagem
1) Em uma folha A4 devidamente formatada, desenhar um dos mobilirios
apresentados nas escalas 1:100 e 1:50 e cot-los.
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Desenho Arquitetnico
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Desenho Arquitetnico
beiral
Parte saliente da cobertura alm
da linha das paredes externas.
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Desenho Arquitetnico
peitoril
Distncia do piso face inferior
da janela.
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Resumo
Iniciamos o desenho arquitetnico de uma edificao por meio do traado
da planta baixa. Trata-se de um desenho importante, pois com ele se pode
obter a compartimentao e as dimenses horizontais dos ambientes.
Atividades de aprendizagem
1. Utilize a prancha A3 feita na Aula 1 para repetir os procedimentos apresentados nesta aula na escala 1/75. Utilize a ltima etapa do traado da
planta baixa para obter as dimenses do desenho (Figura 2.6).
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Desenho Arquitetnico
Aula 3 Corte
Objetivos
Executar a representao grfica do corte vertical de uma edificao.
Aula 3 - Corte
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Desenho Arquitetnico
Aula 3 - Corte
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As paredes cortadas pelo plano vertical podem ser preenchidas com traos
paralelos inclinados para facilitar o entendimento do desenho.
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Desenho Arquitetnico
Resumo
Nesta aula, avanamos no contedo do desenho arquitetnico incluindo o
estudo dos cortes verticais. A partir do corte, obtm-se as alturas interna e
externa da edificao.
Atividades de aprendizagem
1. Utilize a prancha A3 feita na Aula 1 para repetir os procedimentos apresentados nesta aula para o desenho de um corte transversal na escala 1:75.
Aula 3 - Corte
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Aula 4 Fachada
Objetivos
Executar a representao grfica da fachada de uma edificao.
Aula 4 - Fachada
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Figura 4.1: Desenho de uma fachada: obtm-se as alturas do corte (linhas horizontais) e as larguras da planta (linhas verticais)
Fonte: CTISM, adaptado do autor
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Desenho Arquitetnico
Aula 4 - Fachada
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Aula 4 - Fachada
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Resumo
Nesta aula, conhecemos o processo de execuo de uma fachada.
Atividades de aprendizagem
1. Utilize a prancha A3 feita na Aula 1 para desenhar a fachada norte da
planta baixa dada na escala 1:75.
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Desenho Arquitetnico
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rea do terreno caso possua forma irregular, desmembrar a rea do terreno em figuras planas conhecidas (quadrado, retngulo, tringulo, etc.) e
somar as reas.
Coeficiente de aproveitamento
Taxa de permeabilidade
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Desenho Arquitetnico
Resumo
Nesta aula, terminamos os desenhos bsicos que constituem a representao grfica de uma edificao.
Atividades de aprendizagem
1. Utilize a prancha A3 feita na Aula 1 para executar o desenho da planta
de cobertura, de locao e planta de situao em escala adequada
folha, variando as dimenses do terreno e a forma que a edificao est
locada no lote.
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6.2 Telhados
Os telhados so formados pelas telhas, estrutura e sistema de escoamento
de guas pluviais (calhas e condutores). Cada plano do telhado denominado gua do telhado. Conforme o tipo e o nmero de guas, os telhados
classificam-se em:
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6.2.1 Declividade
A declividade ou inclinao da cobertura pode ser expressa em percentagem;
ex.: i = 30%. Os planos do telhado tm inclinaes iguais e sua declividade
depende do tipo da telha. A altura do telhado (h) calculada considerando
a declividade e a metade do vo (L/2) a ser coberto.
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Desenho Arquitetnico
tesoura
Viga composta de madeira ou
metal destinada a suportar a
cobertura.
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Desenho Arquitetnico
6.3.1 Nomenclatura
As intersees dos planos do telhado recebem os seguintes nomes:
Cumeeira a interseo das guas mais altas e horizontais do telhado.
Espigo a aresta descendente que divide as guas do telhado.
Rinco a aresta descendente que recebe as guas do telhado. Os rinces
so representados por duas linhas.
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Considerando-se cumeeiras paralelas, independentemente do tipo de soluo encontrada para o diagrama de telhado, deve-se evitar a calha horizontal. Neste exemplo, a interseo dos planos gerou uma nova cumeeira.
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Desenho Arquitetnico
Resumo
Nesta aula, aprendemos um mtodo para o traado de telhados, uma ferramenta til no dia a dia do tcnico em edificaes.
