INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

DE CIUDAD CONSTITUCIN

Ingeniera en Sistemas Computacionales

Taller de tica

Anlisis de pelcula Lucy

Alumno:
Ramos Snchez Jess Adn
Grupo: 2SV

13 de abril de 2015

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR

DE CIUDAD CONSTITUCIN

Ingeniera en Sistemas Computacionales

Taller de tica

Anlisis de pelcula Lucy

Alumno:
Ramos Snchez Jess Adn
Grupo: 2SV

Docente:
Araceli lvarez Mata

13 de abril de 2015

Introduccin
En el presente trabajo se relatar un anlisis crtico de la pelcula vista
en clase Lucy la cual trata sobre una hiptesis de lo que pasara si una
persona pudiera utilizar el 100% de la capacidad del cerebro.

La pelcula comienza con Lucy. No el personaje principal, sino un

ancestro de 3.2 millones de aos, descubierto en Etiopia en 1972, por el
paleontlogo Donald C. Johanson). Segn el Instituto de Origen
Humano, de la Universidad de Arizona, en los Estados Unidos, el nombre
al fsil fue dado en honor a la cancin Lucy in the Sky With Diamonds
de The Beatles.
En el filme se plantea que el ser humano solo utiliza el 10% del cerebro
y que si alguien llegara a utilizar el restante 90% podra adquirir
capacidades sobrenaturales. No es la primera vez que se escucha sobre
esta teora, aunque est cientficamente comprobado que es un mito,
puesto que si solo usaramos el 10% de nuestro cerebro, el otro 90%
estara inservible o muerto, ya que las neuronas que no estn en
funcionamiento mueren.
En lo que estoy de acuerdo, porque es algo que se experimenta cada
da, es en que la experiencia puede permitirnos perfeccionar
determinadas capacidades que ya poseemos, hablar, realizar clculos,
pintar, observar una escena con detalle etc. Cualquier persona es capaz
de perfeccionar estas capacidades con un entrenamiento adecuado.
Muchos de los que apoyan este mito del 10% mencionan una frase
pronunciada por Einstein en cierta ocasin. En realidad l quera decir
que si nos esforzamos podemos llegar a desarrollar de forma asombrosa
algunas de las capacidades que ya poseemos, podremos memorizar
mejor, expresarnos ms correctamente, aprender con mayor facilidad o
realizar clculos ms rpidamente. El problema es que emple esa cifra
fatdica del 10% y mucha gente no se resiste a hacer uso del criterio de
autoridad.

Conclusin
En lo personal, la pelcula no tena mucho contenido en base a la
tecnologa, ms bien en la falta de criterio tico moral por parte de los
productores, Muestran al principio un estereotipo de que la mujer es
dbil y abrumada por el hombre, lo cual da a entender que la pelcula
tiene un tema feminista. Tambin
tratan de explicar como se
comportara el ser humano al desarrollar el 100% del cerebro de una
forma absurda y llena de fantasa.