Prova Do PAS UnB Da 2 Etapa de 2014. Caderno Rodin.

CESPE | CEBRASPE PAS 2.
ETAPA
PARTE I LNGUA ESPANHOLA

1
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Hubo que esperar a los juegos olmpicos de Roma en

1960, para ver al primer africano en lo ms alto del podio de
esta competicin internacional. Abebe Bikila, un etope a quien
nadie crey que hiciera los tiempos que afirmaba cuando se
inscribi, gan a todos sus contrincantes completando el
maratn en tan solo 2 horas, 15 minutos y 16 segundos. Bikila,
nacido en Etiopa en 1932, no solo pas a la historia como el
primer africano en conseguir una medalla de oro en los juegos
olmpicos, ni como el rcord del mundo de maratn de 1960,
sino que su leyenda se vio agrandada por un hecho sin
precedentes y que posiblemente no vuelva a ocurrir. Bikila
inici la carrera sin zapatillas y as termin la prueba. En
ningn momento se calz para disputar los ms de 42
kilmetros del maratn, lo que para muchos ha sido la mayor
muestra de dureza jams vista en una competicin de este
nivel.
El deporte es presentado como un gran instrumento
10
13
16
Internet: <www.muyinteresante.es> (con adaptaciones).
para el desarrollo integral del ser humano. Hay una gran

cantidad de estudios sobre los beneficios de la prctica fsica
deportiva. A ello podramos aadir su potencial como medio
educativo y de transmisin de valores. Sin embargo, no
debemos caer en una visin simplista y definir el deporte como
un fenmeno positivo por s mismo, ya que otras
investigaciones nos alertan sobre sus aspectos
negativos (dopaje, violencia, negocio). El deporte escolar debe
eliminar los aspectos negativos del deporte espectculo y
substituirlos por los aspectos positivos que potencian las
posibilidades educativas del deporte. El deporte
espectculo canaliza muchas veces valores que no pueden
considerarse educativos, como la discriminacin de los menos
capaces y la excesiva competitividad. Este problema, no
obstante, normalmente viene impuesto por los que rodean al
escolar, ms que ser algo innato.
Internet: <www.valladoliddeporte.es> (con adaptaciones).
Juzgue los tems siguientes de acuerdo con el texto.

De acuerdo con el texto anterior, juzgue los tems siguientes.
La forma al (R.2) es una contraccin de a ms el.
Bikila fue el primer africano que corri un maratn.
La palabra aadir (R.4) tiene el sentido de sumar.
La palabra nadie (R.4) se puede sustituir por nada sin que se

produzcan alteraciones gramaticales o semnticas en el texto.
La discriminacin fomentada por el deporte espectculo

debe quedar fuera de la escuela.
Las personas confiaban en Bikila ya desde la inscripcin en los

juegos.
El pronombre ello (R.4) hace referencia al ser humano

(R.2).
Bikila se convirti en un mito, entre otras cosas, por ganar el

maratn descalzo.
El exceso de competitividad es algo externo al escolar, que

viene del entorno.
Me voy a la feria del libro

te vienes?
?
Quin
juega?
Internet: <www.istasdelibros.blogspot.com.br> (con adaptaciones).
10
De acuerdo con la vieta anterior, escoja la opcin correcta.

A El hombre est obsesionado por el ftbol.
B La mujer le pide permiso al marido para salir.
C El hombre est dispuesto a acompaar a la mujer.
D La pareja comparte los mismos intereses.
Subprograma 2013 Segunda Etapa
Caderno: RODIN
CESPE | CEBRASPE PAS 2. ETAPA
PARTE I LNGUA FRANCESA

Le sport est porteur de hautes valeurs morales qui en
font un moyen dducation exceptionnel et un facteur

inestimable de ralisation de la personne, dintgration sociale
4
et de promotion de lhomme.
Lesprit sportif, cest aussi le respect des valeurs
humaines qui doivent prdominer sur ce que nous pouvons
Olympiques de Rio 2016, les athltes pourront dmontrer leur
Le site fifa.com prsent le joueur David Luiz comme
prix nobel de la personnalit, car aprs la victoire du Brsil sur

la
4
Colombie,
le
joueur
brsilien
demand
gagner ou perdre dans une comptition; et lors des Jeux
esprit sportif.
au
public de lArena Castelo dapplaudir son adversaire, sans
Internet:<http://club.quomodo.com> (adapt).
perdre le sourire ni lintrt dans les questions que les

journalistes lui posent.
Daprs le texte ci-dessus, jugez les propositions suivantes.
Autour de lui, tous lui adressent des mots
dencouragement. Tout cela fait du dfenseur brsilien une des
Le sport peut aider les athltes sintgrer socialement.
Lesprit sportif est valoris aussi bien pendant les victoires que
personnes les plus populaires de son pays depuis le dbut de la

10
Coupe du Monde. Durant sa conversation avec la FIFA, David

dclare: Sil y a une chose que jai toujours essay de montrer
durant les checs.
aux gens, cest que dans la vie, nous sommes tous gaux. Tout
13
le monde mrite le respect. Un membre de la commission
technique le compare un candidat au Prix Nobel de la Paix,
Le pronom qui (R.6) substitue lexpression Lesprit

sportif (R.5).
parce quil a lesprit sportif. Et Hulk ajoute: Il est trs

16
affectueux, trs attentif. Ce nest pas tous les jours quon

rencontre quelquun comme lui; il est aussi remarquable
comme personne que comme joueur.
livre,
Chri, je vais la foire du
tu maccompagnes?
Internet:<http://fr.fifa.com> (adapt).
Qui va
jouer?
Daprs le texte, jugez les propositions suivantes.

1
Lexpression trs attentif (R.16) peut tre remplace par

trs indlicat sans changer le sens de la phrase.
Le site de la FIFA fait un portrait logieux de David Luiz.
David Luiz est vu comme quelquun qui veut gagner tout

prix.
Internet:<http://listasdelibros.blogspot.com.br> (adapt).
Le dfenseur brsilien est trs connu et apprci du grand

10
public.
5
Daprs le texte et selon les dclarations de David Luiz la
Daprs la charge ci-dessus, on peut conclure que

A le homme ne pense quau football.
FIFA, on conclut quil dmontre du respect envers ses

B la femme doit demander lautorisation du mari pour sortir.
adversaires.
6
Dans
la
phrase
tous
lui
adressent
des
mots
dencouragement (R.7 et 8), le pronom lui se rfre

lexpression les journalistes (R. 5 et 6).
C le homme se dispose accompagner sa femme.

D la femme ne sintresse pas son mari.
Caderno: RODIN
PARTE I LNGUA INGLESA

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PARTE II
There is a parallel between life and sports that doesnt

get enough attention, however, and thats the connection
between a mans character off the field and his good
sportsmanship on it.
Good sportsmanship encompasses many aspects of a
mans character, the most fundamental being respect. The good
sportsman respects both his teammates and his opponents as
equals. He plays with integrity. A win that does not come fairly
holds no satisfaction for him. He is honest in his dealings with
opponents, because he treats them the way he wants to be
treated. He is unselfish in his desire to see all his teammates
participate and enjoy the game. He is humble in his victories,
and has the proper perspective on his losses. In short, the
qualities that go to make a good man are the ones that
contribute to being a great sportsman.
Unfortunately, as mens character off the field has
declined, so has their behavior on it. Men show they are angry
or annoyed by pushing out their lips (pout) and even cry when
they lose, they show they are happy and proud at their own
success or at the opponents failure, and they take sports far too
seriously.
Internet:<www.artofmanliness.com> (adapted).
Georgina de Albuquerque. Sesso do Conselho de Estado que decidiu a Independncia,

1922, leo sobre tela. Museu Histrico Nacional. Internet: <www.almanaqueurupes.com.br>.
Tendo como referncia a obra reproduzida acima, Sesso do

Conselho de Estado que decidiu a Independncia, de Georgina
de Albuquerque, julgue os itens a seguir.
Based on the text, judge the following items.

