Você está na página 1de 8

1.

Ilmu yang didasarkan pada teori-teori yang sudah ada kemudian diperbaiki, diperluas
dan diperhalus adalah ilmu yang bersifat.
a. empiris
b. teoritis
c. kumulatif
d. non Etis
e. Sosial
2. Objek kajian sosiologi adalah
a. Lembaga masyarakat
b. masyarakat
c. lembaga sosial
d. organisasi sosial
e. dinamika sosial
3. Beberapa remaja berusaha untuk tampil sama persis dengan tokoh yang dikagumi.
Dalam proses interaksi sosial tersebut sangat dipengaruhi oleh factor.
a.
identifikasi
d. empati
b. simpati
e. sugesti
c. motivasi
4. Perhatikan beberapa gejala sosial berikut!
1. Pelakunya lebih dari satu orang
2. Tidak ada komunikasi diantara pelaku
3. Mempunyai maksud dan tujuan yang jelas
4. Dimensi waktunya adalah masa lalu
Dari daftar di atas yang termasu ciri-ciri interaksi sosial adalah.
a. 1 dan 2
d. 2 dan 4
b. 1 dan 3
e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
5. Perhatikan contoh realita sosial berikut!
1. Anggota DPR dan DPD berdebat tentang efektifitas pembangunan nasional.
2. Siswa SMA/MA se-DKI bertanding olahraga untuk memperebutkan piala Gubernur
Gubernur.
3. Para siswa berkumpul di halaman sekolah untuk menyaksikan pentas music.
4. Siswa mengerjakan tugas secara sungguh-sungguh supaya mendapat nilai terbaik.
Dari contoh di atas yang merupakan interaksi sosial dalam bentuk kompetisi adalah.
a. 1 dan 2
d. 2 dan 4
b. 1 dan 3
e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
6. Nilai-nilai dalam masyarakat :
1. Makanan berguna untuk kesehatan badan.
2. Agama memberikan arah dan pedoman hidup.
3. Pakaian berfungsi melindungi jasmani manusia.
4. Teknologi komunikasi berfungsi memudahkan interaksi sosial.
Yang mengandung nilai material dalam kehidupan bermasyarakat adalah.
a. 1 dan 2
d. 2 dan 4
b. 1 dan 3
e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
7. Mengucapkan salam ketika bertamu, menganggukkan kepala sebagai tanda hormat
kepada orang lain, serta membuang sampah pada tempatnya, merupakan contoh dari
cara-cara bertindak yang digemari oleh masyarakat sehingga dilakukan berulang-ulang.
Apabila perbuatan tersebut tidak dilakukan, maka dianggap sebagai penyimpangan.
Contoh tersebut menunjukkan jenis norma yang diterapkan adalah.
a. Usage/Cara
d. Custom/Adat
b. Folkways/Kebiasaan
e. Laws/Hukum
c. Mores/Tata Kelakuan

