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CULTURA DO OUVIR
COMUNICAO E
CULTURA DO OUVIR
2012
So Paulo
editora
Pliade
Editor Responsvel
Lidia Zuin
Capista
Renata Rodrigues
Diagramador
Dados Catalogrficos
C968
Editora Pliade
Rua Apac, 45 - Jabaquara - CEP: 04347-110 - So Paulo/SP
info@editorapleiade.com.br - www.editorapleiade.com.br
Fones: (11) 2579-9863 2579-9865 5011-9869
Impresso no Brasil
SUMRIO
Apresentao................................................................... 11
Agradecimentos.............................................................. 15
I - VNCULOS
Cultura do ouvir: os vnculos sonoros na
contemporaneidade
Helena Charro.......................................................................... 39
II - AMBIENTES
Loucos por dilogo: um estudo de programas de
rdio realizados por pessoas com transtornos
mentais no Estado de So Paulo
APRESENTAO
Este livro rene trabalhos elaborados pelos participantes
do Grupo de Pesquisa Comunicao e Cultura do Ouvir, um
dos grupos de pesquisa do Programa de Mestrado da Faculdade Csper Lbero, e por outros convidados (as) de diversas
instituies.
Os textos foram previamente apresentados e debatidos
em um dos seminrios realizados pelo grupo, bem como, em
alguns casos, tambm apresentados no Grupo de Pesquisa
Rdio e Mdia Sonora e outros GPs da Intercom - Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicao,
ou no Interprogramas de Mestrado da Faculdade Csper Lbero, um evento anual que rene mestrandos de programas
de ps-graduao de todo o Brasil. Refletem um processo de
construo coletiva do conhecimento, passvel de correes e
novas descobertas, com o objetivo de investigar a emergncia
da ateno cultura do ouvir em um contexto transdisciplinar
de estudos dos processos comunicativos.
A noo de cultura do ouvir, que atribui nome ao grupo de
pesquisa, passou a ser utilizada a partir de uma palestra com este
ttulo proferida por Norval Baitello Junior, em 1997, no seminrio A arte da escuta, na Escola de Comunicao da Universidade
Federal do Rio de Janeiro. O texto da palestra, revisado e publicado no livro A era da iconofagia: ensaios de Comunicao e Cultura (So Paulo: Hacker, 2005), inspirou muitas pesquisas, entre
elas tambm algumas desenvolvidas, a ttulo de experimentao,
no Grupo de Pesquisa Comunicao e Cultura do Ouvir.
As conexes que nasceram a partir dos estudos de Norval
Baitello Jr. e dos autores do mbito do CISC- Centro Interdisciplinar de Semitica da Cultura e da Mdia esto presentes
no texto Cultura do Ouvir: vnculos sonoros na contemporaneidade. O texto pretende contextualizar, o que no significa
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Apresentao
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Agradecimentos
Os organizadores agradecem aos autores de cada texto por
terem possibilitado a construo de uma teia de conhecimentos e afetos ao redor do Grupo de Pesquisa Comunicao e
Cultura do Ouvir. Aos alunos da graduao e da ps-graduao, interlocutores privilegiados.
Ao professor Norval Baitello Junior, fundador e diretor
cientfico do CISC - Centro Interdisciplinar de Semitica da
Cultura e da Mdia, por abrir caminhos no campo da cultura
do ouvir e incentivar as pesquisas nesta rea.
professora Tereza Cristina Vitali, diretora da Faculdade
Csper Lbero, pelo apoio pesquisa cientfica em Comunicao na graduao e na ps-graduao, e ao professor Dimas A.
Knsch, coordenador da ps-graduao, por nos proporcionar
um ambiente criativo para o trabalho em conjunto.
Aos docentes do Programa de Ps-Graduao da Faculdade Csper Lbero: Cludio Novaes P. Coelho, Dimas A.
Knsch, Dulclia H. Schroeder Buitoni, Edilson Cazeloto,
Lus Mauro S Martino, Roberto Chiachiri e Simonetta Persichetti, pelo exemplo de dedicao pesquisa cientfica no
mbito da rea de concentrao Comunicao na Contemporaneidade.
Aos mestres e mestras formados no programa, bem como
aos mestrandos, pela criativa troca de experincias e, especialmente, pelas dvidas que impulsionam novas pesquisas.
Aos grupos de pesquisa que interagem conosco, em especial ao CISC (Centro Interdisciplinar de Semitica da Cultura
e da Mdia) da Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo,
hoje presidido por Jorge Miklos; ao grupo de pesquisa Mdia e
Imaginrio da UNIP (Universidade Paulista), coordenado por
Malena Contrera; e ao Alterjor (Grupo de Pesquisa em Jornalismo Popular e Alternativo) da Escola de Comunicaes e
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Agradecimentos
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PRIMEIRA PARTE
Vnculos...
CULTURA DO OUVIR:
os vnculos sonoros na
contemporaneidade1
Jos Eugenio de O. Menezes2
Em busca das razes
Com o objetivo de compreendermos a emergncia da
ateno cultura do ouvir, navegamos no contexto de uma viso orquestral e transdisciplinar de comunicao que nos permita perceber que estamos enredados em processos comunicativos. Envolvidos em uma teia de vnculos, percebemos que
os indivduos participam na comunicao, como j enfatizou
Ray Birdwhistell3 quando a concebeu como um processo permanente to amplo quanto a cultura. Neste sentido, quando
falamos de cultura do ouvir buscamos as razes dos processos
comunicativos, ou melhor, buscamos pistas das fases histricas nas quais um ou alguns dos chamados rgos dos sentidos
foram mais privilegiados em ambientes culturais diversos.
Christoph Wulf, um dos integrantes do Centro Interdisciplinar para Antropologia Histrica da Universidade Livre
de Berlim, relembra que grande parte do mundo dos sons,
tons e rumores que nos circundam est sujeita a mutaes
histricas, sociais e geogrficas. Os sons do universo rural,
por exemplo, so diferentes dos sons que conhecemos aps
a revoluo industrial, mecnica e eletrnica, tema tambm
abordado por Murray Schaffer (2001).
Para compreender a importncia do ouvir, Wulf faz uma
anlise ontogentica enfatizando que j aos quatro meses e
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A escalada da abstrao
O estudo da cultura do ouvir nos desafia a compreendermos alguns elementos dos processos de abstrao. Tais
processos permitem uma aproximao do homem com as
coisas e com os outros homens, ou melhor, permitem a prpria constituio do homem como um animal simblico, histrico, capaz tanto de tomar distncia como de vincular-se
s coisas e aos outros. Entendemos que esta aproximao
sempre mediada tanto pelo conjunto dos rgos dos sentidos como pelas representaes que marcam o repertrio de
textos das diferentes culturas. Como campo de imbricao
constante da natureza e da cultura, o homem transita entre
o contato direto com as coisas e os outros na sua tridimensionalidade e o contato mediado por representaes que
sempre captam parte das coisas, isto , subtraem, reduzem
ou abstraem algum aspecto.
Enquanto conversavam com os companheiros ao redor
da fogueira os homens tinham amplo domnio do universo
tridimensional. Os sons, tons e rumores criavam um ambiente de proximidade tambm favorecido pelo que podiam
perceber dos odores, dos sabores, das percepes atravs da
viso e do contato pele a pele, bem como da propriocepo
ou percepo de si mesmos. Os sentidos da proximidade,
como tato, olfato e paladar, conviviam com os sentidos de
distncia como audio e viso, conforme classificao do
antroplogo Ashley Montagu (1988: 20).
Dietmar Kamper5, a partir dos estudos de educao fsica,
sociologia e filosofia, aborda a questo da abstrao ao analisar a hipertrofia da viso num mundo marcado pelo excesso de
imagens. Considera que a transformao dos corpos em imagens dos corpos teve lugar numa srie de graus de abstrao e
indica que abstrair significa subtrair o olhar a (absehen von).
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Esse processo de abstrao tem caractersticas paradoxais. Nossos sistemas de percepo das coisas e dos outros
tanto so enriquecidos como so empobrecidos pela constante subtrao de partes para aperfeioamento dos processos comunicativos. Neste contexto podemos afirmar que o
cultivo da experincia do ouvir cultura do ouvir pode
ajudar no trnsito entre as diferentes formas de abstrao
que conhecemos com o desenvolvimento dos aparatos ou
ferramentas de comunicao6.
Para ouvirmos as possibilidades de trnsitos sonoros nos
artefatos que utilizamos para nos comunicar lembramos os
diferentes processos analisados pelo filsofo tcheco-brasileiro Vilm Flusser (1920-1991) para explicar a escalada da
abstrao7. O autor mapeia o crescimento da abstrao na
medida em que experimentamos a comunicao tridimensional (com o corpo), a comunicao bidimensional (com as
imagens), a comunicao unidimensional (com o trao e a
linha da escrita) e a comunicao nulodimensional (com os
nmeros e os algoritmos das imagens tcnicas). Esta escala-
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Milton; SILVA, Maurcio Ribeiro da. O esprito do nosso tempo.
Ensaios de semitica da cultura e da mdia. So Paulo: Annablume/
CISC, 2004.
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Notas
Trabalho apresentado ao NP Rdio e Mdia Sonora, durante o VII Encontro
dos Ncleos de Pesquisa em Comunicao no XXX Congresso Brasileiro
de Cincias da Comunicao (Intercom). Santos, 2007. Publicado na revista
Lbero (Menezes, 2008).
2
Jos Eugenio de Oliveira Menezes doutor em Cincias da Comunicao
pela USP, docente do Programa de Ps-graduao em Comunicao da Csper
Lbero e professor titular de Teoria da Comunicao nos cursos de graduao
da mesma instituio. Integra o Grupo de Pesquisa Comunicao e Cultura do
Ouvir e o CISC Centro Interdisciplinar de Semitica da Cultura e da Mdia.
Marsias, na mitologia grega, era deus do rio Marsias, na Frigia. Tocava flauta, instrumento que a prpria deusa Atena, sua inventora, havia desprezado
porque desfigurava a face de quem o tocava. Desafiou Apolo, deus da msica
e da lira, para uma competio e foi vencido por ele.
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Dietmar Kamper (1936-2001) foi professor do Instituto de Sociologia e fundou o Centro Interdisciplinar para Antropologia Histrica na Universidade
Livre de Berlim. Vrios artigos do autor podem ser encontrados nos endereos eletrnicos do CISC Centro Interdisciplinar de Semitica da Cultura e
da Mdia (www.cisc.org.br) e do FiloCom Ncleo de Estudos Filosficos
da Comunicao (www.eca.usp.br/nucleos/filocom), como tambm em Wulf
(2002). No Brasil, publicou O trabalho como vida (Kamper, 1998).
COMUNICAO E CULTURA
EM DESLOCAMENTO1
Helena Charro2
O saber sbio cura e forma o corpo,
embeleza-o. Quanto mais presto ateno
e busco, mais eu penso.
Penso, logo sou belo.
O mundo belo, logo, penso.
O saber no pode prescindir da beleza.
Busco uma cincia bela.
Michel Serres
Introduo
Este texto articula elementos de duas perspectivas de
pesquisas comunicacionais para se investigar duas comunidades sonoras: o ambiente de uma apresentao de
msica eletroacstica e um ritual indgena contemporneo
ao som dos tambores. Acolhe as noes de comunicao
em duas vertentes: a comunicao como acontecimento e
a comunicao como vinculao dos corpos. O mtodo
de investigao sistmico ou ecolgico, implicando, em
perspectiva fenomenolgica, a observao atenta das comunidades sonoras como exemplos de fenmenos marginais que emergem na cultura contempornea.
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Comunidades Sonoras
H uma gradual mutao na cultura relacionada a mudanas de valores, comportamentos e modos de vida ainda perifricos, mas que despontam como brechas deixadas
pela crise da modernidade ocidental que dividiu e separou
o logos do mito; da explorao capitalista que gerou o descomedimento das imagens tcnicas, do excesso de informao e da ideia de que todos os desejos podem ser, afinal,
satisfeitos pelo consumo. Em contraponto a esses paradigmas podemos observar na contemporaneidade a gestao
de nano-comunidades. Como fenmenos anrquicos emergentes, estas nano-comunidades abandonam determinados
valores como, por exemplo, a marca da necessidade do
homem do princpio de identidade. Surgem, ento, outros
sonhos como o do pertencimento.
Estas nano-comunidades produzem pequenas e novas
propostas alternativas de vida e retomam antigos cdigos
esquecidos, como os mitos. Alguns desses fenmenos entrelaados formam o nosso objeto de pesquisa de mestrado
para investigar de que forma eles esto sendo apropriados
em duas pequenas comunidades sonoras, a princpio dspares: a comunidade da msica eletroacstica com sua tecnopotica e a cerimnia do long dance ao som dos tambores
da comunidade Sound Peace, de tradio indgena norte-americana.
Este texto, no entanto, no discorre a respeito das comunidades sonoras apontadas, mas apresenta proposta
epistemolgica para a sua investigao, uma vez que toda
transio cultural implica mutao de questionamentos para
melhor compreenso de seus fenmenos, de acordo com o
socilogo Michel Maffesoli em sua obra O Ritmo da Vida
(Maffesoli, 2007).
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intrnsecos do ser humano e mostrando que ontologicamente ela ultrapassa a transitoriedade cultural. Buber considera
que comunicao um desejo primordial, uma nostalgia instintiva do homem de estar em relao quilo que o confronta, um evento de encontro com o vnculo csmico pr-natal
de mutualidade e reciprocidade. De acordo com o autor, esse
encontro s pode ocorrer na relao presencial, no comum
do entre-dois, no face a face porque qualquer meio obstculo. Os fenmenos elementares da relao so recuperados,
no seu entendimento, se observarmos a simplicidade da vida
dos povos primitivos, com os seus objetos e instrumentos
rudimentares, em que a construo de mundo concebida
pela vivncia corporal repleta de atos fortemente ricos de
presena, e a primordial existncia da relao (Buber, 1987).
A nostalgia essa imagem secreta do vir a ser, do devir,
da imagem secreta do desejo constante do homem de permanecer na dinmica extasiada da relao, transformando
o mundo das coisas em sagrado, considerando que sempre
ocorre um retorno coisidade, aos objetos do mundo. A
verdadeira reciprocidade, aquela que se acolhe e se acolhido, tornam a vida mais pesada, mais pesada de sentido
(Buber, 1987).
A noo de sacralidade perdida e da raridade desses
eventos relacionados comunicao recuperada tambm
pelo escritor francs Georges Bataille (1992). De acordo
com Bataille somos seres descontnuos e somente a partir de
uma experincia no extremo do possvel, no instante de uma
comunicao forte, que nos perdemos nessa fuso entre
sujeito e objeto -, sendo, como sujeito, no saber; como
objeto, o desconhecido -, e somente assim voltamos a nos
tornar seres contnuos (Bataille, 1992: 17). Segundo o autor
essa descontinuidade, isto , a incompletude, aumentou na
modernidade porque de um lado ela eliminou a religiosidade
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esses fenmenos de murmrio dos fantasmas, sutis movimentos inconscientes como trocas silenciosas que podem
ser apreendidos intuitivamente nos gestos, como na falta ou
na presena de um olhar fortuito. Como disse Buber, para a
compreenso desse encontro comunicacional devem-se buscar nas reminiscncias da memria esses acontecimentos
que permeiam a nossa vida repleta de intuies. Intuies
conscientes e inconscientes porque so difceis de serem
verbalizadas, assim como vamos encontrar analogamente
as mesmas dificuldades para representar pela racionalidade
essas qualidades. Os homens, seres da linguagem e do verbo
(!), apenas conseguem expressar aproximadamente em palavras as perturbaes corporais.
O acontecimento na teoria da comunicao estudada
por Ciro Marcondes guarda ainda intimidades conceituais
com a fsica quntica. Os acontecimentos no mundo da fsica clssica newtoniana so determinados e previsveis, isto
da causa gerando um efeito, oscilando entre as premissas
do verdadeiro e do falso, alm de preservar na cincia da
modernidade a ideia de um nico tempo, um tempo determinado sempre retornando sua origem, tal qual o eterno
retorno das esferas e seus movimentos perptuos e cclicos.
Uma das inquietaes do fsico e qumico Ilya Prigogine
(1992: 29) em seus estudos era eliminar o fosso estril e
inacessvel entre a fsica e a compreenso dos fenmenos
naturais da forma que os conhecemos, isto , a existncia do
antes e do depois, o tempo que transcorre gerando novidades e acontecimentos. Para melhor compreenso, citamos o
questionamento de Prigogine:
No somente as estrelas nascem, vivem e
morrem, como tambm o prprio Universo
tem uma histria qual remetem as partcu-
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O grande paradoxo da comunicao como acontecimento est exatamente no tempo. Ele acontece na irredutibilidade do impiedoso chronos, no entanto, pela sua raridade e coerncia de produo de novos sentidos, pela fuso de objeto
e sujeito, segundo nosso entendimento, h uma suspenso
do tempo, um retorno ao vnculo primordial buberiano, e
com ele o chronos - o tempo profano da durao - abolido
e transformado em kairs, o momento certo ou oportuno.
