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Experimento 02

Aula de identificao de material de laboratrio.

Objetivo
Tem como objetivo apresentar os fenmenos fsicos e qumicos, algumas pequenas
reaes simples, a propriedades dos materiais quando fsico e qumico e suas
densidades, algumas substancias puras simples ou compostas e Misturas homogenias e
heterogenias.
Apresentao:

Materiais utilizados.
Utilizaremos algumas provetas, erlenmeyer, tubos de ensaio e Bqueres com o intuito
de mostrar diferentes momentos da matria.
Nas bancadas tero distribudo
3 provetas
3 erlenmeyer
5 tubos de ensaio nas estantes
3 bales de tubo chato
E 5 bqueres em cada bancada

Materiais extras:
Areia pode ser um pacote da colorida de
aqurio
Pedra (brita ou cascalha de rio)
Azul de metileno
Lugol

Enxofre em p
Acar refinado ou cristal
Bexigas
leo de cozinha

Vinagre

Corante alimentcio de cores diversas


menos laranja e azul

Suco de dois limes

Bicarbonato de sdio

Sal de cozinha

Vermelho de Metila

Lpis de cor

gua Oxigenada

A Aula ser realizada no laboratrio, divididos em 3 grupos o professor ir apresentar


todos os produtos e a seguir o professor ir entregar uma folha de relatrios dividindo os
grupos em 3 bases(mesas) estes grupos iro observar e responder o que tiver sendo
perguntado nos relatrios.

Relatrio de Laboratrio
Nome:______________________________________Srie:____________
Data:______/_________/2015.
2 Aula observaes qumicas
Descreva o que voc observou nos Bqueres:

Descreva o que voc observou nos bales de fundo chato:

Fale sobre as propriedades Fsico-qumicas de cada produto encontrado dentro dos


erlenmeyer como por exemplo: se so substancias simples ou compostas, quais
propriedades apresentam se so tomos ou molculas, entre outros.

Fale sobre as propriedades Fsico-qumicas de cada produto encontrado dentro dos


tubos de ensaio como por exemplo: se tem cor, cheiro, se so substancias simples ou
compostas, quais propriedades apresentam se so tomos ou molculas, entre outros.

Fale sobre as propriedades Fsico-qumicas de cada produto encontrado dentro das


provetas como por exemplo: se tem cor, cheiro, se so substancias simples ou
compostas, quais propriedades apresentam se so tomos ou molculas, entre outros.