DESENVOLVIMENTO

DE LIDERANA

SUSTENTVEL

Tijana | Fotolia

David Penno, PhD

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LIDERANA

rganizaes que crescem precisam desenvolver novos lderes continuamente. O crescimento

no pode ser sustentado a menos que um nmero crescente de homens e mulheres sejam
capacitados para servir em importantes funes de liderana, medida que a organizao se
torna maior e mais complexa. Moiss descobriu atravs do conselho de seu sogro que no
conseguiria liderar Israel sozinho. A tarefa era simplesmente grande demais (x. 18).
Uma coisa treinar e mentorear lderes, e cada lder deveria estar fazendo isso, mas uma
organizao deve embutir em sua cultura um sistema de desenvolvimento contnuo de lderes para substituir aqueles vo embora e para servir s necessidades de um sistema em expanso.
O desenvolvimento da liderana na igreja requer mais do que apenas desenvolver lderes, em que o
foco apenas no indivduo. A igreja deve manter e sustentar uma cultura de desenvolvimento de lideran-

a que una toda a organizao em torno de uma

misso e capacite cada um a servir em sua rea
de atuao para contribuir para o avano desta
misso. medida que a Igreja Adventista cumpre
a sua misso de preparar pessoas para a volta de
Jesus, a necessidade de desenvolvimento de liderana aumenta. O cumprimento da misso requer
um corpo crescente de pessoas preparadas para
guiar a igreja.
Van Velsor, McCauley e Ruderman definem o
desenvolvimento de liderana como a expanso
de uma capacidade coletiva (de um time, grupo
ou organizao) de produzir direo, alinhamento
e compromisso1. Por direo, eles querem dizer
que a organizao deve ter uma viso comum. Alinhamento se refere a todo o sistema da organizao trabalhar em harmonia para cumprir a misso.
Compromisso a disposio de cada um do grupo
de envolver a si mesmo no trabalho.
Um aspecto importante em relao manuteno do desenvolvimento de liderana na igreja o
estabelecimento um ambiente para isso. Van Velsor, McCauley e Ruderman descrevem seis dinmicas2 essenciais que devem estar presentes numa
organizao para estabelecer e sustentar o desenvolvimento de liderana. Primeira, os lderes principais devem tornar uma prioridade a identificao
e desenvolvimento de lderes com grande potencial. Eles devem estar comprometidos em prepa-

rar homens e mulheres que um dia iram substitu-los. Na igreja, frequentemente no gostamos de
falar em sucesso, por medo de que isso seja interpretado como favoritismo ou poltica, mas um
processo justo e aberto de identificao e desenvolvimento de pessoas para preencher as funes
mais importantes da organizao pode fortalecer a
igreja ao assegurar que esses lderes estejam bem
preparados antes de assumirem essas posies.
Outra dinmica para estabelecer e manter o desenvolvimento de liderana na igreja reconhecer
e recompensar aqueles que j esto desenvolvendo
outros na liderana. Aqueles que desinteressadamente trabalham para que outros cresam como
lderes, permitindo que seus discpulos eclipsem
seus mentores com o seu sucesso, devem ser afirmados pela organizao. Aquilo que recompensado repetido.
Um terceiro fator para inserir o desenvolvimento de liderana na igreja a comunicao. De maneira formal e informal, os lderes principais devem
constantemente expressar o valor do desenvolvimento da liderana. Boletins informativos, relatrios, reunies com a equipe, websites e conversas
pessoais devem reforar e celebrar continuamente
o desenvolvimento de lderes. Tentativas bem sucedidas de desenvolver outros, bem como erros
cometidos no processo, devem ser comunicados
igreja. As lies aprendidas e as melhores prticas

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devem ser disseminadas para o

benefcio de todos.
A quarta dinmica descrita por Van Velsor, McCauley e
Ruderman o rastreamento e
avaliao sistemticos do desenvolvimento de lderes na organizao. Isso pode ser ameaador,
mas se feito de maneira apropriada, a avaliao contnua de lderes e o desenvolvimento deles
pode tornar a igreja mais forte e
mais resiliente aos problemas e
crises que surgirem. O meio de
ter uma igreja forte ter lderes
em desenvolvimento e fortes.
O desenvolvimento de lderes na igreja no pode continuar
sem o investimento significativo
de recursos. Tempo, energia, dinheiro e recursos humanos devem ser dedicados essa obra.
Isso pode incluir enviar lderes
para participar de cursos sobre
liderana, trazer palestrantes
especialistas na rea, ou mesmo
enviar alguns lderes para fazer
programas avanados de graduao. Contudo, a coisa mais importante que lderes de todos

os nveis da igreja precisam ter

os recursos para um contnuo
desenvolvimento de liderana
em suas reas de atuao.
Por fim, a igreja deve recrutar
e reter pessoas que so comprometidas com o desenvolvimento
delas mesmas e dos outros. A
igreja precisa de lderes que so
vidos para aprender e crescer, e
que sabem como sustentar este
crescimento ao longo de suas
carreiras. Uma igreja crescente em um mundo em mudana
precisa de pessoas que sejam
aprendizes por toda a vida, lderes que nunca esto satisfeitos,
que reconhecem que a misso
dada por Jesus demanda o nosso
melhor.
A Igreja Adventista do Stimo
Dia est crescendo rapidamente
em muitas partes do mundo. A
necessidade de lderes bem treinados grande. Desde a igreja local at a Associao Geral,
precisamos de lderes que estejam equipados para os desafios
presentes no mundo de hoje.
Precisamos que estes lderes em

todos os nveis da organizao

sejam desenvolvidos sistematicamente.
As seis dinmicas descritas
acima devem se tornar parte do
ambiente da igreja. Os lderes
devem incorpor-las proativamente na estrutura da igreja e
assegurar que elas estejam firmemente estabelecidas na cultura da organizao. Talvez essa
no seja uma tarefa fcil, mas
vital para o sucesso.
O desenvolvimento da liderana tambm exige sacrifcio.
Como lderes, precisamos do esprito de Joo Batista, que estava
disposto a aceitar que a sua prpria popularidade diminusse enquanto a de Jesus crescia. A liderana servidora significa servir
aos outros e s necessidades da
igreja acima da prpria carreira
e ambio. Precisamos da mente
de Cristo medida que incorporamos o desenvolvimento da liderana na estrutura da igreja. O
objetivo cumprir a misso para
a glria de Deus e a salvao de
pessoas.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
1 VELSOR, Ellen Van; MCCAULEY, Cynthia e RUDERMAN, Marian. Handbook of Leadership Development . 3a. Ed. San Francisco, CA: Jossey-Bass, 2010, p. 20.
2 Ibid, pp. 50-52.

DAVID PENNO

Depois de vinte e cinco anos de ministrio pastoral, David Penno atuou como Coordenador de Evangelismo da Associao Gergia-Cumberland. Atualmente professor de Liderana no Seminrio Teolgico da Andrews University. O pastor Penno
graduou-se em Teologia em 1980. Em 2000, tornou-se Mestre em Religio e, em
2009, concluiu o PhD em Liderana, com foco em liderana transcultural e liderana multicultural, na Andrews University. casado h 38 anos, tem dois filhos,
Matthew e Eric, e dois netos, Chrissy e Bentley.

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apartamento. Ensino Mdio: Estados Unidos. Ensino
Superior: Estados Unidos, Inglaterra, ustria, Itlia,
Espanha. Perodo: 1 semestre.

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