Control Estadstica.

Sadrac Araya Jeronimo

Estadstica
Instituto IACC
19-01-2015

Desarrollo

Trastornos mentales

ni NI

Trastornos infantiles
Trastornos orgnicos
somticos
Trastornos orgnicos
fisiolgicos
trastornos no orgnicos

15 75

hi

HI

27 27 0,36 0,36

36%

36%

21 48 0,28 0,64

28%

64%

12 60 0,16

0,8

16%

80%

20%

100%

Total 75

0,2
1

FI

100%

De acuerdo al enunciado, de un total de 75 pacientes atendidos, solicita completar la tabla con la

distribucin de frecuencias, en la primera variable, que corresponde a trastornos infantiles, no da:
que son 27 los nios que presentan esta problemtica (ni).
Por lo tanto la frecuencia absoluta acumulada es de 27 (NI), por ser la primera variable.
La frecuencia relativa nos da 0,36 una vez realizado el siguiente clculo.
fi=
75
Donde (fi) es la frecuencia relativa, (ni) es la frecuencia absoluta= 27, y 75, corresponde a la
cantidad total de pacientes atendidos.
La frecuencia relativa acumulada (FI) tambin es 0,36, por tratarse de la primera variable.
La frecuencia porcentual (hi) es el porcentaje correspondiente de pacientes indicados en la
primera variable, respecto al total de pacientes atendidos.
hi= 100
75

hi=

27
100
75

hi=36

La frecuencia porcentual acumulada (HI) tambin corresponde a 36% al ser la primera variable.
Cuando se trabaja en la segunda variable, NI, FI y HI, su valor corresponde a la suma del valor
correspondiente a su variable absoluta, relativa o porcentual segn corresponda, ms el valor de
absoluta acumulada, relativa acumulada o porcentual acumulada de la variable anterior. Ejemplo:

Trastornos mentales

ni NI

Trastornos infantiles
Trastornos orgnicos
somticos
2= 2+1
2=21+27
2=48
FI 2=fi2 + F I 1
FI 2=0,36+0,28
FI 2=0,64
HI 2=hi 2 + HI 1
HI 2=28 +36
HI 2=64

FI

hi

HI

27 27 0,36 0,36

36%

36%

21 48 0,28 0,64

28%

64%

Esta tabla se realiz aplicando los contenidos del mdulo de informtica, realizndola en Excel,
aplicando formulas, permite la completacion de la tabla en forma automtica, si se quiere realizar
la tabla en forma manual, se deben seguir los pasos antes descritos.

Bibliografa

IACC (2012). Estadstica. Semana 1.