Ementa: Implicaes pedaggicas de teorias lingsticas. Ensino /aprendizagem de lngua materna e lnguas estrangeiras. O texto na sala de aula: a formao do produtor/leitor. Polticas de ensino de lnguas. Metodologias de pesquisa em lingstica aplicada. Disciplinas: METODOLOGIAS DE PESQUISA EM ESTUDOS APLICADOS DA LINGUAGEM Ementa: Metodologias quantitativas e qualitativas. Mtodos experimentais X mtodos naturalistas. Coleta de dados: elaborao de questionrios, entrevistas e pesquisa etnogrfica. Mtodos introspectivos: protocolos verbais individuais e em grupo. Pesquisa-ao e pesquisa reflexiva. Prtica exploratria. Triangulao. Questes ticas na pesquisa. ABORDAGENS SOCIOCULTURAIS NA APRENDIZAGEM DE LNGUAS Ementa: A dimenso sociocultural na aprendizagem de lnguas. Educao multicultural e prtica pedaggica. Os diferentes mtodos de ensino. Produo e anlise de materiais didticos. Polticas lingusticas. Formao de professores. ENSINO E APRENDIZAGEM DE LNGUAS Ementa: Objetivos curriculares do ensino de lnguas materna (LM) e estrangeira (LE). Aprendizagem/aquisio de LM e LE. Mtodos de ensino, materiais didticos e avaliao no ensino de lnguas. O ensino da forma (lxico e gramtica). Aplicaes pedaggicas de novas tecnologias. Discurso pedaggico e metalinguagem na aula de LE. TEORIAS E ENSINO DE LEITURA Ementa: Conceituaes de leitura. Leitura como decodificao e leitura como interao. Modelos ascendentes e descendentes de leitura. A interao autor-texto e leitura. Concepes de texto/textualidade. Texto e gnero e suas implicaes para o ensino da leitura. O texto literrio em sala de aula. Linha 3: Estudos aplicados de linguagem Beatriz dos Santos Feres Jos Carlos Gonalves (2 linha) Ktia Modesto Valrio Luciana Maria Almeida de Freitas Lygia Gonalves Trouche Maria Del Carmen Daher Maurcio da Silva Mnica Guimares Savedra Norimar Pasini Mesquita Jdice Paulo Antonio Pinheiro Correa (2 linha) Ricardo Luiz Teixeira de Almeida Telma Cristina Pereira Xon Carlos Lagares