Os vnculos e o eterno retorno
Se no chronos os acontecimentos portadores de sentido
marcam o encontro singular, nico da relao e sua irre-
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versibilidade como concepo de comunicao, no tempo cclico, no eterno retorno, que os laos, o sentimento e
necessidade do gregrio transformam-se em vnculos. Se a
vida impossvel sem o outro, os vnculos so cultivados
pela sua repetio, pelos reencontros, festas, rituais e compartilhamentos duradouros.
Esse tempo cclico foi estudado por Mircea Eliade (1992)
em sua obra O Mito do Eterno Retorno como aquele que
est relacionado a uma ontologia arcaica em que os povos
pr-socrticos consideravam a repetio dos tempos como
um tempo a-histrico. Um tempo que remonta s origens da
criao do mundo, Grande Era, e por isso mesmo era considerado sagrado. E embora esses povos arcaicos tivessem
plena conscincia do chronos faziam todo o esforo por rejeitar esse tempo concreto, linear e considerado profano. O
homem sentia-se integrado ao Cosmo e essa histria sagrada
era preservada pela repetio dos gestos e transmitida por
intermdio dos mitos originais por ocasio de rituais ou atos
importantes, tais como: caa, pesca, guerra e cerimnias. O
restante de suas vidas era considerado como tempo profano,
carente de significados.
Se na modernidade o homem dito civilizado procura
suas origens na Histria, na contemporaneidade tambm
observamos a retomada da concepo do tempo do eterno
retorno, sagrado e mstico. No difcil imaginar que ao
escolher as comunidades sonoras da msica eletroacstica e
da cerimnia do long dance estamos nos cercando de duas
temporalidades, dois marcos entre a flecha do tempo e os
acontecimentos e o eterno retorno relacionado aos vnculos.
Este , portanto, o interesse no conceito de comunicao que
vai alm da simples troca de informao ou conexo para a
observao dos vnculos e ambientes comunicacionais.
A comunicao como uma atividade vinculadora entre
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Comunicar-se criar ambientes de vnculos, e somente corpos podem ser pontos de germinao dos ambientes,
conforme Baitello (2008:100). Dessa forma, o corpo em relao a outros corpos retoma a sua importncia originria
como estudo nas Cincias da Comunicao, precisamente
no atual contexto que privilegia o universo nulodimensional ou digital da tecnocultura. Para Eugenio de Menezes5,
os corpos e seus vnculos esvaziaram-se pelo excesso das
superfcies imagticas que se tornam repetitivas e autorreferentes; citando o antroplogo Dietmar Kamper, pesquisador
de antropologia histrica e da sociologia do corpo, recorda
a importncia de uma compreenso nos modos de investigar as formas de comunicao no-verbal, dos gestos e do
imaginrio, considerando suas histrias subterrneas. O
desafio fazer comunicao de maneira que no se trabalhe
apenas com abstraes, mas com o concreto, com um mtodo que d conta das misturas dos corpos mergulhados no
espao da comunicao (Menezes, 2010).
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Experincia e fenomenologia
O modelo para pesquisar as comunidades sonoras comporta duas etapas fundamentais: a experincia da observao
experimental e a descrio dos fenmenos tanto do ambiente do concerto de msica eletroacstica como da cerimnia
espiritual com tambores.
De acordo com o socilogo Michel Maffesoli (2007),
uma investigao, mais do que coletar dados, amostras e
probabilidades, necessita ampliar este leque com mtodo relacional a partir da experincia com abordagem esttica, do
grego aisthesis, com observao sensvel e lgica, racional
e intuitiva, sem julgamentos, crenas ou mesmo valores que
possam produzir verdades pr-concebidas.
O ditado popular para viver com os lobos preciso
uivar como os lobos exemplifica a importncia da experincia como processo de conhecimento dos fenmenos
humanos. Conta o pensador Georges Ivanovitch Gurdjieff
(2003) que este foi um dos ditados que mais se serviu na
sua adolescncia como forma de conhecimento. Considera-
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Para melhor entendimento, o autor descreve as diferenas entre as abordagens de substncia e padro:
Em sua maioria, os cientistas reducionistas
no conseguem apreciar crticas do reducionismo, porque deixam de apreender a importncia do padro. Eles afirmam que todos
os organismos vivos so, em ltima anlise,
constitudos dos mesmos tomos e molculas
que so os componentes da matria inorgnica, e que as leis da biologia podem, portanto,
ser reduzidas s da fsica e da qumica. Embora seja verdade que todos os organismos
vivos sejam, em ltima anlise, feitos de tomos e de molculas, eles no so nada mais
que tomos e molculas. Existe alguma coisa a mais na vida, alguma coisa no-matria e
irredutvel um padro de organizao.
(Capra, 1996:77)
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Notas
Texto apresentado no 2 Seminrio Comunicao e Cultura do Ouvir (2010)
e vinculado dissertao desenvolvida no contexto do Grupo de Pesquisa
Comunicao e Cultura do Ouvir.
2
Maria Helena Charro jornalista e roteirista. Mestre em Comunicao pela
Faculdade Csper Lbero. Em 2012 defendeu a dissertao de mestrado Comunidades sonoras: mito e tecnopoticas. Participaram da banca os professores
doutores Lus Mauro S Martino (Csper Lbero), Malena Segura Contrera
(UNIP) e Jos Eugenio de O. Menezes (orientador).
Contato: mhcharro@uol.com.br
Estruturas dissipativas. Termo de Ilya Prigogine sobre o conceito da entropia, a segunda lei da termodinmica, segundo a qual o novo pode surgir
dependendo da interao com o ambiente e todas as variveis que o rodeiam.
Morfogentico. O termo implica a aparncia externa de um ser vivo, a configurao ou a forma transmitida hereditariamente.
Palavra utilizada por Vilm Flusser para designar a ltima etapa da escalada
da abstrao (Menezes, 2009).
JINGLE:
narrativa sonora1
Roseli Trevisan Campos2
Os jingles so definidos como criaes publicitrias utilizadas para melhor fixar a imagem de um produto, servio
ou ideia na mente dos ouvintes. Em sua produo so usados recursos sonoros, melodias cantadas e, algumas vezes,
breves textos e slogans. So produzidos necessariamente em
estdios de gravao e por profissionais da rea.
Normalmente duram 30 segundos, tempo em que deve
ser contada uma histria, e, ao mesmo tempo, ser vendido
um produto ou servio. Na composio de sua narrativa usase tambm o slogan cuja funo de permanecer retido na
memria coletiva, segundo Carrascoza. E, ao contrrio da
mensagem publicitria, que tem um tempo til de veiculao e obsolescncia, o slogan deve permanecer na mente dos
consumidores: instala-se na mente como um poema, (...) a
qualquer hora pode ressuscitar (Carrascoza, 2003: 56).
Carrascoza ainda nos ensina que um slogan tem uma grande semelhana com o haikai, uma expresso artstica oriental,
um pequeno poema de sete slabas. De fato, o slogan deve ter
uma frase curta, duas no mximo, para garantir a facilidade
de memorizao. O haikai uma obra de arte sutil, o slogan,
um artifcio nico para seduzir, mas ambos so construdos
com poucas palavras (...) (Idem:59). Tais colocaes se fazem necessrias, pois os slogans so amplamente utilizados
nas composies dos jingles, em sua maioria, encerram o comercial justamente para fixar a imagem do produto. Note-se
que o slogan ser sempre uma frase de efeito chamando para
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ser usado um tipo de msica, intercalada com a voz do locutor. Este, por sua vez, dar com sua interpretao o toque
final na produo da pea publicitria para que ela atinja seu
objetivo: fixar o produto ou idia na mente do consumidor.
Os comerciais com durao de trinta segundos tambm
so gravados de forma simples, qual seja: a partir do background (BG), que um fundo musical, o locutor coloca a
voz e o sonoplasta faz um arranjo permitindo que trilha musical gere um ambiente para a voz. O BG no deve ocupar
lugar de destaque, pois esse lugar deve ser o da voz que
enfatizar o produto. Outras vezes o BG pode extrapolar sua
funo de suporte quando inserido numa sintaxe que privilegie seu potencial ilustrativo (Silva, 1999:27).
Segundo Silva, o BG foi introduzido por Ademar Cas,
o profissional que alm de atuar como corretor de reclames,
produtor e diretor artstico, tambm apresentou o Programa
Cas na Rdio Mayrink Veiga (Rio de Janeiro). Ele estava
em busca de um amadurecimento para o rdio, com a criao de uma linguagem especfica para o meio de comunicao (1999: 27). Acreditamos que este amadurecimento de
fato aconteceu e a criao de uma linguagem especfica foi
muito importante neste processo.
O rdio possui uma linguagem particular, como observamos nos estudos da pesquisadora Jlia Lcia Silva sobre
a linguagem radiofnica presente nas mensagens publicitrias dos spots e jingles. A autora nos conta que o meio
rdio buscava uma programao mais dinmica, aliada a
uma linguagem singular prpria s caractersticas do veculo (1999:25). Os anncios de rdio ajudaram na construo da linguagem, pois atravs da profissionalizao do
meio, os textos passaram a ser escritos por redatores e gravados com antecedncia, com a produo de profissionais
adaptados ao meio.
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fundadora e corte em uma multiplicidade de pequenas narrativas menores, prolongamentos mediticos do imaginrio
ancestral (2006: 162).
nesta perspectiva que entendemos o jingle: uma pequena narrativa, veiculada atravs do meio de comunicao
de massa rdio, atribuindo nfase ao imaginrio ancestral
atravs do mito. Pequena, considerando o tempo de durao
que, como vimos acima, costuma ser de 30 segundos. Roland Barthes, tambm citado por Fernando Resende, lembra
que as pequenas narrativas diversas, plurais e inumerveis tornam-se importantes elementos a serem investigados, porque conferem legitimidade e redividem socialmente
o espao ao qual elas pertencem. Desta maneira, entendendo o jingle como uma narrativa veiculada no rdio, passamos para uma investigao mais profunda.
Vamos analisar a narrativa do jingle veiculado pelo
IBCC, com a ajuda de A Jornada do Escritor, de Chistopher
Vogler (1997), que logo na introduo da obra nos deixa
uma pista: os mitos podem ser uma poderosa fonte de inspirao. A nosso ver, este jingle foi criado e inspirado em
mitos. Segundo Joseph Campbell (apud Vogler, 1997), mito:
uma metfora de um mistrio alm da compreenso humana (...) um mito no uma mentira, mas uma maneira
de se chegar a uma verdade profunda. Percebemos que no
argumento desta narrativa foi usada a metfora do heri para
abordar o tema cncer de mama.
A palavra heri, que segundo Vogler vem do grego, de
uma raiz que significa proteger e servir, indica algum
que est disposto a sacrificar suas prprias necessidades em
benefcio dos outros (1997:53). A metfora do heri no jingle do IBCC remete instantaneamente os ouvintes a um contexto mitolgico. No exemplo percebemos que o roteirista /
criador teve a inteno de remeter os ouvintes a protegerem
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e servirem ao prximo, a assumirem a postura de super-heris. O estudo do jingle do IBCC nos remete figura da
mulher, uma lutadora no seu dia-a-dia, mas que no perde
o afeto, a ternura pela famlia, e que pode ajudar na luta
contra o cncer de mama. Neste caso esto sendo oferecidos
produtos que levam um selo do Alvo da moda e convidam
a fazer o autoexame, ou seja, examinar os seios e ajudar na
preveno da doena.
Note-se que as mulheres esto sendo convidadas a proteger e servir outras mulheres; ao comprar os produtos oferecidos ser aberta a oportunidade para outras mulheres cuidarem de um dos principais tabus femininos: o cncer de
mama que, quando chega s vias de fato, mutila, causa dor,
sofrimento e perda. Neste ponto da narrativa do comercial a
mulher a super-herona.
Verifique-se ainda que o jingle no faz distino de gnero. Toda mulher j um super-heri no seu dia-a-dia;
seja tambm na luta contra o cncer de mama, compre produtos do Alvo da Moda e faa o autoexame. Tal observao nos remete ao pensamento de Vogler (1997) de que
a palavra heri est ligada a um sacrifcio de si mesmo
(...) designa um personagem central ou um protagonista,
independente do seu sexo. Por isso, a mulher um super-heri, sem distino de gnero. No prefcio segunda
edio de A jornada do escritor, Cristopher Vogler (2006:
27) chama a ateno para os problemas de gnero, onde A
Jornada do Heri por vezes criticada por ser uma teoria
masculina. O autor contesta dizendo que grande parte
da jornada igual para todos os seres humanos, visto que
compartilhamos as mesmas realidades: nascimento, crescimento e declnio (Idem, ibidem).
Neste ponto de nossa anlise gostaramos de traar um
paralelo com os estudos da pesquisadora Monica Martinez
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O rdio e o jogo
Para observarmos o contexto ldico dos jingles lembramos que Johan Huizinga considera o jogo como uma totalidade formal que est presente no s na vida humana,
mas tambm na vida dos animais, pois eles tambm jogam.
Huizinga (1999: 6-7) acredita que reconhecer o jogo reconhecer o esprito; considera o jogo como forma especfica
de atividade como forma significante, como funo social.
Enfatiza ainda que o jogo, como um fator cultural, baseia-se
na manipulao de certas imagens, na certa imaginao da
realidade (1999: 7). Ao criar a linguagem para se comunicar o homem conseguiu discernir as coisas e elev-las ao domnio do esprito, que salta entre a matria e as coisas pensadas, chegando assim metfora que um jogo de palavras.
Desta forma, entendemos que o rdio se insere na qualidade de jogo, na questo de tempo e de espao e tambm
na metfora do contedo veiculado, inclusive nas peas publicitrias. Ao ler uma notcia, ao entrevistar um artista, ao
divulgar o horscopo, ao ler textos de autoajuda, ao interpretar textos comerciais, um locutor pode levar o homem a criar
um outro mundo, um mundo potico.
Neste contexto o jogo se insere como atividade temporria, como um intervalo na vida cotidiana. Ouvir o
horscopo ou as mensagens de autoajuda veiculadas em
uma emissora no seria um modo de jogar? Pensamos que
sim e para as duas partes. Tanto para o locutor, que passa
a mensagem, como para o ouvinte, que recebe e interage
com ela, assim, pode fazer associaes espirituais e sociais atravs das previses recebidas, jogando o jogo at o
fim. Por hoje a previso j foi dada, amanh ter um novo
incio e fim; no tempo certo os elementos de repetio
e alternncia novamente sero usados (1999:7). O ou-
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quem ouve o velho abraa o novo. A redao inclui o ouvinte: a gente tem que ser ousado, novamente a linguagem
intimista, h uma incluso procurando proximidade com o
ouvinte. Vejamos o texto:
Jingle do PC do B durao 30
S quem ousa lutar quem tem muito a conquistar
No fica esperando um dia a vida melhorar
Quem ouve o velho abraa o novo
Valoriza o Brasil do nosso povo
Corajoso, combativo, audacioso
Esse o Partido Comunista do Brasil
Soberania e desenvolvimento acelerado
Pra dar certo a gente tem que ser ousado (repete)
LOCUTOR: PC do B, 85 anos ao lado do nosso povo
e do Brasil
No exemplo abaixo o autor trata a instituio bancria
como se fosse uma mulher, novamente sentido figurado para
minha pequena. Foi utilizada uma prosopopia, pois foram atribudas caractersticas humanas a um ser inanimado:
minha pequena sempre me ajuda, reforma a casa e levanta
o meu astral:
Jingle da Nossa Caixa 30
Minha pequena sempre me ajuda
Me compra moto, automvel e muito mais
Minha pequena me paga viagens
Reforma a casa e levanta o meu astral
Eu quero mais
Minha pequena muito pequena
a menor, a mais baixa
Taxa de emprstimo l da Nossa Caixa
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Notas
1
Texto reelaborado a partir de verso apresentada em setembro de 2009 no
NP Rdio e Mdia Sonora durante o IX Encontro de Grupos de Pesquisa em
Comunicao da Intercom (Ferraretto; Klckner, 2010).