8. Hal mendasar yang membedakan antara norma hukum dan norma kebiasaan adalah.
a. Tempat
d. Larangan
b. Waktu
e. Sanksi
c. Perintah
9. Media sosialisasi harus berperan membentuk kepribadian individu sehingga tidak
berperilaku menyimpang. Oleh sebab itu televisi atau media massa lain harus
bertanggungjawab dalam menjalankan fungsi.
a. Memberikan ilmu pengetahuan
b. Menanamkan nilai dan norma sosial
c. Menyajikan hiburan popular dan/modern
d. Menjelaskan hasil pembangunan
e. Menyebarkan informasi mutakhir
10. Bapak dan ibu Sosro yang berasal dari Jawa Tengah mendidik putra dan putrinya
secara adat/tradisi Kejawen, dengan menggunakan bahasa Jawa Kromo (bahasa yang
halus) untuk berkomunikasi dengan yang lebih tua. Contoh tersebut menunjukkan
adanya hubungan yang erat antara.
a. Sosialisasi dengan kebudayaan
b. Kepribadian dengan kedaerahan
c. Kebudayaan dengan keturunan
d. Lingkungan dengan kebudayaan
e. Kepribadian dengan lingkungan
11. Pak Herman menginginkan anaknya selalu disiplin dalam hidup. Ia sering memarahi
dan bahkan memukul setiap kali anaknya tidak disiplin. Pola sosialisasi dalam contoh
tersebut bersifat.
a. Partisipatif
d. Edukatif
b. Akualitatif
e. Normatif
c. Represif
12. Perhatikan ciri-ciri penyimpangan di bawah ini!
1. Penyimpangan bersifat sementara dan pertama
2. Masyarakat dapat menoleransi penyimpangan
3. Penyimpangan dilakukan berulang-ulang
4. Penyimpangan sudah menjadi kebiasaan
Yang termasuk ciri-ciri penyimpangan primer adalah.
a. 1 dan 2
d. 2 dan 3
b. 1 dan 3
e. 3 dan 4
c. 1 dan 4
13. Penyimpangan merupakan perilaku yang oleh sejumlah besar orang dianggap sebagai
hal tercela dan diluar batas toleransi. Pada hakekatnya, suatu tindakan dianggap
menyimpang apabila.
a. Dilakukan untuk tujuan tertentu
b. Dilakukan sebagian kecil orang
c. Terjadi pelanggaran norma
d. Dapat ditoleransi masyarakat
e. Berdampak negative bagi individu
14. Gosip atau desas- desus adalah berita yang menyebar secara cepat dan tidak
berdasarkan pada kenyataan. Biasanya terjadi, ketika kritik sosial secara terbuka tidak
dapat dilontarkan. Tujuan dari dilakukannya gossip adalah.
a. Memanaskan situasi
d. Melakukan pengucilan
b. Mengendalikan penyimpangan
e. Menciptakan efek jera
c. Meyakini kebenaran tujuan
15. Rudi yang bolos sekolah satu kali dicap pembolos oleh gurunya. Julukan sebagai
pembolos dari gurunya juga diikuti oleh teman-temannya. Karena perlakuan dari guru
dan teman-temannya yang mencap Rudi sebagai pembolos, maka ia kemudian

mengulang perbuatannya secara terus menerus. Terjadinya perilaku menyimpang


tersebut sesuai dengan teori.
a. Labelling
d. Fungsi
b. Perilaku
e. Konflik
c. Anomi
16. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Pemerintahan bersifat otoriter.
2. Masyarakat mematuhi norma secara sadar.
3. Pelanggaran dapat ditindak dengan tegas.
4. Ancaman sanksi dari pemerintah tidak jelas.
Pernyataan di atas yang merupakan tujuan pengendalian sosial adalah.
a. 1 dan 2
d. 2 dan 4
b. 1 dan 3
e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
17. Jenis pengendalian sosial berupa berita yang menyebar secara tidak langsung dari
sumbernya dan belum tentu kebenarannya, tetapi berfungsi efektif adalah..
a. Intimidasi
d. Gosip
b. Cemoohan
e. Hukum
c. Teguran
18. Perhatikan pernyataan berikut!
1. Ibu menasehati anaknya agar tidak merokok.
2. Polisi menembak pencopet yang melarikan diri.
3. Guru membacakan tata tertib sebelum ujian dimulai.
4. Sekolah mengeluarkan siswa yang membawa narkoba.
Dari pernyataan di atas, yang termasuk pengendalian sosial preventif adalah.
a. 1 dan 2
d. 2 dan 4
b. 1 dan 3
e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
19. Amatilah gambar berikut!
Keterangan
1 = Pekerja
2 = Pekerja
3 = Pekerja

1
2

:
Profesional
Terampil
Kasar

Pelapisan sosial pada masyarakat seperti digambarkan di atas bersifat.


a. Homogen
d. Statis
b. Terbatas
e. Terbuka
c. Campuran
20. Perhatikan gambar piramida sosial berikut!
1

Pengusaha

Pegawai

Rakyat

Kesimpulan dari gambar di atas adalah.


a. Kelas atas memiliki kekayaan banyak dan jumlah anggota mayoritas
b. Kelas menengah memiliki kekayaan dan jumlah anggota minoritas
c. Kelas bawah tergolong tidak mampu dan jumlah anggota minoritas
d. Kelas atas memiliki kekayaan banyak dan jumlah anggota minoritas
e. Kelompok menengah dan bawah berpendapatan rendah

