Introduccin

Loa
Los cohetes funcionan gracias al principio de accin y reaccin: los gases que
salen por los motores empujan al cohete en direccin contraria. Esos gases se
producen al mezclar el combustible con oxgeno.
La construccin y lanzamiento de cohetes de agua es un experimento fsico
muy interesante, porque en l se aplican de manera prctica muchos principios
bsicos de la fsica. Entender estos principios ayuda a disear bien los cohetes
para hacerlos ms eficientes, pero tambin permite conocer estos conceptos
tericos y aprender a pensar.
En este laboratorio consisti en dos partes. La primera consiste la preparacin
de un prototipo de cohete impulsado por agua, realizando una previa
investigacin acerca de los principios fsicos que rigen su funcionamiento y los
requisitos aerodinmicos que se deben tener en cuenta para lograr un vuelo
estable.

Marco teorico
Movimiento parablico.
Se denomina movimiento parablico al realizado por un objeto cuya trayectoria
describe una parbola. Se corresponde con la trayectoria ideal de un proyectil
que se mueve en un medio que no ofrece resistencia al avance y que est
sujeto a un campo gravitatorio uniforme.

Cohete de agua
Los cohetes de agua son una prctica de modelismo de cohetes que utiliza el
principio de accin reaccin para propulsar cohetes fabricados con envases
plsticos reciclados haciendo una mezcla de agua y aire comprimido.
El principio que explica la propulsin de un cohete de agua es la ley de la
conservacin de la cantidad de movimiento, que es otra forma de llamar a la 3
ley de Newton o principio de accin-reaccin.1 Este principio establece que en
ausencia de fuerzas externas la cantidad de movimiento de un sistema, p, que
es el producto de su masa por su velocidad, permanece constante o lo que es
lo mismo su derivada es igual a cero
La construccin de estos proyectiles se vio facilitado por ciertas coincidencias
afortunadas como el hecho que una botella de litro encaje perfectamente en
un tubo de PVC de media pulgada. .

Proceso de construccin del Cohete.

Para la construccin del cohete se utilizaron los siguientes materiales:

Botellas de gaseosa de 1 litro y

Lamina acrlica
Madera balsa
Lamina de radiografa
Pegamento de contacto
Silicona
Cinta adhesiva

Adems de las herramientas que utilizamos para su fabricacin: Tijeras,

segueta, transportador, pintura, calcomanas, exacto, etc.
En la construccin del cohete lo primero fue conseguir los materiales, muchos
de estos materiales que se utilizaron fueron reciclados, como las botellas o la
radiografa.
Se utilizaron dos botellas, una botella entera como contenedor del combustible
del cohete, se utiliz otra botella para sacar un cilindro hueco a ambos lados
en los que se coloc los alerones.
La alerones se realizaron en una lmina acrlica, que es un material resistente
capaz de resistir los embates del viento, el corte de esta lamina represento
cierto reto a la hora de construccin pues no se contaba con la herramienta
adecuada para su corte y era preciso obtener las cuatro aletas los ms
idnticas posible. Para fijar los alerones al cohete se utiliz madera balsa por su
bajo peso. Agregndole a cada alern dos listones de madera que facilitaron la
fijacin de las aletas al cuerpo de cohete utilizando cinta adhesiva y
pegamento de contacto.
Para la cabeza del cohete se utiliz la lmina de radiografa para fabricar un
cono que le diera un mejor perfil aerodinmico. Luego se procedi a forrar el
cohete con cinta adhesiva alisndole las partes sobresaliente. Por ltimo se le
aplic una capa de pintura y se le agregaron calcomanas para darle un toque
esttico a su terminacin.

La plataforma de lanzamiento se construy con un sistemas de tubos de pvc

conectados a un compresor de aire. Adems se le agrego una plomada para
determinar los ngulos en los lanzamientos que lo requirieron. Por ultimo para
facilitar los lanzamientos se le agrego un sistema de freno de bicicleta que

mantena sujeto el cohete hasta conseguir la presin necesaria para su

lanzamiento.

Procedimiento 1.
Tabla 1. Parmetros primer lanzamiento, prototipo VALS.

Angulo
90

Presin
40 lb

Masa
181 g

Calculo de la velocidad
inicial.

y=v o t

Vo
26.61 m/s

Y max
36.13 m

tv
5.43

Calculo de la altura Mxima

Remplazandolos valores en la ecuacion1.

g t2
2

(1)

y=(26.61 m/ s) ( 2.71 s )( 4.9 m/s 2 ) ( 2.715 s )

0=v o ( 5.43 s )( 4.9m/ s2 ) ( 5.43 s )

y=72.25 m36.12 m

0=v o ( 5.43 s )(144.48 m)

vo =

y=36.13 m

144.48
5.43 s

v o =26.61 m/ s

Determinacin de la ecuacin del movimiento.

Para conocer la funcin que relaciona la posicin del proyectil en el eje

horizontal con respecto al tiempo se utiliza la ecuacin 1 y se remplazan los
valores de

vo

y (t )=26.61 t4.9t 2

g .
para

0 t 5.43

Grafica 1. Posicin respecto al tiempo, primer lanzamiento 90.