Mestre em Comunicao pela Faculdade Csper Lbero. Professora das Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU) e profissional da Rdio Gazeta FM,
de So Paulo. Em 2008, defendeu a dissertao de mestrado Jingle: Informao e entretenimento. A recepo dos jingles pelos ouvintes da Gazeta
FM perante a banca constituda pelos professores doutores Vander Casaqui
(ESPM), Laan Mendes de Barros (Csper Lbero. Atualmente docente da
UMESP) e Jos Eugenio Menezes (Csper Lbero, orientador).
Contato: roselitrevisancampos@hotmail.com
A ORALIDADE MEDIATIZADA
REVISITADA SOB O TEAR DE
MICHEL SERRES1
Jlia Lcia de Oliveira Albano da Silva2
Introduo
A proposta da obra Rdio: a oralidade mediatizada - o
spot publicitrio e a linguagem radiofnica (1999) discutir a esttica radiofnica, sua estrutura e organizao,
refletindo sobre os seus elementos constituintes o texto
verbal-escrito, a voz e a sonoplastia -, o meio em si e o contexto cultural na qual est inserida. Destaca-se nesta discusso o carter hbrido da cultura latino-americana resultante
da mescla de etnias e da invaso da letra pela voz, o que
propicia aos comunicadores maiores possibilidades de desverbalizar a palavra oralizada rompendo com a linearidade
e o aspecto referencial predominante no meio rdio.
No Brasil, o rdio tem uma forma de expresso absolutamente particular cujo resultado se
assemelha a uma espcie de grade commedia
dellrte (...) Aqui o radialista inventa a linguagem do veculo. Ele um ser eletrnico.
Na Europa, ao contrrio, o rdio , s vezes,
teatro, literatura, artigo, concerto sinfnico,
conferncia, aula, debate, ou seja, quase sempre um veculo dentro do outro. (Medaglia,
1978:126 apud Silva, 2009)
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Gilli, 1980.
BAITELLO Jr., Norval. A era da iconofagia: ensaios de comunicao e cultura. So Paulo: Hacker Editores, 2005.
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Jlia Lcia de Oliveira Albano da Silva mestre em Comunicao e Semitica pela Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo - PUC/SP, instituio na qual cursa o doutorado. Docente da Universidade de Santo Amaro
Unisa (So Paulo) e do Centro Universitrio Fecap (So Paulo). Pesquisadora do Centro Interdisciplinar de Semitica da Cultura e da Mdia CISC- e
do Grupo de Pesquisa Comunicao e Cultura do Ouvir.
Contato: julira@uol.com.br
O conceito de paisagem sonora definido pelo pesquisador canadense Murray Schafer (1991) e designa o universo sonoro que constitui o nosso cenrio
ambiental.
7
Para Murray Schafer a paisagem sonora composta pelo ambiente Lo-fi e
pelo Hi-fi, sendo que este ltimo aquele no qual os sons discretos podem ser
ouvidos claramente devido ao baixo nvel de rudos presentes no ambiente
(1977:43). Tantos os sons mais evidentes em um primeiro plano, quanto os
de segundo plano, podem ser percebidos atravs de uma escuta, ou seja, o
ouvido em estado de alerta.
NACHTMAHR
E A ESTTICA MILITARISTA
NA MSICA INDUSTRIAL1
Lidia Zuin2
Introduo
Em 2007 o msico e ex-militar austraco Thomas Rainer
fundou a Nachtmahr, banda de msica industrial. O projeto segue uma premissa de metforas e esttica militares, nas quais
est inserida uma proposta teatral e ldica em que o lder da banda tratado como Supremo Comandante, enquanto os demais
participantes da banda so soldados de seu exrcito tambm
preenchido pelos fs. Nesse sentido, cada um dos trs lbuns
lanados pela banda, at ento, abordam diferentes aspectos das
relaes de poder: das massas, ertico e da militncia. Por meio
de um breve panorama das bandas de msica industrial que antecedem Nachtmahr e que tambm se utilizaram de uma narrativa belicista, este estudo busca interpretar os fenmenos artsticos relacionados a tal cena musical e ao projeto austraco, em
especfico. Procura-se chegar compreenso do objeto por meio
de uma anlise da subcultura vinculada aos artistas mencionados, alm de depoimentos colhidos em entrevista com Rainer.
As origens da msica industrial
Foi em meados da dcada de 1970, quando o punk surgia no Reino Unido, que o quarteto ingls Throbbing Gristle
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roupas so pretas, sua maquiagem plida, suas joias smbolos satnicos. Tudo isso vem a confirmar o que apontamos anteriormente, a respeito de Vale e Juno (1983) terem
afirmado que a cultura industrial usa a lente do humor-negro
para observar elementos considerados degenerados ao senso
comum e isso serve tambm para a subcultura gtica.
Militarismo e esttica do poder
Para entender os conceitos da banda, preciso ter o pensamento voltado queles que so ouvintes da Nachtmahr.
Nos anos 1980 a subcultura gtica sofreu uma reconfigurao de seu habitus conforme a cantora inglesa Siouxsie
Sioux (Siouxsie and the Banshees) trouxe elementos fetichistas e sadomasoquistas, inspirando uma gerao de mulheres com seu vesturio sexual (Issitt, 2011:9). Com isso,
nos anos 1990 e seguintes, a questo fetichista passou a se
dissolver na subcultura, deixando de causar o mesmo impacto e se tornando parte da moda. Na Overdose5, por exemplo,
que a maior festa gtica na ustria, havia vrias garotas
vestindo corsets, botas e roupas de ltex e / ou couro, alm
de elementos combinados esttica militarista, como fardas,
quepes e coturnos.
Siouxsie comeou sua carreira como uma gtica
decana na cena da Sex Pistols, ajudou a popularizar a
esttica caracterizada pela palidez mrbida, maquiagem
escura, pela decadncia da era Weimar e pelo Nazi chic
(Goodlad; Bibby, 2007:1). Isto , a cantora combinou tanto a
noo do mal com o ertico encontradas na imagtica gtica
principalmente quando passou a usar uma faixa de brao
vermelha com a sustica. Assim, as garotas de uniforme da
Nachtmahr estariam como filhas da artista britnica, sendo
E essa militncia pela banda est representada no ltimo lbum lanado, o Semper Fidelis (2010). O termo que,
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imagens da tribo Nuba, situada no sudoeste do Sudo. Nessa publicao, a fotgrafa apresentada de forma lacnica, como sendo algo tal qual uma figura mitolgica como
uma cineasta antes da guerra, parte esquecida por uma nao
que escolheu eliminar da memria uma era de sua histria
(Sontag, 1974). Isto , Sontag alerta para os eufemismos utilizados para no dizer que a nao a Alemanha e que a era
de sua histria o Terceiro Reich.
Sontag refora em seu artigo que, apesar do holocausto
e de toda a brutalidade do regime, o nazismo no se tratava
apenas de horror. A autora destaca o cuidado esttico dos
soldados que no s deveriam seguir um padro de beleza,
a ariana, como precisavam estar sempre bem apresentveis.
No suficiente, os uniformes eram desenhados para transmitir sofisticao: a SS foi projetada como uma elite da comunidade militar que no seria apenas extremamente violenta,
mas tambm extremamente bonita (Sontag, 1974):
O mais importante que, geralmente, pensase que o Nacional Socialismo apoia apenas a
brutalidade e o terror. Mas isso no verdade. O Nacional Socialismo ou, mais abrangentemente, o fascismo tambm defende
um ideal, que persistente at hoje, mas sob
outras fachadas: o ideal da vida como arte,
o culto beleza, o fetichismo da coragem, a
dissoluo da alienao em um enlevado sentimento de comunidade; o repdio ao intelecto; a famlia (sob a paternidade dos lderes).
(Sontag, 1974)
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(2009) diz que eles brincam com smbolos alemes/nazistas, tornando-os vazios e sem significado. A autora recorda
Paul Virilio, que props repensar a vida moderna condicionada pela velocidade e pela tecnologia e questiona: se essas
mudanas tiverem levado desumanizao do sujeito, o
que ser possvel dizer sobre a msica produzida pela tecnologia sem nenhuma mediao das faculdades humanas?.
Stephanou (2009) critica a falta de reflexo acerca dos
temas e signos utilizados pelas duas bandas germnicas, o
que nos leva a pensar na questo da banalizao do mal,
vista em Hannah Arendt. No caso da Nachtmahr, no se trata
do ponto discutido na obra Eichmann em Jerusalm (1963),
no qual a filsofa sugere que o personagem e ru, tenentecoronel da SS Adolf Eichmann, talvez estivesse apenas seguindo as ordens que lhes eram direcionadas, sem conseguir
mediar que aquilo era algo ruim. Rainer tem noo de que o
nazismo foi um regime horrvel e que cometeu crimes inigualveis, mas ainda assim ele capaz de gostar do pacote
sem apreciar o contedo.
O que as pessoas precisam fazer (...) tirar
os smbolos fora do contexto. Voc no pode
olhar sempre para uniformes pretos e pensar que so uniformes nazistas. errado de
um ponto de vista artstico e lgico. que
simplesmente eu nunca irei entender porque
as pessoas tm a mente to fechada. Se isso
fosse realmente to bvio e to problemtico, ento eu penso, por que eu nunca tive
problema com o governo, com a polcia ou
qualquer um? (...) Eu tambm sempre expresso abertamente que eu discordo totalmente e
me oponho totalmente ideologia nazista so-
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Quando a Nachtmahr usa nos lbuns o selo Love Music. Hate Politics ou ame a msica e odeie poltica, deve-se
entender que possvel no reduzir as manifestaes humanas somente ao nvel da poltica partidria e militante de
algum segmento ideolgico, direita ou esquerda, aquele
pensador ou outro. O ser humano poltico, mas no sentido
de sempre estar envolvido nos negcios que dizem a respeito da sua sociedade, de sua polis, em aes sociais, culturais
e artsticas, sem necessariamente defender um ponto de vista
como certo ou errado o que Bobbio exemplifica com o
partido ou ptria. A Nachtmahr, assim como outras bandas
da msica industrial, no pretende reforar nenhum conceito fechado de doutrinas polticas, mas justamente relativizar
as relaes de poder num teatro desprovido de mensagem
poltico-partidria. Isso, no entanto, no significa que Thomas Rainer seja alienado ou algum que rejeita a poltica,
como Bobbio diz. Em Rainer (2011), o austraco comenta
que o voto no obrigatrio na ustria, mas que, mesmo
assim, ele vota, j que poltica necessria. Ele diz que
seus ideais se aproximam de um amlgama composto pelas
propostas dos partidos Verde, Socialista e Cristo Democrata de seu pas.
Ou seja, Rainer, como cidado, possui posicionamento poltico, porm no pretende veicul-lo em sua arte,
tornando-a politicamente militante. E, como visto, suas inclinaes ideolgicas no esto prximas do neo-nazismo
ou de qualquer manifestao de direita extrema, a qual ele
considera totalmente fora de questo. Por isso a Nacht-
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Notas
O texto, apresentado no 3 Seminrio Comunicao e Cultura do Ouvir (2011),
parte da pesquisa que resultou no Trabalho de Concluso do Curso de Comunicao (Jornalismo) da Faculdade Csper Lbero com o ttulo: Kunst ist
Krieg: msica industrial e discurso belicista, sob a orientao de Jos Eugenio
de O. Menezes. Participaram da banca os professores doutores Lus Mauro S
Martino (Csper Lbero), Heitor Ferraz (Csper Lbero) e Vanessa Beatriz Bortulucce (Academia Brasileira de Arte e Centro Universitrio Assuno).
TATUAGEM: TRAOS DA
ALMA E DO MUNDO1
Os tnues limites de uma
identidade cultural mestia
Eric de Carvalho2
Pele: a borda sensvel entre a alma e o mundo
Ao toque de uma campainha o homem, lentamente, estica sua perna adiante, o suficiente para no esbarrar no corpo
que est a sua frente. Com o mesmo cuidado, mantm seus
braos flexionados na medida adequada para no tocar o
desconhecido ao seu lado. Ele se move at chegar a uma distncia que no incomode o espao do Outro. Aps a pausa,
uma nova campainha acusa que as portas do metr se fecharo. Apesar dos abundantes estmulos visuais e sonoros, so
os sensrios tteis que orientam o deslocamento do sujeito
no espao urbano; o toque, ou ainda, o esforo por no faz
-lo, estipula os espaos para a afirmao do posicionamento
de um indivduo, assim como para a afirmao de sua identidade. Recordando o significado do verbo to be, de origem
anglo-saxnica, temos, na mesma palavra, os significados
de ser e estar, pois, acima de tudo, so aes completamente
vinculadas existncia de um corpo. Desta forma, o sujeito
na contemporaneidade se afirma por meio da identidade e
posicionamento assumidos por seu corpo no cenrio urbano.
Este artigo prope uma reflexo sobre as questes da
identidade cultural do indivduo na contemporaneidade e
sua composio em articulao com produtos miditicos ge-
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Esta discusso adquire uma nova perspectiva ao retomar o exemplo da entrada em um vago do metr. Como
exemplificado anteriormente, o sujeito orienta seus passos e sua posio dentro do veculo de forma a no tocar
ou, ao menos, a no invadir o espao da privacidade do
Outro; esse cuidado inato remete preservao do prprio espao e a um respeito pelo espao do outro sujeito. Este um exerccio de difcil aplicao, tendo visto
que concentra, em um mesmo espao, a privacidade de
um corpo e a coexistncia em uma coletividade. Da mesma forma que o deslocamento em um metr, a vida em
sociedade um exerccio coletivo de gerenciamento de
individualidades: cada pessoa tem um rumo a seguir e
uma agenda pessoal e, para alcan-los, necessita interagir com o corpo do Outro. A coexistncia entre essas
diferentes individualidades, cada qual estruturada sobre
um repertrio pessoal de smbolos e ritos, tece a trama
da cultura.
Assim, uma sociedade se organiza de forma a permitir
que cada sujeito busque seu caminho individual orientado
por valores coletivos, de forma a preservar a integridade do
sujeito e da coletividade. A afirmao do sujeito contemporneo, ento, estabelecida pela postura assumida pelo seu
corpo na relao de ser / estar com o Outro e com o mundo,
ou seja, sobre qual sua identidade cultural, estabelecida
por seus valores pessoais e qual seu posicionamento frente
aos elementos constituintes do mundo que habita. O sujeito
percebe o mundo por meio de seus cinco sentidos, mas nele
se afirma por meio de seu corpo; o que delimita e separa
sujeito e mundo o mesmo rgo que estabelece a noo do
espao de si: sua pele.
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Flix tocando um banjo, remetendo a lembranas de sua infncia. Ela disse que:
Acho que o Gato tem at uma histria, porque
me liga infncia. A minha casa era uma casa
de quatro mulheres; a me lembro que, poca da minha pr-escola, minha me colocava
as filhinhas todas sentadas para arrumar o cabelinho e a gente ficava assistindo Gato Flix,
isso s seis horas da manh. Na escola, tinha
que entrar s sete. Isso uma marca muito
forte para mim, sabe aquela coisa famlia,
seio familiar? Ento quando resolvi tatuar o
gato veio sempre em cima disso, como se eu
quisesse manter, mesmo que dentro de mim,
mas um pouco exposto para os outros, essa
proteo que eu sentia muito naquela poca.
No que agora eu esteja desprotegida, agora
a gente comea a perceber o mundo de outra
forma, diferente do olhar da criana que assistia o Gato Felix. Ento um pouco disso.
(Santos, 2009, Informao verbal)
possvel notar que, no desenho animado, o personagem Gato Flix no toca banjo. Foi Vnia quem exigiu que
o tatuador registrasse a imagem do gato com o instrumento.
Assim, alm de se lembrar de sua famlia, quis representar
um elemento identitrio, ligado a seu sonho de tocar o instrumento. Trata-se de um caso em que a tatuagem foi tramada com traos da alma (as lembranas da famlia e o banjo,
seu instrumento de desejo) tranados a traos do mundo (o
personagem Gato Flix). Essa prtica demonstra a miscigenao presente no estabelecimento de uma identidade cultural na contemporaneidade. Devido ao vnculo de Vnia com
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O exemplo revela uma apropriao do som e um consequente deslocamento do sentido do mesmo pelo corpo do
receptor. Letcia no se apropriou da letra de Ironic, mas do
sentido da palavra e da memria de sua amiga falecida, f
da cantora da msica cujo nome tatuou. Para as pessoas que
conhecem a msica e seu nome, a mera viso dessa tatuagem
remeter cano citada; para aqueles que conhecem sua histria, a tattoo recordar o evento e os sentimentos ligados a
ele. Para Letcia, a tatuagem evocar o som ouvido, imagens
vistas e memrias gravadas, uma vez que tornou ttil o vnculo auditivo outrora existente na recordao de sua histria de
vida. O caso citado revela uma relao mnemnica semelhante quela que Serres (2001) atribui pele; portanto, atribui
aos traos do mundo a voz para falar pelos traos de sua alma.
