Computao

Licenciatura

Novembro/2014

04

LEIA COM ATENO AS INSTRUES ABAIXO.

s          Z    
             





Nmero das
questes

Peso das
questes no
componente


K






40%
60%
15%

YWW



Partes
&'
&'K

Peso dos
componentes no
clculo da nota
25%
75%

sZ
sZ

K
Z
h

Z         Y     

E

s

Y&Z
10. Ateno!s
W
Ministrio
da Educao

*R0420141*

FORMAO GERAL
QUESTO DISCURSIVA 1
K
KEh


Kh



Mobilidade urbana em cidade com mais de 500 mil habitantes
Modalidade
Tipologia
Porcentagem (%)


E


N

D
N

D
D

d               

 

 


RASCUNHO
1
2

4
5
6
7

9
10
11
12

14
15

*R0420142*

2
KDWhdK

QUESTO DISCURSIVA 2
d
KaW
h
K,,WD
^,
K
aW






RASCUNHO
1
2

4
5
6
7

9
10
11
12

14
15

KDWhdK

*R0420143*

QUESTO 01
KEsDE

sD


K

d
                  
E

Z&,ZZ>d


I. K

PORQUE
II. 


A //////
B //////
C ///
D ///
E ///
QUESTO 02







I. K              

II. 

III. 


A /
B //
C ////
D /////
E //////

*R0420144*

4
KDWhdK

QUESTO 03
We                


E

h

^



Razo entre a pegada ecolgica

e a biocapacidade do planeta

1.60

1.52
1.50

1.45

1.40
1.30

1.25

1.20

1.16

1.27

1.30

1.14

1.08

1.10
1.00

1.00

0.90
0.85

0.80
0.70

0.74

08
20

05
20

00
20

95
19

90
19

85
19

80
19

75
19

70
19

65
19

19

61

0.60



K
A 2

B 
C 
D 
E 
5
KDWhdK

*R0420145*

QUESTO 04
I website    
K
microblogging



       

h
      
       
       
websites

QUESTO 05
h        
/
:K



K

      
         

KK

     



Z      
      
 ^dEzd
 KD^KD^
D           
   online    E
      
               


'h^DK'
emergncia


WK>KE/'KZ/E&K



A 
websites  

B      
     websites

C       
      
       

D       


E      
   websites  
     


*R0420146*


I.      K 


II. W        
K

III. WM


IV.       
     
 K    


A I e II.
B I e IV.
C II e III.
D /////s
E //////s

6
KDWhdK

QUESTO 06








JORNADA MDIA TOTAL DE TRABALHO POR

SEMANA NO BRASIL - (EM HORAS)

me com filhos

25,9

pai com filhos

36,8

15,5

mulher chefe de casal

com filhos

41,4

30,3

homem chefe de casal

com filhos

36,5

10,1

44,4

mulher cnjuge em
casal com filhos

31,7
0

10

34
20

30

40

50

60

70

tempo mdio por semana dedicado aos afazeres domsticos

tempo mdio por semana dedicado ao trabalho remunerado




I. K

II. K


III. E            


A
B
C
D
E

/
///
///
/////
//////
7
KDWhdK

*R0420147*

QUESTO 07

QUESTO 08

K            
        yy
       


   K   
Tempo de
Rio de
So
Brasil

deslocamento
Janeiro Paulo
       

At cinco minutos


De seis minutos
at meia hora
Mais de meia hora
at uma hora
Mais de uma hora
at duas horas
Mais de duas
horas

/    


   /     

     



E^K/'

       
^EdK^DD.
      
^W,


I.         
     yy
Z:
^W A    


II. E B 
      


    
     


 C 

       
III.      

     j
 s >  d s>d   D        
    
    
     
     



E      
A /
      
B ///
     
C ///

D /////

E //////

*R0420148*

KDWhdK

COMPONENTE ESPECFICO
QUESTO DISCURSIVA 3
K^





           backtracking 
V

         NaoHaViolacao(x,i,V)
       x   i   V     
 Imprime(V),
V.
         V       

KY
W:

RASCUNHO
1
2

4
5
6
7

9
10
11
12

14
15

9
KDWhdK

*R0420149*

QUESTO DISCURSIVA 4



ZEK&^W

  W     W &      

E


&Z/ZWPedagogia do OprimidoZ:Wd

E



              

'K,ED'Dd^^W


 
 

RASCUNHO
1
2

4
5
6
7

9
10
11
12

14
15

*R04201410*

10
KDWhdK

QUESTO DISCURSIVA 5


           
         E    

&ZZ/ZD,D&Z/^ddW



d

               

           


RASCUNHO
1
2

4
5
6
7

9
10
11
12

14
15

11
KDWhdK

*R04201411*

QUESTO 09
E




              

I. K/
II. E

III. E

IV. 