1
Mens character off the field used to be of higher standards.
Winning at all costs is the main idea of the text.
Respect lies at the base of good sportsmanship.
The word enough (R.2) means as much as is necessary.
The verb holds (R.9) means has.
The word ones (R.14) is used to refer to qualities (R.14).
durante, aproximadamente, as duas dcadas em que o Rio de
In traditional societies, it was common for men to pout or cry

when losing a game or competition.
Janeiro foi a sede do Imprio Portugus.
Nowadays, sportsmen are more responsible than ever.
Unselfish players want to attract attention to themselves.
11
A independncia do Brasil foi motivada, em parte, pela

percepo de que a assembleia convocada aps a Revoluo do
Porto de 1820 tendia majoritariamente para o restabelecimento
de restries polticas e econmicas que haviam sido abolidas
12
D. Pedro I, principal ator individual do processo de

emancipao poltica do Brasil, costumava demonstrar
inequvoco compromisso poltico com o jovem Estado
brasileiro, como se depreende, por exemplo, de sua atitude no
. Are you
Im going to the Book Fair
coming with me?
chamado Dia do Fico.

13
Whos
playing?
Promulgada em 1824, a Constituio do Imprio conferiu ao

Estado brasileiro ordenamento poltico e jurdico liberal e
democrtico, proibiu prticas mercantilistas e aboliu o
comrcio de escravos.
14
No Segundo Reinado, consolidou-se, no Brasil, o regime

parlamentarista, durante o qual os dois principais partidos se
revezaram no governo e houve mais estabilidade poltica que
Internet:<http://listasdelibros.blogspot.com.br> (adapted).
a verificada no Primeiro Reinado e no perodo regencial.

10
From the cartoon above, it can be correctly concluded that

A the man cares a lot about soccer.
15
Para conseguir o efeito inacabado na pintura, os artistas
B the woman is asking the man permission to go out.
impressionistas usavam a paleta de cores na sua menor
C the man is willing to go with the woman.
intensidade diluindo a tinta leo ao ponto de menor
D the couple share the same interests.
pigmentao.
Caderno: RODIN
Nora: Voc e papai cometeram um grande crime contra mim. Se eu
Tendo como referncia a obra Casa de Bonecas, de Henrik Ibsen,
de nada sirvo, a culpa de vocs.
e a pintura Sesso do Conselho de Estado que decidiu a
Helmer: Como voc injusta, Nora, e ingrata! No foi feliz aqui?
Independncia, de Georgina de Albuquerque, julgue os itens
Nora: Nunca. Julguei que sim, mas nunca fui.
subsequentes.
Helmer: No foi... Nunca foi feliz?!

Nora: Nunca; era alegre, nada mais. Voc era to amvel comigo!
21
Georgina de Albuquerque foram importantes para os
Mas a nossa casa nunca passou de um quarto de brinquedos. Fui sua
movimentos sociais do sculo XVIII, porque, em ambas as
boneca-esposa, como fora a boneca-filha na casa de meu pai. E os
obras, o centro da ateno no s a mulher, mas tambm o
nossos filhos, por sua vez, tm sido as minhas bonecas. Eu achava
espao social das classes menos favorecidas.
engraado quando voc me levantava e brincava comigo, como eles

acham engraado que eu os levante e brinque com eles. Eis o que
A pea teatral Casa de Bonecas e a pintura histrica de
22
Tanto a personagem Nora, da pea de Henrik Ibsen, quanto a

figura feminina representada na referida obra de Georgina de
foi nosso casamento, Torvald.
Albuquerque contemplam as ideias de protagonismo das
Henrik Ibsen. Casa de bonecas. So Paulo: Veredas, 2001, p. 95.
mulheres e seu processo de emancipao nas sociedades do

sculo XIX.
Tendo como referncia a obra Casa de Bonecas, de Henrik Ibsen,

e o fragmento acima, dela extrado, julgue os itens a seguir.
16
O objetivo do projeto Concertos Didticos nas Escolas,
O personagem Torvald Helmer, ao se dirigir ou se referir sua

esposa, Nora, usa apelidos, como minha cotovia e ave
canora, e inmeras expresses no diminutivo, como
mulherzinha, louquinha, esquilinho, cabecinha e
coitadinha. Do ponto de vista da construo dramatrgica,
17
ideia de que a msica erudita s pode ser apreciada por uma classe
social cujos integrantes detenham mais conhecimento que os demais
cidados. O que falta no so capacidades, mas oportunidades de
acesso a estilos de msica legitimamente brasileiros, que j
esses recursos so utilizados para ressaltar, principalmente, o
consagraram inmeros intrpretes e compositores nossos em todo
carinho de Torvald com Nora.
o mundo e que tm potencial para se tornarem objetos de fruio

por amplos setores sociais. Nesse sentido, a realizao de projeto
Na cena final da pea, Nora, que reivindica direitos iguais para

homens e mulheres, abandona o lar, atitude coerente com seu
desejo de emancipao profissional e de novas experincias
afetivas e sexuais.
18
uma iniciativa da Funarte/Ministrio da Cultura, romper com a
voltado diretamente ao pblico estudantil certamente contribuir

para diluir ideias equivocadas e aperfeioar a percepo de novas
ambincias musicais.
Internet:< www.funarte.gov.br> (com adaptaes).
Extremamente verstil, a cenografia dos ambientes proposta

por Ibsen em inmeras rubricas ao longo da pea possibilita a
Considerando o texto acima e os mltiplos aspectos que ele suscita,
encenao da pea em qualquer tipo de teatro, em especial, em
julgue os itens seguintes.
teatros de arena.
19
Trama dramatrgica linearmente delineada, Casa de Bonecas
23
utilizadas, respectivamente, por Ludwig Van Beethoven e
estruturada a partir da apresentao da situao e das
Johann Sebastian Bach.
personagens, seguida do desenvolvimento, das transformaes

e do desfecho do enredo. Entre os momentos configurados
24
Na msica Tribunal do Feicebuqui, Tom Z funde elementos
como acentos dramticos dessa trama, os quais, porm, no so
do coco e do repente, representados pelo toque do pandeiro,
os clmaxes principais do enredo, destacam-se a passagem em
com elementos do i-i-i e da msica pop internacional,
que o Dr. Rank revela sua doena terminal e declara sua paixo
representados pela caixa da bateria.
a Nora e a cena em que Kristina Linde, ao se encontrar s
25
escondidas com Krogstad, revela seu desejo de retomar a

relao com ele.
20
Sonata e fuga, estruturas formais da msica erudita, foram
Odeon, de Ernesto Nazareth, foi composta para a trilha sonora

de telenovela de grande sucesso nos anos 1990.
26
Em Billie Jean, Nega Maluca e Eleanor Rigby, Caetano
O texto da pea Casa de Bonecas emblemtico para a
Veloso rene gneros musicais distintos e constri cenrio
discusso de convenes sociais, pois nele abordado o lugar
ideal para abordar o tema da me solteira.
da mulher na vida domstica e na sociedade burguesa do

sculo XIX, como evidenciam o modo paternalista como
Torvald trata a esposa e a postura feminista de Nora, que,
desde o incio do enredo, revela temperamento questionador.
27
Para compor a msica popular O Guarani, Carlos Gomes

inspirou-se nos cnticos dos guaranis, indgenas assentados na
regio Amaznica.
Caderno: RODIN

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Tava jogando sinuca,

Uma nega maluca me apareceu,
Vinha com um filho no colo,
E dizia pro povo que o filho era meu. (bis)
No, senhor,
Tome que o filho seu,
No, senhor,
Guarde o que Deus lhe deu. (bis)
H tanta gente no mundo,
Mas meu azar profundo,
Veja, voc, meu irmo,
A bomba estourou na minha mo,
Tudo acontece comigo,
Eu que nem sou do amor...
At parece castigo
Ou ento influncia da cor!
Internet:<www.letras.mus.br>.
Joo Romo foi, dos treze aos vinte e cinco anos,

empregado de um vendeiro que enriqueceu entre as quatro paredes
de uma suja e obscura taverna nos refolhos do bairro de Botafogo;
e tanto economizou do pouco que ganhara nessa dzia de anos, que,
ao retirar-se o patro para a terra, lhe deixou, em pagamento de
ordenados vencidos, nem s a venda com o que estava dentro, como
ainda um conto e quinhentos em dinheiro.
Proprietrio e estabelecido por sua conta, o rapaz atirou-se
labutao ainda com mais ardor, possuindo-se de tal delrio de
enriquecer, que afrontava resignado as mais duras privaes.
Dormia sobre o balco da prpria venda, em cima de uma esteira,
fazendo travesseiro de um saco de estopa cheio de palha. A comida
arranjava-lha, mediante quatrocentos ris por dia, uma quitandeira
sua vizinha, a Bertoleza, crioula trintona, escrava de um velho cego
residente em Juiz de Fora e amigada com um portugus que tinha
uma carroa de mo e fazia fretes na cidade.
Bertoleza tambm trabalhava forte; a sua quitanda era a
mais bem afreguesada do bairro. De manh vendia angu, e noite
peixe frito e iscas de fgado; pagava de jornal a seu dono vinte mil
ris por ms e, apesar disso, tinha de parte quase que o necessrio
para a alforria. Um dia, porm, o seu homem, depois de correr meia
lgua puxando uma carga superior s suas foras, caiu morto na rua,
ao lado da carroa, estrompado como uma besta.
Tendo como referncia a letra da msica Nega Maluca, de Evaldo
Alusio Azevedo. O cortio. In: Internet: <www.dominiopublico.gov.br>.
Rui e Fernando Lobo, julgue os itens de 28 a 30 e faa o que se
Com base na obra O Cortio, de Alusio Azevedo, e no fragmento

dela extrado apresentado acima, julgue os itens de 32 a 34 e faa
o que se pede no item 35, que do tipo C.
pede no item 31, que do tipo C.