Trama: alma e mundo tranados
nas bordas do corpo
Uma observao analtica da prtica da tatuagem permite a
reflexo de que o sujeito reivindica seu corpo para si ao decidir
por registrar traos do mundo na superfcie de sua pele. Ele
tambm se afirma enquanto sujeito ao se apropriar dos traos
do mundo para falar sobre sua alma. A atitude que faz dele um
sujeito a deciso pela apropriao dos traos do mundo e da
alma para se expressar enquanto indivduo autntico e autnomo. A afirmao de sua identidade cultural ocorre por meio de
um posicionamento afirmativo de sua localizao no mundo.
Distante do conceito de identidade como idealizada pelo Iluminismo, o sujeito da contemporaneidade no se afirma como ntegro, tampouco, como funcional: sua identidade fragmentada,
estabelecida sobre os ns da trama entre alma e mundo. Nesses
locais, onde sua essncia e posicionamento se encontram, sua
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CARVALHO, Eric de. TATTO: Incorporaes de produtos miditicos por meio de tatuagens. 2010. 187 f. Dissertao (Mestrado em
Comunicao) Faculdade Csper Lbero, So Paulo. 2010.
FLUSSER, Vilm. O universo das imagens tcnicas. Elogio da superficialidade. So Paulo: Annablume, 2008.
HALL, Stuart. Da dispora: identidades e mediaes culturais. Belo
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LUIZ, Letcia de Campos. Entrevista concedida a Eric de Carvalho.
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SERRES, Michel. Os cinco sentidos: filosofia dos corpos misturados
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Notas
1 Este texto, apresentado no 2 Seminrio Comunicao e Cultura do Ouvir (Os
cinco sentidos, 11 e 12 de maio de 2010), parte da dissertao de mestrado apresentada ao Programa de Ps-Graduao em Comunicao da Faculdade Csper
Lbero, com o ttulo TATTO: Incorporaes de produtos miditicos por meio
de tatuagens, sob a orientao do Prof. Dr. Laan Mendes de Barros. Participaram da banca, em 05 de maro de 2010, os professores doutores Dulclia Helena
Schroeder Buitoni (Csper Lbero) e Luciano Guimares (Unesp).
2 Professor dos cursos de Comunicao Social da Universidade de Santo Amaro (Unisa) de So Paulo. Mestre em Comunicao. Doutorando em Comunicao na Escola de Comunicaes e Artes da Universidade de So Paulo.
Contato: ericdecarvalho@ig.com.br
3 Da obra de Oscar Wilde (1891), O Retrato de Dorian Gray, na qual um
retrato enfeitiado tem sua imagem envelhecida com o passar dos anos, enquanto a pessoa retratada preserva sua juventude.
4 Os depoimentos foram colhidos durante a pesquisa de mestrado (Carvalho,
2010).
CORPO E MDIA:
uma questo de ecologia1
Luiz Fernando Cmara Vitral2
Bastante oportuno ou viva a sincronicidade. Dessa maneira recebi o e-mail contendo a linha de implicaes proposta para o grupo de pesquisa Comunicao e Cultura do
Ouvir, da Faculdade Csper Lbero, como pauta para o segundo semestre de 2011. A mdia corpo, objeto do foco inicial proposto, de certa maneira, deveria trazer desafios interessantes para a pesquisa. A abordagem vai ao encontro de
uma dvida que me preocupa desde o perodo que antecedeu
meu ingresso no curso de ps-graduao na Faculdade Csper Lbero.
Na ocasio, depois de acompanhar o curso Crtica Comunicao, ministrado pelo professor Ciro Marcondes Filho, na Escola de Comunicaes e Artes da Universidade
de So Paulo, me dirigi ao mestre e mencionei algo que me
pr-ocupava: todo o processo de comunicao que a pesquisa oferecia se baseava em conceito extra corpore. Ou seja,
as teorias no chegavam a um princpio que ainda hoje me
instiga: se a neurocincia aborda a respeito de neurotransmissores e neurorreceptores, como se d o processo de formulao de mensagens que o crebro produz? E quais so
essas mensagens?
bem possvel que ainda no obtenha essa resposta,
mas noto que ao me aproximar da mdia corpo, essa dvida
pode se tornar o fim de uma noite e o amanhecer de um novo
processo, com a irradiao de luzes em um novo horizonte.
As sintonias com as relaes entre a comunicao pro-
140
141
E acrescenta, ainda, as palavras de Pross: toda comunicao comea no corpo e nele termina (Baitello Junior,
2008). No subttulo de seu texto, Baitello Junior chama
a ateno para vnculos nas relaes com o corpo. Nesse
sentido, encontrei em Anthony Giddens um pensamento
correlato:
(...) o corpo um sistema de ao (...) e sua
imerso prtica nas interaes da vida cotidiana uma arte essencial da manuteno
de um sentido coerente de auto-identidade.
(Giddens, 2002:97)
142
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J fazem parte do repertrio bsico das reflexes das teorias da comunicao da segunda
metade do sculo 20 os diagnsticos crticos
de diferente gradao sobre a hipertrofia invasiva dos meios de comunicao e seus recursos miditicos. (Baitello Junior, 2005:18)
145
No entanto, h outros mtodos que levam ao distanciamento da relao do homem com a natureza. Na cidade de
So Paulo h 1,5 mil quilmetros de rios subterrneos que
146
147
148
Notas
Texto apresentado no 3 Seminrio Comunicao e Cultura do Ouvir na
Faculdade Csper Lbero (2011).
149
A REPRESENTAO
DO DEFICIENTE FSICO
NA MDIA1
Pedro Serico Vaz Filho2
A vida um eterno aprender. Felizes daqueles que cedo descobrem a maneira de
utilizarem-se das tecnologias que os tornam mais acessveis apreenso de todas
as informaes, imprescindveis sua
participao e vivncia nas lides do
mundo moderno.
Dorina Nowill
Nos ltimos anos a temtica da deficincia fsica, como
pauta jornalstica ou artstica, sensibiliza, conscientiza e contribui para a incluso e valorizao de pessoas que buscam a
acessibilidade. No entanto, ainda existe um longo caminho a
se percorrer e uma significativa populao a se atender.Os resultados preliminares do Censo 2010, apresentado pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE), demonstram
a existncia de 45,6 milhes de pessoas com algum tipo de
deficincia em todo o Pas. A secretria de Estado dos Direitos
da Pessoa com Deficincia de So Paulo, Dra. Linamara Rizzo Battistella (2011), destaca noblog Diferente Eficiente que:
este aumento inesperado permite um olhar positivo, pois impede que as questes de incluso e acessibilidade sejam vistas
como de interesse de uma minoria.
152
153
154
155
O portador de cegueira tem como viabilidade de informao a linguagem radiofnica dirigida para os ouvidos.
Mesmo assim, existem crticas velocidade da fala e na
abordagem da descrio de imagens em programaes radiofnicas como destaca o professor de Informtica - deficiente visual -, Antonio Carlos Grandi, que atua como voluntrio na Fundao Dorina Nowill para Cegos.
No caso de jornais e revistas que disponibilizam programas para que o cego tenha
acesso aos contedos, a voz mecnica
e o cabealho, em muitos casos, longo.
A pessoa com problemas de viso pode e
deve ser treinada para ter acesso ao universo da informtica, cujo conhecimento
imprescindvel na atualidade. Estas pessoas
podem e tm o direito de desenvolver seus
potenciais buscando sua autorrealizao.
(Grandi, 2010)
Assim, os desafios para o acesso informao para deficientes se estendem esbarrando em fatores de desenvolvimento tcnicos e tecnolgicos,econmicos, culturais e
sociais. Para surdos, a viso fundamental e muito explorada na usabilidade e na acessibilidade leitura labial, s
156
157
A situao dos veculos de comunicao diante do acesso informao para cegos e surdos sria, mas torna-se
ainda mais desafiadora diante de necessidades especiais e
de mltiplas deficincias, como o caso de pessoas portadoras de cegueira e tambm de surdez. Estas enfrentam
a excluso e aguardam uma tecnologia de acesso informao, e consequentemente a incluso e a possibilidade de
atuao cidad. Estes tipos de deficincia so, sem dvidas,
os mais difceis de lidar no cotidiano, pois so pessoas que
necessitam de acompanhamento constante, destaca Isabelle Lindote (2011:41), em artigo publicado na Revista Sentidos.A perda de dois sentidos to importantes faz com que
se desenvolvam outras habilidades, percepes e sensibilidades que auxiliam na adaptabilidade da pessoa surdo-cega, complementa Lindote (2011:14).
Mesmo com os nmeros revelados pelo IBGE, os detentores de empresas de comunicao ainda se debatem para favorecer uma representativa acessibilidade e usabilidade para
esta populao, j vista como grande fatia de mercado, mas
com pequenas aes em vias de transmisso de informaes.
incontvel o nmero de instituies brasileiras com foco
nesse tema, assim como as entidades que buscam caminhos
para uma comunicao eficiente de possibilidades integrativas.
A Reatech, Feira Internacional de Tecnologias em Reabilitao,
Incluso e Acessibilidade, atua desde 2001, sendo considerada
a maior instituio do gnero, reunindo anualmente milhares
de pessoas e representaes da deficincia, em quatro dias de
evento. As participaes so nacionais e internacionais, com
forte estmulo e visibilidade de todos os setores.So, em mdia, 51 mil visitantes numa rea de exposio de 32 mil metros
quadrados, entre 230 expositores, no Centro de Exposies
Imigrantes, na cidade de So Paulo. So significativas as novidades reveladas por empresas de todos os ramos.
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159
Notas
Texto apresentado no 3 Seminrio Comunicao e Cultura do Ouvir, em 29
de novembro de 2011, na Faculdade Csper Lbero.
Pedro Serico Vaz Filho mestre e especialista em Comunicao pela Faculdade Csper Lbero, onde leciona as disciplinas Radiojornalismo e Rdios e
TVs Educativas e Comunitrias. jornalista e doutorando na Universidade
Metodista de So Paulo. Atua como gerente da Rdio Gazeta AM (SP) e do
respectivo site da emissora. Desenvolve projetos de acessibilidade e trabalhos
de incluso social em comunidades carentes paulistanas. Em 2009 defendeu
a dissertao A Histria do Rdio Brasileiro na Perspectiva dos Jornais e
Revistas do Sculo XX perante a banca constituda pelos professores doutores
Luciano Victor Barros Maluly (ECA/USP), Liana Gottlieb (Csper Lbero) e
Jos Eugenio Menezes (orientador). Contato: pedrovaz@uol.com.br
SEGUNDA PARTE
Ambientes...
164
gradual daquilo que ficou conhecido como Reforma Psiquitrica. O que significa essa expresso?
A internao em hospcios e asilos manicomiais e, consequentemente, a excluso do convvio social das pessoas
com transtornos mentais passaram a ser fortemente questionadas no pas a partir da dcada de 70, com o surgimento
do movimento conhecido como Reforma Psiquitrica. No
se tratava apenas de humanizar os hospcios, melhorar o
ambiente manicomial ou ampliar o nmero de profissionais
dessas instituies. A proposta era extinguir totalmente os
manicmios: em lugar deles, trazer o louco de volta ao
convvio social e devolver a cidadania aos que passaram
anos de suas vidas trancafiados, sofrendo maus tratos e humilhaes.
No Brasil e em outros pases, o modelo dessa nova
proposta vinha de pases como a Inglaterra, a Frana e a
Itlia, sobressaindo-se este ltimo, com os esforos do mdico psiquiatra Franco Basaglia (1924-1980), atravs do
movimento conhecido como Psiquiatria Democrtica. O
seu lder defendia a ideia de que os hospcios foram construdos para controlar e reprimir trabalhadores que perderam a capacidade de responder aos interesses capitalistas
de produo. Ele afirmava que o tratamento imposto por
mdicos e psiquiatras no passava de uma camisa de fora
alienante, com a finalidade nica de devolver, quando possvel, o paciente ao crculo produtivo. Em 1973, a Organizao Mundial de Sade (OMS) credenciou o Servio Psiquitrico de Trieste, que Basaglia dirigia, como principal
referncia mundial para uma reformulao da assistncia
em sade mental. Em 1978, as reivindicaes desse movimento resultam na aprovao da Lei 180, da Reforma Psiquitrica Italiana, tambm conhecida como Lei Basaglia
(MACHADO, 2005, passim.).
165
Numa das vezes em que Basaglia esteve no Brasil, proferiu algumas palestras em So Paulo e no Rio de Janeiro. Elas
foram publicadas no livro Psiquiatria alternativa: contra o
pessimismo da razo, o otimismo da prtica conferncias
no Brasil. Os contatos que Basaglia teve com especialistas
brasileiros, na Itlia e no Brasil, foram muito importantes
para as mudanas que ocorreriam posteriormente.
Em 1989, o deputado federal Paulo Delgado apresentou um projeto de lei de sua autoria (3657/89) que previa a extino gradual dos manicmios e cuja justificativa
lembrava a experincia italiana. Houve muitos protestos
dos proprietrios de hospitais, que organizaram lobbies em
Braslia. Somente em 2001 um substitutivo menos radical
resultou em lei.
De acordo com essa lei, o atendimento clnico e teraputico deve ser dado, preferencialmente, em centros especializados como, atualmente, os CAPS (Centros de Assistncia
Psicossocial), que integram o SUS (Sistema nico de Sade). Os CAPS so servios de sade mental abertos, com
equipes multidisciplinares.
Pode-se perceber, portanto, que os casos a serem analisados se inserem num movimento muito amplo, que implica
transformaes sociais, culturais, polticas e jurdicas. Santos foi a primeira cidade, ainda nos anos oitenta, a fechar seu
principal hospital psiquitrico, com 40 anos de existncia e
quase 700 internos, e a propor um novo modelo de atendimento a pacientes mentais, incluindo-se o projeto inovador
de criao da Rdio Tam-Tam, em 1989.
No meu projeto de pesquisa, eu entendia que o lugar para
programas de rdio realizados por pacientes mentais eram as
emissoras no-comerciais. A grande surpresa na realizao
deste trabalho foi saber que o Rdio Tam Tam, muito provavelmente o primeiro programa de rdio feito por pacientes
166
mentais em todo o mundo, foi transmitido por emissoras comerciais de Santos durante nove anos. Esse longo perodo no
ar pode ser tomado como prova de que o programa teve grande xito, e devia dar lucro s emissoras: de outra forma no
teria passado, se tanto, de uma experincia passageira, de vida
bem curta.
A pioneira: o programa Rdio Tam Tam, de Santos
A Casa de Sade Anchieta e a interveno municipal
Muitos so os relatos sobre essa instituio que era conhecida como a casa de horrores. O seu nome era usado
at para amedrontar crianas. Num depoimento para Arnaldo Jabor, publicado pela Folha de S. Paulo de 5 de agosto
de 1991, a Dra. Beatriz Moreno Peneda, primeira interventora, lembra:
Quando o PT assumiu a Prefeitura de Santos,
constatamos bitos excessivos no hospcio
Anchieta. O secretrio da Sade David Capistrano e a prefeita Telma de Souza fizeram
uma interveno nesta entidade particular no
dia 3 de maio de 1989. A Casa de Sade Anchieta tinha lucrativo convnio com o Inamps
e aqui reinava o cenrio da psiquiatria clssica. Terrvel: choques eltricos, solitrias, castigos fsicos, com cinco mdicos apenas para
583 doentes mentais. O excesso de sedao
era to grande (remdio demais para dopar os
loucos e ter menos trabalho) que quando entramos aqui o silncio era total. Nenhum lou-
167
Comea ento, com a interveno da prefeitura, um trabalho junto aos pacientes do manicmio que era radicalmente diferente do que vinha sendo feito ento, e que visava, a
longo prazo, eliminar totalmente a instituio do manicmio. Entre as iniciativas tomadas, houve um primeiro contato com Renato Di Renzo, o criador do programa Rdio
Tam Tam. A entrevista, que me concedeu em Santos, foi
fundamental para este trabalho. Ele lembra:
Ento o projeto comea a surgir meio que assim: vamos fazer e acabou. E as pessoas que
foram chamadas naquele perodo eram pessoas
que tinham ido para Trieste [cidade de Franco
Basaglia] quer dizer, o modelo era exatamente
isso: a desconstruo do hospital, criando pequenos ncleos, mais prximos dos familiares,
construindo casas ou repblicas onde trs ou
quatro usurios pudessem morar juntos, etc. E
foi isso mesmo que comeou a acontecer. Dentro do prprio espao se criou uma casinha para
quatro usurias mais antigas comearem a viver
juntas e depois sair....Isso foi em maio de oitenta
e nove, e dois meses depois uma psiquiatra da
instituio entrou em contato comigo, eu estava
morando em So Paulo, eu desenvolvia um trabalho com jovens, com escolas, com fbricas,
sempre tendo o teatro como fio condutor, mas
168
na verdade acabava sendo um teatro mais social, porque quando voc faz um teatro com os
funcionrios de uma fbrica, ou os familiares,
voc traz um tema de fora, ele passa pela vida,
pela convivncia entre as pessoas. Ento era um
trabalho de teatro que passava muito pelo sociodrama, passava muito pela convivncia entre
aquelas pessoas. E a filha dessa psiquiatra tinha
feito um trabalho assim, estava num desses grupos. Ento essa psiquiatra me liga e pergunta se
eu no queria desenvolver esse trabalho dentro
desse hospcio. (Di Renzo, 2008)
169
170
Assim como havia acontecido com a interveno da prefeitura na Casa de Sade Anchieta e os programas de apoio
e atendimento aos pacientes que logo foram instalados, a estreia do programa, no dia 5 de novembro de 1990, teve enorme divulgao na imprensa local, nacional e at estrangeira,
conforme atestam os recortes que Di Renzo guarda. Ele e
alguns participantes do programa estiveram at no Programa
do J! (TV Globo).