Tabla 2. Parmetros segundo lanzamiento 90, prototipo APOLO11

Angulo
90

Presin
50 lb

Masa
174 g

Calculo de la velocidad
inicial.

0=v o ( 6.35 s )( 4.9 m/ s2 ) ( 6.35 s )

0=v o ( 6.35 s )(197.58m)
vo =

197.58 m
6.35 s

Vo
31.11 m/s

tv
6.35

Calculo de la altura Mxima

Remplazandolos valores en la ecuacion1.

y=(31.11 m/s) ( 3.175 s )( 4.9m/ s2 ) ( 3.175 s )
y=98.77 m49.39 m
y=49.38 m

v o =31.11 m/s

Y max
49.38 m

Determinacin de la ecuacin del movimiento.

Para conocer la funcin que relaciona la posicin del proyectil en el eje

horizontal con respecto al tiempo se utiliza la ecuacin 1 y se remplazan los
valores de

vo

g .

y (t )=31.11t4.9 t 2

para

0 t 6.35

Grafica 2. Posicin respecto al tiempo, segundo lanzamiento 90.

Procedimiento 2.
En el procedimiento dos se realizaron los lanzamientos variando el ngulo de
tiro de los cohetes y midiendo el alcance horizontal mximo.
El primer lanzamiento se realizo con un ngulo de 30 grados y una presin de
50 lb.
Tabla 3. Parmetros lanzamiento 30 grados, prototipo VALS.

Angulo
30

Presin
50 lb

tv
1.97 s

Masa
181 g

Calculo de la Velocidad inicial (

Vo
19.32
m/s

Y max
4.8 m

X max
33 m

Calculo de la altura mxima

vo )

x max=

v o2 sin 2
g

y max =

(2)

Utilizando la ecuacion2 se despeja

vo =

v o2 sin 2
2g

(4)

(19.32 m/ s)2 sin 2 30

y max =
2(9.8 m/s2 )

la velocidad inicial

x .g
v o = max
sin 2

y max )

y max =

(3)

93.31m 2 s2
19.6 m

y max =4.8 m

( 33 m ) (9.8 m/s)
sin( 60)

v o = 373.43m2 /s 2
v o =19.32m/ s

Calculo del tiempo de vuelo (

tv

Ecuacin de la trayectoria

2 v sin
t v= o
g

t v=

t v=

2(19.32m/ s)sin (30 )

9.8 m/ s2
19.32 m/s
9.8 m/s 2

t v =1.97 s

(5)

g x2
y=xtan
2 v o2 cos2
3
y=( )x
3

(9.8)x 2
2 (19.32 )

y=0.58 x0.0175 x 2

( 34 )

(6)

El segundo lanzamiento se realizo con un ngulo de 45 grados y una presin

de 50 lb.
Tabla 4. Parmetros lanzamiento 45 grados, prototipo VALS.

Angulo
30

Presin
50 lb

tv
3.41 s

Masa
181 g

Calculo de la Velocidad inicial (

vo )

Vo
23.63
m/s

Y max
14.24 m

X max
57 m

Calculo de la altura mxima

(

y max )

Remplazamoslos datos en laecuacion 4

Remplazamos los datos en laecuacion 3
2

(23.63 m/s) sin 45

2(9.8 m/s 2)

v o = 558.6 m / s

y max =

278.19 m2 s2
19.6 m

v o =23.63 m/s

y max =14.24 m

vo =

( 57 m ) (9.8 m/s )
sin( 90)
2

y max =

Calculo del tiempo de vuelo (

tv

Ecuacin de la trayectoria

Remplazamos los datos en la ecuacion 5

t v=

2(23.63 m/s) sin(45 )

9.8 m/s 2

Remplazamoslos datos en laecuacion 6

y=x

(9.8) x
2 ( 23.63 )

t v=

33.41m/s
9.8 m/s 2

( 12 )

t v =3.41 s

y=x0.0175 x 2

El tercer lanzamiento se realizo con un ngulo de 60 grados y una presin de

50 lb.
Tabla 5. Parmetros lanzamiento 60 grados, prototipo VALS.

Angulo
60

Presin
50 lb

tv
3.03 s

Masa
181 g

Calculo de la Velocidad inicial (

vo )

Vo
17.15
m/s

Y max
11.25 m

X max
26 m

Calculo de la altura mxima

(

y max )

Remplazamoslos datos en laecuacion 4

Remplazamos los datos en laecuacion 3

vo =

(17.15 m/s)2 sin2 60

y max =
2(9.8 m/s 2)

( 26 m ) (9.8 m/s )
sin (120)

v o = 294.22m2 /s 2
v o =17.15 m/s

y max =11.25 m

Calculo del tiempo de vuelo (

tv

220.59 m s
19.6 m

y max =

Ecuacin de la trayectoria

Remplazamos los datos en la ecuacion 5

t v=

2(17.15 m/ s) sin(60 )
9.8 m/s2

Remplazamoslos datos en laecuacion 6

y= 3 x

( 9.8)x 2
2 ( 17.15 )

t v=

29.70 m/ s
2
9.8 m/s

t v =3.03 s

( 14 )

y=1.73 x0.0666 x 2

Anlisis de resultados
Tabla 6. Resumen resultados obtenidos lanzamientos a 90.