28
Na orao H tanta gente no mundo (R.9), a forma verbal est

flexionada na 3. pessoa do singular para concordar com a
expresso tanta gente, o que atende a exigncia de uso do
32
No romance O Cortio, o autor, ao apresentar a diversidade de

tipos humanos em convivncia em um espao social burgus,
propicia a reflexo sobre o processo de periferizao das
grandes cidades brasileiras.
33
No perodo que inicia o 2. pargrafo, o autor estabelece uma

relao de causa e efeito para referir-se s privaes a que se
submetia Joo Romo.
34
Na obra O Cortio, Alusio Azevedo expressa sua contestao

dos princpios do Naturalismo, ao criar, com viso romntica,
a personagem Bertoleza.
35
Considerando o fragmento de texto apresentado acima e os

aspectos histricos do perodo do Brasil imperial, assinale a
opo correta.
verbo haver em contextos formais.

29
No trecho A bomba estourou na minha mo (R.12), o eu

lrico refere-se, de maneira negativa e em linguagem
metafrica, paternidade a ele atribuda.
30
A primeira estrofe construda, predominantemente, com base

na tipologia expositiva, visto que o eu lrico apresenta um
conjunto de eventos que ocorreram em sequncia.
31
Com relao ao emprego de conectivos, assinale a opo

correta.
A No trecho E dizia pro povo que o filho era meu (R.4), o
conectivo introduz a concluso dos fatos narrados nos
demais versos da primeira estrofe.
B Em Tome que o filho seu (R.6), o conectivo introduz a
justificativa para a atitude da mulher de entregar o filho a
quem julga ser o pai dele.
A Ao descrever a rotina profissional da personagem

Bertoleza, Alusio Azevedo ilustrou uma situao tpica da
economia rural do Oeste paulista oitocentista.
B O texto d testemunho de que, no sculo XIX, aps a
emancipao do Brasil, os portugueses, insatisfeitos com
a situao poltica, deixaram de participar da vida
cotidiana das grandes cidades brasileiras.
C No trecho H tanta gente no mundo, /Mas meu azar

profundo (R.9 e 10), o conectivo expressa adio de fatos
negativos mencionados nas duas oraes.
C Nas grandes cidades do Brasil oitocentista, pequena parte

da populao escrava foi capaz de abrir e manter pequenos
negcios e, assim, acumular recursos financeiros
suficientes para a compra da prpria liberdade.
D Em At parece castigo/Ou ento influncia da cor! (R.15

e 16), o conectivo introduz uma orao que explica a ideia
expressa na orao que a antecede.
D As interaes entre as personagens mencionadas no trecho

apresentado evidenciam que, no Brasil da segunda metade
do sculo XIX, inexistiam relaes sociais entre pessoas
de distintas origens tnicas e culturais.
Caderno: RODIN

1
A pergunta possvel divulgar cincia? feita at
38
por cientistas influentes, para os quais a divulgao da cincia,
A A orao explicar a teoria da relatividade a um pblico

leigo (R.8) exerce a funo de sujeito da orao que a
antecede.
por adotar uma forma imperfeita ou incompleta, transmite

4
apenas uma imagem aproximada ou mesmo corrompida do que

pretende divulgar.
B A orao de participar da discusso geral (R.32) exerce

a funo de complemento do verbo da orao Alm disso,
a sociedade mostra o desejo claro (R.31 e 32).
o caso de Ilya Prigogine (1917-2003), qumico

7
terico russo-belga, para quem seria impossvel, por exemplo,

explicar a teoria da relatividade a um pblico leigo. Segundo
C A orao que afetaro os cidados de maneira direta,

como clulas-tronco, genoma humano, clonagem,
evoluo (R.33 e 34) adjetiva explicativa e expressa
informao complementar a respeito do termo assuntos
polmicos (R.33).
Prigogine, a relatividade no poderia ser entendida pela metade

10
ou com menos de 100% de seu contedo. Para que essa teoria

seja devidamente apreciada, o pblico-alvo ter de conhecer os
fundamentos da fsica, o que constitui uma situao equivalente
13
de ensinar aos j iniciados. De acordo com essa viso, um
D A orao Entretanto as pessoas devem estar devidamente

informadas (R.35 e 36) exerce a funo de adjunto
adverbial de causa da orao para que esse debate
exista (R.35).
bom livro sobre a teoria da relatividade necessariamente

abrigaria todos os conceitos relevantes e, por isso, no seria,
16
em essncia, um livro de divulgao e, sim, um livro de fsica,

reservado aos eruditos.
Felizmente, nem todos concordam com Prigogine e
19
39
seus seguidores. Como antdoto para essa atitude excludente,

o autor da teoria da relatividade, que dizia: Se voc no
consegue explicar algo de modo simples porque no entendeu
bem a coisa.
Se estivermos convencidos de que possvel divulgar
25
B Os termos Primeiro (R.26), Em segundo lugar (R.28) e

Alm disso (R.31) introduzem uma sequncia de
argumentos organizados temporalmente.
cincia, a pergunta seguinte : por que divulg-la? A cabem

muitas respostas, mas algumas podem ser destacadas. Primeiro,
a sociedade sabidamente demonstra grande interesse pelo
28
C A substituio de aplicado (R.31) por aplica-se

prejudicaria a correo gramatical do texto.
assunto, em especial por temas mdicos. Em segundo lugar, os

cientistas, sobretudo os de instituies pblicas, deveriam
D O termo pelo assunto (R.27 e 28) refere-se a por temas

mdicos (R.28).
sentir-se compelidos a explicar como o dinheiro do

31
Levando em conta aspectos gramaticais do texto, assinale a

opo correta.
A Seriam mantidos o sentido e a correo gramatical do
texto se o trecho Felizmente, nem todos concordam com
Prigogine e seus seguidores (R.18 e 19) fosse reescrito
como: No so todos os que concordam com Prigogine e
seus seguidores felizmente.
podemos citar o fsico Albert Einstein (1879-1955), justamente

22
Com relao sintaxe do perodo composto, assinale a opo

correta.
contribuinte aplicado. Alm disso, a sociedade mostra o
Hoje, vol. 46, n. 274, 2010 (com adaptaes).
O cerrado no revela seus mistrios gente que no

cativa desse destinozinho de cho, escreveu, certa vez, Joo
Guimares Rosa, traduzindo os caprichos das paisagens que
dominam a regio central do Brasil. Muitos desses segredos do
Cerrado, a maior savana tropical do planeta, podem ter valor
cientfico, social e econmico, mas no esto expostos vista.
que fazem parte do universo molecular. O Cerrado um
laboratrio qumico altamente sofisticado.
Com base no texto acima, julgue os itens 36 e 37 e faa o que se
Rodrigo de Oliveira Andrade. Laboratrio a cu aberto. In: Revista

Pesquisa FAPESP, ed. 208, jun./2013, p. 40 (com adaptaes).
desejo claro de participar da discusso geral, principalmente de
assuntos polmicos que afetaro os cidados de maneira direta,

34
como clulas-tronco, genoma humano, clonagem, evoluo.

Entretanto, para que esse debate exista, as pessoas devem estar
devidamente informadas.
Franklin Rumjanek. Divulgador, traidor? In: Cincia
pede nos itens 38 e 39, que so do tipo C.

