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Cuestionario del Bloque I

1. Mayas, Mexicas y quchuas crean que existan muchos dioses, cada


uno vinculado con un aspecto de la naturaleza; a esto se le llama:

a) Monotesmo
b) Pantesmo
c) Henotesmo
d) Politesmo
2. Segn Confucio el hombre debe estar forzado en realizar su
naturaleza, con las cualidades morales que esto implica y para ello
necesita desarrollar cinco virtudes; dicha naturaleza humana tambin
es conocida como:

a) Ying-Yang
b) Dao
c) Tao
d) Yen
3. Qu caracterstica de la actividad filosfica hizo posible su
nacimiento en el siglo VI a. C en la Grecia antigua?

a) Pragmatismo
b) Asombro
c) Amor a la sabidura
d) Rigor Acadmico
4. Es una explicacin tentativa de un hecho que ser confirmada o
rechazada mediante la informacin obtenida con la experimentacin:

a) Racionalidad
b) Teora filosfica
c) Hiptesis
d) Premisa
5. Cumple una funcin social y educativa; su objetivo es formar
buenos seres humanos, as como proporcionar seguridad frente a la
angustia de que el ser humano es finito, con base en la fe:

a) Religin
b) Ciencia
c) Filosofa
d) Mitologa

6. Son dos disciplinas filosficas porque se formulan preguntas sobre


el ser y el orden de las cosas ms all de lo fsico:

a) Metafsica
b) Lgica
c) Ontologa
d) tica
1.
2.
3.
4.

ayb
cyd
ayc
ayd

7. Son mtodos filosficos todos los que se enumeran a continuacin


excepto uno, cul?

a) Hermenutico
b) Analtico
c) Estadstico
d) Fenomenolgico
8. Di cul de las siguientes es una pregunta metafsica?

a) Cules son los derechos de los ciudadanos?


b) Cmo se distingue una afirmacin cientfica de una que no lo es?
c) Cmo se reconoce una obra de arte?
d) Es necesario que haya una causa para cada cosa que existe?

9. Seala cul de las siguientes es una pregunta epistemolgica.

a) Hay una existencia despus de la muerte?


b) Cmo se distingue una afirmacin cientfica de otra que no lo es?
c) Cul es el papel del artista en la sociedad?
d) Cmo puedo saber cul es el sentido de mi vida?
10. A la ciencia y a la filosofa les es comn

a) La fe en sus resultados
b) La creencia en un ser divino
c) La discusin y anlisis

d) La bsqueda de normas de conducta

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