A
B
C
D
E

I e II.
I e III.
II e IV.
/////s
//////s

*R04201412*

12
KDWhdK

QUESTO 10

QUESTO 11

K      
        
       
 E     

I. dWZdWD
      

II. ^
    
       

      

III. E
    
      
    



  frames   <   
 K     
 < 
W
     s     

0
1
2

4
5
6
7

/
//
////
/////
//////

REA LIVRE

Yframe
0010
0100
0001
0111
0000
1101
1111
0110



I. K
II. K     

III.     
   



A
B
C
D
E

BV
1
1
1
1
1
1
0
0


A
B
C
D
E

/
//
////
/////
//////

REA LIVRE

KDWhdK

*R04201413*

QUESTO 12
 n, 
P(x) = anxn + ax + . . . + ax + a0
a[0..n],n d
an.
Algoritmo 1:
soma = a[0]
Repita para i = 1 at n
Se

a[i] 0.0 ento

potncia = x
Repita para j = 2 at i
potncia = potncia * x
Fim repita
soma = soma + a[i] * potencia

Fim se
Fim repita
Imprima(soma)
Algoritmo 2:
soma = a[n]
Repita para i = n-1 at 0 passo -1
soma = soma * x + a[i]
Fim repita
Imprima(soma)

I. K
PORQUE
II. WO(n).

A //////
B //////
C ///
D ///
E ///

*R04201414*

14
KDWhdK

QUESTO 13

QUESTO 14

        
     
       




^h
  E    
       

I. ,Eh
II. ,EE
III. ,hh


15



20

10
7

13

17
14

25

A
B
C
D

/
///
///
/////

E //////

QUESTO 15

     


I.        
Zh

Zh

II.  ^ >Z       
 Z

A >Z>Z
III. Y      B >Z
    
C      
     
>Zh>Z

D  Z      
IV. K     
> Z  > Z  > Z  > Z   



E      
K
>Zh>Z

A
B
C
D
E

I e III.
I e IV.
II e III.
////s
//////s

REA LIVRE

15
KDWhdK

*R04201415*

K

QUESTO 16

h int main() {

        
pilha *

push(p,

push(p,
     push e pop  
push(p,
       
pop(p);
    K  
push(p,

       
int a =

push(p,

p = cria_pilha();
2);
3);
4);

2);
pop(p) + pop(p);
a);

#include <stdlib.h>

a += pop(p);

#include <stdio.h>

printf(%d, a);

typedef struct {

return 0;

int elementos[100];

int topo;



}pilha;

I.     
pilha * cria_pilha() {

push e popK

pilha * p =malloc(sizeof(pilha));

II. K

p->topo = -1;

   a

return pilha;

+=

pop(p) 

a += a

III.      
memory leak     

void push(pilha *p, int elemento) {

free(p)       

if (p->topo >= 99)

return;
p->elementos[++p->topo] = elemento;
}


A /

int pop(pilha *p) {

int a = p->elementos[p->topo];

B ///

p->topo--;

C ///

return a;

D /////

*R04201416*

E //////
16
KDWhdK

QUESTO 17



I. K

II. K

III. &             
.

A
B
C
D
E

//
///
///
////
//////

QUESTO 18
/
I. /
II. Z E            

III. ^           
hardware.

A
B
C
D
E

/
///
///
/////
//////

REA LIVRE

17
KDWhdK

*R04201417*

QUESTO 19

QUESTO 20

K
      
      
    
     
     
    
     
      

K      
     
     
 W     
         
       


A      
     
      
      

B         
     


C 


D     

E     

REA LIVRE

E/>>^NE/D^^
Educacionais/yEW^h>^W
Z^


        


I.      
      


II.      
      


III.      
    
   
     

IV.      

     
    


A I e II.
B II e III.
C III e IV.
D ////s
E /////s

*R04201418*

KDWhdK

QUESTO 21

QUESTO 22

K     
      
     

     
       ,
     
     



     
K



E

E
I. K    
    
     

II. K     
    

III. K


IV. K     



I. Design      
    

II.      
    
