Você está na página 1de 1

LK- 3.

1a
Kegiatan Pembelajaran dengan menerapkan Pendekatan Saintifik
Kompetensi
: Mampu merancang kegiatan pembelajaran saintifik
Tujuan Kegiatan : Melalui diskusi kelompok peserta mampu merancang kegiatan
contoh penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran
bahasa Indonesia
Langkah Kegiatan :
1 Pelajari hand out dan contoh
penerapan pendekatan saintifik
pembelajaran bahasa Indonesia
2 Isilah Lembar Kerja perancangan pembelajaran yang tersedia
3 Setelah selesai, presentasikan hasil diskusi kelompok Anda
4 Perbaiki hasil kerja kelompok Anda jika ada masukan dari kelompok lain
Kompetensi Dasar
Topik /Tema
Sub Topik/Tema
Tujuan
Pembelajaran
Alokasi Waktu

:
:
:
:

pada

3.1 Memahami Struktur Teks Pantun


Teks Pantun
Struktur Teks Pantun
Peserta didik dapat mengidentifikasi struktur teks pantun

: 2 x 45 menit (1x pertemuan)

Tahapan Pembelajaran
Kegiatan
Mengamati
1; Peserta didik membaca contoh teks pantun yang telah
disiapkan oleh guru
2; Peserta didik membaca informasi yang berkaitan
dengan struktur teks pantun (Buku siswa halaman 71)
Menanya

1; Guru mengarahkan peserta didik, agar mereka


bertanya mengenai struktur pantun. Pertanyaan
peserta didik, misalkan: Bagaimanakah struktur
pantun itu?
2; Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik
untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin masalah
yang relevan dengan bahan ajar

Mengumpulkan informasi Para peserta didik mencari informasi tentang struktur


teks pantun dari jawaban pertanyaan pada kegiatan
menanya, membuka artikel di internet, atau membaca
buku-buku lain yang ada di perpustakaan
Mengasosiasikan
Peserta didik mendiskusikan informasi yang telah
diperolehnya dari internet, buku-buku, atau sumber lain.
Mengomunikasikan

1; Peserta
didik
mempresentasikan
hasil
kerja
kelompoknya
2; Peserta didik menyampaikan simpulan dari informasi
yang telah diperolehnya.

Disusun oleh : Kelompok 2


Anggota
: 1. Nani Mulyani (SMK/SPP Cimalaka, Sumedang)
2. Elisah
(SMKN 1 Bengkulu)
3. Suri Yulan
(SMAN 1 Tj. Bintang, Lampung Selatan)
4. Rustam
(SMKN 2 Sampit)
5. Susi Handayani (SMAN 1 Baradato, Way Kanan)
6. Rahmat Saleh (SMKN 1 Majalengka)

Você também pode gostar