21. Pelapisan sosial pada masyarakat modern bersifat terbuka dan demokratis, sehingga
garis pemisah antara lapisan sosial kelas atas, kelas menengah, dan kelas bawah
tidak bersifat tegas dan kaku.Kondisi tersebut terjadi karena adanya.
a. Perlakuan istimewa
d. Perubahan secara otomatis
b. Perbedaan gaya hidup
e. Perlakuan sama di depan hukum
c. Mobilitas sosial vertical
22. Perhatikan gejala sosial berikut!
1. Penduduk Indonesia berasal dari berbagai suku bangsa
2. Ibu Yanti dialih tugas dari guru menjadi kepala sekolah di daerah
3. Siswa SMA berasal dari berbagai SMP Negeri dan Swasta
4. Pegawai negeri terdiri dari berbagai pangkat dan golongan gaji
Yang menunjukkan struktur sosial horizontal adalah.
a. 1 dan 2
c. 2 dan 3
e. 3 dan 4
b. 1 dan 3
d. 2 dan 4
23. Kondisi masyarakat majemuk jika tidak disikapi dengan baik dan adil, akan
menimbulkan konflik. Sebagai contoh munculnya konflik etnis yang dilatarbelakangi
oleh perbedaan.
a. Kepentingan
d. Kebudayaan
b. Kepribadian
e. Kepercayaan
c. Jenis agama
24. Penyelesaian konflik dilaksanakan kedua belah pihak yang terlibat. Mereka secara
bersama-sama sepakat menunjuk pihak ketiga sebagai pembuat keputusan (wasit)
untuk menyelesaikan konflik. Penyelesaian konflik tersebut berbentuk.
a. Arbitrasi
d. Negosiasi
b. Mediasi
e. Konsiliasi
c. Konsultasi
25. Konflik yang diikuti dengan tindak kekerasan sering terjadi ketika polisi Pamong Praja
menangani masalah penggusuran pedagang kaki lima yang berjualan di atas badan
trotoar jalan. Terjadinya konflik tersebut disebabkan oleh factor.
a. Perubahan yang terlalu cepat
b. Tuntutan kebutuhan ekonomi
c. Kebijakan politik dan ideology
d. Perbedaan kepentingan dan tujuan
e. Sub kebudayaan yang menyimpang
26. Sikap stereotip yang ditunjukkan oleh masyarakat multikultural dapat menghambat
proses integrasi nasional. Sikap ini dilatarbelakangi oleh adanya perbedaan dalam.
a. Profesi / Pekerjaan
d. Keturunan
b. Wilayah
e. Kebudayaan
c. Kepercayaan / Agama
27. Suatu organisasi politik memiliki anggota dari berbagai kelompok ras, etnis, dan
agama, sehingga mendorong adanya kerjasama lintas kelompok. Bentuk interseksi
keanggotaan tersebut akan mempercepat proses integrasi nasional karena.
a. Menjadikan partai politik baru
b. Membentuk partai politik aliran
c. Muncul ikatan solidaritas antarkelompok
d. Menghilangkan latarbelakang politik
e. Mengedepankan kepentingan politik
28. Dampak negative menguatnya perkembangan politik aliran seperti membentuk partai
politik atas dasar agama adalah.
a. Memudarnya ikatan sosial dalam kelompok
b. Memudarnya semangat nasionalisme
c. Memudarnya solidaritas dalam kelompok
d. Munculnya gerakan modernisasi

