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PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA, FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES,

MAESTRIA EN ESTUDIOS POLITICOS


Mdulo: Participacin Poltica y Electoral en Colombia
Docente: Santiago Jos Castro Agudelo
CONSECUTIVO
NUMERO
DE CONTROL
PARA BASE
DE DATOS.
(N 2 )

My. Andrs Polanco Valencia


Materia: Participacin Poltica y Electoral en Colombia
Fecha de elaboracin: 06 de marzo de 2015.

Dahl, R. (1989). En Democracy and its Critics (pgs. 1-33). New Haven:
Yale University Press.1

Cita textual. Solo asocindonos a otros tenemos esperanza de llegar a ser plenamente humanos o, por cierto, de realizar
nuestras cualidades de excelencia como seres humanos. Ahora bien, la asociacin ms importante en la que vive, crece y madura
cada uno de nosotros es, a todas luces, nuestra ciudad: la polis. Y as les pasa a todos, pues tal es nuestra naturaleza como seres
sociales. Aunque una o dos veces o decir a alguien (quiz solo por afn de provocar una disputa) que un hombre bueno puede
existir fuera de la polis, es evidente por s mismo que, no compartiendo la vida de la polis, ninguna persona sera capaz de
desarrollar o de ejercitar jams las virtudes y las cualidades que distinguen al hombre de las bestias. Cap. 1. Pg. 23.
Anlisis conceptual del documento. El trabajo que desarrolla Dahl en este texto brinda luces a todo respecto acerca de lo que
ha sido el desarrollo de la idea de la democracia desde la antigedad griega hasta los sistemas democrticos modernos. Si bien
parte de realizar una exposicin bastante diferenciada de lo que fue la democracia ideal en la Atenas de Pericles y la democracia
real, es evidente que subyace una serie de elementos que a la postre permite decantar lo que de la democracia griega queda hasta
nuestros das, y lo que con el transcurrir histrico ha venido exigiendo su transformacin dadas las circunstancias sociales y
demogrficas que as lo obligan. No obstante, son los elementos de igualdad y participacin lo que definen la democracia de la
1 La versin que para la presente ficha se trabaj fue la edicin en espaol de: Dahl, Robert (1992) La democracia y sus crticos.
Barcelona: Ediciones Paids Ibrica S.A. Pg. 9-46.

Atenas antigua, planteando una serie de connotaciones y restricciones que de por s contienen los trminos participacin e
igualdad. Es claro que la igualdad est dada en trminos de pertenencia a la polis desde sus races en tanto que el concepto de
ciudadana solo se abroga a quienes han nacido en la polis y sus padres tienen sus orgenes en la polis, eso s teniendo como
caracterstica especial que se asigna la participacin solo a los hombres. De esta manera, tanto mujeres como extranjeros que
habitan la ciudad (metecos) como esclavos, no tienen abierta la participacin en la toma de decisiones de lo que a todos les afecta.
Por otro parte, el elemento participacin est dado en trminos de la administracin de la polis, pues el ciudadano es un actor
activo en la marcha de lo que a todos les afecta.
Por otra parte, es muy importante las precisiones que respecto de la necesidad de la democracia representativa hace el autor en el
marco de un contexto Pericles define la democracia y, por lo mismo, para un ateniense de su poca, sostiene el autor, sera difcil
concebir la democracia en los trminos en que hoy se implementa.
Por otra parte, el autor desarrolla bajo la denominacin de una segunda transformacin el surgimiento del republicanismo, el
surgimiento de la representacin y la lgica de la igualdad. Cabe mencionar que la necesidad de replantear en cierta forma la
dinmica de la democracia ateniense, y para ello se vale de su crtico ms notable como lo fue Aristteles (35). Comparte, eso s, la
tradicin republicana algunos elementos propios de la democracia griega tales como la concepcin segn la cual el hombre es por
naturaleza un animal social y poltico, que es en relacin con los otros que alcanza la virtud (arethistrico que permite establecer
como la complejizacin de las relaciones sociales y el crecimiento de las ciudades, ya lleva de por s a la necesidad de designar en
alguien indicado la responsabilidad de representacin. Claro est, este elemento es alejado de lo que en la Atenas de
) y que esa virtud emana la buena ciudadana. Asimismo, comparten la premisa de la igualdad como aquel que define al mejor
sistema poltico que, adems, cobra legitimidad en la medida en que participa el pueblo en su gobierno.

Esos dos elementos, el de la igualdad y el de la participacin, ya sea directa o a travs de la representacin, son elementos que
subyacen a la reflexin terica que acerca de la democracia hace el profesor Dahl, pues ya en trabajos anteriores como Poliarqua:
participacin y oposicin, establece una serie de condiciones que deben darse para que un rgimen sea definido como
democrtico, independientemente de si este se haya dado en el pasado o que nunca se haya dado plenamente.
Comentario personal. Es bien conocido en el mbito de la Ciencia Poltica el impacto y la actualidad de los trabajos del profesor
Dahl. En tal sentido, ya habiendo sentado las base de lo que l considera que debe caracterizar una democracia en su plenitud, no
es extrao que en este texto siente los elementos que hacen que la democracia como tal sea catalogada como un proceso
dinmico en donde persisten, desaparecen o se transforman una serie de elementos. Sin embargo, un elemento que llama mucho
la atencin de este trabajo es el papel central que permite descubrir en el elemento ciudadana. La naturaleza social y poltica del
ciudadano le hace corresponsable de la buena marcha del conjunto en general y, por lo mismo, es de buenos ciudadanos,
consciente y ubicados en su rol, que se construye un proyecto de ciudad. Los elementos que aparecen en la modernidad para nada
apartan a los ciudadanos de sus responsabilidades, sin desconocer que por la naturaleza humana muchas veces primen intereses
personales ante los sociales. La tarea de la representacin es de ciudadanos idneos, capaces, conscientes, probos, que
encuentran en su ejercicio la forma no solo de construir su propio bienestar sino el bienestar de quienes caminan con l en ese
proyecto de construccin de ciudad y de la cual todos son corresponsables. Finalmente, llama la atencin la pregunta con que
cierra el captulo el autor: quines son, de hecho, esos individuos calificados que por ende deben ser incluidos en el demos? (46).
He ah la cuestin!
Bibliografa consultada
Dahl, Robert. (1989). Poliarqua: participacin y oposicin. Barcelona: Tecnos.
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(1992) La democracia y sus crticos. Barcelona: Ediciones Paids Ibrica S.A.

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