Analisis Jabatan Desy

ANALISIS JABATAN
TENAGA PENDIDIK / GURU

URUSAN
: Urusan Wajib Pendidikan

URAIAN JABATAN
NAMA JABATAN
2
3
4
5
KODE JABATAN
UNIT ORGANISASI
UNIT KERJA
IKHTISAR JABATAN
6
A.
1
URAIAN TUGAS
GURU
Membuat Perangkat Pembelajaran :
a. Analisa Materi Pelajaran (AMP).
b. Program Tahunan (Prota).
c. Program Semester (Promes).
d. Silabus.
e. Program Pengajaran.
f. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).
g. Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM).
h. Lembar Kegiatan Siswa.
Mempersiapkan bahan ajaran dan alat bantu pengajaran.
Menyiapkan pelajaran praktek : bahan dan alat, ruangan, pembagian tugas.
Melaksanakan kegiatan pembelajaran.
Meningkatkan Penguasaan materi pelajaran yang menjadi tanggung jawabnya.
Mengembangkan bahan ajaran sesuai dengan perkembangan IPTEK dan kebutuhan
muatan lokal.
Memilih metode yang tepat untuk menyampaikan materi.
Melaksanakan KBM.
Melaksanakan KBM Praktek, pengawasan, proses dan penilaian hasil.
Menyelesaikan pekerjaan praktek (pembersihan dan penyimpanan alat, pembersihan
ruangan).
Bertanggung jawab terhadap inventaris peralatan dan perabot.
Menganalisa hasil evaluasi KBM
Melakukan Kegiatan Remedial
Mengadakan pemeriksaan, pemeliharaan, dan pengawasan ketertiban, keamanan,
kebersihan, keindahan dan kekeluargaan.
Melaksanakan kegiatan penilaian (semester/tahun).
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
: 1. Guru
2. Wali Kelas
: ( Tidak perlu diisi )
: Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kab. Jepara
: SMK Negeri 3 Jepara
: a. Melaksanakan Tugas KBM
b. Mengkoordinir dan membimbing Kelas
16
17
18
19
20
21
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Melaksanakan Administrasi siswa (Daftar nilai, daftar hadir dan daftar kemajuan siswa).
Meneliti daftar hadir siswa sebelum memulai pelajaran.
Mengisi buku jurnal/agenda kelas.
Membuat dan menyusun lembar kerja (Job Sheet).
Membuat catatan tentang kemajuan hasil belajar masing-masing siswa.
Melaksanakan penyusunan naskah soal Ulangan Harian, Ulangan Semester, Ujian
sekolah, ujian praktek sekolah
Melaksanakan pembuatan dan mengumpulkan analisis ulangan harian, ulangan
semester, Rekap daya serap dan ketuntasan belajar dan target kurikulum untuk
selanjutnya diserahkan ke bidang kurikulum.
Mengikuti perkembangan kurikulum.
Mengadakan Evaluasi Belajar Semester ( EBSEM ) dan KBM tiap semester.
Melaksanakan tugas lain sesuai dengan tugas yang diberikan oleh atasan atau
Kepala Sekolah.
Mengumpulkan dan menghitung angka kredit untuk kenaikan pangkatnya.
WALI KELAS
Menyusun program kerja wali kelas.
Mengatur tempat duduk siswa di kelas dan membuat lay out kelas.
Membentuk pengurus kelas dan pembagian tugas piket kelas.
Menjalin hubungan dengan orang tua siswa.
Menghubungi orang tua/wali siswa apabila perlu.
Membantu bendahara sekolah dalam pengumpulan pembayaran SPP dan sumbangan lainnya.
Memahami karakter siswa yang meliputi : jumlah, nama dan latar belakang siswa dari kelas yang diasuhnya.
Membina suasana kekeluargaan diantara peserta didik
Mengumpulkan nilai dari para guru dan memasukan ke dalam buku/daftar kumpulan nilai ( DKN ).
Mengisi dan membagikan buku laporan pendidkan (raport)
Membantu guru BP/BK dalam menangani siswa yang menghadapi masalah.
Membina budi pekerti siswa.
Membantu siswa dalam memecahkan masalahnya.
Memotivasi siswa dalam pelaksanaan 5K 7K.
Mengadministrasikan berkas/catatan pembinaan siswa pada kelas yang diasuhnya.
Membuat peta kerawanan kelas.
Membuat laporan berkala dan insidentil.
BAHAN KERJA
22
23
24
25
26
B.
NO
1
2
3
4
5
BAHAN KERJA
Guru
RPP dan Program Semester
Buku / Modul
Lembar Kerja Siswa
Absensi Siswa
Daftar Nilai siswa
PENGGUNAAN DALAM TUGAS

Panduan pelaksanaan dalam proses pembelajaran
Bahan Ajar
Latihan Harian siswa
Mengabsen siswa setiap tatap muka proses pembelajaran
Evaluasi ketercapaian hasil dalam proses pembelajaran
6
7
8
9
10
1
2
3
4
Analisis Pengayaan / Remedial

Agenda Harian Guru
Analisis Daya Serap Semester
Penyusunan Kriteria Ketuntasan Minimal
Penyusunan soal UUS, Uji coba dan UAS
Wali Kelas
Program Wali Kelas
Absensi Siswa
Buku Kasus
Biodata Siswa
PERANGKAT KERJA/PERALATAN KERJA
NO
1
2
3
4
5
6
7
9
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1
2
3
4
PERANGKAT KERJA
Whiteboard
LCD Proyektor
Laptop
Alat Peraga
Buku Paket/Modul
Koneksi Internet
Buku data pribadi siswa
Menganalisa ketercapaian hasil dalam proses pembelajaran

Mencatat kegiatan proses pembelajaran harian di dalam kelas
Menganalisa ketercapaian hasil semester dalam proses pembelaj
Membuat kriteria ketuntasan minimal mata pelajaran adaptif
Penyusunan soal UUS, Uji Coba dan UAS Mata Pelajaran adapt
Panduan Pelaksanaan Pembinaan
Merekap Kehadadiran siswa dlm 1 bulan
Mencatat permasalahan siswa
Menganalisis kondisi siswa
DIGUNAKAN UNTUK TUGAS