   

III. K     
   
     
     
 
A I e II.

B I e III.

C III e IV
A /
D ////s
B //
E //////s
C ////
D /////
E //////

REA LIVRE

REA LIVRE

19
KDWhdK

*R04201419*

QUESTO 23
D D
//


Zh:K/^DhZ/ 
&&&


I. K
DD//
II. K            

III. K


A
B
C
D

/
///
///
/////

E //////
REA LIVRE

*R04201420*

20
KDWhdK

QUESTO 24
QUESTO 25
K        
       
       
      A       
      
      
     
      
     


        B      
     h
     




       K
        C K      



       
E

I. K      D 
W     
       





 E K
    
campi 


II. K      



 REA LIVRE
    
      

III. K     
W     
  
    
     
      
   
   



A /
B ///
C ///
D /////
E //////
21
KDWhdK

*R04201421*

QUESTO 26

QUESTO 27

      
      
  K      





K      
      
        
     
    d   



E       
        


A     
I. 
    
      


       

      


II. K
B        
   
 e
     


       
III. K     


C        


         

D 
slides

E       




REA LIVRE

REA LIVRE

*R04201422*

A
B
C
D
E

/
///
///
/////
//////

22
KDWhdK

QUESTO 28
onlineDMassive Online Open CoursesDKK
     h     DKK  


DKK

,/>>W 


I. DKK
II. 
III. K


A /
B ///
C ///
D /////
E //////

KDWhdK

*R04201423*

QUESTO 29

QUESTO 30


 DKK Massive Online Open Courses 

      
     
        
h



K      
      
    
    
 
    
       
      
    
E 

E       
I.      
   DKK 
      

PORQUE
II. K



I.      
    

II. K


III.     
   


IV.       
     
     


A ///
///
B   /  //   
///
C ///

D ///


A I e III.
E ///
B I e IV.
REA LIVRE
C II e IV.
D //////
E //////s
REA LIVRE

*R04201424*

24
KDWhdK

QUESTO 31

tdZ^KEHaroldo e seus amigos


  


               


^KhZZ
,


I. 

II. 

III. 

IV. 


A I e II.
B I e III.
C III e IV.
D ////s
E //////s
25
KDWhdK

*R04201425*

QUESTO 32
KWEWE
W/W/



ri
Z^/>Conhea as 20 meWE

>WE
WE

  K    h  
 &   D          
WE

 K^Eh
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 K>
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WE
WE
A               
W/
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B        W/         

W/
C 
              

W/
D W/
^E
W
E               
W


*R04201426*

26
KDWhdK

QUESTO 33

QUESTO 34

K    

       
      

       
     


K W WW WWW  
     

     
      


ZZKzKD'
InZZKzKD'/
D
^

       

I.      
      
   

II. K     
    
       
    


s/'/WZ^E>D'KEscolaW
WW^WW

    WWW  

I. KWWW
      
    
      

II. WWW



III. WWW
      
     



III. 
A /

B ///

C ///

D /////
IV.       
 E //////
 REA LIVRE


A /
B /////
C ///s
D /////s
E ///////s
27
KDWhdK

*R04201427*

QUESTO 35



             

Z^/>DWEW/


E

I. 

II. 


III.            

IV.            

V. 


A
B
C
D
E

I e III.
II e V.
//////s
////ss
/////ss

REA LIVRE

*R04201428*

KDWhdK

QUESTIONRIO DE PERCEPO DA PROVA


Z
QUESTO 1
Y         
&'
AD
B&
CD
D
ED

QUESTO 6
     

A^
B^
C^
D^
EE

QUESTO 2
Y         

AD
B&
CD
D
ED

QUESTO 7
s
Y
A
B&
C
D&
EE


QUESTO 3


A
B
C
D
E
QUESTO 4
K        
&'
A^
B^
C
DW
EE

QUESTO 8
      

A
B
C
D
E
QUESTO 9
Y
AD
B
C
D
EY

QUESTO 5
K        

A^
B^
C
DW
EE

29
KDWhdK

*R04201429*

REA LIVRE

*R04201430*

KDWhdK

REA LIVRE

KDWhdK

*R04201431*

Ministrio
da Educao

*R04201432*

KDWhdK