171
Mas curioso que uma experincia que, merecidamente, obteve tanta divulgao quando do seu lanamento, seja
mais citada do que conhecida: os dados reproduzidos neste
trabalho foram retirados de matrias obtidas do arquivo da
Folha de S.Paulo e principalmente da entrevista com Renato
Di Renzo e de seu arquivo pessoal.
Respondendo sobre como era o programa propriamente
dito, Di Renzo explica que no queria expor demasiadamente os participantes, e que cada um tinha um apelido.
Um deles aparece com o nome de Marcelo
Bruno. Eu perguntei por que esse nome. E ele
me disse que andava numa praia que s dava
surfista, e a metade dos surfistas se chamava
Marcelo e a outra, Bruno. Outro que se chamava Everaldo me veio como nome de Billy
Paul. Outro ia se chamar Bombstico, porque
trazia as notcias. Outro fazia Odontologia na
PUC de Campinas; sofreu um acidente e ficou em coma seis meses, tinha uma srie de
problemas, e acabou sendo paciente psiquitrico, era filho de juiz e tal, ele queria ser o
Alisndrio Clsio, era o reprter de Braslia,
na poca do Collor. Era um reprter que estava num ngulo especial, ele sempre estava
embaixo da rampa do Palcio do Planalto e
dizia a cor da calcinha da primeira dama, essas coisas. Ento o programa comeou a se
caracterizar como um teatro que pudesse debochar das prprias personagens de rdio, que
pudesse imitar aquelas vozes de rdio, que
pudesse falar da cidade... Ento estreamos o
programa s quatro da tarde e no programa
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s oito da noite do Boris Casoy estavam noticiando as ondas da Rdio Tam Tam, um
programa de loucos... (Di Renzo, 2008)
173
O criador do programa explica que tinham que comprar o horrio na Rdio Universal, onde o programa ficou
nos primeiros dois meses. Mas logo receberam um convite
da Rdio Clube de Santos, onde permaneceram por vrios
anos, e aumentaram o programa para uma hora diria. (Mais
tarde passariam para a Rdio Cacique, hoje Jovem Pan.) E
nessas duas emissoras, no tinham que pagar nada: a audincia do programa era mais que suficiente para que ele se
sustentasse comercialmente, com a veiculao de anncios,
e (provavelmente) desse um bom lucro s emissoras. Muitas
personalidades foram entrevistadas pelos loucutores: Fernanda Montenegro, Antnio Fagundes, os integrantes dos
Paralamas do Sucesso, e at Lula.
Fizemos com o Lula, quando perdeu as eleies para o Collor, e ns estvamos l com o
gravador ligado, uma pergunta para cada um,
agora a Rdio Tam Tam, e ns fomos notcia, porque a pergunta do louco foi: Qual
o calmante que o senhor est tomando? No
dia seguinte todos os jornais deram. Porque o
Lula respondeu que estava tomando tal
calmante. A rdio foi uma ruptura. Tinha gente mandando fita com vozes porque queria
participar do programa, com imitaes, etc..
(Di Renzo, 2008)
Di Renzo narra muitos outros casos que ocorriam durante o programa, como o de uma senhora que tinha tentado
suicidar-se:
Tinha um outro quadro que virou de culinria,
porque uma mulher ligou para o programa,
174
175
176
comerciais. A programao das emissoras educativas, ou pblicas, deve ser um contraponto aos programas veiculados
por aquelas emissoras, dando voz a pessoas ou grupos que
em geral no tm espao nas comerciais, no para tratar de
seus problemas de maneira sensacionalista, mas contribuindo para a soluo desses problemas, sempre com o compromisso de transformao da sociedade.
Maluco Beleza est no ar desde julho de 2000. A sua
criadora, a Prof. Ivete Cardoso do Carmo-Roldo, da PUC
de Campinas, foi entrevistada por mim naquela cidade no
dia 2 de maro de 2009 e, a meu pedido, comeou falando
sobre a origem do programa. Ela conta que quando foi convidada a assumir a direo da Rdio Educativa de Campinas,
a emissora no tinha sede nem programao. Mas tinha um
programa de entrevistas, e um dos convidados foi o diretor
do Cndido Ferreira. Ela sugeriu que talvez pudessem fazer
um programa como o Rdio Tam Tam, de Santos. Na hora
o diretor ligou para seu assessor de imprensa, Reginaldo
Moreira, que tinha sido aluno da professora e a quem Ivete
pediu um projeto, que acabou resultando no programa. Vale
lembrar que o Cndido Ferreira j tinha, e continua tendo,
oficinas de comunicao e de outras atividades, como fabricao de papel artesanal, de mosaicos e outras. O Maluco
Beleza mais uma dessas oficinas.
Cada programa tem um tema central e aberto participao de todos os usurios do Cndido Ferreira. Alguns temas
j realizados foram: A luta Antimanicomial, Violncia e Sade, Drogas, Frum Social Mundial, Guerra, Meio Ambiente,
Convvio com as Diferenas e Preconceito. Cada programa
composto basicamente pelas sesses Entrevistas, com especialistas que tenham ligao com o tema proposto; Enquetes,
em que pessoas so entrevistadas na rua; Novos Talentos, que
so uma parte reservada para que os usurios cantem e reci-
177
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Radiodifuso, mas s entrou no ar em carter definitivo quatro anos depois (19 de agosto de 1978), com o prefixo ZYD
836. A Rdio Municipal Cultura de Amparo (nome original)
foi a primeira emissora municipal criada no Estado de So
Paulo. Como a emissora de Campinas, sua programao
tambm bastante diferente da de qualquer emissora comercial brasileira, satisfazendo ao menos em parte os conceitos
de emissora pblica.
Papo Cabea
A srie Papo Cabea, transmitida pela Rdio Educativa
Municipal de Amparo, de acordo com informao de Cristina Segatto, diretora da emissora na poca em que a srie foi
realizada, constituiu-se de 10 programas com uma hora de
durao cada, transmitidos em 2004 e 2005. Segundo Julio
de Paula, editor do programa, a ideia foi de Juarez Pereira
Furtado, colaborador da emissora que mais tarde iria sair de
Amparo e trabalhar no Ministrio da Sade em Braslia. Julio de Paula produtor/diretor de programas da Cultura FM
de So Paulo, e sua concepo radiofnica bastante refinada. Segundo ele, era o que Juarez, que conhecia o seu trabalho, desejava. No era porque a gente estava trabalhando
com no-profissionais e portadores de deficincia que a gente no ia dar mais ou menos o mesmo tratamento, disse ele
em entrevista que me concedeu em So Paulo, no dia 13 de
janeiro de 2009 (Paula, 2009). Assim, chegou-se concluso que Papo Cabea ia ser diferente dos outros programas
que trabalhavam com usurios de servios de sade mental,
pois estes eram ao vivo ou gravados j editando, isto , quase como se fossem ao vivo. E de fato, Papo Cabea teve
uma montagem muito manipulada e , das trs experincias
179
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Perguntei a Cristina por que a srie foi encerrada. Segundo ela, houve mais de um fator:
182
Consideraes finais
No incio de 2010, quando entrevistei usurios do Cndido Ferreira que realizam o programa Papo Cabea, em
Campinas, no pude deixar de refletir sobre as profundas
alteraes no tratamento dado a pessoas com transtornos
mentais no decorrer do sculo passado. Se esses mesmos
pacientes tivessem vivido no incio do sculo XX, em vez de
estarem produzindo e apresentando um programa de rdio
semanal numa emissora de uma cidade importante, poderiam se encontrar presos no poro de numa priso comum,
em condies subumanas, abandonados, sujos, maltrapilhos
e doentes algo que existiu exatamente na mesma cidade.
O programa de rdio, que se insere num quadro muitssimo mais amplo o da Reforma Psiquitrica, de importncia
183
crescente em alguns pases desde os anos setenta proporcionou-lhes a oportunidade de trabalharem e de se mostrarem para um pblico de milhares de pessoas. A sua auto
estima, a capacidade de lutar pelos seus direitos e de se inserir como cidados na sociedade so benefcios evidentes
dessa atividade. Pareceu muito claro o alcance dessa terapia.
Como, dos trs casos estudados, o nico programa que
continua no ar, foi relativamente fcil entrar em contato com
os seus prprios realizadores e ouvir deles prprios os benefcios que o programa tem lhes proporcionado.
Do ponto de vista da emissora, tratando-se de uma rdio
educativa, ela est cumprindo um dos papis que lhe cabe
a de produzir programas de utilidade social, com uma viso
reflexiva, crtica e transformadora, realizando, entre outros,
programas que dem ateno s minorias. Essas minorias,
como as pessoas com transtornos mentais, de outro modo
no alcanariam a quantidade de pessoas que alcanam, no
fosse um programa de rdio.
Do lado dos ouvintes, vale lembrar a observao da ento
diretora da Rdio Educativa de Campinas, Ivete C. Carmo
-Roldo, quando diz que no incio os ouvintes estranhavam
o programa o que isso, vocs esto ficando loucos?
mas que quando eram informados das finalidades daquela
experincia, acabavam entendendo e gostando.
Mas no se pode deixar de destacar a iniciativa pioneira do
programa Rdio Tam Tam de Santos, provavelmente o primeiro
no mundo. Seus programas eram dirios, ao vivo, e permaneceram no ar durante nove anos, sempre em emissoras comerciais
at porque na poca Santos no dispunha de nenhuma emissora educativa. Uma reflexo que me ocorreu quando entrevistei seu criador, Renato Di Renzo, a de que ele ps em prtica
o princpio que aparece como subttulo do livro Psiquiatria alternativa: contra o pessimismo da razo, o otimismo da prti-
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Notas
O texto, apresentado no 3 Seminrio Comunicao e Cultura do Ouvir
(2011) e no Frum de Pesquisa Csper Lbero (2011), integra a pesquisa
Loucos por dilogo: um estudo de programas de rdio realizados por pessoas com transtornos mentais no Estado de So Paulo, desenvolvida no
contexto do CIP - Centro Interdisciplinar de Pesquisa da Faculdade Csper
Lbero.
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191
Teorias
Para analisar a pesquisa foram considerados dois fatores importantes na composio das narrativas jornalsticas:
o tempo e o espao. O leitor se orienta pelas pautas dos
media, de forma a sincronizar-se baseado nestas convenes. Autores como Harry Pross e Norval Baitello Junior
reforam a ideia de sincronizao do homem pelas mdias.
Esta considerao visa diminuir, assim, a diferena entre os
espaos, neste caso, aproximando as ocorrncias do Leste
Europeu com o receptor brasileiro, e a uniformizao dos
tempos aqui se considera o tempo histrico da contemporaneidade. Estes elementos so relevantes para a formao
das narrativas, interferindo na escolha de elementos utilizados para facilitar a assimilao do leitor.
Para enfatizar a importncia dos acontecimentos, atribui-se relevncia histrica aos fatos. As diferenas etno-culturais, bem como o distanciamento geogrfico, cedem lugar
ao sentido de humanidade, versando sobre o homem como
um todo. a partir da considerao da Histria do homem
que as narrativas sobre o confronto foram postas na agendasetting. O teor separatista, na realidade russo-georgiana, se
contrasta com a unidade formada para tornar interessante ao
pblico o embate: o homem, em meio guerra, reconhecendo o semelhante.
O conceito do heri mtico de Joseph Campbell (2007)
tambm foi considerado nas anlises das narrativas jornalsticas. As influncias do universo mtico, principalmente no
que diz respeito a elaborao de tipos especficos e reconhecidos do pblico, tambm foram consideradas nas mincias
da cultura contempornea. Para reforar esta construo que
trabalha diretamente com o carter cognitivo dos indivduos, teorias do jornalismo foram realadas.
193
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Nelas possvel pautar a discusso das esferas pblicas, bem como determinar a perecividade dos temas. Este
prazo de validade das notcias pode aqui ser metaforizado
como a preciso do olhar. Entre 4 e 9 de agosto, os acontecimentos da guerra foram mais noticiados do que nos outros
dias daquele ms. Este olhar focalizado no embate decorreu,
talvez, devido ao efeito surpresa, pois os ataques aconteceram quando as autoridades russas estavam em Pequim. A
ateno por motivos polticos cristalizou os embates naquele
momento, legitimando-os historicamente.
O emaranhado etno-cultural que envolve a formao
daqueles pases compe uma complexa teia que dificulta
determinar, claramente, a identidade dos envolvidos. Para
facilitar a interpretao e a compreenso do leitor, os veculos de comunicao usaram artifcios para encurtar a distncia geogrfica e cultural. Houve uma composio de tipos
calcados na dualidade entre o bem e o mal e especialistas
diversos tiveram voz nas publicaes para tentar esclarecer
o embate. Junte-se aos recursos utilizados, a repetio do
contexto histrico dos pases.
O sentido
Michel Serres (2001:26) destaca que o mundo repleto de vus complexos e tal analogia equivale tambm s
narrativas jornalsticas, sobretudo, cobertura do conflito
russo-georgiano. A complexidade de identificar as partes
envolvidas, bem como os interesses polticos e econmicos
por traz da guerra que mata, em sua maioria civis, formou a
trama do embate. O entrelaamento de fatores diversos que
permeiam aquelas sociedades foi recodificado pelos media
para que o mundo todo pudesse acompanhar o que se pas-
197
199
Notas
Texto apresentado no 2 Seminrio Comunicao e Cultura do Ouvir (Os
Cinco Sentidos, 11 e 12 de maio de 2010). Elaborado a partir da pesquisa de
iniciao cientfica Traos da Cultura heroico-mtica no Jornalismo contemporneo finalizada em 2009, sob a orientao do Prof. Jos Eugenio de O.
Menezes.
2
Fernanda de Arajo Patrocinio jornalista formada pela Faculdade Csper
Lbero e pesquisadora do Grupo de Pesquisa Comunicao e Cultura do Ouvir. Autora do livro Muito alm do Capacete Azul, elaborado como Trabalho
de Concluso de Curso em 2011, sob a orientao do Prof. Jos Eugenio de
O. Menezes. Participaram da banca os professores Welington Andrade, Claudio Arantes e Renato Essenfelder Abraho Filho.
RDIO COMUNITRIA:
uma possvel brecha na
sociedade do espetculo1
Srgio Pinheiro da Silva2
Introduo
O presente texto parte de uma dissertao de mestrado que busca entender a comunicao realizada atravs
da rdio comunitria do bairro Helipolis, cuja populao
constitui a maior comunidade popular da cidade de So
Paulo. Ao abordar a programao da emissora mantida pela
UNAS, observam-se as possibilidades criadas na rdio que
busca encontrar brechas na denominada sociedade do espetculo. Por meio do dilogo com Martin Buber e Guy Debord, procura-se trazer tona os vnculos presentes entre os
comunitrios. A rdio comunitria Helipolis FM favorece
atividades de cidadania e, no contexto das tenses e limites,
busca meios para solucionar os problemas compartilhados
na comunidade em foco.
O ambiente de Helipolis
A comunidade de Helipolis originou-se a partir de um
alojamento de cem famlias provenientes da Vila Prudente
que, na dcada de 1970, sofriam com as frequentes enchentes na regio. Esse bairro, por sua vez, est localizado ao
sul da zona leste da cidade de So Paulo, prximo ao incio
202
Rdio comunitria
da Avenida Luiz Incio de Anhaia Melo, enquanto Helipolis est situada entre a Estrada das Lgrimas e a Rua
Almirante Delamare, um pouco mais ao sul, fazendo divisa
tambm com So Joo Clmaco, Ipiranga e a cidade de So
Caetano do Sul.
