Introduo

O momento pico em que vivemos exige uma viso ampla sobre as estratgias usadas
para o ensino da biologia. Para proporcionar ao aluno um melhor entendimento da
evoluo da cincia e transformaes que ocorrem na natureza do homem necessrio o
encorajamento e o desenvolvimento cientfico, pois o ensino da biologia deve despertar
o raciocnio cientfico e no apenas informativo, especialmente nas ltimas dcadas
onde crescente a preocupao com o ensino de qualidade desta rea.
fato que h muito tempo, os meios de comunicao popular, por vezes conseguem
manipular as gerais opinies que envolvem habilidades e competncias do campo
cientfico, em favor de uma posio particular em relao a estas questes. Assim, o
papel social da educao deve se destacar como mecanismo dissipador das
desigualdades sociais presentes na sociedade contempornea, enquanto poucos tm
acesso construo de um conhecimento cientfico crtico graas ao seu poder
executivo, muito no tem a disposio sequer nveis bsicos de uma educao de
qualidade.

No posso pensar-me progressista

se entendo o espao da escola como algo meio
neutro, com pouco ou quase nada haver com a luta de classes [...](FREIRE, 2001, p.
25)

A escola um dos espaos sociais nos quais essa conscincia precisa emergir.
Conhecimento cientfico aliado a reflexo do cotidiano, auxilia na construo deste
censo crtico-cientfico. Um conhecimento cientfico bsico deve estar presente no
currculo escolar