Menulis materi pelajaran
Menampilkan materi pelajaran
sarana pembelajaran untuk ditampilkan di LCD
Media pembelajaran
Sumber pembelajaran
Media dan sumber pembelajaran
Sumber Pembinaan
HASIL KERJA
HASIL KERJA
Guru
Analisis Hasil Belajar Siswa
Daftar Nilai Mid Semester
Daftar Nilai Semester
Daftar Nilai Raport
Daftar KKM dalam Proses Pembelajaran
Adanya program pelaksanaan pengajaran (Program Kerja Guru)
Tersedianya buku kelengkapan administrasi guru
Tersedianya alat bantu pengajaran
Adanya modul, lembaran kerja, lembaran informasi, lembaran tugas dan alat evaluasi.
Sikap profesional dan kemandirian siswa
Laporan hasil pelaksanaan tugas
Wali Kelas
Adanya program kerja wali kelas
Terwujudnya hubungan baik siswa dan orang tua / wali siswa
Terwujudnya disiplin dan tanggung jawab siswa
Adanya buku legger untuk raport
5
6
7
8
Adanya buku kasus / masalah

adanya buku kehadiran siswa
Adanya buku agenda kelas/ biodata siswa
Adanya laporan pelaksanaan Tugas
10
TANGGUNG JAWAB
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
TANGGUNG JAWAB
Guru
Proses pembelajaran berjalan lancar
Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
Bertanggung jawab atas kelancaran pelaksanaan proses KBM
Ketuntasan materi pelajaran
Ketercapaian KKM
Peningkatan kualitas kemampuan siswa
Kerapian dan Keindahan dalam dan luar kelas terpelihara dan terjaga
Keterlaksanaan KKM dalam Proses Pembelajaran
Keterlaksanaan Program Tahunan
Tertanamnya wawasan kebangsaan
Terwujudnya sikap siswa sebagai manusia Indonesia seutuhnya.
Wali Kelas
Bertanggung jawab terhadap kebenaran dalam memberikan bimbingan dan pembinaan kelas yang diasuhnya
Kebenaran dan ketertiban dalam penyelenggaraan administrasi kelas
Membantu tugas guru dalam KBM
Terciptanya kebersihan kelas dan suasana belajar yang nyaman
Keabsahan administrasi kelas
Catatan :
Kata kunci ( keakuratan, kelancaran, kerahasiaan, kebenaran, kesesuaian, ketepatan, keselamatan, kerapihan, keamanan, kualitas, kuan
kelengkapan, keefektifan, kelayakan, keindahan, keharmonisan, dsb ).
11
NO
1
2
3
4
5
WEWENANG
WEWENANG
Guru
Menyampaikan materi pembelajaran
Mengatur jalannya proses KBM
Memberikan tugas kepada siswa
Memberikan penilaian, menganalisis hasil kerja siswa
Memberikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan dan yang mengganggu pelajaran
Menyelesaikan siswa bermasalah.
Wali Kelas
1
2
3
4
5
6
7
8
Membina Kelas yang diasuhnya

Mengisi daftar kumpulan data
Mengisi dan menandatangi raport
Mengatasi siswa yang bermasalah bekerjasama dengan guru BP
Mengadakan pembinaan dan bimbingan terhadap siswa yang diasuhnya
Menilai budi pekerti siswa yang diasuhnya
Mengadakan kunjungan atau memanggil orang tua siswa dari siswa yang bermasalah
Membantu siswa yang mempunyai masalah dalam pelajaran tertentu
Catatan :
Kata kunci ( meminta, menolak, memberikan, memutuskan, menindaklanjuti, mengeluarkan, menggunakan, menentukan, menetapkan,
memotivasi, menilai, dsb ).
12
KORELASI JABATAN
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
JABATAN
Kepala Sekolah
Kepala Tata Usaha
Wakil Kepala Sekolah (4 bidang)
KaProg(4 program studi)
Bussines Center
Wali Kelas
BK/BKK (Ketua Bursa kerja khusus)
Guru
DU/DI
13
KONDISI LINGKUNGAN KERJA
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
UNIT KERJA/INSTANSI
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
Dunia Usaha Dunia Industri
ASPEK
Tempat Kerja
Suhu
Udara
Keadaan ruangan
Letak
Keadaan tempat kerja
Penerangan
Suara
HUBUNGAN DALAM
Atasan Langsung
Koordinasi langsung dan kerjasama
FAKTOR
Dalam Ruangan
260C
Sejuk dan kering
Datar dan cukup luas
Datar
bersih, nyaman, dan rapi
Terang
Tenang
Getaran
14
RESIKO BAHAYA
NO
FISIK / MENTAL
1
2
3
4
5
Tidak ada
15
SYARAT JABATAN
NO
KARAKTERISTIK
14.1. Pangkat/Gol. Ruang

14.2. Pendidikan
14.3. Kursus/Diklat
a. Penjenjangan
b. Teknis
14.4. Pengalaman Kerja
14.5. Pengetahuan Kerja
14.6. Keterampilan Kerja
14.7.
14.8.
14.9.
14.10.
Tidak ada getaran
Bakat Kerja
Temperamen Kerja
Minat Kerja
Upaya Fisik
PENYEBAB
Tidak ada
KETERANGAN
: Penata Muda III/a
: S1
Penataran , Seminar,
: Sertifikasi
: Peningkatan Kompetensi Tenaga Kependidikan
: 16 Tahun
: - Menguasai pedagogik dan kepribadian
- Menguasai bidang studi yang menjadi tugasnya dan mampu mengimplementasikannya.
- Memahami kurikulum dan perangkatnya.
- Memahami psikologi pendidikan.
- Menguasai kemajuan IPTEK.
Memahami psikologi Pendidikan
: Guru
- Kompeten dalam bidang keahlian dan keguruan
- Mampu membuat perangkat kerja guru
- Mampu melaksanakan KBM
- Mampu mengembangkan bahan pengajaran
- Mampu mengelola kelas
- Mampu berkomunikasi secara tertulis dan lisan
- Mampu mengembangkan alat bantu pengajaran.
Wali Kelas
Kemampuan berkomunikasi dengan siswa, guru, orang tua
Bekerjasama dengan guru-guru, BK dan orang tua/ wali kelas siswa
Mampu mengolah data nilai siswa
: G, V, N, S, P, Q, K, F, E, C, M
: D, F, I, J, M, P, R, S, T, V
: 1a, 1b, 2a, 2b, 3a, 3b, 4a, 4b, 5a, 5b
: Berdiri, sewaktu menjelaskan pelajaran dan menulis di papan
Berjalan, sewaktu mengontrol, melihat hasil kerja anak

Duduk, sewaktu memberi nilai dan menyelesaikan tugas administrasi
Mendengarkan, ketika siswa bertanya tentang kesulitan pelajaran
Memegang, ketika menjelaskan pelajaran dengan peraga
: Jenis Kelamin : Laki-laki
Umur : 45 Tahun
Tinggi badan: 165 cm
Berat badan: 55 kg
Postur badan: sedang
Penampilan: sederhana
: 1. Data ( D )
2. Orang ( O )
3. Benda ( B )
14.11. Kondisi Fisik
14.12. Fungsi Pekerja
16
NO
PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN

HASIL KERJA
JUMLAH SATUAN
WAKTU YANG DIPER
Ketercapaian Proses Pembelajaran
1 berkas
6 bulan / 1 semester
Ketercapaian proses pembinaan siswa
1 berkas
Pembagian Hasil Belajar / Raport
4
dst
17
PETA JABATAN
a. GURU
Kepala Sekolah
Kepala TU
Bagian-bagian
Guru
b. Wali Kelas
Kepala Sekolah
Waka Kurikulum
Wali Kelas
18
NO
BUTIR INFORMASI LAIN

KETERANGAN
1
2
3
4
Mengetahui
Kepala SMK N 3 Jepara
Drs. H. Asyhari, MM
NIP. 19570501 198212 1 001
Jepara, 14 Maret 2015

Yang membuat,
Saroni, S.Ag.,MM.,M.Pd.I.
NIP. 19700301 200604 1 005
ISIS JABATAN
PENDIDIK / GURU
AN JABATAN
nduan pelaksanaan dalam proses pembelajaran

han Ajar
tihan Harian siswa
engabsen siswa setiap tatap muka proses pembelajaran
aluasi ketercapaian hasil dalam proses pembelajaran
enganalisa ketercapaian hasil dalam proses pembelajaran

encatat kegiatan proses pembelajaran harian di dalam kelas
enganalisa ketercapaian hasil semester dalam proses pembelajaran
embuat kriteria ketuntasan minimal mata pelajaran adaptif
nyusunan soal UUS, Uji Coba dan UAS Mata Pelajaran adaptif
ketepatan, keselamatan, kerapihan, keamanan, kualitas, kuantitas, keutuhan,
uti, mengeluarkan, menggunakan, menentukan, menetapkan, menegur,
HUBUNGAN DALAM TUGAS

Atasan Langsung
FAKTOR
PENYEBAB
menjadi tugasnya dan mampu mengimplementasikannya.
a, 5b
WAKTU YANG DIPERLUKAN

Yang membuat,
Saroni, S.Ag.,MM.,M.Pd.I.
NIP. 19700301 200604 1 005
ANALISIS JABATAN
URUSAN
Urusan Wajib Pendidikan

URAIAN JABATAN
1
2
3
4
5
NAMA JABATAN
KODE JABATAN
UNIT ORGANISASI
UNIT KERJA
IKHTISAR JABATAN
URAIAN TUGAS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Menyusun program kerja jurusan

Mendalami, menganalisis dan mengembangkan kurikulum sesuai dengan jurusannya
Mengkoordinir tugas guru dalam jurusannya.
Mengkoordinir tugas Pokja dalam mengoreksi serta mengembangkan kurikulum sesuai dengan jurusannya
Mengevaluasi hasil analisa kurikulum dan masing-masing guru sesuai dengan tugasnya
Mengkoordinir penggunaan ruang praktek.
Membantu Kepala Sekolah dalam peningkatan profesi guru sesuai dengan jurusannya
Mengatur urusan administrasi meliputi catatan kewajiban siswa, data guru, inventaris sekolah dalam jurusannya
Mengajar minimal 18 jam pelajaran.
Membantu wakil Kepala Sekolah, utamanya Wakasek bidang hubungan industri
Membantu melaksanakan dan memelihara hubungan dengan dunia kerja / dunia industri atau instansi yang terkait
Membantu pelaksanaan bimbingan kejuruan dalam jurusann
Supervisi dan evaluasi kegiatan belajar mengajar dan tugas lain dalam jurusannya
Memasarkan dan menelusuri tamatan
Membantu pelaksanaan 5K - 7K di jurusannya
BAHAN KERJA
NO
:
:
:
:
:
Kepala Jurusan
( Tidak perlu diisi )
Dinas Pendidikan Pemuda dan Olah Raga Kab. Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
Membantu Kepala Sekolah dalam pengembangan dan pelaksanaan kurikulum dalam
pelaksanaan kegiatan belajar mengajar serta melaksanakan tugas mengajar dan
meningkatkan profesi guru dalam jurusannya
BAHAN KERJA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Program Kerja
Sasaran Mutu
Ketercapain sasaran mutu
Evaluasi program kerja
Supervisi guru sesuai jurusan
Jadwal penggunaan ruang praktek/bengkel
Analisa kebutuhan peralatan
Jadwal perawatan peralatan dan ruang praktik
Jurnal penggunaan ruang praktik
Analisa kebutuhan guru sesuai jurusan
SOP penggunaan dan perawatan alat
NO
1
2
3
4
5
PERANGKAT KERJA
Peralatan praktek sesuai dengan jurusannya
Alat tulis kantor
Laptop
Alat Peraga
Koneksi Internet
PENGGUNAAN
Panduan pelaksanaan kinerja dal

Target capaian program kerja dal
Hasil capaian program kerja dala
Evaluasi ketercapaian hasil progr
Menganalisa kesiapan guru dalam
tugas lainnya dalam jurusan
Mengatur penggunaan ruang pra
Menganalisa kebutuhan sarana d
Mengatur perawatan peralatan da
Merekam kegiatan pembelajaran
Menganalisa kebutuhan guru di j
Panduan penggunaan dan perawa
DIGUNAKAN U
Pendukung dalam pembelajaran
Sarana pembelajaran untuk ditam
Media pembelajaran
9
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
HASIL KERJA
HASIL KERJA
Adanya program kerja tahunan

Adanya daftar tugas guru sesuai dengan jurusannya.
Adanya hasil analisa kurikulum dari masing-masing guru kerja yang dikoordinir dalam jurusannya.
Adanya hasil analisa dan pengembangan kurikulum
Adanya daftar / jadwal penggunaan ruang praktik
Adanya rekap pengembangan profesi.
Adanya bantuan Kepala Wakasek terutama bidang bimbingan industri dan bimbingan kejuruan
Kontinuitas siswa melaksanakan magang atau PKL di instalasi terkait
Adanya evaluasi hasil program kerja
Catatan :
Kata kunci ( keakuratan, kelancaran, kerahasiaan, kebenaran, kesesuaian, ketepatan, keselamatan, kerapihan, keamanan, kualitas, kua
keefektifan, kelayakan, keindahan, keharmonisan, dsb ).
11
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
WEWENANG
WEWENANG
Menyusun daftar tugas guru kejuruan sesuai dengan jurusannya

Mengembangkan kurikulum sesuai dengan jurusannya.
Mengatur penggunaan ruang praktek.
Membuat daftar kolom program peningkatan profesi guru sesuai dengan jurusannya
Membantu kelancaran pelaksanaan KBM.
Mengatasi urusan administrasi sesuai jurusannya.
Membantu memecahkan masalah sehubungan dengan jurusannya
Mengajukan kebutuhan pengadaan peralatan dan bahan
Catatan :
Kata kunci ( meminta, menolak, memberikan, memutuskan, menindaklanjuti, mengeluarkan, menggunakan, menentukan, menetapkan
dsb ).
12
KORELASI JABATAN
NO
1
2
3
4
5
6
JABATAN
Kepala Sekolah
Kepala Tata Usaha
Bussines Center
Wali Kelas
UNIT KERJA/INSTANSI
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
HUBU
Atasan Lang
Koordinasi l
Koordinasi l
Koordinasi l
Koordinasi l
Koordinasi l
7
8
9