Nos registros da Prefeitura de So Paulo a ocupao
comeou no incio do ano de 19723. As famlias foram alocadas provisoriamente na regio em um local composto
por um alojamento e por vrios campos de futebol de propriedade da famlia lvares Penteado. No decorrer das dcadas de 1970 e 1980 milhares de pessoas migraram para
So Paulo em busca de melhores oportunidades de trabalho
e de vida principalmente nordestinos mas, como a regio possua muito espao, vrios migrantes se instalaram
em Helipolis.
Sem meios financeiros para adquirir casas estruturadas e planejadas, muitos migrantes construram suas
residncias beira dos alojamentos da prefeitura; aos
poucos, ocuparam todos os espaos existentes na regio
com pequenas construes improvisadas, sem estrutura
adequada para a acomodao dos moradores, mas que
poderiam suprir a necessidade momentnea. Conforme
dados da Secretaria de Habitao do Municpio de So
Paulo, Helipolis abrigava, em 2009, 18.080 domiclios
em 708.632,44 m de terrenos particulares e da Prefeitura, somando cerca de 125 mil habitantes com o ndice
de 0,75 de INURB4 (ndice de Infraestrutura Urbana). De
acordo informaes da Secretaria de Habitao, as favelas da cidade possuem INURB que vo de 0,00 a 1.
No fim da dcada de 1970 alguns habitantes como
o casal Joo e Gensia Miranda comearam a reunir
os moradores de Helipolis para lutar contra os grileiros
que queriam vender terras na comunidade sem a docu-
203
204
Rdio comunitria
Inspiraes tericas
Uma rdio comunitria pode gerar ambientes educativos
que estimulem a participao dos cidados envolvidos. Para
Dioclcio Luz, uma rdio comunitria tem o papel de:
Provocar a reflexo, fazer perguntas, formular
propostas com a populao, educar, promover
a arte e a cultura, aprender com o povo, questionar o latifndio da educao, fazer crtica
aos meios de comunicao, enfrentar os grandes temas, desaprender o que ultrapassado,
ser moderna, no ter medo do novo e mostrar
a realidade. (Luz, 2007:24-27)
Para Debord, os bens materiais se tornaram mais importantes atravs da valorizao do ter, do acmulo de bens e,
205
Apesar da tendncia crescente da sociedade do espetculo, observada por Guy Debord, a populao de Helipolis
busca, atravs da emissora de rdio comunitria, proporcionar
a valorizao do indivduo, tentando enfraquecer este mecanismo da sociedade do espetculo. Com a programao da rdio comunitria o indivduo pode se reconhecer, encontrando
a prpria cidadania e tendo suas capacidades afloradas condies que a sociedade do espetculo limita ou reduz.
As vertentes da sociedade do espetculo estimulam o reconhecimento pessoal, mas, quando falamos em comunidade, o reconhecimento social: a valorizao ocorre em cada
indivduo a partir da vivncia e da relao existente entre as
pessoas, demonstrando para cada ser que ele importante
para as melhorias de todo um conjunto social. A atuao comunitria uma brecha existente na massacrante sociedade
do espetculo: uma forma de encontrar caminhos para que
o indivduo que no consegue participar da vida consumista
possa ser valorizado e reconhecido como algum importante
na comunidade.
Preocupado com a vida individual das pessoas e como
elas interagem entre si, Martin Buber (1979) observou que
206
Rdio comunitria
essa relao acontece em um local de encontro onde os sujeitos convivem e estipulam regras em que estejam em um
acordo: a compreenso e o respeito so base para que a vida
acontea. Sem a comunicao entre as pessoas com respeito
e compreenso, no h relao; sem relao e comunicao,
no h vida em sociedade: portanto, no h comunidade. O
filsofo prope uma filosofia de vida que acontece no encontro: conhecida como a filosofia do encontro ou do dilogo,
Buber parafraseia o prlogo do Evangelho de So Joo: No
princpio a relao no caso do nosso estudo, a relao
em comunidade. A partir de uma relao tica, o ser alcana
a sua totalidade e a relao deixa de ser um Eu-Isso para
um Eu-Tu.
A relao com o Tu imediata. Entre o EU e
o TU no se interpe nenhum jogo de conceitos, nenhum esquema, nenhuma fantasia; e a
prpria memria se transforma no momento
em que passa dos detalhes totalidade. Entre o EU e o TU no h fim algum, nenhuma
avidez ou antecipao; e a prpria aspirao
se transforma no momento em que passa do
sonho realidade. (Buber, 1979:13)
Na vida em comunidade as metas e as trocas de experincias so importantes para que a comunidade estabelea seus objetivos e, uma vez os objetivos traados,
possa compartilhar o trabalho comunitrio. O Eu-Isso
est preso ao passado, ao mundo das coisas; o Eu-Tu
o presente, o que se vive, a relao do dia-a-dia. O
Isso pode ser ordenado, enquanto o Tu no conhece
nenhum sistema de coordenao, simplesmente acontecendo: em comunidade, a relao acontece, se d a experincia do encontro com o outro.
207
208
Rdio comunitria
da qualidade de vida e o desenvolvimento integral da comunidade. Por meio dessa concepo a diretoria da UNAS
busca fazer com que Helipolis seja um bairro educador,
ressaltando que essa educao se caracteriza no s pelo
segmento formal, mas tambm no exerccio da cidadania.
Para que o bairro seja sempre um educador a inteno
fazer com que os cidados estejam em constante mudana e busca pela melhoria nas condies de vida. A rdio
tem um papel fundamental nesta ao porque atravs da
emissora que as pessoas so lembradas, a todo o momento,
da importncia de participar dos projetos sociais: sempre
est aberta populao que vai at l para transmitir recados, notificar perda de documentos, pedir msicas, buscar
conselhos; enfim, a rdio proporciona um ambiente educativo tambm para quem frequenta a emissora. Entretanto,
esse ambiente educativo bem mais evidente no estabelecimento que na programao: quando as pessoas entram
na rdio, sentem que a emissora verdadeiramente faz parte
da comunidade e, consequentemente, tambm delas, mas
ao ouvir a rdio, a impresso se confunde com a de uma
emissora comercial.
Na programao h um ambiente educativo, mas no
parece to forte quanto ao entrar na emissora: ali, perceptvel o verdadeiro sentido comunitrio. O desafio educativo dirio, lento e paciente, pois, em uma comunidade na qual as condies de vida so limitadas, a amplitude
educativa pode parecer, primeira vista, suprflua; entretanto, atravs dela que sero obtidas novas conquistas
necessrias ao bem-estar do cidado.
A estrutura da emissora segue os padres das rdios
que operam em Frequncia Modulada (FM). A comunicao educativa pode ser falha uma vez que a falta da conversa empregada atravs da programao impossibilitaria
209
210
Rdio comunitria
211
a populao. A comunicao uma das formas de se fortalecer a relao e incentivar outras pessoas a tambm participarem e se envolverem. A existncia de um meio de comunicao na comunidade permite s pessoas a divulgao de seus
costumes, de sua cultura e das notcias de seu interesse. A
cidadania ampliada na participao e no envolvimento do
indivduo na troca de informao medida que ele se sente
valorizado e importante para que todo o processo acontea.
A participao na comunicao um mecanismo facilitador da ampliao da cidadania,
uma vez que possibilita a pessoa tornar-se
sujeito de atividades de ao comunitria e
dos meios de comunicao ali forjados, o que
resulta num processo educativo, sem se estar
nos bancos escolares. A pessoa inserida nesse
processo tende a mudar o seu modo de ver o
mundo e de relacionar-se com ele. (Peruzzo,
2007a:189-190)
A comunicao entre os comunitrios fortalece o engajamento das pessoas; com isso, a rdio comunitria constitui
o espao para esse processo de divulgao e motivao em
prol da mobilizao dos comunitrios. Neste sentido, a ao
da ong se fortalece e possibilita a concretizao mais eficaz
dos objetivos do trabalho. Na rdio comunitria o comunicador se torna um educador, pois ele tem a possibilidade de
incentivar a comunidade na participao nos movimentos
populares. Se a emissora comunitria apenas copiar o que j
feito nas emissoras comerciais, ela deixa de ser comunitria e perde toda sua importncia social. Diante deste cenrio
o comunicador o responsvel pela busca da modificao
na estrutura da programao radiofnica a fim de torn-la
educativa. A comunidade se reconhece a partir do comunica-
212
Rdio comunitria
dor porque ele da regio e est inserido no mesmo contexto dos comunitrios. Esta estrutura orquestral est presente
atravs da interao e da troca de experincias vivenciadas
que colocam em comum os anseios individuais que, na troca, se tornam anseios coletivos.
O comunicador no est de fora falando para quem de
dentro da comunidade: ele faz parte do sistema que envolve
todo o discurso presente na programao da rdio comunitria. Como o comunicador participa ativamente dos movimentos, pode falar melhor da experincia neles vivida e,
com isso, o ouvinte se sente mais acolhido por esse discurso. Na comunidade a proximidade da rdio com o pblico,
ajuda na vinculao da emissora com este mesmo pblico.
As notcias veiculadas esto prximas da realidade vivida
pelo ouvinte e, com isso, as necessidades tambm podem ser
sanadas atravs de uma programao educativa que busca
melhorias para esta determinada comunidade.
Seus objetivos so promover o acesso democrtico dos cidados produo e difuso da
informao; desenvolver prticas de educao para a recepo ativa e crtica dos meios,
facilitar o processo de ensino-aprendizagem
mediante o uso criativo dos meios de comunicao e promover a expresso comunicativa
dos membros da comunidade educativa. (Gomes, 2007:62)
213
tos musicais da regio. Divulgar shows, festas e apresentaes dos artistas locais faz parte do incentivo participao
de eventos sociais; com isso, as pessoas da comunidade se
relacionaro mais, possibilitando maior fora da comunidade em suas mobilizaes. A relao existente entre a produo da rdio e os ouvintes, muito prxima e possibilita
maior interatividade do ouvinte na programao.
A proximidade potencializa a participao e a colaborao do ouvinte seja em notcias, programao musical,
apoio cultural ou at mesmo na colaborao com o trabalho
na emissora. Com a valorizao cultural e dos interesses do
indivduo, a rdio comunitria se torna influente para atingir
os objetivos educativos da emissora. Os programas de rdio
podem ser, ao mesmo tempo, educativos e de entretenimento: uma qualificao no impede que outra tambm esteja
presente durante um programa de rdio. A pessoa est se
educando permanentemente, em toda a sua vida, atravs de
situaes e acontecimentos.
O locutor de uma rdio comunitria um educador social que gera o conhecimento dos ouvintes da emissora ao
possibilitar mudanas no cotidiano da comunidade.
As rdios comunitrias tm (...) responsabilidade social, informam para formar opinio
pblica, para inconformar com a situao injusta vivida pela maioria de nosso povo, para
colaborar com a transformao dessa situao. (Vigil, 2004:450)
214
Rdio comunitria
215
consumistas da sociedade do espetculo. Conforme a observao realizada pelo autor deste texto, a rdio acerta na
estratgia de programao, mas erra em ousar pouco nas
campanhas educativas.
Nos processos de participao nas dinmicas socioculturais, em muitos momentos os indivduos se tornam capazes
de modificar a realidade e, dentro do possvel, enfraquecer
a sociedade do espetculo. Se, em muitos momentos, a rdio trata o ouvinte como um isso, medida que incentiva
o envolvimento cidado, ela proporciona uma relao EuTu com o ouvinte aberto participao. Esses processos
comunicativos socioculturais permitem que Helipolis, em
seus acertos e tenses, funcione como um ambiente educativo, um bairro educador.
Audies conclusivas
Observo que a tenso entre o ideal e o concreto na perspectiva comunitria tambm educativa: trata-se de um
aprendizado dirio em fazer e desfazer e que modifica o ser
humano de dentro para fora, um processo de comunicao
e de no-comunicao que acontece em muitos momentos.
O ambiente em Helipolis poroso na tenso entre o ideal
e a prtica cotidiana. Ora os cidados pensam em cidadania
e polticas pblicas, ora se expressam como acostumados
prtica comunicativa da sociedade do espetculo. Cabe diretoria da UNAS e da emissora, trabalharem para melhorar a
formao dos colaboradores da rdio e, ento, buscar maior
participao da comunidade nos projetos sociais.
Nesse contexto, observo que, em certos momentos, a
rdio permite que vrios protagonistas se relacionem como
Eu-Tu e vivenciem a experincia comunitria como am-
216
Rdio comunitria
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218
Rdio comunitria
Notas
O texto que originou este artigo foi apresentado em setembro de 2011, no
GP Rdio e Mdia Sonora durante o XI Encontro dos Grupos de Pesquisa
em Comunicao, evento que integrou o XXXIV Congresso Brasileiro de
Cincias da Comunicao (Intercom).
219
Docente do curso de Comunicao Social das Faculdades Integradas Alcntara Machado (FIAM), na habilitao Rdio e Televiso; radialista e mestre
em Comunicao pela Faculdade Csper Lbero. Em 2010, defendeu a dissertao de mestrado Rdio Comunitria. Os desafios do ambiente educativo
da Rdio Helipolis FM perante banca constituda pelos professores doutores Cicilia Maria Krohling Peruzzo (UMESP), Cludio Novaes Pinto Coelho
(Casper Lbero) e Jos Eugenio Menezes (Orientador).
Contato: sergiortv@gmail.com
2
JOGOS ORQUESTRAIS:
as jornadas esportivas
no rdio1
Rodrigo Fonseca Fernandes2
Introduo
Pesquisar os vnculos entre o jogo de futebol, as sonoridades presentes no estdio e as jornadas esportivas no rdio
(e na internet) uma tentativa de contribuio no mbito do
Grupo de Pesquisa Comunicao e Cultura do Ouvir. Mais
do que se debruar sobre o estudo da audincia ou da produo radiofnica, deve-se compreender os laos, os ns que
se tecem na orquestra sonora e corporal de uma partida de
futebol.
A partir do exemplo emprico de uma emissora de rdio
especializada em esportes, pretende-se buscar os silncios,
as sombras das transmisses radiofnicas, com objetivo de
provocar o leitor apaixonado por rdio a pensar criticamente
e a ouvir cuidadosamente.
Jornadas esportivas no rdio:
o caso Estado/ESPN
A Rdio Estado / ESPN fruto da parceria do Grupo
Estado com a Walt Disney Company, possuidora dos direitos dos canais ESPN. Em 14 de abril de 2007 foi transmitida
a primeira jornada esportiva da parceria, ainda com o nome
222
Jogos orquestrais
Eldorado/ESPN e sob o slogan informao o nosso esporte. A partida entre Santos e Bragantino, pelas semifinais
do Campeonato Paulista de 2007, marcava o incio de uma
parceria que comearia voltada ao pblico paulista e que,
hoje, transmite no apenas jogos de diversos times do Brasil
nos Campeonatos Brasileiros das sries A e B, mas tambm
torneios internacionais como a UEFA Champions League,
a Libertadores da Amrica e os jogos da Seleo Brasileira.
um velho sonho da ESPN que estamos
realizando. Encontramos um parceiro de credibilidade e que faz um jornalismo srio, o
que tem tudo a ver com a nossa maneira de
enxergar o mundo. Acredito no sucesso dessa
empreitada por causa da tradio da Eldorado
e da experincia da ESPN Brasil, adquirida
no s nos nossos 12 anos de TV, mas tambm acumulada na bagagem de nossa equipe
que tem grande vivncia em rdio. (Trajano,
2008)
Desde 21 de janeiro de 2009 o f do esporte acompanha a Rdio Eldorado/ESPN tambm atravs da frequncia
107,3 FM. A partida inaugural em FM foi entre Santo Andr
e Palmeiras, em Ribeiro Preto, pelo Campeonato Paulista. Assim, era possvel conferir as jornadas esportivas pelas
ondas do rdio tradicional na frequncia 700 AM, ou pelas
ondas da 107,3 FM, alm das emissoras afiliadas Rdio
Eldorado. Na rede virtual o acesso se dava de qualquer parte
do mundo, tanto atravs do stio da ESPN (www.espn.com.
br/radio) quanto pelo da Eldorado (www.territorioeldorado.
com.br).