e. Menguatnya rasa kecemburuan social


29. Perhatikan beberapa gejala berikut!
1. Perubahan kondisi sosial yang lambat
2. Ekspansi teritorial dan gerak populasi
3. Kelas-kelas sosial yang berbeda (heterogen)
4. Perbedaan rasial dan agama dalam masyarakat
Dari daftar di atas yang merupakan factor pendorong terjadinya mobilitas sosial
adalah.
a. 1 dan 2
d. 2 dan 4
b. 1 dan 3
e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
30. Kolonialisme Belanda di Indonesia menerapkan politik yang membedakan kesempatan
untuk mendapatkan pendidikan bagi golongan pribumi (bangsawan dan rakyat jelata)
sehingga mengakibatkan terhambatnya mobilitas sosial melalui pendidikan.
Berdasarkan paparan tersebut dapat diketahui bahwa penghambat terjadinya
mobilitas sosial vertical adalah.
a. Keadaan ekonomi
d. Lingkungan sosial
b. Diskriminasi sosial
e. Sosialisasi yang kuat
c. Situasi politik Negara
31. Seorang yang memiliki latarbelakang sebagai guru SD berhasil menjadi pengusaha
yang sukses (konglomerat). Contoh tersebut menunjukkan telah terjadi mobilitas.
a. Horizontal
d. Antargenerasi
b. Vertikal naik
e. Intragenerasi
c. Vertikal turun
32. Indonesia dihuni oleh beragam suku bangsa yang tersebar di wilayah Indonesia.
Sebab terjadinya kemajemukan tersebut adalah.
a. Hilangnya identitas nasional
b. Isolasi karena bentuk wilayah kepulauan
c. Banyaknya impor dari Negara lain
d. Berkembangnya hubungan politik dengan luar negeri
e. Munculnya partai-partai politik baru
33. Suku bangsa Sunda memiliki wadah organisasi yang dinamakan Paguyuban
Pasundan, demikian pula suku bangsa yang lain. Secara politis karakteristik
masyarakat multikultur tersebut mengakibatkan.
a. Liberalisme
d. Materialisme
b. Etnosentrisme
e. Sosialisme
c. Nasionalisme
34. Beberapa ciri sosial dalam masyarakat :
1. Kesadaran sebagai bagian internal dari kelompok
2. Status sosial berisi sejumlah hak dan kewajiban
3. Interaksi sosial sesama anggota kelompok
4. Norma berfungsi mengatur hubungan sosial
Di antara ciri-ciri di atas yang menjadi syarat utama terbentuknya kelompok sosial
adalah.
a. 1 dan 2
d. 2 dan 4
b. 1 dan 3
e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
35. Perhatikan gejala kesatuan sosial berikut!
1. Panitia acara Diklat KTSP di P4TK-Malang
2. Ibu-ibu PKK sedang menyusun program kerja
3. Menonton pertunjukkan Debus di lapangan Bola
4. Para tamu undangan hadir pada acara khitan anak
Dari contoh di atas, yang tergolong bentuk kerumunan adalah.

a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3

d. 2 dan 4
e. 3 dan 4

36. Mahasiswa asal Maluku, tinggal bersama di sebuah asrama milik organisasi
masyarakat Maluku, mahasiswa Makassar tinggal bersama di asrama lainnya yang
berbeda. Struktur sosial primordial tersebut berpengaruh negative terhadap.
a. Konflik horizontal
d. Diferensiasi sosial
b. Integrasi sosial
e. Proses amalgamasi
c. Dinamika social
37. Perhatikan fenomena sosial berikut!
1. Pembangunan listrik masuk desa mendorong industry kecil.
2. PHK menyebabkan pengangguran meningkat dengan pesat.
3. Pembangunan sarana jalan di daerah terpencil sesuai anggaran.
4. Penggunaan mesin pertanian memicu sikap individualisme.
Dari pernyataan di atas yang termasuk perubahan tidak dikehendaki adalah.
a. 1 dan 2
d. 2 dan 4
b. 1 dan 3
e. 3 dan 4
c. 2 dan 3
38. Salah satu factor pendorong terjadinya perubahan yang berasal dari luar masyarakat
adalah.
a. Konflik dalam masyarakat
b. Terjadinya revolusi atau pemberontakan
c. Bertambah atau berkurangnya penduduk
d. Terjadi penemuan-penemuan baru
e. Pengaruh kebudayaan masyarakat lain
39. Perubahan mode pakaian merupakan bentuk perubahan sosial yang pengaruhnya
kecil, karena.
a. Terjadi secara lambat dalam masyarakat
b. Tidak mengubah struktur sosial masyarakat
c. Telah direncanakan oleh kelompok tertentu
d. Mempunyai dampak positif bagi masyarakat
e. Perubahannya tidak merata dalam masyarakat
40. Krisis minyak bumi mendorong masyarakat Indonesia melakukan inovasi/penemuan
baru. Masyarakat berhasil menemukan minyak gas yang bahan bakunya dari sisa
kotoran hewan dan dapat dimanfaatkan untukl mengganti minyak tanah yang
semakin mahal.
Contoh tersebut menunjukkan perubahan sosial yang disebabkan oleh factor .
a. Kemampuan internal
d. Dinamika sosial
b. Pengaruh eksternal
e. Budaya masyarakat
c. Lingkungan alam
41. Perubahan (dinamika) sosial akan selalu terjadi dalam masyarakat sebagai akibat
interaksi antarmanusia dan antarkelompok. Berbagai teori yang dikemukakan para
sosiolog seperti teori evolusi, teori konflik, teori fungsional, dan teori siklus berusaha
mencari factor-faktor yang menyebabkan perubahan (dinamika) sosial budaya.
Sumber perubahan tersebut dikelompokkan menjadi dua yaitu.
a. Internal dan eksternal
d. Individu dan kelompok
b. Asosiatif dan disosiatif
e. Idiil dan materiil
c. Primer dan sekunder
42. Perhatikan gambar di bawah ini!
Keterangan :
3
1 = Primitif
2 = Tradisional
2