Guru
DU/DI
13
NO
ASPEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Tempat Kerja
Suhu
Udara
Keadaan ruangan
Letak
Penerangan
Suara
Getaran
14
RESIKO BAHAYA
NO
Tidak ada
15
SYARAT JABATAN
Dalam Ruangan
260C
Sejuk dan kering
Datar
Terang
Tenang
Tidak ada getaran
PENY
Tidak ada
KARAKTERISTIK

14.2. Pendidikan
14.3. Kursus/Diklat
a. Penjenjangan
b. Teknis
Koordinasi l
Koordinasi l
Koordinasi l
FAKTOR
FISIK / MENTAL
1
2
3
4
5
NO
SMK Negeri 3 Jepara

SMK Negeri 3 Jepara
KETERANGAN
:
:
:
:
:
:
Pembina IV/a
S1
Sertifikasi
Peningkatan Kompetensi Tenaga Kependidikan
15 tahun
Memahami program studi yang ada dalam rumpunnya.

Memahami kebijaksanaan pemerintah dalam pengembangan SMK
Mengenal baik dunia kerja yang relevan di wilayahnya.
: Memiliki kemampuan managerial
Mampu berkomunikasi yang baik
Mampu mendorong / memotivasi staf untuk berkembang.
Mampu mengembangkan rumpunnya.
Mampu menciptakan iklim kerja yang seha
14.7.
14.8.
14.9.
14.10.
Bakat Kerja
Temperamen Kerja
Minat Kerja
Upaya Fisik
:
:
:
:
16
NO
G, V, N, S, P, Q, K, F, E, C, M
D, F, I, J, M, P, R, S, T, V
1a, 1b, 2a, 2b, 3a, 3b, 4a, 4b, 5a, 5b
Berdiri, sewaktu rapat dengan wali kelas dan guru
Berjalan, sewaktu menjelaskan rapat dengan wali kelas dan guru
Duduk, sewaktu rapat saling berdiskusi
Mendengarkan, ketika dalam rapat ada yang bertanya
Jenis Kelamin : Laki-laki
Umur : 44 tahun
Berat badan: 50 kg
1. Data ( D )
2. Orang ( O )
3. Benda ( B )

JUMLAH
SATUAN
HASIL KERJA
WAKT
Ketercapaian pelaksanaan program kerja di jurusan
1 berkas
1 tahun
Ketercapaian iklim kerja yang sehat dan kondusif di jurusan
1 berkas
1 tahun
3
4
dst
17
PETA JABATAN
Ketua Jurusan
Kepala Sekolah
Wakil Kepala Sekolah
Sekretaris
Ketua Paket Keahlian Pemasaran
Guru
Guru
18
NO

KETERANGAN
1
2
3
4
Mengetahui
Drs. H. Asyhari, MM
NIP. 19570501 198212 1 001
Jepara, 14 Mare
Yang membuat
Budiarjo, S. Pd
NIP. 19710615
LISIS JABATAN
PENDIDIK / GURU
IAN JABATAN

Panduan pelaksanaan kinerja dalam jurusan
Target capaian program kerja dalam jurusan
Hasil capaian program kerja dalam jurusan
Evaluasi ketercapaian hasil program kerja
Menganalisa kesiapan guru dalam kegiatan belajar mengajar dan
tugas lainnya dalam jurusan
Mengatur penggunaan ruang praktik/bengkel
Menganalisa kebutuhan sarana dan prasarana
Mengatur perawatan peralatan dan ruang praktik/bengkel
Merekam kegiatan pembelajaran dalam ruang praktik/bengkel
Menganalisa kebutuhan guru di jurusan
Panduan penggunaan dan perawatan alat praktik

Sarana pembelajaran untuk ditampilkan di LCD
n, keselamatan, kerapihan, keamanan, kualitas, kuantitas, keutuhan, kelengkapan,
geluarkan, menggunakan, menentukan, menetapkan, menegur, memotivasi, menilai,

Atasan Langsung

FAKTOR
PENYEBAB

Yang membuat,
Budiarjo, S. Pd
NIP. 19710615 200003 1 003
ANALISIS JABATAN
URUSAN

URAIAN JABATAN
1
2
3
4
5
NAMA JABATAN
KODE JABATAN
UNIT ORGANISASI
UNIT KERJA
IKHTISAR JABATAN
URAIAN TUGAS

d. Silabus.
muatan lokal.
Melaksanakan KBM.
Menyelesaikan pekerjaan praktek (pembersihan dan penyimpanan alat, pembersihan ruangan).
Mengadakan pemeriksaan, pemeliharaan, dan pengawasan ketertiban, keamanan, kebersihan, keindahan dan
kekeluargaan.
Melaksanakan penyusunan naskah soal Ulangan Harian, Ulangan Semester, Ujian sekolah, ujian praktek sekolah
Melaksanakan pembuatan dan mengumpulkan analisis ulangan harian, ulangan semester, Rekap daya serap
dan ketuntasan belajar dan target kurikulum untuk selanjutnya diserahkan ke bidang kurikulum.
Melaksanakan tugas lain sesuai dengan tugas yang diberikan oleh atasan atau Kepala Sekolah.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
:
:
:
:
:
Guru Madya
SMK Negeri 3 Jepara
Melaksanakan Tugas KBM
7
NO
BAHAN KERJA
BAHAN KERJA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Buku / Modul
Lembar Kerja Siswa
Absensi Siswa
Daftar Nilai siswa
Agenda Harian Guru
NO
1
2
3
4
5
6
9
NO
PERANGKAT KERJA
Whiteboard
LCD Proyektor
Laptop
Alat Peraga
Buku Paket/Modul
Koneksi Internet
PENGGUNAAN DALAM T