Angul
o
90

Presi
n
40 lb

Masa
181 g

90

50 lb

174 g

Vo

Y max

tv

Funcin posicin

26.61 m/s

36.13 m

5.43

y (t )=26.61 t4.9t 2

31.11 m/s

49.38 m

6.35

y (t )=31.11 t4.9 t 2

De estos datos obtenidos es esta parte del procedimiento donde se mantuvo

constante el ngulo de tiro y se vario la presin del lanzamiento, deja muy
claro que la velocidad inicial de salida est directamente relacionada con la
presin aplicada con el compresor. A una mayor presin mayor va a ser la
fuerza con la que el agua saldr de la botella y por ende se ha de cumplir el
principio de accin y reaccin de la mecnica, la fuerza con la que el agua sale
del cohete es igual a la fuerza con la que el proyectil tendr para vencer la
fuerza de gravedad y elevarse en el aire.
Aunque nuestro grupo quera comprobar que circunstancias en la construccin
de ambos modelos lo hacan ms ptimos para describir vuelos ms
aerodinmicos y por lo tanto ms acercado a las leyes de la fsica que modelan
estos movimientos. No fue posible, al perder uno de los prototipos (APOLO11)
en el techo del edificio del bloque B de la universidad.
Los otros datos obtenidos fueron las ecuaciones que modelan la posicin del
proyectil con respecto al tiempo, estas formulas obtenidos y que se resumen
en la tabla 6 son un aproximacin del comportamiento de los proyectiles en el
tiempo, ya que los vuelos como era de esperarse se vieron influenciados por
fuerzas externas, principalmente por el viento y la friccin con el aire, este, que
no se tuvieron en cuenta en los procesos de clculo, pero que no impidieron
hacer una acercamiento a las leyes que estudiamos en clases.

Para la segunda parte de la prctica se cambio el ngulo de lanzamiento

manteniendo una presin constante, de los tres lanzamientos realizados se
obtuvieron los siguientes resultados:
Tabla 7. Resumen resultados obtenidos lanzamientos a 30, 45 y 60.

Ang
ulo

Presi
n

tv

Masa

Vo

Y max

X
max

Trayectoria

30

50 lb

1.97
s

181 g

19.32
m/s

4.8 m

33 m

y=0. 58 x0.0175 x 2

45

50 lb

3.41
s

181 g

23.63
m/s

14.24
m

57 m

y=x0.0175 x

60

50 lb

3.03
s

181 g

17.15
m/s

11.25
m

26 m

y=1.73 x0.0666 x

Analizando esta tabla que resume el comportamiento de los lanzamientos,

cuando se modifico el ngulo, se puede inferir que lo que determinara el
alcance de los proyectiles es esta variable. Como era de esperarse el mximo
alcance se obtuvo con un ngulo de 45. Otro resultado esperado era obtener
una distancia igual o cercana para los ngulos de 30 y 60, ya que al ser
complementarios se cumple que

sen 2 =sen 2

, y aplicarlos dentro de la

ecuaciones de alcance mximo nos debera dar el mismo valor. No fue el caso
exacto, en estos dos lanzamientos por las razones que ya se consideraron
antes (viento), aunque para las circunstancias, las distancias obtenidas, no
estn tan alejados de la situacin ideal.

Conclusiones.
Como resultado de este laboratorio de fsica sobre lanzamiento de proyectiles y
despus de haber llevado a cabo el proceso de construccin del cohete,
lanzamiento de este y posteriores clculos de los datos recogidos en la
prctica, podemos concluir que es posible aplicar las leyes del movimiento a
situaciones reales y encontrar el modelo que describa el fenmeno fsico.
Durante el proceso se comprendi el principio de independencia de los
movimientos y se corroboro que el mximo alcance horizontal se obtiene con
un ngulo de lanzamiento de 45 y que los ngulos complementarios de
lanzamiento deben producir la misma distancia horizontal.
Tambin fue posible otros conceptos fsicos como el fenmeno de accin y
reaccin que es el responsable de que los cohetes se eleven por los aires,
adems de las cualidades aerodinmicas que permitan que los cohetes
presentaran un vuelo lo ms estable posible.
Por otra parte es importante que el desarrollo de este laboratorio nos vimos
inmersos en un plano en el que tuvimos que aplicar nuestra creatividad e
ingenio, lo que es importante como futuros ingenieros, para construir los

modelos y la realizacin del laboratorio en general, adems que el desarrollo

de la prctica sirvi como un momento de esparcimiento.

Bibliografa.
Franco Garcia, A. (s.f.). Curso interactivo de fisica. Recuperado el 25 de 10 de
2014,
de
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/cinematica/curvilineo/parabolico/parabolico
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Kats, G. (s.f.). Air Command - Water Rockets. Recuperado el 27 de 10 de 2014,
de http://www.aircommandrockets.com/index.htm