A partir do fragmento de texto acima, julgue os prximos itens.
36
A respeito da divulgao da cincia, verifica-se oposio

entre opinies como a de Ilya Prigogine, para quem no
40
O Cerrado, cuja vegetao se caracteriza pela formao aberta

de rvores e arbustos sobre uma camada rasteira de gramneas,
apresenta zonas transicionais com os biomas Pantanal,
Amaznia, Mata Atlntica e Caatinga.
41
O termo a maior savana tropical do planeta (R.5) est isolado

por vrgulas porque exerce a funo de aposto explicativo da
expresso segredos do Cerrado (R.4 e 5).
possvel tal divulgao, e como a de Einstein, para quem a

divulgao cientfica deve ser feita somente por acadmicos
que entendam as teorias cientficas em sua plenitude.
37
O emprego do modo subjuntivo na forma verbal seja (R.11)

deve-se ao uso do conectivo Para que (R.10).
Caderno: RODIN
Esclarecimento a sada do homem de sua menoridade,

pela qual ele o responsvel. A menoridade a incapacidade de
fazer uso de entendimento sem a conduo de um outro. O homem
o prprio culpado dessa menoridade quando sua causa reside no
na falta de entendimento, mas na falta de resoluo e coragem para
us-lo sem a conduo de um outro. Sapere aude! Tem coragem de
fazer uso de teu prprio entendimento. Esse o lema do
esclarecimento.
Canto IV
Eu era o seu guia
Na noite sombria,
A s alegria
Que Deus lhe deixou:
Em mim se apoiava,
Em mim se firmava,
Em mim descansava,
Que filho lhe sou.
I. Kant. O que a ilustrao? In: M. L. R. Aranha e M. H. P. Martins. Filosofando

introduo filosofia. So Paulo: Moderna, 1993, p. 114 (com adaptaes).
Considere que uma mulher, Maria, chegou aos quarenta anos de

idade ocupando-se dos filhos e do marido e seguindo sempre a
orientao do marido. No momento da vida em que se encontrava,
iniciou seu processo de mudana, com fundamento na noo de
esclarecimento postulada por Kant.
Ao velho coitado
De penas ralado,
J cego e quebrado,
Que resta? Morrer.
Enquanto descreve
O giro to breve
Da vida que teve,
Deixai-me viver!
Com base no fragmento de texto, de Kant, e na situao hipottica

acima, faa o se pede no item a seguir, que do tipo C.
47
A A deciso de Maria de mudar foi impulsionada pelo filho,

que, tendo concludo um curso universitrio, estava
buscando um novo rumo para sua vida. Maria, ento,
percebeu que aquele era o momento de ela crescer e deixar
de se acovardar diante da vida.
No vil, no ignavo,
Mas forte, mas bravo,
Serei vosso escravo:
Aqui virei ter.
Guerreiros, no coro
Do pranto que choro:
Se a vida deploro,
Tambm sei morrer.
B Maria avaliou que s poderia deixar a menoridade com

ajuda especializada e procurou um terapeuta, esperando
que ele tomasse as decises mais difceis por ela.
C Maria, ao sentir vontade de ousar e tornar-se esclarecida,
considerou que, naquele momento de vida, deveria fazer
um curso superior, principalmente porque contava com o
estmulo do marido.
Gonalves Dias. I- Juca Pirama. In: Os timbiras e

outros poemas. So Paulo: Martin Claret, 2002.
D Maria percebeu que havia sido cmodo permanecer

na menoridade e encorajou-se a usar seu prprio
entendimento, mudana difcil, principalmente porque a
menoridade quase se tornara sua natureza.
Com relao ao poema I-Juca Pirama, de Gonalves Dias, e ao

fragmento acima, julgue os itens a seguir.
42
No fragmento de poema apresentado, os interlocutores do eu

potico so os colonizadores portugueses, os quais, por
respeito e tambm por ironia, so chamados de guerreiros.
43
No Brasil, estudos sistemticos da sociedade foram iniciados

na primeira metade do sculo XX, destacando-se as obras
pioneiras de Euclides da Cunha e Gilberto Freire, que
promoveram a releitura do indigenismo do sculo XIX ao
ressaltarem as especificidades socioculturais das sociedades
indgenas.
44
45
46
O canto IV de I-Juca Pirama considerado o canto de morte

do ndio tupi, que, em primeira pessoa, implora pela prpria
vida, para que possa resgatar o pai doente e alquebrado.
Em I-Juca Pirama, poema representativo do nacionalismo
romntico, o poeta busca exprimir a nacionalidade brasileira a
partir da representao potica do contedo local, por meio da
poetizao do indgena e do contexto social e cultural.
A obra I-Juca Pirama est em sintonia com a crtica
sociedade brasileira realizada pelo movimento naturalista,
como comprova a significativa presena de elementos da
natureza na figurao do espao.
Assinale a opo que apresenta um fato hipottico que,

relacionado ao processo de mudana de Maria, esteja de
acordo com a noo kantiana de esclarecimento.
Porm, logo em seguida, percebi que, ao mesmo tempo em

que eu queria pensar que tudo era falso, fazia-se necessrio que eu,
que pensava, fosse alguma coisa. E, ao notar que esta verdade eu
penso, logo existo era to slida e to correta que as mais
extravagantes suposies dos cticos no seriam capazes de lhe
causar abalo, julguei que podia consider-la, sem escrpulo algum,
o primeiro princpio da filosofia que eu procurava.
Ren Descartes. Discurso do mtodo. In: Os
pensadores. So Paulo: Nova Cultural, 2000, p. 62.
Considerando a obra Discurso do Mtodo, de Ren Descartes, e o

fragmento de texto dela extrado, julgue os itens seguintes.
48
No conceito de eu cartesiano, incluem-se o pensamento e o

corpo, uma vez que, na cadeia de dvidas, a nica certeza
que existe um ser pensante habitando um corpo.
49
A dvida metdica, conforme formulao de Descartes,

assegura ao sujeito liberdade para analisar suas ideias,
livrando-o, por meio de um conjunto de regras, do que
duvidoso e permitindo-lhe atingir a certeza do conhecimento
intelectual.
50
Segundo Descartes, a cadeia de dvidas s interrompida

diante do prprio sujeito que duvida se duvida, pensa; se
pensa, existe.
Caderno: RODIN
O incio da vida urbana traz novas atividades, como o

comrcio, a navegao, o artesanato. A cidade institui nova
forma de viver; a troca de ideias passa a ser maior. Surgem novas
formas de organizar a vida: as normas se tornam leis, e as leis,
por sua vez, fixam costumes, tradies e maneiras de agir tidas
como convenientes pelo grupo social. Nasce, assim, a sociedade:
uma vida em grupo que se caracteriza por apresentar relaes
sociais complexas em que, segundo Durkheim, o interesse coletivo
impe regras s condutas individuais.
Paulo Meksenas. Sociologia. So Paulo: Cortez, 1990, p.33.
Tendo o texto acima como referncia inicial, julgue os itens

de 51 a 54 e assinale a opo correta no item 55, que do tipo C.
51
David Landes. A riqueza e a pobreza das naes

porque umas so to ricas e outras so to pobres. Rio
de Janeiro: Campus, 1998, p. 323-4 (com adaptaes).
O conceito de organizaes sociais complexas no se aplica
europeus, porque eles desconheciam instituies polticas,
Considerando o texto acima e os mltiplos aspectos por ele

suscitados, julgue os itens 56 e 57 e faa o que se pede no item 58,
que do tipo C.
cidades e atividades econmicas estruturadas.
56
Uma das consequncias da disperso da luz o fenmeno do

arco-ris.
57
A cor que se v de um objeto depende no s da cor que ele

capaz de refletir, mas tambm da cor da luz que o ilumina.
58
A respeito da histria da segunda metade do sculo XIX,

assinale a opo correta.
aos povos que habitavam a Amrica antes da chegada dos
52
Em meados do sculo XIX, o alcaloide quinina era de

