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Orientaes importantes para elaborao e correo de provas

Elaborar as provas com 10 questes cada. Inserir textos, questes de interpretaes com
equilibrio de escrita, de mltiplas escolhas, de sentenas afirmativas e verdadeiras, de
associao, de certo ou errado, de completar lacunas, de identificao dos itens corretos,
correlacionar, dentre outras;

Todas as provas devero vir com a pontuao (total 10,0) distribuidas de forma a ter valor
redondo e com folha-resposta;

Ao concluir sua prova, faa um check list. Analise se cada questo:


- discursiva e no subjetiva?
- O contedo foi contextualizado?
- O problema (a cobrana) da questo est explcito?
- H verbo ou verbos-chave que indicam ao aluno o que se espera dele: resumir, argumentar,
explicar, descrever...
- As orientaes auxiliam o aluno a resolver a questo?

Professora para o seu sucesso na avaliao dos seus alunos, as orientaes da Professora
Haydt (2006) so essenciais:
- A prova deve ser organizada com antecedncia.
- As questes devem ser relevantes e estimular a capacidade reflexiva do aluno;
- As questes devem ser coerentes com os objetivos de aprendizagem e as cobranas devem
representar os aspectos mais importantes do contedo o essencial;
- A inteno que se espera do aluno deve ser explcita;
- A proposta da questo deve estar adequada ao tempo que ser dado ao aluno para responder.

Lembre-se que um bom enunciado aquele que apresenta com clareza e objetividade o
problema a ser resolvido e contm todas as informaes necessrias para que o aluno saiba, de
antemo, o que dever demonstrar saber.
Por exemplo: Substitua O que email?
Por: Desde o surgimento do computador e da internet, a comunicao a
longas distncias ficou mais gil, acessvel e fcil. Atualmente, o email, uma das formas
bastante usada de comunicao. A palavra de origem inglesa significa:

Ao corrigir suas provas, seja sutil ao assinalar os erros e acertos dos alunos. A cada erro,
escrever a resposta esperada, para que o aluno saiba onde errou.

Ao entregar suas provas corrigidas Coordenao para revisar, a nota dever estar
assinalada lpis e se entregue dois dias depois da aplicao.

Professora, a avaliao formativa aquela que a faz pensar em: O que observar?, O que
avaliar? e Para qu avaliar?
Coordenao Pedaggica

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