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Atividades de aprendizagem
1. Fazer o traado do telhado e desenhar sua vista.
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7.1 Escadas
A escada um elemento arquitetnico que visa proporcionar a circulao
vertical entre dois ou mais pisos de diferentes nveis. Devem-se considerar no
projeto de uma escada os seguintes elementos: degrau, piso, espelho, bocel,
corrimo, montante, guarda-corpo, lano, patamar e largura.
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Desenho Arquitetnico
7.1.2 Dimenses
a) Largura da escada
Segundo Neufert (2004), para a passagem de uma pessoa, recomenda-se a
largura de 80 cm entre corrimos, para a passagem de duas pessoas, 1,00 m
a 1,25 m, e para a passagem de trs pessoas: 1,87 m.
b) Dimenso dos degraus
A altura ideal do espelho de uma escada igual a 17 cm. Recomenda-se que
os espelhos tenham altura mnima de 16 cm e mxima de 18 cm. A largura
ideal do piso varia entre 29 e 30 cm. Recomenda-se que os pisos tenham
largura mnima de 25 cm e mxima de 30 cm.
c) Clculo de uma escada
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Onde:
LP largura do patamar
E altura do espelho
P largura do piso
n nmero inteiro (passos)
Como o NE deve ser um valor inteiro, fixamos NE = 18 e calculamos o espelho (real) em funo da equao anterior.
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Desenho Arquitetnico
Resumo
Nesta aula, finalizamos o contedo de Desenho Arquitetnico, aprendendo
a nomenclatura dos elementos, as equaes utilizadas nos clculos e a representao grfica da planta e o corte de uma escada. O estudo do projeto de
uma escada garante uma circulao vertical confortvel para a maioria dos
usurios de uma edificao, alm de agregar valor esttico obra.
Atividades de aprendizagem
1. Calcular uma escada e represent-la em planta e corte, considerando:
p-direito: 2,70 m e espessura da laje: 7 cm.
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e-Tec Brasil
Referncias
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 6492: Representao de
projetos de arquitetura. Rio de Janeiro, 1994.
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT. NBR 9077: Sadas de
emergncia em edifcios. Rio de Janeiro, 1993.
CARVALHO, Aline Werneck B. de; MARTINS, Elizabete R. de Campos. Coberturas de
edifcios. Viosa: Editora UFV Imprensa Universitria, 1995.
CARVALHO, Aline Werneck B. de; REIS, Luiz Fernando. Circulao vertical nos edifcios:
escadas e rampas. Viosa: Editora UFV - Imprensa Universitria, 2004.
CHING, Francis D. K. Representao grfica em arquitetura. Porto Alegre: Bookman, 2000.
DAGOSTINO, Frank R. Desenho arquitetnico contemporneo. S.L.: Hemus, [200-].
MACHADO, Ardevan. Desenho na engenharia e arquitetura. 3. ed. So Paulo: A.
Machado, 1980.
MONTENEGRO, Gildo A. Desenho arquitetnico. So Paulo: Edgard Blucher, 2001.
MONTENEGRO, Gildo A. Ventilao e cobertas: estudo terico, histrico e descontrado.
So Paulo: Edgard Blucher, 1984.
MOURA, Chateaubriand Vieira. Desenho arquitetnico 1. Sergipe: CEFET-SE, 2007.
Notas de aula.
NEUFERT, E. A arte de projetar em arquitetura. So Paulo: Gustavo Gili do Brasil,
2004.OBERG, L. Desenho Arquitetnico. 33. ed. Rio de janeiro: Ao Livro Tcnico, 1997.
PANERO, Julius; ZELNIK, Martin. Dimensionamento humano para espaos
interiores. Barcelona: Gustavo Gili, 2008.
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Desenho Arquitetnico
Currculo do professor-autor
Adriano Pinto Gomes possui graduao em Arquitetura e Urbanismo pela
Universidade Federal de Viosa (2005) e mestrado em Engenharia Civil pela
Universidade Federal de Ouro Preto (2007). Atualmente, doutorando em
Engenharia Civil pela Universidade Federal de Ouro Preto (2008) e professor
efetivo de Projeto Arquitetnico e Desenho Tcnico pelo Instituto Federal de
Minas Gerais Campus Ouro Preto (2010).
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Desenho Arquitetnico