Bahan Ajar
Mengabsen siswa setiap tatap muka proses pembelaja
Evaluasi ketercapaian hasil dalam proses pembelajara
Menganalisa ketercapaian hasil dalam proses pembela
Mencatat kegiatan proses pembelajaran harian di dala
Menganalisa ketercapaian hasil semester dalam prose
Membuat kriteria ketuntasan minimal mata pelajaran a
Penyusunan soal UUS, Uji Coba dan UAS Mata Pelaj
DIGUNAKAN UNTUK TU
Media pembelajaran
Sumber pembelajaran
HASIL KERJA
HASIL KERJA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Daftar Nilai Raport
10
TANGGUNG JAWAB
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
TANGGUNG JAWAB
Ketercapaian KKM
Catatan :
Kata kunci ( keakuratan, kelancaran, kerahasiaan, kebenaran, kesesuaian, ketepatan, keselamatan, kerapihan, keamanan, kualitas
11
NO
1
2
3
4
5
6
WEWENANG
WEWENANG
Catatan :
Kata kunci ( meminta, menolak, memberikan, memutuskan, menindaklanjuti, mengeluarkan, menggunakan, menentukan, meneta
menilai, dsb ).
12
KORELASI JABATAN
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
JABATAN
Kepala Sekolah
Kepala Tata Usaha
Bussines Center
Wali Kelas
Guru
DU/DI
13
NO
ASPEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Tempat Kerja
Suhu
Udara
Keadaan ruangan
Letak
Penerangan
Suara
Getaran
14
RESIKO BAHAYA
NO
1
2
3
4
UNIT KERJA/INSTANSI
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
FAKTOR
Dalam Ruangan
260C
Sejuk dan kering
Datar
Terang
Tenang
Tidak ada getaran
FISIK / MENTAL
Tidak ada
HUBUNGAN
Atasan Langsung
Koordinasi langsung dan
PENYEBAB
Tidak ada
15
NO
SYARAT JABATAN
KARAKTERISTIK

14.2. Pendidikan
14.3. Kursus/Diklat
a. Penjenjangan
b. Teknis
14.7.
14.8.
14.9.
14.10.
Bakat Kerja
Temperamen Kerja
Minat Kerja
Upaya Fisik
16
KETERANGAN
: Pembina IV/a
: S1
: Sertifikasi
: 15 tahun
- Menguasai bidang studi yang menjadi tugasnya dan mampu mengimplementasika
- Memahami psikologi Pendidikan
: - Kompeten dalam bidang keahlian dan keguruan
: G, V, N, S, P, Q, K, F, E, C, M
: D, F, I, J, M, P, R, S, T, V
: 1a, 1b, 2a, 2b, 3a, 3b, 4a, 4b, 5a, 5b
: Jenis Kelamin : Laki-laki
Umur : 44 tahun
Berat badan: 50 kg
: 1. Data ( D )
2. Orang ( O )
3. Benda ( B )
NO
HASIL KERJA
1 berkas
1 berkas
3
4
JUMLAH SATUAN
WAKTU YAN
dst
17
PETA JABATAN
GURU
Kepala Sekolah
Kepala TU
Bagian-bagian
Guru
18
NO

KETERANGAN
1
2
3
4
Mengetahui

Yang membuat,
Drs. H. Asyhari, MM
NIP. 19570501 198212 1 001
Budiarjo, S. Pd
NIP. 19710615 200003
ANALISIS JABATAN
AGA PENDIDIK / GURU
URAIAN JABATAN
n ketertiban, keamanan, kebersihan, keindahan dan
angan Semester, Ujian sekolah, ujian praktek sekolah

Bahan Ajar
Menganalisa ketercapaian hasil semester dalam proses pembelajaran
Penyusunan soal UUS, Uji Coba dan UAS Mata Pelajaran adaptif
aian, ketepatan, keselamatan, kerapihan, keamanan, kualitas, kuantitas, keutuhan,

).
klanjuti, mengeluarkan, menggunakan, menentukan, menetapkan, menegur, memotivasi,

Atasan Langsung
FAKTOR
PENYEBAB
di yang menjadi tugasnya dan mampu mengimplementasikannya.
E, C, M
,V
4a, 4b, 5a, 5b

Kepala TU
Bagian-bagian

Yang membuat,
Budiarjo, S. Pd
NIP. 19710615 200003 1 003
ANALISIS JABATAN
Ketua Paket Keahlian
URUSAN

URAIAN JABATAN
1
2
3
4
5
NAMA JABATAN
KODE JABATAN
UNIT ORGANISASI
UNIT KERJA
IKHTISAR JABATAN
URAIAN TUGAS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

Mengatur urusan administrasi meliputi catatan kewajiban siswa, data guru, inventaris sekolah dalam jurusan
Membantu melaksanakan dan memelihara hubungan dengan dunia kerja / dunia industri atau instansi yang t
BAHAN KERJA
NO
:
:
:
:
:
Kepala Jurusan
SMK Negeri 3 Jepara
Membantu Kepala Sekolah dalam pengembangan dan pelaksanaan kurikulum da
BAHAN KERJA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Program Kerja
Sasaran Mutu
NO
1
2
3
4
5
PERANGKAT KERJA
Alat tulis kantor
Laptop
Alat Peraga
Koneksi Internet
PENGGUNAAN
Panduan pelaksanaan kinerja dalam ju

Target capaian program kerja dalam ju
Hasil capaian program kerja dalam ju
Evaluasi ketercapaian hasil program k
Menganalisa kesiapan guru dalam keg
lainnya dalam jurusan
Mengatur penggunaan ruang praktik/b
Menganalisa kebutuhan sarana dan pr
Mengatur perawatan peralatan dan ru
Merekam kegiatan pembelajaran dala
Menganalisa kebutuhan guru di jurusa
Panduan penggunaan dan perawatan a
DIGUNAKAN U
Sarana pembelajaran untuk ditampilk
Media pembelajaran
9
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
HASIL KERJA
HASIL KERJA

Catatan :
Kata kunci ( keakuratan, kelancaran, kerahasiaan, kebenaran, kesesuaian, ketepatan, keselamatan, kerapihan, keamanan, kua
11
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
WEWENANG
WEWENANG

Catatan :
Kata kunci ( meminta, menolak, memberikan, memutuskan, menindaklanjuti, mengeluarkan, menggunakan, menentukan, me
menilai, dsb ).
12
KORELASI JABATAN
NO
1
2
3
4
5
6
7
JABATAN
Kepala Sekolah
Kepala Tata Usaha
Bussines Center
Wali Kelas
UNIT KERJA/INSTANSI
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
8
9
Guru
DU/DI
SMK Negeri 3 Jepara

13
NO
ASPEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Tempat Kerja
Suhu
Udara
Keadaan ruangan
Letak
Penerangan
Suara
Getaran
14
RESIKO BAHAYA
NO
Dalam Ruangan
260C
Sejuk dan kering
Datar
Terang
Tenang
Tidak ada getaran
FISIK / MENTAL
1
2
3
4
5
Tidak ada
15
SYARAT JABATAN
NO
FAKTO
KARAKTERISTIK

14.2. Pendidikan
14.3. Kursus/Diklat
a. Penjenjangan
b. Teknis
PENY
Tidak ada
KETERANGAN
: Penata III/c
: S1
: Sertifikasi
: 14 tahun 7 bulan
: Memahami program studi yang ada dalam rumpunnya.