importncia vital para o domnio britnico na ndia, onde a malria
debilitava e matava pessoal civil e militar. A quinina no curava a
doena, mas aliviava-lhe os sintomas. Nessa poca, a quinina era
obtida da casca de uma planta arbrea, a cinchona, nativa do Peru.
Em 1853, o britnico William Henry Perkin, ento com 15 anos,
ingressou no recm-fundado Colgio Real de Qumica e logo se
tornou assistente do diretor, o cientista alemo August Hofmann. O
desafio proposto para Perkin foi o de encontrar uma forma de
sintetizar a quinina, mas, em seu lugar, ele acabou obtendo um
precipitado de nafta, o negro-de-anilina, do qual derivou a anilina
de cor azul ou malva. Esse primeiro corante artificial foi a
substncia dos sonhos o incio da imensamente importante
indstria de corantes com base no alcatro de hulha. Qumicos da
Inglaterra, Frana, Alemanha e Sua aperfeioaram os estudos de
Perkin e criaram um arco-ris de cores artificiais. Essas cores, por
sua vez, estimularam a procura por elegantes tecidos coloridos e
livraram as mulheres dos pases ricos da Europa dos seus
tradicionais, econmicos e lgubres vestidos pretos.
No mundo contemporneo, a revoluo cientfico-tecnolgica

transforma radicalmente as bases dos processos produtivos, o
que acarreta mudanas profundas nas formas e nos contedos
da interao social.
53
No Brasil, a urbanizao s comeou quando a indstria se

tornou o setor mais importante da economia.
54
As primeiras grandes organizaes sociais complexas surgiram

na Antiguidade e, entre elas, destacam-se as do Egito, da
Mesopotmia, da China, da ndia e da Grcia.
55
O fenmeno em que duas ou mais cidades vizinhas formam um

nico aglomerado urbano denominado
A transumncia.
B conurbao.
C hierarquia urbana.
D polarizao urbana.
A A colonizao britnica de parte da ndia foi orientada

para a produo de matrias-primas, como algodo, ferro
e carvo, destinadas indstria metropolitana, bem como
para o comrcio de pio, que, proibido na Gr-Bretanha,
era realizado, preferencialmente, nos mercados chins e
indiano.
B A difuso da produo industrial de ao, corantes e
fertilizantes, a inveno do telefone, telgrafo e rdio, bem
como a disseminao das ferrovias foram fatos marcantes
da chamada Primeira Revoluo Industrial, capitaneada
pela Inglaterra.
C Na Europa, na segunda metade do sculo XIX, a falta de
comunicao entre cientistas que falavam diferentes
lnguas explica a demora da difuso das inovaes tcnicas
de um pas a outro.
D No contexto da Segunda Revoluo Industrial, a
ampliao das tcnicas de tingimento de roupas foi
acompanhada de modificaes dos padres de vesturio,
o que acelerou o processo de emancipao
poltico-jurdica das mulheres nos pases ricos da Europa.
Caderno: RODIN
A ocupao humana nas plancies costeiras do litoral
63
Foi a partir dos estudos sobre subdesenvolvimento,
norte-paulista e do litoral sul-fluminense preocupa a comunidade
desenvolvimento, modernizao e dependncia que se
cientfica. Por suas caractersticas climticas e geolgicas, essas
firmaram as bases terico-metodolgicas de uma sociologia
regies tm presena certa no mapa das ms notcias, como as de
latino-americana, e mesmo brasileira, identificada com as
dilvios e deslizamentos de terra, muitas vezes, fatais.
caractersticas sociais, econmicas, culturais e polticas da
Caraguatatuba (SP), Ubatuba (SP), Parati (RJ), Angra dos Reis (RJ)
regio.
e Mangaratiba (RJ) so alguns dos locais que podem servir de palco
64
Um dos marcos na formao da estrutura agrria do Brasil de
para tragdias. E aqui vai uma boa-nova: est prestes a ser
hoje foi a Lei de Terras, que estabeleceu que a aquisio de
concludo o primeiro mapeamento digital em alta resoluo, que
terras pblicas somente poderia ser realizada mediante registro
permitir monitoramento detalhado desses municpios.
em cartrio.
Mapeamento de risco para o litoral brasileiro. In: Revista

Cincia Hoje, n. 303, vol. 51, maio/2013 (com adaptaes).
Com base no texto acima e nos mltiplos aspectos que ele suscita,
julgue os itens 59 e 60 e assinale a opo correta no item 61, que
do tipo C.
59
A regio abordada no texto o Vale do Paraba, rea litornea

onde se desenvolveu o cultivo do caf na primeira metade do
sculo XIX.
60
As cidades citadas no texto localizam-se em regio de estrutura

geolgica cristalina com dobramentos antigos.
61
A alta resoluo do mapeamento digital, a que se refere o

texto, est relacionada
A capacidade ptica do sensor do satlite de definir seu
campo de visada.
B quantidade de nveis digitais presentes em uma imagem.
C periodicidade de obteno de imagens da mesma rea.
Auguste Rodin. O Pensador, 1903, escultura em bronze,

180 cm 98 cm 145 cm. Museu Rodin. Internet:<www.parisiensalon.com>.
D capacidade de absoro de energia do sensor, em razo do

comprimento de onda.
Em relao linguagem da escultura, obra ilustrada acima,
Com o desenvolvimento do capitalismo, as transformaes
O Pensador, de Auguste Rodin, e aos aspectos que elas suscitam,
ocorridas no campo brasileiro provocaram mudanas na produo,

na organizao do espao geogrfico e nas relaes sociais de
julgue os itens seguintes.

65
Por no demonstrar interesse na imitao do real e
trabalho, ampliando-se, assim, a desigualdade social, por meio da
principalmente pelas caractersticas de sua obra O Pensador,
excluso, da desapropriao territorial e do domnio social da maior
Rodin foi associado ao Expressionismo.
parte da populao rural. O Estado passou a desenvolver polticas

que, guiadas pela lgica de financeirizao e pautadas no
66
Rodin modelava a massa de argila com vigor, deixando sem

polimento a superfcie e visveis as marcas da modelagem, para
capitalismo industrial, desterritorializaram o campons.
ressaltar, nas esculturas, a plasticidade e a expressividade do
A. R. de Oliveira e J. E. S. de S. Pinto. As transformaes no campo e o

modo de vida campons: (des) territorialidade no municpio de Poo
Verde/SE. Goinia: Ateli Geogrfico, n. 1, vol. 7, abr./2013, p.197-214.
Tendo o texto acima como referncia, julgue os itens de 62 a 64.
volume entre a luz e a sombra.

67
Na obra O Pensador, Rodin representa Descartes, ao criar a

figura de um filsofo nu, ou seja, despido de dvidas e
completamente concentrado em si mesmo, o que, por extenso,
62
Os problemas no campo brasileiro tm origem na criao das

capitanias hereditrias.
expressa o racionalismo cartesiano, que se manifesta na busca

da autorreflexidade por um eu pensante.
Caderno: RODIN

71
Poluentes atmosfricos de reas urbanas, como o SO2,

intensificam o processo de corroso de esculturas de bronze,
pois, ao reagirem com vapor dgua atmosfrico, formam
cidos. Com relao molcula de SO2, faa o que se pede a
seguir.
I.
Desenhe a estrutura de Lewis da molcula de SO2.
II. Apresente o nome da geometria dessa molcula, com base

na teoria da repulso dos pares eletrnicos da camada de
valncia.
III. Escreva a equao qumica que representa a formao de
um cido por meio da reao de SO2 com a gua.
Obras de arte ao ar livre sofrem alteraes devido
exposio ao tempo e poluio. o caso da obra O Pensador,
grande escultura de bronze com liga metlica de cobre e estanho.
A obra est exposta, desde 1923, no jardim do Museu Rodin, em
Paris. Estudos recentes revelaram o efeito espontneo de corroso
em meio cido, com formao de uma camada de colorao
esverdeada, composta principalmente por brochantita
(Cu4SO4(OH)6). O estanho mais resistente corroso, mas,
em condies extremas, pode transformar-se em SnO2, que
insolvel em gua. Esse processo afetou 80% da superfcie da
obra, principalmente nas partes mais expostas gua da chuva.
A restaurao, ilustrada na figura acima, realizada a cada dez anos
e compreende basicamente quatro etapas: limpeza por jateamento
com p seco, retoque com cera pigmentada, a fim de se destacar
a clareza dos contornos, proteo por aplicao de cera
microcristalina, feita base de hidrocarbonetos, e polimento
cuidadoso, para devolver o brilho caracterstico do bronze.
Internet: <www.musee-rodin.fr> (com adaptaes).
Tendo o texto acima como referncia inicial e considerando os

mltiplos aspectos que ele suscita, julgue os itens 68 e 69, assinale
a opo correta no item 70, que do tipo C, e faa o que se pede no
item 71, que do tipo D.
68
No processo de restaurao mencionado no texto, a proteo