Em maro de 2011 a parceria se estendeu para toda a
programao e a emissora mudou seu nome para Estado /
223
ESPN, ocupando a frequncia que antes fora da Rdio Eldorado (92,9 FM). O esporte continua sendo o diferencial da
emissora, que apresenta programas como Esporte.com, Bate
Bola, Ao e Aventura, Linha de Passe, Segredos do Esporte, entre outros, alm das transmisses ao vivo de jogos de
campeonatos regionais, nacionais e internacionais. A partir
de ento, a Estado / ESPN consegue se destacar como uma
rdio de notcias que oferece uma cobertura diferenciada de
assuntos esportivos.
Contudo, necessrio observar que a emissora adota estratgias de competitividade com suas concorrentes diretas,
a CBN e a BandNews, que devem ser levadas em conta. Notadamente as trs emissoras se diferenciam pela periodicidade do giro de notcias, a saber: a CBN renova suas notcias
a cada 30 minutos, enquanto a BandNews declara que em
20 minutos tudo pode mudar. A Estado / ESPN, a mais
nova das trs emissoras, porm, oferece a atualizao das
notcias a cada 15 minutos. notria a preocupao dessas
emissoras em acelerar o ritmo das notcias com o pretexto
de deixar o ouvinte muito bem informado. As transmisses
esportivas no escapam dessa busca pela velocidade e da
competitividade da informao. Essa hipertrofia das informaes, pautada na velocidade e na quantidade, gera sombras ou silncios.
O que o rdio silencia
Apesar de uma aparente riqueza sonora, as transmisses
radiofnicas se caracterizam por concentrar a maior parte
de seus esforos na verbalizao. Um meio de comunicao
que totalmente fundado na sonoridade no precisa sofrer
de tamanha dependncia da palavra, do logos.
224
Jogos orquestrais
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226
Jogos orquestrais
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Jogos orquestrais
Alguns torcedores aderiram s novas tecnologias ouvindo a partida em telefones celulares ou aparelhos de MP 3,
229
Para o locutor, os novos suportes podem descaracterizar a plstica radiofnica fazendo nascer um medium novo
semelhante ao rdio apenas no sentido de ser um ambiente
majoritariamente sonoro. Apesar da opinio de Soares ser
controversa, o fenmeno citado dos hbitos perdidos, no uso
do rdio em um jogo de futebol pode servir como exemplo
de que, se o rdio no vai perder de vez suas caractersticas,
ele vai ao menos sofrer importantes modificaes no uso e
que implicaro mudanas tambm na construo dos contedos radiofnicos. Em outros termos, o ouvinte participa
cada vez mais da formatao do rdio, principalmente da
rdio-web, e isso deve implicar em mudanas significativas
na forma de fazer rdio, incluindo jornadas esportivas. E enquanto isso, a televiso vai ficando cada vez mais atrativa
para o torcedor, oferecendo contedo de qualidade, alm de
diversas opes de jogos.
Os canais de televiso investem na melhoria da qualidade de imagem, aumentando o nmero de cmeras, oferecendo imagens em HD (alta definio), experimentando
230
Jogos orquestrais
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Jogos orquestrais
A pobreza plstica e sonora das jornadas esportivas acaba por colocar nos ombros do locutor uma responsabilidade
de cativar o ouvinte atravs da emoo narrativa, deixando
passar elementos sonoros que so indispensveis na vinculao dos torcedores. Assim, nos exemplos observados, o
rdio no consegue ser de fato um medium completo que
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Jogos orquestrais
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Jogos orquestrais
Percebemos que a palavra jornada vai alm da definio de uma transmisso esportiva. Estamos olhando para um
fenmeno cultural, que vincula os corpos atravs de narrativas, de jogos, de cores, de sonoridades. O samba conclama
ao ritual da jornada de domingo no Maracan, onde haver
foguetes e bandeiras, cores e texturas, sons e visuais. Muito
mais do que assistir a uma partida, o torcedor vai arquibancada, onde est presente a emoo; ele est pronto para fazer
parte do jogo, botando o ambiente para ferver cantando
durante horas os hinos do seu clube de corao. O dado5 est
na linguagem, na narrativa, mas tambm na vibrao dos
corpos, no toque dos surdos de marcao, no espocar dos
foguetes, no tremular das bandeiras, no grito de gol, no batucar o teto do vago do metr, na subida ansiosa da rampa
de acesso arquibancada, na catarse de cores e som.
Em So Paulo, dos quatro grandes times de renome,
trs encontram-se na capital: Palmeiras, Corinthians e So
Paulo. O Santos o representante do interior de grande expresso. Os times paulistas, que possuem hoje a hegemonia
financeira e competitiva entre os clubes de futebol brasileiros, tm muitas dificuldades em levar para o estdio seus
torcedores, como acontecia at meados da dcada de 1980.
Fatores como a violncia e o alto preo dos ingressos foram,
aos poucos, tirando o torcedor do estdio. Com a chegada da
TV a cabo, os torcedores cada vez mais preferem o conforto
da prpria casa.
Com efeito, encontram-se ainda em So Paulo torcidas
fervorosas e belos cantos e hinos. Sem a pretenso de avaliar
237
Mais uma vez a narrativa nos leva ao jogar junto, misturando os corpos e fazendo do estdio um caldeiro sonoro.
como se, cantando e gritando, aqueles torcedores pudessem acumular energia to grande quanto um chute ao gol,
uma corrida at a linha de fundo, uma dividida mais rspida,
um lanamento em profundidade; como se o som de fato
empurrasse os jogadores em direo ao gol.
O jogo das canes se faz sob o signo do conflito e tambm da paixo. Atravs delas nos libertamos provisoriamente das amarras cotidianas, nos aproximamos de formas
diferentes de outras pessoas. Orquestramos vnculos e produzimos cultura e arte em um estdio de futebol.
Algumas canes de outros ambientes, diferentes do futebol, so por vezes aproveitadas nos estdios. Um exemplo
a torcida do Fluminense, que adotou em 1980 a cano A
bno Joo de Deus, de Moacyr Maciel e Pricles de Barros, em homenagem ao Papa Joo Paulo II. Essa cano foi
escolhida em concurso para ser a cano oficial da primeira
visita do Papa ao Brasil. Desde ento, em todas as suas partidas, a torcida do Fluminense canta na entrada dos jogadores:
238
Jogos orquestrais
A beno Joo de Deus / Nosso povo te abraa / tu vens em misso de paz / seja bem vindo
/ e abenoa esse povo que te ama.
Na dcada de 1970 o governo militar brasileiro, que frequentemente lanava mo de campanhas e msicas ufanistas, criou a cano:
Oh, meu Brasil / eu gosto de voc / quero
cantar ao mundo inteiro / a alegria de ser
brasileiro / cante6 comigo Brasil / acima de
tudo brasileiro.
Essa cano foi rapidamente adaptada e executada no Maracan pela torcida do Flamengo e at hoje, aproximadamente
30 anos depois, uma das mais executadas durante os jogos do
rubro-negro. A nica mudana em relao original foi a de
Brasil para Mengo e de brasileiro para rubro-negro.
Oh, meu Mengo / eu gosto de voc / quero
cantar ao mundo inteiro / a alegria de ser rubro-negro / cante comigo Mengo / acima de
tudo rubro-negro.
239
Outras canes so algo mais prximo de sons fundamentais, sem a preocupao de contar uma histria. Na maioria das vezes, percebe-se o uso indiscriminado de vogais e
de expresses de incentivo como d-lhe. So encontrados
exemplos em torcidas como a do So Paulo, que faz uso de
um ritmo que se assemelha muito aos tambores indgenas,
marcando ritmicamente a frase vamos So Paulo, vamos
ser campeo. A torcida do Palmeiras, por sua vez, executa
uma cano que traz como elemento textual apenas a frase
d-lhe Porco, mas igualmente muito marcada no ritmo e
repetida diversas vezes em sequncia. Esses sons fundamentais, que so usados desde pocas remotas em tribos e em
comunidades, tambm fazem parte da semiosfera do estdio
de futebol. Suas vogais e seus ritmos atribuem ao ambiente
uma sensao de tenso, chamando os atores ao. O som
contagiante porque ele nos atinge em nossos sentidos. Esse
tipo de sonoridade se assemelha ao que Schafer chamou de
rdio radical, como dito anteriormente.
Essas canes esto misturadas a uma grande quantidade de outros sons em um estdio. Do latido do cachorro da
Polcia Militar ao choque da bola com a trave, a vibrao
sonora constante. Partindo do princpio de que tudo que
vibra produz som, e de que a msica so os sons a nossa
volta, se chega ao conceito de Schafer (1991:121) de que
a nova orquestra o universo snico. Os torcedores, os
jogadores, os tcnicos, os jornalistas, os policiais, os ces,
os vendedores, o helicptero, as condies climticas, as
240
Jogos orquestrais
mquinas, todos fazem parte da composio da pea orquestral que s tocada uma vez.
Os corpos misturados em um estdio de futebol esto
jogando o jogo da cura, dos smbolos, da fuga da morte.
A jornada, como a peregrinao, chama ao contato mais
profundo dos sentidos, a propriocepo, ou a percepo do
prprio corpo. Expressamos o que temos de mais interior:
sentimentos que podem ser conflituosos nos cdigos do cotidiano, mas que so perfeitamente aceitveis no jogo. Com
o som imitamos a natureza, gritamos, desafiamos, criamos.
Produzimos toda a sorte de elementos sonoros, muitos deles baseados na linguagem, mas certamente muitos que so
simplesmente a expresso da dor e da cura. O tempo cronolgico passa sem que os atores percebam, pois esto vivendo
outras experincias, tecendo outros vnculos.
O rbitro desmancha-prazeres do jogo, aquele que traz
a descontinuidade (Huizinga, 1971:14-15), parece ser o nico interessado em manter as regras e algum tipo de ligao
do jogo com o mundo cotidiano. Ele est de olho no relgio,
o guardio do tempo. O som curto e spero do apito encerra a partida, mas no capaz de encerrar o jogo. Os cdigos
e o tempo cronolgico no so capazes de limitar a produo
cultural e artstica dos atores. Mas hora de voltar para casa.
Com o fim do jogo, os torcedores vitoriosos deixam o
estdio em xtase, refazendo o trajeto pelos corredores e galerias do estdio, que voltam a reverberar em suas paredes
grossas e sombrias. Os sons que pertencem semiosfera do
estdio tomam, ento, as ruas, estendendo o jogo para alm
dos limites espaciais e temporais. As pessoas, aos poucos, se
dispersam e voltam seus ouvidos para o rdio. A atmosfera
ruidosa se desfaz e ficam os sons das ruas. Porm, os sons do
rdio e da rdio-web no ciberespao trataro de estender o
tempo da subjetividade, o tempo da alegria e dos relacio-
241
242
Jogos orquestrais
243
244
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245
Notas
O texto desenvolve e aprofunda partes da pesquisa realizada durante a elaborao da dissertao Jogos orquestrais: Vnculos sonoros nas jornadas
esportivas da Eldorado/ESPN, defendida perante a banca constituda pelos
professores doutores Norval Baitello Junior (PUC/SP), Dimas A. Knsch e
Jos Eugenio Menezes (orientador), em 2010.
No original La Quatrime Dimension, apresentado aos domingos por Stphane Dupont. Disponvel em: <http://podcasting.rtbf.be/montre/index.htm?key=LP-4D&chaine=lapremiere> . Acesso em: 20 jan. 2010.
4
Ao utilizar o termo egosta, Paulo Soares se refere aos fones de ouvido
utilizados nos rdios portteis.
5
Datum: Em filosofia, dado, em oposio ao construdo. Exemplos:
dados sensoriais, informao de jornal, leituras instrumentais. Advertncia:
os dados no so efetivamente dados, mas so construdos a partir dos inputs
(das entradas) sensoriais. E a maior parte deles o produto de uma explorao
ativa: eles so, sobretudo, procurados mais do que dados (Bunge, 2006:91).
VNCULOS
COMUNICACIONAIS
E SENTIMENTO NACIONAL:
nao tradicional e internet1
Raphael Tsavkko Garcia 2
Introduo
Utilizando conceitos como comunidade imaginada, fragmentao identitria e ps-modernidade e atravs da anlise
de questes relacionadas identidade e compartilhamento,
o presente texto tem o objetivo de relacionar a formao de
vnculos comunicacionais com as noes de sentimento nacional e nao. Considera a imprensa como impulsionadora
inicial da concepo de identidade nacional e a internet, com
suas comunidades virtuais, como novo ambiente de formao de vnculos.
Tomando vnculo como a base primeira para a comunicao, o elo simblico ou material em um espao
(ou territrio) comum (Baitello Junior, 2005), compreendemos que processos comunicativos so construes
de vnculos que agregam e segregam indivduos (Menezes, 2007).
Menezes vai adiante e observa que o verbo agregar indica a integrao entre indivduos vinculados ao redor do
termo ns, enquanto o verbo segregar implica a excluso
dos outros, os de fora. Nesse sentido podemos perfeitamente traar paralelos com a ideia de sentimento nacional,
248
249
laos de identidade e de pertencimento. Esta vontade de pertencer gera a sociedade e os diferentes signos ou sua leitura
e interpretao como nao.
A comunicao propicia os vnculos que nos unem. Os
signos e smbolos nos diferenciam dos demais ao ponto de
que a identificao com estes smbolos e signos cria laos
nicos e reconhecveis. Assim, como fruto da comunicao
atravs de uma lngua comum e do cultivo de smbolos compartilhados surge uma nao.
Nao seria, ento, apenas o cultivo de laos mais fortes
e significativos, permeados por smbolos e signos comuns.
Estes laos ou vnculos propiciam a formao de comunidades e, da, naes.
Como afirma Norbert Elias (2000), estes vnculos, entendidos como teias de vnculos, so a gnese da vida em
sociedade, da formao de grupos de insiders e outsiders
e, consequentemente, da ideia de uma nao de indivduos
com identidades similares frente queles com, por exemplo,
lnguas diferentes.
Tradicionalmente a ideia de nao respeita fronteiras
geogrficas delimitadas (no necessariamente estatais), as
naes costumam ter seus membros em contato. A lngua de
um povo falada em determinado territrio e os smbolos
comuns ligam esta populao.
Existem casos de dispora e povos separados da sua
nao original que, porm, se identificam como parte deste
grupo, mas, mesmo neste caso a ideia fundacional do sentimento nacional o mesmo. Apenas os novos integrantes do
grupo (os que nascem posteriormente) no tm este contato
com a comunidade original, porm compartilham de mesmos signos e smbolos (mitos fundacionais).
Atualmente, no contexto da internet, a nao pode ir
alm, transcendendo fronteiras tnico-nacionais e agregan-
250
251
e se espalhar pela Europa, propiciando a formao de identidades no s individuais, mas de grupo, de nao.
No perodo anterior ao Iluminismo as identidades estavam ligadas ao coletivo, eram tributrias das ordens da igreja
e de senhores feudais. Os seres humanos eram tratados apenas
como parte do grupo e no como indivduos. Com a imprensa e o Iluminismo, entre outros fatores, o homem passou a
cultivar a denominada conscincia individual e a enxergar,
tambm de forma racional, a si como parte de uma sociedade.
Isto no significa que antes da Revoluo Francesa e da ideia
moderna de Nao e de Estado laos fortes e especiais entre
indivduos de um tipo particular no existissem.
Tratamos, pois, a nao ou a nacionalidade como a construo de comunidades constitudas por vnculos e no como
ideologia ou como fidelizador populacional.
Os processos de mediao
Harry Pross, em 1972, props que os processos de mediao podem ser estudados em trs modalidades (Pross in
Menezes, 2007). A mediao primria seria a que se resume
ao corpo e s linguagens naturais, das relaes face a face;
a secundria, como uma forma de vinculao mais especial,
em que o homem utiliza artefatos para comunicar-se, desde
pinturas at a escrita, a imprensa e os livros.
a partir desta fase que o homem passa a formar os laos
nacionais, em que ele se afasta de sua pequena comunidade
de relaes primrias e passa a comunicar-se e vincular-se
com uma sociedade maior que, apesar de tudo, mantm significativas semelhanas com sua pequena comunidade.
O homem passa da identificao familiar, da micro-identificao com sua cidade para outra forma de vinculao, a
252
identificao de traos comuns em comunidades que no necessariamente esto localizadas na sua esquina, mas talvez a
centenas de quilmetros.
Atravs da imprensa o homem passa a se ver como
parte de um grupo muito maior e, ao mesmo tempo, reconhece a presena de outros que compartilham valores e
lnguas diferentes.
A mediao terciria, de acordo com a classificao de
Pross, j nos propicia uma exacerbao destes vnculos encontrados quando da mediao secundria. O suporte passa
a ser os meios eletrnicos, como a Internet, no contexto dos
quais a prpria concepo de imprensa re-significada. No
mais nos limitamos s informaes de nosso pas ou regio,
mas somos levados ao mundo e, claro, podemos criar vnculos que transbordam fronteiras fsicas.