: Memiliki kemampuan managerial
14.7.
14.8.
14.9.
14.10.
Bakat Kerja
Temperamen Kerja
Minat Kerja
Upaya Fisik
: G, V, N, S, P, Q, K, F, E, C, M
: D, F, I, J, M, P, R, S, T, V
: 1a, 1b, 2a, 2b, 3a, 3b, 4a, 4b, 5a, 5b
: Berdiri, sewaktu rapat dengan wali kelas dan guru
: Jenis Kelamin : Perempuan
Umur : 39 tahun
Berat badan: 60 kg
: 1. Data ( D )
2. Orang ( O )
3. Benda ( B )
16
NO

HASIL KERJA
JUMLAH SATUAN
1 berkas
1 berkas
3
4
dst
17
PETA JABATAN
Ketua Jurusan
Kepala Sekolah
Sekretaris
Guru
Guru
18
NO

KETERANGAN
1
2
3
4
Mengetahui
Drs. H. Asyhari, MM
NIP. 19570501 198212 1 001
Jepara, 14 Maret 20
Yang membuat,
Siti Saudah, S.Pd

NIP. 19760109 2007
ANALISIS JABATAN
URAIAN JABATAN
am pengembangan dan pelaksanaan kurikulum dalam

mengajar serta melaksanakan tugas mengajar dan
bangkan kurikulum sesuai dengan jurusannya
wa, data guru, inventaris sekolah dalam jurusannya
dunia kerja / dunia industri atau instansi yang terkait

Menganalisa kesiapan guru dalam kegiatan belajar mengajar dan tugas
lainnya dalam jurusan

ketepatan, keselamatan, kerapihan, keamanan, kualitas, kuantitas, keutuhan,
uti, mengeluarkan, menggunakan, menentukan, menetapkan, menegur, memotivasi,

Atasan Langsung

FAKTOR
PENYEBAB
5a, 5b

1 tahun
1 tahun
Kepala Sekolah
Guru
Guru

Yang membuat,
Siti Saudah, S.Pd

NIP. 19760109 200701 2 009
ANALISIS JABATAN
URUSAN

URAIAN JABATAN
1
2
3
4
5
NAMA JABATAN
KODE JABATAN
UNIT ORGANISASI
UNIT KERJA
IKHTISAR JABATAN
URAIAN TUGAS

d. Silabus.
muatan lokal.
Melaksanakan KBM.
kekeluargaan.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
:
:
:
:
:
Guru Muda
SMK Negeri 3 Jepara
7
NO
BAHAN KERJA
BAHAN KERJA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Buku / Modul
Lembar Kerja Siswa
Absensi Siswa
Daftar Nilai siswa
Agenda Harian Guru
NO
1
2
3
4
5
6
9
NO
PERANGKAT KERJA
Whiteboard
LCD Proyektor
Laptop
Alat Peraga
Buku Paket/Modul
Koneksi Internet
PENGGUNAAN DALA

Bahan Ajar
Mengabsen siswa setiap tatap muka proses pembe
Evaluasi ketercapaian hasil dalam proses pembela
Menganalisa ketercapaian hasil dalam proses pem
Mencatat kegiatan proses pembelajaran harian di
Menganalisa ketercapaian hasil semester dalam p
Membuat kriteria ketuntasan minimal mata pelaja
Penyusunan soal UUS, Uji Coba dan UAS Mata P
DIGUNAKAN UNTUK
Media pembelajaran
Sumber pembelajaran
HASIL KERJA
HASIL KERJA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Daftar Nilai Raport
10
TANGGUNG JAWAB
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
TANGGUNG JAWAB
Ketercapaian KKM
Catatan :
Kata kunci ( keakuratan, kelancaran, kerahasiaan, kebenaran, kesesuaian, ketepatan, keselamatan, kerapihan, keamanan, kua
11
NO
1
2
3
4
5
6
WEWENANG
WEWENANG
Catatan :
Kata kunci ( meminta, menolak, memberikan, memutuskan, menindaklanjuti, mengeluarkan, menggunakan, menentukan, me
menilai, dsb ).
12
KORELASI JABATAN
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
JABATAN
Kepala Sekolah
Kepala Tata Usaha
Bussines Center
Wali Kelas
Guru
DU/DI
13
NO
ASPEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Tempat Kerja
Suhu
Udara
Keadaan ruangan
Letak
Penerangan
Suara
Getaran
14
RESIKO BAHAYA
NO
1
2
3
4
UNIT KERJA/INSTANSI
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
FAKTOR
Dalam Ruangan
260C
Sejuk dan kering
Datar
Terang
Tenang
Tidak ada getaran
FISIK / MENTAL
Tidak ada
HUBUN
Atasan Langsung
Koordinasi langsung
Koordinasi langsung
Koordinasi langsung
Koordinasi langsung
Koordinasi langsung
Koordinasi langsung
Koordinasi langsung
Koordinasi langsung
PENYEBAB
Tidak ada
15
NO
SYARAT JABATAN
KARAKTERISTIK

14.2. Pendidikan
14.3. Kursus/Diklat
a. Penjenjangan
b. Teknis
14.7.
14.8.
14.9.
14.10.
Bakat Kerja
Temperamen Kerja
Minat Kerja
Upaya Fisik
16
KETERANGAN
: Penata III/c
: S1
: Sertifikasi
: 14 tahun 7 bulan
- Menguasai bidang studi yang menjadi tugasnya dan mampu mengimplementa
- Memahami psikologi Pendidikan
: - Kompeten dalam bidang keahlian dan keguruan
: G, V, N, S, P, Q, K, F, E, C, M
: D, F, I, J, M, P, R, S, T, V
: 1a, 1b, 2a, 2b, 3a, 3b, 4a, 4b, 5a, 5b
Umur : 39 tahun
Berat badan: 60 kg
: 1. Data ( D )
2. Orang ( O )
3. Benda ( B )
NO
HASIL KERJA
JUMLAH SATUAN
WAKTU
1 berkas
1 berkas
3
4
dst
17
PETA JABATAN
GURU
Kepala Sekolah
Kepala TU
Bagian-bagian
Guru
18
NO

KETERANGAN
1
2
3
4
Mengetahui
Jepara, 14 Maret 20
Yang membuat,
Drs. H. Asyhari, MM
NIP. 19570501 198212 1 001
Siti Saudah, S.Pd

NIP. 19760109 200
ANALISIS JABATAN
NAGA PENDIDIK / GURU
URAIAN JABATAN
san ketertiban, keamanan, kebersihan, keindahan dan
Ulangan Semester, Ujian sekolah, ujian praktek sekolah

Bahan Ajar
uaian, ketepatan, keselamatan, kerapihan, keamanan, kualitas, kuantitas, keutuhan,

).
aklanjuti, mengeluarkan, menggunakan, menentukan, menetapkan, menegur, memotivasi,

Atasan Langsung
FAKTOR
PENYEBAB
tudi yang menjadi tugasnya dan mampu mengimplementasikannya.
F, E, C, M
T, V
, 4a, 4b, 5a, 5b