conferida pela cera microcristalina pode ser explicada com
base nas foras intermoleculares, visto que esse material, por
no ter afinidade por umidade, forma uma pelcula superficial
na escultura e minimiza o contato da escultura com a gua da
chuva.
69
De acordo com a Lei Peridica, entre os elementos

constituintes do bronze, o estanho o que apresenta o menor
raio atmico.
70
A camada esverdeada de brochantita sobre esculturas de

bronze pode ser removida por neutralizao desse composto
utilizando-se um reagente adequado. Dada a composio
qumica da brochantita, o reagente mais indicado para esse fim
o
A CaO.
1
2
3
4
5
O espao reservado acima de uso opcional, para rascunho. No se
esquea de transcrever sua resposta para o Caderno de Respostas.
Que decepo
Traidor, mudou de lado
Corrompido, mentiroso
Seu sorriso engarrafado.
No ouo mais, eu no gostei do papo
Pra mim o prncipe que virou sapo
Onde j se viu? Refrigerante!
E agora a Madalena arrependida com conservantes
Bruxo, descobrimos seu truque
Defenda-se j no tribunal do Feicebuqui
A splica
Que que custava morrer de fome s pra fazer msica?
Internet: <www.vagalume.com.br.>
Considerando o trecho da letra de msica acima como referncia

inicial, julgue os itens a seguir.
72
O trecho da msica faz referncia dinmica central da

globalizao: a expanso das empresas transacionais.
73
Antes do advento da Internet, as noes de tempo e espao j

haviam sido transformadas pela Primeira Revoluo Industrial.
B KCl.
C H2SO4.
D NaOH.
Caderno: RODIN
10
A preocupao crescente com os efeitos, na atmosfera, das

emisses de gases por veculos automotivos tem impulsionado a
busca de combustveis alternativos menos poluentes e mais
eficientes. Nesse cenrio, insere-se o gs natural liquefeito (GNL),
obtido por liquefao do gs natural a !162 C, sob presso
atmosfrica padro. O GNL ocupa cerca de 1/600 do volume
ocupado pelo gs natural veicular (GNV), utilizado atualmente
como combustvel automotivo em algumas capitais do pas. Assim,
maior quantidade de GNL pode ser armazenada nos cilindros dos
automveis, se comparada do GNV, o que permite a obteno de
mais energia til no processo de combusto. A seguir, so
apresentadas a equao da reao de combusto completa do
metano em fases gasosa e lquida e os respectivos valores de
entalpia padro (H0).
I. CH4(g) + 2O2(g) 6 CO2(g) + 2H2O(l)
H0 = !890,0 kJ/mol
II. CH4(l) + 2O2(g) 6 CO2(g) + 2H2O(l)
H0 = !881,8 kJ/mol
Internet: <www.apvgn.pt> (com adaptaes).
Com base nessas informaes e considerando que o gs natural

composto exclusivamente por metano, julgue os itens de 74 a 76
Internet: <www.slideplayer.com.br> (com adaptaes).
A respeito da figura acima, assinale a opo correta no item a

seguir, que do tipo C.
78
A figura acima representa

A o processo de transformao pelo qual as bactrias
internalizam molculas de DNA presentes no meio e as
incorporam ao seu material gentico.
B uma modalidade de reproduo assexuada que depende da
multiplicao completa do DNA da clula bacteriana.
C a reproduo do material gentico da clula doadora por
meio da transduo, processo em que o DNA replicado
na forma circular.
D uma modalidade de reproduo em que a transferncia
do material gentico possibilitada pela continuidade
citoplasmtica estabelecida entre as clulas.
RASCUNHO
e faa o que se pede no item 77, que do tipo B.

74
No caso de um carro, a disponibilidade de oxignio fator

limitante para a completa queima do GNL. Quando a
quantidade de ar admitido na cmara de combusto reduzida,
a queima pode gerar monxido de carbono e fuligem, o que
desvantajoso do ponto de vista ambiental e termodinmico,
pois, alm de produzir materiais txicos, implica reduo do
rendimento energtico na queima.
75
Na compresso isotrmica do gs natural, mtodo alternativo

de obteno do GNL, a formao da fase lquida facilitada,
porque as molculas de metano so mantidas unidas por
interaes fortes mediadas por seus tomos de hidrognio,
denominadas ligaes de hidrognio.
76
O metano classificado como alcano e, de acordo com um dos

postulados de Kekul, seu tomo de carbono apresenta quatro
valncias equivalentes.
77
Considerando as condies padro, calcule a quantidade de

energia, em kJ, liberada no processo de liquefao de 32 g de
metano gasoso. Multiplique o resultado obtido por 10. Aps ter
efetuado todos os clculos solicitados, despreze, para a
marcao no Caderno de Respostas, a parte fracionria do
resultado final obtido, caso exista.
Caderno: RODIN
11
Texto I
Figura I
Em uma pesquisa desenvolvida no Centro Federal de

Educao Tecnolgica de Minas Gerais, foram testados os extratos
de trs espcies (Miconia macrothyrsa, Miconia ibaguensis e
Miconia sp.) e um deles foi eficaz como larvicida do Aedes aegypti.
Segundo a pesquisadora, h indcios de que alguns extratos
produzidos a partir de plantas encontradas na natureza atuam como
larvicidas efetivos. As espcies de Miconia nunca haviam sido
testadas com o objetivo de se interromper o desenvolvimento da
larva do Aedes aegypti.
Figura II
Internet: <www.ebc.com.br> e <www.fiocruz.br> (com adaptaes).
Figura III
79
Figura IV
Texto II
Com relao s figuras acima, assinale a opo correta.

A A figura I representa um fruto deiscente, com a presena
de pericarpo seco.
B A figura II representa um pseudofruto resultante do
desenvolvimento do receptculo de uma s flor.
C A figura III mostra um fruto do tipo monosprmico, ou
seja, com tegumento fundido parte interna do pericarpo.
D A figura IV ilustra um fruto deiscente que se abre em duas
deiscncias.
O
O
CH3
CH3
O
HO
O
O
HO
O
H3 C
CH3
Internet: <sbsc.org.br> (com adaptaes).
O
O
Recentemente, pesquisadores desenvolveram uma

linhagem OX513A de Aedes aegypti macho geneticamente
modificada. um mosquito transgnico produzido a partir da
insero de dois genes no genoma do Aedes aegypti ainda no
estgio de ovo. Esses genes tm a funo de interromper o
desenvolvimento da prole oriunda do cruzamento entre machos
transgnicos e fmeas normais do mosquito. Esse procedimento
permite controlar o crescimento da populao do mosquito vetor,
visto que a prole desse cruzamento morre antes de se tornar um
mosquito adulto. As modificaes no genoma alteram a cor da
prole, quando exposta luz com comprimento de onda especfico.
Assim, possvel monitorar a eficcia do mtodo de controle
populacional do mosquito.
O
acetato de celulose
Considerando os textos apresentados acima e os mltiplos aspectos

por eles suscitados, julgue os itens a seguir.
Pesquisadores brasileiros investigaram o desempenho de

membranas de acetato de celulose feitas com jornais e com caroos
de manga, em processos de tratamento e purificao de gua por
osmose reversa. Essas membranas se comportaram como uma
peneira molecular, rejeitando seletivamente quase todas as
molculas dissolvidas e permitindo a passagem somente da gua
pura. Mesmo quando submetidas presso, em processos de
separao, as membranas no se romperam.
81
Segundo o sistema atual de nomenclatura proposto por Lineu,

na grafia Miconia macrothyrsa, o termo Miconia
obrigatoriamente escrito em itlico porque indica o epteto
especfico.
82
No controle de focos do mosquito transmissor da dengue, tm

sido usados materiais base de hipoclorito de sdio (NaClO)
em ralos, pias e locais que acumulam gua da chuva, porque a
ao desinfetante dessa substncia torna o meio imprprio para
o desenvolvimento das larvas desse mosquito.
83
Um dos principais problemas associados ao controle da dengue

a existncia de focos do vetor no interior de residncias e em
terrenos baldios. Os resultados das pesquisas mencionadas nos
textos I e II so exemplos de estratgias que podem interferir
no ciclo de vida do vetor da doena.
84
No texto I, apresentado um exemplo de controle da dengue

por interrupo do ciclo de vida do Aedes aegypti utilizando-se
substncias txicas presentes em extrato de planta cuja ao
interrompe o desenvolvimento da larva desse mosquito.
85
Os transgnicos so organismos que apresentam alteraes na

composio da membrana celular nas clulas reprodutivas, em
decorrncia de mudanas naturais no ciclo de vida dessas
clulas.
D. Ereno. Plsticos vegetais. Pesquisa

