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Conservatrio Brasileiro de Msica - Centro Universitrio

Educao Musical Especial e Inclusiva


Aluno(a): Daniel Barbosa Balabram - 7 Perodo
Professora: Mrcia Cirigliano

O esforo pela incluso social e escolar de pessoas com necessidades especiais no


Brasil a resposta para uma situao que perpetuava a segregao dessas pessoas e limitava o
seu completo desenvolvimento. At o incio do sculo XXI, o sistema educacional brasileiro
abrigava duas modalidades: a escola regular e a escola especial. Ou o aluno frequentava uma,
ou a outra. Na ltima dcada, nosso sistema escolar adotou a proposta inclusiva em um nico
tipo de escola: a regular, que acolhe todos os alunos, apresenta meios e recursos adequados e
oferece apoio queles que encontram barreiras para a aprendizagem.
A Educao inclusiva compreende a Educao Especial dentro da escola regular e
transforma a escola em um espao para todos. Ela favorece a diversidade na medida em que
considera que todos os alunos podem ter necessidades especiais em algum momento de sua
vida escolar. Segundo a professora Rita Vieira Figueiredo, Transformar a escola significa
criar as condies para que todos participem do processo de construo do conhecimento
independente de suas caractersticas particulares.
Essa incluso s se dar de fato quando houverem uma srie de mudanas no sistema
educacional como na gesto escolar mais participativa e democrtica, quando se compreender
a escola como um grande campo de troca de saberes e um terreno frtil para aes sociais e
pedaggicas.
A Educao um direito de todos(as) e deve ser orientada no sentido do total
desenvolvimento e do fortalecimento da personalidade. O respeito aos direitos e liberdades
o primeiro passo para a construo da cidadania.
Educao inclusiva significa educar todas as crianas em um mesmo contexto escolar.
A opo por este tipo de Educao no significa negar as dificuldades dos estudantes. Pelo
contrrio, com a incluso, as diferenas no so vistas como problemas, mas como
diversidade. essa pluralidade, a partir da realidade social, que pode ampliar a viso de
mundo e desenvolver oportunidades de convivncia a todas as crianas.

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