Kepala TU
Bagian-bagian

Yang membuat,
Siti Saudah, S.Pd

NIP. 19760109 200701 2 009
ANALISIS JABATAN
URUSAN

URAIAN JABATAN
1
2
3
4
5
NAMA JABATAN
KODE JABATAN
UNIT ORGANISASI
UNIT KERJA
IKHTISAR JABATAN
URAIAN TUGAS

d. Silabus.
muatan lokal.
Melaksanakan KBM.
kekeluargaan.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
:
:
:
:
:
Guru Pertama
SMK Negeri 3 Jepara
7
NO
BAHAN KERJA
BAHAN KERJA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Buku / Modul
Lembar Kerja Siswa
Absensi Siswa
Daftar Nilai siswa
Agenda Harian Guru
NO
1
2
3
4
5
6
9
NO
PERANGKAT KERJA
Whiteboard
LCD Proyektor
Laptop
Alat Peraga
Buku Paket/Modul
Koneksi Internet
PENGGUNAAN DALAM T

Bahan Ajar
Mengabsen siswa setiap tatap muka proses pembelaja
Evaluasi ketercapaian hasil dalam proses pembelajara
Menganalisa ketercapaian hasil dalam proses pembela
Mencatat kegiatan proses pembelajaran harian di dala
Menganalisa ketercapaian hasil semester dalam prose
Membuat kriteria ketuntasan minimal mata pelajaran a
Penyusunan soal UUS, Uji Coba dan UAS Mata Pelaj
DIGUNAKAN UNTUK TU
Media pembelajaran
Sumber pembelajaran
HASIL KERJA
HASIL KERJA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Daftar Nilai Raport
10
TANGGUNG JAWAB
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
TANGGUNG JAWAB
Ketercapaian KKM
Catatan :
Kata kunci ( keakuratan, kelancaran, kerahasiaan, kebenaran, kesesuaian, ketepatan, keselamatan, kerapihan, keamanan, kualitas
11
NO
1
2
3
4
5
6
WEWENANG
WEWENANG
Catatan :
Kata kunci ( meminta, menolak, memberikan, memutuskan, menindaklanjuti, mengeluarkan, menggunakan, menentukan, meneta
menilai, dsb ).
12
KORELASI JABATAN
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
JABATAN
Kepala Sekolah
Kepala Tata Usaha
Bussines Center
Wali Kelas
Guru
DU/DI
13
NO
ASPEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Tempat Kerja
Suhu
Udara
Keadaan ruangan
Letak
Penerangan
Suara
Getaran
14
RESIKO BAHAYA
NO
1
2
3
4
UNIT KERJA/INSTANSI
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
FAKTOR
Dalam Ruangan
260C
Sejuk dan kering
Datar
Terang
Tenang
Tidak ada getaran
FISIK / MENTAL
Tidak ada
HUBUNGAN
Atasan Langsung
PENYEBAB
Tidak ada
15
NO
SYARAT JABATAN
KARAKTERISTIK

14.2. Pendidikan
14.3. Kursus/Diklat
a. Penjenjangan
b. Teknis
14.7.
14.8.
14.9.
14.10.
Bakat Kerja
Temperamen Kerja
Minat Kerja
Upaya Fisik
16
KETERANGAN
: Penata Muda Tk. I III/b
: S1
:
:
: 6 Tahun
- Menguasai bidang studi yang menjadi tugasnya dan mampu mengimplementasika
Memahami psikologi Pendidikan
: Guru
- Kompeten dalam bidang keahlian dan keguruan
: G, V, N, S, P, Q, K, F, E, C, M
: D, F, I, J, M, P, R, S, T, V
: 1a, 1b, 2a, 2b, 3a, 3b, 4a, 4b, 5a, 5b
Umur : 33 Tahun
Berat badan: 65 kg
: 1. Data ( D )
2. Orang ( O )
3. Benda ( B )
NO
HASIL KERJA
1 berkas
1 berkas
3
4
JUMLAH SATUAN
WAKTU YAN
dst
17
PETA JABATAN
GURU
Kepala Sekolah
Kepala TU
Bagian-bagian
Guru
18
NO

KETERANGAN
1
2
3
4
Mengetahui
Jepara, 14 Maret
Yang membuat,
Drs. H. Asyhari, MM
NIP. 19570501 198212 1 001
Desy Purlianti, S
NIP. 19811108 2
ANALISIS JABATAN
AGA PENDIDIK / GURU
URAIAN JABATAN
n ketertiban, keamanan, kebersihan, keindahan dan
angan Semester, Ujian sekolah, ujian praktek sekolah

Bahan Ajar
aian, ketepatan, keselamatan, kerapihan, keamanan, kualitas, kuantitas, keutuhan,

).
klanjuti, mengeluarkan, menggunakan, menentukan, menetapkan, menegur, memotivasi,

Atasan Langsung
FAKTOR
PENYEBAB
di yang menjadi tugasnya dan mampu mengimplementasikannya.
E, C, M
,V
4a, 4b, 5a, 5b

Kepala TU
Bagian-bagian

Yang membuat,
Desy Purlianti, S.Kom

NIP. 19811108 200902 2 006
ANALISIS JABATAN
KETUA PAKET KEAHLIAN
URUSAN

URAIAN JABATAN
1
2
3
4
5
NAMA JABATAN
KODE JABATAN
UNIT ORGANISASI
UNIT KERJA
IKHTISAR JABATAN
URAIAN TUGAS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

Mengatur urusan administrasi meliputi catatan kewajiban siswa, data guru, inventaris sekolah dalam jurusannya
Membantu melaksanakan dan memelihara hubungan dengan dunia kerja / dunia industri atau instansi yang terkai
BAHAN KERJA
NO
:
:
:
:
:
Kepala Jurusan
SMK Negeri 3 Jepara
Membantu Kepala Sekolah dalam pengembangan dan pelaksanaan kurikulum da
BAHAN KERJA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Program Kerja
Sasaran Mutu
NO
1
2
3
4
5
PERANGKAT KERJA
Alat tulis kantor
Laptop
Alat Peraga
Koneksi Internet
PENGGUNAAN DALAM

Menganalisa kesiapan guru dalam kegiatan belajar m
dalam jurusan
Mengatur perawatan peralatan dan ruang praktik/be
Merekam kegiatan pembelajaran dalam ruang prakt
DIGUNAKAN UNTUK T
Media pembelajaran
9
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
HASIL KERJA
HASIL KERJA

Catatan :
Kata kunci ( keakuratan, kelancaran, kerahasiaan, kebenaran, kesesuaian, ketepatan, keselamatan, kerapihan, keamanan, kualitas,
11
NO
1
2
3
4
5
6
7
8
WEWENANG
WEWENANG