FAPESP 174, 2010, p. 80 (com adaptaes).
Considerando o fragmento de texto e a figura acima, que mostra a

estrutura qumica do acetato de celulose, assinale a opo correta
no item a seguir, que do tipo C.
80
A partir da anlise da estrutura qumica do acetato de celulose,

verifica-se que a resistncia das membranas ruptura decorre
principalmente das fortes
A repulses entre as cadeias polimricas dessas membranas.
B interaes do tipo dipolo-dipolo entre as cadeias cclicas
do acetato de celulose.
C ligaes inicas entre os grupos qumicos presentes na
cadeia polimrica do acetato de celulose.
D ligaes covalentes entre as unidades de repetio na
estrutura polimrica do acetato de celulose.
Caderno: RODIN
12
Em um municpio, foram utilizados R$ 500 mil em trs

atividades relacionadas dengue: medidas preventivas da
proliferao da doena; atendimento ambulatorial de indivduos
afetados; internao dos pacientes em estado mais grave.
O total gasto com internaes (I) foi igual ao triplo do total
gasto com medidas de preveno (P) adicionado ao total gasto
com atendimento ambulatorial (A).
RASCUNHO
Com base nessas informaes, julgue os itens 86 e 87 e faa o que

se pede no item 88, que do tipo D.
86
Se a diferena entre o total gasto com internaes e o

total gasto com atendimento ambulatorial foi igual ao
total gasto com medidas preventivas adicionado de
R$ 120 mil, ento o total gasto com medidas preventivas
foi superior a R$ 73 mil.
87
Considerando os dados acima e que, nas atividades P e A,

tenham sido gastos pelo menos R$ 50 mil em cada uma delas,
conclui-se que pelo menos 40% da referida quantia foram
gastos com internaes.
88
A partir das informaes apresentadas, escreva, na forma

matricial, um sistema linear que envolva as variveis I, P e A,
conforme descritas no texto.
O espao reservado acima de uso opcional, para rascunho. No se

esquea de transcrever sua resposta para o Caderno de Respostas.
Em determinado municpio, o nmero de casos de
dengue (N) pode ser expresso por N = N(t) = N0 2kt, em que t o
tempo, em dias, e N0 e k so constantes positivas. O nmero
de casos de dengue aumentou de 20, em t = 0, para 1.280,
em t = 24.
Com base nessas informaes, julgue os itens 89 e 90 e faa o que
se pede no item 91, que do tipo B.
89
N(24) N0 = N(12)2.
90
N(10) > 25 210k.
91
Calcule o nmero de casos de dengue no referido municpio,

para t = 32 dias. Divida o resultado por 10. Aps ter efetuado
todos os clculos solicitados, despreze, para a marcao no
Caderno de Respostas, a parte fracionria do resultado final
obtido, caso exista.
Caderno: RODIN
13

RASCUNHO
Internet: <www2.ulg.ac.be> (com adaptaes).
Tendo como referncia os experimentos acima e os mecanismos de

ao dos hormnios vegetais, julgue os itens seguintes.
92
O fenmeno observado no experimento III desenvolvimento

de gemas laterais pela planta controle indcio de que a
poda regular das plantas resulta no desenvolvimento de ramos
laterais, que facilitado pela ausncia de auxina.
93
O hormnio C, que, no experimento III, foi adicionado ao meio

para facilitar o crescimento e o desenvolvimento das razes da
planta, conhecido como cido abscsico.
Dado o resultado do experimento I, conclui-se que o
desenvolvimento de razes secundrias e a dormncia de gemas
laterais resultaram da adio de giberelina (hormnio A) ao
meio de crescimento da planta.
94
95
A partir dos resultados obtidos no experimento II, com a

retirada do pice do caule e das razes da planta controle,
infere-se que as razes so capazes de produzir um tipo de
substncia mediadora que interrompe a dormncia das gemas
laterais.
Caderno: RODIN
14

RASCUNHO
Figura I
Figura II
Na figura I, est representado um slido formado por um
cilindro regular reto de 27 cm de altura e dimetro da base de 8 cm
e um cone circular reto de 3 cm de altura e dimetro da base de
8 cm. Na figura II, o slido representado constitudo por um
cilindro circular reto de 26 cm de altura e dimetro da base de 6 cm,
um anel de raio interno de 3 cm e raio externo de 4 cm e uma
semiesfera de raio 4 cm.
Considerando essas informaes e assumindo 3,14 como valor
aproximado de , julgue os itens 96 e 97, assinale a opo correta
no item 98, que do tipo C, e faa o que se pede no item 99, que
do tipo B.
96
O volume do slido ilustrado na figura II inferior a 870 cm3.
97
Na figura II, a rea da superfcie do slido formado pela

semiesfera e pelo anel superior a 130 cm2.
98
O volume, em cm3, do slido ilustrado na figura I

A inferior a 1.350.
B superior a 1.350 e inferior a 1.450.
C superior a 1.450 e inferior a 1.550.
D superior a 1.550.
99
Calcule, em cm2, a rea lateral do slido apresentado na

figura I. Para a marcao no Caderno de Respostas, despreze
a parte fracionria do resultado final obtido, caso exista.
Caderno: RODIN
15

RASCUNHO
Figura I
Figura II
Figura III
Figura IV
Acima, esto ilustrados mecanismos utilizados para a

transformao de energia. As figuras I e II mostram que uma
bicicleta pode ser usada para transformar energia mecnica em
energia eltrica e trmica, respectivamente; a figura III mostra um
painel solar que transforma energia trmica em energia eltrica; a
figura IV mostra a transformao de energia mecnica em energia
trmica. A esse respeito, considere os dados a seguir.
Ao se pedalar uma bicicleta, possvel gerar, por segundo,

150 J de energia mecnica.
O painel de captao de energia solar representado na figura III

tem rea igual a 1 m2 e capaz de gerar
A altura da queda dgua da torneira ilustrada na figura IV

h = 10 cm.
A vazo da torneira mostrada na figura IV de
Uma lmpada fluorescente consome, em mdia, 50 W.
Um laptop consome, em mdia, 60 W.
A densidade da gua
O calor especfico da gua
A constante gravitacional
Considerando esses dados, as figuras apresentadas e que os

mecanismos mostrados tm 100% de eficcia na transformao de
energia, julgue os prximos itens.
100
Para um mesmo intervalo de tempo de funcionamento, o

mecanismo ilustrado na figura II gera 160 vezes mais energia
que o ilustrado na figura IV.
101
Para um mesmo intervalo de tempo, o mecanismo representado

na figura III cinco vezes mais eficiente na produo de
energia que o representado na figura I.
102
O mecanismo representado na figura I capaz de gerar energia

para manter em funcionamento um laptop e uma lmpada
fluorescente ligados simultaneamente.
Caderno: RODIN
16

RASCUNHO
Figura I
Figura II
As ondas esto presentes nos eventos mais simples, como,
por exemplo, naquele em que uma pedra jogada em um lago,
naquele em que um instrumento musical tocado e naquele em que
uma lmpada ligada. Os sistemas fsicos ondulatrios com
extremos fixos caracterizam-se por seus movimentos discretizados
e por formarem ondas estacionrias. Na figura I, ilustrada essa
situao para uma corda de comprimento d. Na figura II, esto
esboados trs exemplos de cordas oscilantes yi (i = 1, 2 e 3) ,
com extremos fixos e amplitudes Ai, frequncias fi e comprimentos
de ondas i. A unidade de comprimento nos eixos o centmetro.
Tendo como referncia essas informaes e assumindo 3,14 como
valor aproximado de , julgue os itens de 103 a 105 e assinale a
opo correta no item 106, que do tipo C.
103
Considere que y2 = A2sen(x) e y3 = A3sen(x), em que

A2 = 20 cm e A3 = 10 cm. Nesse caso, se
ento
104
No trecho Quando o apito da fbrica de tecidos vem ferir os

meus ouvidos, /eu me lembro de voc, de Noel Rosa, o uso do
verbo ferir est associado velocidade e ao timbre das ondas
sonoras na referida situao.
105
O comprimento de onda e a frequncia so suficientes para

caracterizar uma onda.
106
Com base nos dados referentes figura II, conclui-se que

