Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
2.0 n aria curricular Matematic i tiine ale naturii (ProWeb) (POS DRU/157/1.3/S/141587)
Program de formare: Abordri moderne n didactica Matematicii i tiinelor Naturii
Activitate aplicativ 2.
Competene i roluri specifice ale profesorului n contextul
utilizrii TIC
Durat: 2 ore (1h - activitate aplicativ direct i 1h - activitate aplicativ on-line)
Cuprins:
A. Introducere
B. Consideraii teoretice
C. Sarcini i etape de lucru - Activitate aplicativ direct
D. Activitate aplicativ on-line
E. Resurse
A. Introducere
B. Consideraii teoretice
Competenele sunt rezultatul unui program de pregtire, ele descriu ce poate
face n final o persoan, nu programul de pregtire parcurs.
Reea de formare continu a cadrelor didactice pentru a utiliza multimedia, instrumentaia virtual i web
2.0 n aria curricular Matematic i tiine ale naturii (ProWeb) (POS DRU/157/1.3/S/141587)
Program de formare: Abordri moderne n didactica Matematicii i tiinelor Naturii
al
cunotinelor,
abilitilor
atitudinilor,
cu
urmtoarele
o Competene n specialitate
baza de cunotine tiinifice a disciplinei;
Reea de formare continu a cadrelor didactice pentru a utiliza multimedia, instrumentaia virtual i web
2.0 n aria curricular Matematic i tiine ale naturii (ProWeb) (POS DRU/157/1.3/S/141587)
Program de formare: Abordri moderne n didactica Matematicii i tiinelor Naturii
o Nivelul operaional
o Nivelul creator
a investiga i inova procesul instructiv-educativ;
a reaciona pozitiv la schimbare;
a identifica problemele i a implica elevii n
rezolvarea lor.
Competene psihorelaionale (managementul clasei de elevi)
Reea de formare continu a cadrelor didactice pentru a utiliza multimedia, instrumentaia virtual i web
2.0 n aria curricular Matematic i tiine ale naturii (ProWeb) (POS DRU/157/1.3/S/141587)
Program de formare: Abordri moderne n didactica Matematicii i tiinelor Naturii
Reea de formare continu a cadrelor didactice pentru a utiliza multimedia, instrumentaia virtual i web
2.0 n aria curricular Matematic i tiine ale naturii (ProWeb) (POS DRU/157/1.3/S/141587)
Program de formare: Abordri moderne n didactica Matematicii i tiinelor Naturii
n vederea realizrii sarcinii de lucru putei ine legtura cu asistentul formator, prin
intermediului forumului special deschis pe platforma http://moodle.proweb.ssai.valahia.ro/,
n cadrul cursului Fundamente psihopedagogice ale utilizrii TIC n cadrul ariei curriculare
Matematic i tiine ale Naturii , la topicul destinat acestei aplicaii, n vederea obinerii
unor informaii suplimentare sau de sprijin, atunci cnd este cazul. Activitatea on-line trebuie
s se desfoare n conformitate cu orarul stabilit.
Cursanii trebuie s posteze cel puin o intervenie pe forum n legtur cu temele
dezbtute n cadrul activitilor aplicative directe (face to face).
E. Resurse
Balanskat, A., Blamire, R., Kefala, S. (2006). The ICT Impact Report. European
Schoolnet. Disponibil online la: http://ec.europa.eu/education/pdf/doc254_en.pdf.
Drgnescu, M. (2002). Societatea informaional i a cunoaterii. Vectorii
societii cunoaterii. Disponibil on-line la: http://www.racai.ro/~dragam
Reea de formare continu a cadrelor didactice pentru a utiliza multimedia, instrumentaia virtual i web
2.0 n aria curricular Matematic i tiine ale naturii (ProWeb) (POS DRU/157/1.3/S/141587)
Program de formare: Abordri moderne n didactica Matematicii i tiinelor Naturii