Catatan :
Kata kunci ( meminta, menolak, memberikan, memutuskan, menindaklanjuti, mengeluarkan, menggunakan, menentukan, menetap
menilai, dsb ).
12
KORELASI JABATAN
NO
1
2
3
4
5
JABATAN
Kepala Sekolah
Kepala Tata Usaha
Bussines Center
UNIT KERJA/INSTANSI
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
HUBUNGA
Atasan Langsung
Koordinasi langsung d
6
7
8
9
Wali Kelas
Guru
DU/DI
13
NO
ASPEK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Tempat Kerja
Suhu
Udara
Keadaan ruangan
Letak
Penerangan
Suara
Getaran
14
RESIKO BAHAYA
NO
Tidak ada
15
SYARAT JABATAN
FAKTOR
Dalam Ruangan
260C
Sejuk dan kering
Datar
Terang
Tenang
Tidak ada getaran
FISIK / MENTAL
1
2
3
4
5
NO
SMK Negeri 3 Jepara

SMK Negeri 3 Jepara
SMK Negeri 3 Jepara
PENYEBAB
Tidak ada
KARAKTERISTIK
KETERANGAN

14.2. Pendidikan
14.3. Kursus/Diklat
a. Penjenjangan
b. Teknis
:
:
:
:
:
:
Penata Tk. I III/b

S1
6 tahun

Memiliki kemampuan managerial

14.7.
14.8.
14.9.
14.10.
Bakat Kerja
Temperamen Kerja
Minat Kerja
Upaya Fisik
:
:
:
:
16
NO
1
2
G, V, N, S, P, Q, K, F, E, C, M
D, F, I, J, M, P, R, S, T, V
1a, 1b, 2a, 2b, 3a, 3b, 4a, 4b, 5a, 5b
Berdiri, sewaktu rapat dengan wali kelas dan guru
Jenis Kelamin : Perempuan
Umur : 33 Tahun
Berat badan: 65 kg
1. Data ( D )
2. Orang ( O )
3. Benda ( B )

HASIL KERJA
JUMLAH SATUAN
WAKTU Y
1 berkas
1 tahun
1 berkas
1 tahun
3
4
dst
17
PETA JABATAN
Ketua Jurusan
Kepala Sekolah
Sekretaris

Pemasaran
Guru
18
NO

KETERANGAN
1
2
3
4
Mengetahui
Jepara, 14 Maret
Yang membuat,
Drs. H. Asyhari, MM
NIP. 19570501 198212 1 001
Desy Purlianti, S
NIP. 19811108 2
NALISIS JABATAN
A PAKET KEAHLIAN
RAIAN JABATAN
olah dalam pengembangan dan pelaksanaan kurikulum dalam

elajar mengajar serta melaksanakan tugas mengajar dan
mbangkan kurikulum sesuai dengan jurusannya
swa, data guru, inventaris sekolah dalam jurusannya
n dunia kerja / dunia industri atau instansi yang terkait

Menganalisa kesiapan guru dalam kegiatan belajar mengajar dan tugas lainnya
dalam jurusan
, ketepatan, keselamatan, kerapihan, keamanan, kualitas, kuantitas, keutuhan,
juti, mengeluarkan, menggunakan, menentukan, menetapkan, menegur, memotivasi,

Atasan Langsung

FAKTOR
PENYEBAB
naan pemerintah dalam pengembangan SMK
E, C, M
,V
4a, 4b, 5a, 5b
Kepala Sekolah

Pemasaran
Guru

Yang membuat,
Desy Purlianti, S.Kom

NIP. 19811108 200902 2 006
Membantu Kepala Sekolah dalam pengem
meningkatkan profesi guru dalam jurusann

6.2.2.
Memahami kebijaksanaan pemerintah dalam pengembangan S
ekolah
Menengah Kejuruan.
6.2.3.
epala Sekolah dalam pengembangan dan pelaksanaan kurikulum dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar serta melaksanaka
profesi guru dalam jurusannya
mengajar serta melaksanakan tugas mengajar

Analisis Jabatan Desy

Enviado por

Dados do documento

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Analisis Jabatan Desy

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

ANALISIS JABATAN

TENAGA PENDIDIK / GURU

: Urusan Wajib Pendidikan

PENGGUNAAN DALAM TUGAS

Analisis Pengayaan / Remedial

PERANGKAT KERJA/PERALATAN KERJA

Menganalisa ketercapaian hasil dalam proses pembelajaran

DIGUNAKAN UNTUK TUGAS

Adanya buku kasus / masalah

Membina Kelas yang diasuhnya

KONDISI LINGKUNGAN KERJA

14.1. Pangkat/Gol. Ruang

14.6. Keterampilan Kerja

Tidak ada getaran

Berjalan, sewaktu mengontrol, melihat hasil kerja anak

14.11. Kondisi Fisik

14.12. Fungsi Pekerja

PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN

WAKTU YANG DIPER

Ketercapaian Proses Pembelajaran

Ketercapaian proses pembinaan siswa

Pembagian Hasil Belajar / Raport

BUTIR INFORMASI LAIN

Jepara, 14 Maret 2015

PENGGUNAAN DALAM TUGAS

nduan pelaksanaan dalam proses pembelajaran

enganalisa ketercapaian hasil dalam proses pembelajaran

DIGUNAKAN UNTUK TUGAS

ketepatan, keselamatan, kerapihan, keamanan, kualitas, kuantitas, keutuhan,

uti, mengeluarkan, menggunakan, menentukan, menetapkan, menegur,

HUBUNGAN DALAM TUGAS

menjadi tugasnya dan mampu mengimplementasikannya.

WAKTU YANG DIPERLUKAN

Jepara, 14 Maret 2015

Urusan Wajib Pendidikan

Menyusun program kerja jurusan

PERANGKAT KERJA/PERALATAN KERJA

Panduan pelaksanaan kinerja dal

Adanya program kerja tahunan

Menyusun daftar tugas guru kejuruan sesuai dengan jurusannya

BK/BKK (Ketua Bursa kerja khusus)

KONDISI LINGKUNGAN KERJA

14.1. Pangkat/Gol. Ruang

14.6. Keterampilan Kerja

SMK Negeri 3 Jepara

Memahami program studi yang ada dalam rumpunnya.

14.11. Kondisi Fisik

14.12. Fungsi Pekerja

PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN

Ketercapaian pelaksanaan program kerja di jurusan

Ketercapaian iklim kerja yang sehat dan kondusif di jurusan

Wakil Kepala Sekolah

Ketua Paket Keahlian Pemasaran

BUTIR INFORMASI LAIN

PENGGUNAAN DALAM TUGAS

DIGUNAKAN UNTUK TUGAS

n, keselamatan, kerapihan, keamanan, kualitas, kuantitas, keutuhan, kelengkapan,

geluarkan, menggunakan, menentukan, menetapkan, menegur, memotivasi, menilai,

HUBUNGAN DALAM TUGAS

Koordinasi langsung dan kerjasama

WAKTU YANG DIPERLUKAN

Jepara, 14 Maret 2015

: Urusan Wajib Pendidikan

Membuat Perangkat Pembelajaran :