A A 1 = A 2 = A 3.
B A 1 < A 2 < A 3.
C f1 > f2 > f3.
D 1 = 22 = 43.
Caderno: RODIN
17

RASCUNHO
Considerando a figura acima, que mostra um fio metlico de 1 m de

comprimento aps sofrer dilatao trmica linear devido variao
de temperatura T = 100 C, julgue o item 107 e faa o que se pede
no item 108, que do tipo B.
107
Se, para medir o tamanho dos fios condutores venda, o

funcionrio de uma loja de materiais eltricos utiliza uma trena
de metal que foi graduada temperatura de 18 C, ento haver
lucro adicional na venda de fios em dias cuja temperatura
ambiente for de 38 C.
108
Calcule o coeficiente de dilatao linear, em C!1, do fio

ilustrado na figura. Multiplique o resultado por 107. Depois de
efetuados todos os clculos solicitados, despreze, para
marcao no Caderno de Respostas, a parte fracionria do
resultado final obtido, caso exista.
normal
objeto
observador
cm
40
30
espelho
plano
L1
40
L2 L3
30
20
L1
L4
10
L2
L3
0
20
10
L4
10
20
30
40
cm
O Princpio de Mnima Ao estabelece que o caminho que

um feixe de luz percorre de um objeto a um observador, por
reflexo em um espelho plano, o de menor tempo de percurso. Na
figura acima, esto esboados quatro caminhos diferentes,
representados por L1, L2, L3 e L4.
Considerando essas informaes, julgue os itens a seguir.
109
O Princpio de Mnima Ao explica por que, na situao em

questo, so iguais os ngulos que os raios incidente e refletido
fazem com a normal em relao ao espelho.
110
Os tempos que os feixes de luz levam para percorrer os

caminhos L1, L2, L3 e L4 satisfazem, respectivamente, as
relaes t1 < t2 < t3 < t4.
Caderno: RODIN
18
REDAO EM LNGUA PORTUGUESA

ATENO: Nesta prova, faa o que se pede, utilizando, caso deseje, o espao indicado para rascunho no presente caderno. Em seguida,
escreva o texto na folha de texto definitivo da prova de redao em lngua portuguesa, no local apropriado, pois no sero avaliados
fragmentos de texto escritos em locais indevidos. Respeite o limite mximo de linhas disponibilizado. Qualquer fragmento de texto alm
desse limite ser desconsiderado. Na folha de texto definitivo da prova de redao em lngua portuguesa, utilize apenas caneta esferogrfica
de tinta preta, fabricada em material transparente. Identifique-se apenas nos locais apropriados, pois ser atribuda nota zero ao texto que
tenha qualquer assinatura ou marca identificadora fora desses locais.
Paul Gauguin (1897). De onde viemos? Quem somos? Para onde vamos?
A prtica da pesquisa cientfica e o uso

do conhecimento advindo dessa
pesquisa devem sempre ter como
objetivo o bem-estar da humanidade,
a includos a reduo da pobreza, o
respeito dignidade, aos direitos dos
seres humanos e ao meio ambiente
global, levando em considerao nossa
responsabilidade com as geraes
presentes e futuras.
O acesso desigual ao conhecimento

cientfico e o controle desigual de sua
produo e distribuio so temas
importantes em razo no s do valor
intrnseco do conhecimento, mas tambm
de sua distribuio desigual, que gera
outros tipos de desigualdade.
Charles Tilly. O acesso desigual ao conhecimento
cientfico. In: Tempo Social Revista de Sociologia
da USP, v. 18, n. 2, nov./2006, p. 56-7.
UNESCO. Declarao sobre a cincia

e o uso do conhecimento cientfico.
Internet: <www.unesdoc.unesco.org>.
Todos os seres humanos nascem livres e iguais em

dignidade e direitos. So dotados de razo e conscincia
e devem agir, em relao uns aos outros, com esprito
de fraternidade.
UNESCO. Declarao Universal dos Direitos Humanos.
A partir dos fragmentos de texto acima, que tm carter motivador, redija, utilizando a modalidade padro da lngua
escrita, um texto dissertativo acerca do seguinte tema.
Conhecimento e responsabilidade social
Ao elaborar seu texto, aborde os seguintes aspectos:
< a constante busca do conhecimento na existncia humana;
< o conhecimento como promotor do bem-estar da humanidade;
< o conhecimento como fator de excluso de indivduos.
Em seu texto, apresente argumentos que sustentem seu ponto de vista.
Caderno: RODIN
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28
29
30
Caderno: RODIN
20
CLASSIFICAO PERIDICA DOS ELEMENTOS
Tabela de valores
das funes seno e cosseno
sen
cos

Prova Do PAS UnB Da 2 Etapa de 2014. Caderno Rodin.

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CESPE | CEBRASPE PAS 2.

PARTE I LNGUA ESPANHOLA

Hubo que esperar a los juegos olmpicos de Roma en

El deporte es presentado como un gran instrumento

Internet: <www.muyinteresante.es> (con adaptaciones).

para el desarrollo integral del ser humano. Hay una gran

Juzgue los tems siguientes de acuerdo con el texto.

La forma al (R.2) es una contraccin de a ms el.

Bikila fue el primer africano que corri un maratn.

La palabra aadir (R.4) tiene el sentido de sumar.

La palabra nadie (R.4) se puede sustituir por nada sin que se

La discriminacin fomentada por el deporte espectculo

Las personas confiaban en Bikila ya desde la inscripcin en los

El pronombre ello (R.4) hace referencia al ser humano

Bikila se convirti en un mito, entre otras cosas, por ganar el

El exceso de competitividad es algo externo al escolar, que

Me voy a la feria del libro

Internet: <www.istasdelibros.blogspot.com.br> (con adaptaciones).

De acuerdo con la vieta anterior, escoja la opcin correcta.

Subprograma 2013 Segunda Etapa

CESPE | CEBRASPE PAS 2. ETAPA

PARTE I LNGUA FRANCESA

font un moyen dducation exceptionnel et un facteur

Olympiques de Rio 2016, les athltes pourront dmontrer leur

Le site fifa.com prsent le joueur David Luiz comme

prix nobel de la personnalit, car aprs la victoire du Brsil sur

gagner ou perdre dans une comptition; et lors des Jeux

public de lArena Castelo dapplaudir son adversaire, sans

perdre le sourire ni lintrt dans les questions que les

dencouragement. Tout cela fait du dfenseur brsilien une des

Le sport peut aider les athltes sintgrer socialement.

personnes les plus populaires de son pays depuis le dbut de la

Coupe du Monde. Durant sa conversation avec la FIFA, David

durant les checs.

le monde mrite le respect. Un membre de la commission

technique le compare un candidat au Prix Nobel de la Paix,

Le pronom qui (R.6) substitue lexpression Lesprit

parce quil a lesprit sportif. Et Hulk ajoute: Il est trs

affectueux, trs attentif. Ce nest pas tous les jours quon

Daprs le texte, jugez les propositions suivantes.

Lexpression trs attentif (R.16) peut tre remplace par

Le site de la FIFA fait un portrait logieux de David Luiz.

David Luiz est vu comme quelquun qui veut gagner tout

Le dfenseur brsilien est trs connu et apprci du grand

Daprs le texte et selon les dclarations de David Luiz la

Daprs la charge ci-dessus, on peut conclure que

FIFA, on conclut quil dmontre du respect envers ses

dencouragement (R.7 et 8), le pronom lui se rfre

C le homme se dispose accompagner sa femme.

CESPE | CEBRASPE PAS 2. ETAPA

PARTE I LNGUA INGLESA

There is a parallel between life and sports that doesnt

Georgina de Albuquerque. Sesso do Conselho de Estado que decidiu a Independncia,

Tendo como referncia a obra reproduzida acima, Sesso do

Based on the text, judge the following items.

Mens character off the field used to be of higher standards.

Winning at all costs is the main idea of the text.

Respect lies at the base of good sportsmanship.

The word enough (R.2) means as much as is necessary.

The verb holds (R.9) means has.

The word ones (R.14) is used to refer to qualities (R.14).

durante, aproximadamente, as duas dcadas em que o Rio de

In traditional societies, it was common for men to pout or cry