3 = Modern

Gambar di atas menunjukkan proses perubahan sosial yang berlangsung menurut


teori.
a. Linier
d. Modern
b. Siklus
e. Regress
c. Revolusi
43. Keluarga berperan dalam membentuk kepribadian dan perilaku anak agar sesuai
dengan harapan orang tua maupun masyarakat. Fenomena tersebut menunjukkan,
bahwa keluarga mempunyai fungsi.
a. Afeksi
d. Pengawasan
b. Sosialisasi
e. Ekonomi
c. Proteksi
44. Pendidikan memerlukan waktu yang panjang dan mendorong individu untuk studi
lebih lanjut hingga univeristas. Kenyataan tersebut menyebabkan adanya fungsi laten
lembaga pendidikan, yaitu.
a. Mempersiapkan individu untuk bekerja
b. Menunda perkawinan di usia muda
c. menanamkan sikap cinta tanah air
d. Memberi bekal keterampilan tertentu
e. Memberi status sosial pada seseorang
45. Perdagangan merupakan usaha mendistribusikan barang dari produsen ke konsumen.
Peran penting lembaga perdagangan tersebut bagi kelangsungan hidup masyarakat
adalah.
a. Menyalurkan kebutuhan pokok bagi masyarakat
b. Menyusun pedoman tentang system pengupahan
c. Memberi layanan terbaik bagi masyarakat
d. Meningkatkan kerjasama sesame perusahaan
e. Mengatur pendapatan anggota masyarakat
46. Lembaga hukum merupakan institusi pengendalian sosial yang memiliki kekuatan
mengikat, tegas dan jelas. Oleh sebab itu lembaga tersebut berisfat.
a. Informal lisan
d. General
b. Formal tertulis
e. Spesial
c. Non formal
47. Agar peneliti bersemangat menyelesaikan pekerjaan penelitian sesuai jadwal, maka
topic penelitian harus memenuhi syarat-syarat tertentu, yaitu.
a. Menarik minat peneliti
b. Menjadi pusat perhatian
c. Penting untuk diteliti
d. Tersedia data
e. Bersifat faktual
48. Tabel
N
o
1
2
3
4
5

pelajaran yang disenangi siswa IPS :


Mata Pelajaran
Persentase
Matematika
Ekonomi
Bahasa Inggris
Geografi
Sosiologi
Jumlah

10
25
10
45
10
100 %

Dari data pada tabel diketahui bahwa mata pelajaran yang paling disukai oleh siswa IPS
adalah.
a. Matematika
d. Sosiologi
b. Ekonomi
e. Geografi
c. Bahasa Inggris
49. Populasi dibagi atas kelompok menurut area, dengan anggota-anggota yang tidak
perlu homogen sampel dipilih dari anggota-anggota unit yang bisa diambil dari
seluruh elemen dan hanya digunakan untuk populasi yang cukup besar. Hal ini
termasuk kedalam teknik pengambilan sampel..
a. Kuota
d. Cluster
b. Sebanding
e. Bertingkat
c. Acak Sederhana
50. Pengaruh media massa terhadap pendidikan politik rakyat Indonesia pernyataan
tersebut adalah sebuah judul penelitian yang dipilih pleh seorang siswa untuk tugas
penelitian sosialnya di kelas XII IPS. Variabel bebas dalam judul penelitian tersebut
adalah..
a. Media massa
b. Pendidkan politik
c. Pendidikan politik rakyat
d. Rakyat Indonesia
e. Media massa dan pendidikan politik
______ o0o ______

NGERI 1 BONE-BONEKABUPATEN LUWU UTARA

Você também pode gostar