A Internet propicia um ambiente de troca de informaes
que vai alm dos limites geogrfico-territoriais da distribuio dos jornais. Por abarcar potencialmente toda a populao mundial, sem barreiras fsicas, favorece a conscincia
da existncia de outros povos, grupos, linguagens e ideias.
Por outro lado, permite s pequenas comunidades que cultivem a prpria identidade mesmo no contexto global marcado por grande diversidade.
Escrita e virtualizao
McLuhan cunhou o termo destribalizao para classificar o perodo em que a escrita doravante a imprensa
substitui o universo tribal, oral, de conversas ao redor da
fogueira, o perodo em que os alfabetizados podem ler a
respeito de temas e problemas que esto muito distantes da
tribo (Menezes, 2007).
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256
3. Sc. XX/XXI: Com o advento da Internet o nacionalismo alcana novos patamares, passa a ser transnacional
(Appadurai, 2004) e rompe as fronteiras fsicas. Lemos (2002)
recorda ainda a importncia do telefone, da televiso e do rdio pelo potencial do primeiro em facilitar a comunicao a
longas distncias e dos demais por facilitar a propagao de
informao s massas, a um maior nmero de pessoas.
Como vemos, hoje, com o advento da Internet, a formao de vnculos no se restringe mais aos pequenos grupos
limitados por fronteiras, mas passa a abarcar todo o mundo,
abrindo a possibilidade de novas formas de identificao. A
internet se apresenta como uma grande (r)evoluo por facilitar a troca de informaes no s em tempo real, mas tambm por transformar potencialmente qualquer pessoa com um
computador em agente; o internauta no apenas um ouvinte/
leitor passivo, mas potencialmente um ator/autor ativo e participativo em um ambiente aberto e teoricamente - fora do
controle estatal.
O Estado-Nao e os vnculos falsos
Se por um lado Sinclair (2002) defende que o Estado-Nao vem perdendo sua fora diante dos fluxos de relaes globais, compreendidos, mas no s, pelas trocas comerciais sem
fronteiras, pela internacionalizao e multinacionalizao das
cadeias produtivas, pelo turismo e pelos contatos virtuais atravs do computador e das redes telemticas, por outro, vale afirmar que ao mesmo tempo os indivduos passam a notar mais as
especificidades de seu prprio meio, passam a observar as diferenas marcantes entre grupos humanos, entre naes. Ao ser
exposto s diferenas o homem passa a ter maior noo de sua
prpria realidade e da vitalidade dos vnculos com seu entorno.
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necessariamente ligados por laos tnicos, culturais e nacionais (Anderson, 2005). Os ambientes cultivados nas redes
sociais conectadas expressam a criao de vnculos entre indivduos que nem sempre esto ligados ao mesmo territrio.
O espao passa a ser entendido por redes comunicacionais ou pelo emaranhado destas, onde a difuso de informaes acaba por reduzir as distncias e reunir indivduos
dos mais diversos lugares do globo em um nico territrio
virtual marcado pela presentificao e interatividade online
que subverte a percepo espacial e temporal.
A ps-modernidade
A internet pode ser considerada um aparato tcnico com
algumas caractersticas do contexto cultural denominado
ps-modernidade. Ela tambm apresenta as caractersticas
que Harvey atribui condio ps-moderna: um fenmeno fragmentrio, descontnuo e catico (Harvey, 1993). Ela
contribui para a criao de condies para a coexistncia,
num espao impossvel, de um grande nmero de mundos possveis fragmentrios, ou, mais simplesmente, espaos incomensurveis que so justapostos ou superpostos uns
aos outros, mas, ao mesmo tempo como um elemento por
vezes agregador em meio ao caos ps-moderno, como um
ambiente ou plataforma de reterritorializao (Ortiz, 1999).
Jameson (2006) considera as novas formas de comunicao como marcos da passagem da modernidade para a
ps-modernidade, de uma ordem social produtiva para uma
reprodutiva baseada em simulaes e simulacros, apagando
a distino entre real e aparncia (Featherstone, 1995).
exatamente neste cenrio catico que podemos enxergar a
formao de vnculos entre indivduos dispersos, propicia-
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262
do igualmente de maneira ilimitada e irrestrita, logo, coloca-se em cheque o suposto individualismo ou, ao menos, limita este individualismo a apenas uma das esferas do nosso
cotidiano e a um dos inmeros campos de manifestao da
nossa identidade.
Esta mudana ou busca por um ambiente coletivo tem por
base a necessidade do homem de viver em sociedade (Aristteles, 1998); a necessidade de buscar uma socialidade virtual, de encontrar sua tribo ou um ambiente em que encontre
semelhanas [semelhantes] - quando no campo real s encontra diferenas - na mesma medida em que bombardeado
por chamados ao individualismo e ao consumo desenfreado.
Em certa medida a violncia das grandes cidades e o cercamento completo dos ambientes familiares, os muros e grades colocados entre os indivduos e a clara dicotomia entre
os de fora e os de dentro dos muros (neste ponto as classes
sociais possuem um papel altamente relevante) faz com que
a internet tambm seja uma vlvula de escape em busca de
contatos com outros indivduos.
Fragmentao identitria e re-significao
A fragmentao da identidade faz o indivduo viver
em uma realidade diferente, sem barreiras espaciais,
temporais e geogrficas (to) significativas (Hall, 2001).
E, ao mesmo tempo, buscar pessoas com as quais possa
compartilhar interesses em comum, uma identidade prxima, uma maneira de se relacionar socialmente. As redes
de computadores eliminam distncias e criam um mundo
virtual e ao mesmo tempo real; amplificam a realidade em
um processo de simultaneidade onde se ligam os espaos
fsicos e digitais, tornados um s.
263
264
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Notas
Trabalho apresentado no GP Teorias da Comunicao do XI Encontro dos
Grupos de Pesquisa em Comunicao, evento componente do XXXIV Congresso Brasileiro de Cincias da Comunicao (Recife, 2011). O texto est
vinculado dissertao: Nacionalismo basco e redes telemticas: nao,
vinculao e redes telemticas, defendida no Programa de Ps-Graduao
em Comunicao da Faculdade Csper Lbero em 2012. Participaram da banca os professores doutores Jorge Miklos (UNIP), Lus Mauro S Martino
(Csper Lbero) e Jos Eugenio Menezes (orientador).
COMUNICAO E
SUSTENTABILIDADE:
o ambiente comunicativo
do SWU1
Danielle Mendes Thame Denny2
Introduo
As apresentaes musicais em eventos coletivos,
como os festivais de msica, pretendem gerar um ambiente privilegiado para favorecer, despertar e desenvolver a
formao da postura tica e ecolgica dos participantes.
Pela memria musical, experincias sonoras podem ser
vinculadas a determinadas atitudes e, assim, promover
aes que levem em considerao o meio ambiente. O
caso concreto sob anlise o SWU 2010 (sigla de Starts
With You ou Comea Com Voc) que tinha como objetivo
articular a educomunicao ambiental imersibilidade
sonora nos trs dias de festival, realizado em Itu, cidade
do Estado de So Paulo, na Fazenda Maeda, nos dias 9,
10 e 11 de novembro de 2010.
Em seu site, o SWU pretende ser um movimento em
prol da sustentabilidade. Sua finalidade seria mostrar que,
por meio de pequenas aes individuais praticadas no dia
a dia, as pessoas podem ajudar a construir um mundo
melhor. O presente artigo reflete parte da pesquisa desenvolvida durante o mestrado para identificar se o tema
da sustentabilidade foi usado meramente para promoo
comercial do SWU ou se de fato o tema permeou o evento
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Comunicao e sustentabilidade
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Comunicao e sustentabilidade
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277
Notas
1
Texto apresentado no 3 Seminrio Comunicao e Cultura do Ouvir (2011)
e vinculado ao projeto da dissertao Comunicao e sustentabilidade: o
ambiente comunicativo do SWU, desenvolvida no contexto do Grupo de
Pesquisa Comunicao e Cultura do Ouvir.
2
Danielle Mendes Thame Denny advogada formada pela Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo e mestre em Comunicao pela Faculdade Csper
Lbero. Defendeu sua dissertao de mestrado em 2012 perante banca constituda pelos professores doutores Jorge Miklos (UNIP), Dulclia H. Schroeder
Buitoni (Csper Lbero) e Jos Eugenio de O. Menezes (orientador).
ORQUESTRAS SENSORIAIS:
processos de comunicao
no varejo1
Tatiana Pacheco Benites2
Introduo
O ponto de venda um local em que gostamos de entrar para escolher produtos, ver novidades, fazer pesquisa de
preos e, principalmente, comprar. Para que o consumidor
sinta-se atrado a entrar em uma loja para dar uma olhadinha necessrio que esta chame sua ateno. No estamos
falando aqui de megafones, palhaos e promotoras na frente
da loja chamando a ateno dos potenciais consumidores,
mas de uma forma de comunicao direta, que envolva a
sensibilidade das pessoas.
Com o objetivo de estudar as ferramentas de comunicao de que se vale o comrcio varejista para atrair o
pblico consumidor, centramos nossa pesquisa no estudo dos cinco sentidos humanos e trazemos o novo termo
orquestra sensorial para compreender esse processo
de comunicao.
Os sentidos so apresentados desde a perspectiva fisiolgica (as primeiras sensaes que apresentamos e
todo o seu desenvolvimento) at a forma de percepo
em um ambiente adequado de compras. Tambm objeto
desta pesquisa a sinestesia, estudo da unio de dois ou
mais sentidos que podem trazer significados diferenciados percepo humana.
281
Cultura do consumo
Na obra Felicidade Paradoxal: Ensaio sobre a sociedade de consumo, Gilles Lipovetsky (2007) divide a produo do marketing de massa em trs ciclos, sendo o primeiro por volta dos anos 1880, o segundo, no incio da
Segunda Guerra Mundial e o terceiro, a partir do fim dos
anos 1970. Para o autor, a fase um ocorre quando os mercados comeam a crescer e a comunicao se faz possvel
atravs de meios como telefone, telgrafo e estradas de
ferro, que facilitam a comunicao e o meio de transporte.
Nessa fase, os produtos tornam-se mais acessveis, assim
como os itens apresentados em seu livro:
Nos EUA, em 1929, contam-se dezenove automveis para cem habitantes. Em 1932, h
nos EUA 740 aspiradores, 1580 ferros de passar e 180 fornos eltricos para 10 mil pessoas
contra respectivamente, na Frana, 120, 850,
oito. Na Frana, o uso dos aparelhos eletrodomsticos permaneceu muito tempo associado
ao luxo: ainda em 1954, apenas 7% dos lares esto equipados com um refrigerador. A
fase I criou um consumo de massa inacabado,
com predominncia burguesa. (Lipovetsky,
2007:28-29)
A fase um somente iniciou o processo de democratizao dos bens durveis. A fase dois aperfeioou esse processo, pondo disposio de todos, ou de quase todos, os produtos emblemticos da sociedade de afluncia: automvel,
televiso, aparelhos domsticos (Ibidem: 32). Ainda nessa
fase houve a difuso do crdito, permitindo pela primeira
vez que as massas tivessem acesso a uma demanda material
283
cao humana comea na mdia primria, na qual os participantes encontram cara a cara e imediatamente presentes
com seu corpo; toda comunicao humana retornar a esse
ponto (Pross, 1971 apud Menezes, 2007: 28).
Na obra Rdio e cidade: vnculos sonoros, de Jos Eugenio Menezes, destacamos a compreenso da mediao
primria: trata-se de um estudo de obras de Harry Pross e
Norval Baitello Junior que considera a mediao primria
aquela que se utiliza do corpo para comunicar.
Quando observamos o corpo como mdia
primria, no estamos apenas nos referindo s funes biolgicas. Percebemos que o
corpo, alm de ser um organismo vivo, uma
expresso da natureza, tambm tem sua memria cultural. Considerando os gestos feitos
com as mos como textos culturais, tecidos
durante um processo histrico, percebemos
que pouco conhecemos de alguns processos
comunicativos, como o cuidado dos primatas
para com seus filhotes, a importncia do toque de um adulto em uma criana e a beleza
da carcia entre homem e mulher. (Menezes,
2007:28)
285
O som faz com que nos aproximemos das pessoas e permite-nos sentir na pele suas vibraes, assim como atinge nossos
tmpanos. O som pode ser-nos agradvel ou desagradvel, da
nossas reaes to adversas em cada instante diferente.
Diante do rdio, por exemplo, o som faz-nos pensar,
imaginar o que se passa diante do contexto narrado, seja
ele uma histria, um canto ou uma narrao de jogo de futebol. O som da narrao nos remete a determinadas sensaes e imaginaes nicas, pois impossvel descrever
com tamanha clareza a fim de que milhares de ouvintes
imaginem cem por cento da mesma forma. Dessa forma,
o som permite-nos compreender o corpo como mdia primria, vinculando corpos.
Para Vicente Romano (2004:122) em Ecologa de la Comunicacin, escutar uma arte e estimula esse sentido (que muitas
vezes descuidado), mesmo em estado de repouso. Quando
aprendemos a escutar, aprendemos no somente a aceitar, mas
a receber o mundo e a reconhecer os outros, escutando-os.
Lindstrom (2007:83), que reconhece o som como ferramenta poderosa emocionalmente, cita um estudo publicado
no Journal of Consumer Research, contatando que o ritmo
da msica de fundo em um estabelecimento pode modificar
o comportamento das pessoas que trabalham e frequentam o
local. Dessa forma, quanto mais lenta a msica, maior probabilidade das pessoas permanecerem mais tempo no local
e consequentemente compram mais.
Em lojas, os ritmos no funcionam dessa forma, pois o
pblico segmentado de acordo com os produtos e servios oferecidos, por isso possvel estabelecer um padro de
ritmo e volume a serem utilizados para fazer o consumidor
sentir-se vontade e passar mais tempo no local.
287
A msica capaz de fazer com que tenhamos lembranas, remetendo-nos ao passado e transportando-nos para
outros lugares. Quando falamos de sons, no nos referimos
somente a msicas, mas a toda e qualquer forma de sonorizao ambiente como o barulho de carros, de mquinas, do
ar condicionado, das campainhas, dos telefones, dos refrigeradores, dos vendedores falando; o tilintar de copos ou
o barulho da caixa registradora. Alm desses sons, temos
289
O simples ato de ver pode tornar possvel a comunicao, pois um aceno ao longe pode significar adeus e nada
precisa ser dito, basta observar o movimento. Uma maquiagem ou uma mscara pode modificar a expresso do olhar.
Outro aspecto importante a luminosidade que tambm pode influenciar na forma de vermos algo e, por isso,
podemos ser enganados pelo nosso prprio sentido. Assim,
a viso pode ser o mais sedutor dos sentidos, pois pode
anular todos os outros.
Todos os dias somos bombardeados por informao visual. As empresas investem muito em informao dessa natureza e, muitas vezes, os arranjos visuais acabam no tendo
o efeito desejado.
Nos ltimos tempos, a viso tornou-se o sentido dominante em todos ns. Mais de setenta
por cento daquilo que apreendemos do mundo, o fazemos pelos olhos. Temos, naturalmente, ainda a audio, o tato, o paladar e o
olfato, porm a viso o sentido mais usado
de todos, a ponto de os programas de televiso no darem quase nenhuma importncia
ao som e este ser renegado a uma funo
menor, pouco significativa, auxiliar da viso.
(Marcondes Filho, 2005:27)
291
Atravs dessa explicao verificamos que a forma de visualizao e acesso aos produtos, por parte do cliente, muito mais direta, facilitando, assim, a aquisio do produto.
Olfato
O olfato um sentido cujo desligamento impossvel,
pois estamos sentindo cheiro o tempo inteiro. Podemos fechar os olhos, evitar o toque e rejeitar o sabor, mas quando
respiramos (cerca de 20 mil vezes por dia) sentimos o cheiro
do que est ao nosso redor. No podemos simplesmente tapar
o nariz por muito tempo, pois dependemos dele para respirar.
Segundo Linsdtrom, ningum conseguiu descrever o nariz com maior elegncia do que Lyall Watson:
Em Jacobsons Organ, seu abrangente idiossincrsico estudo do olfato, ele refere-se ao
mesmo como um sentido qumico. E continua explicando: Clulas receptoras no nariz traduzem informaes qumicas em sinais
eltricos. Estes viajam ao longo dos nervos
olfativos at a cavidade craniana onde se re-
Para Lindstrom as essncias evocam imagens, sensaes, lembranas e associaes. O cheiro nos afeta significativamente, mas no pensamos nele para o nosso bem-estar.
Esse sentido nos alerta para perigos, como o fogo ao longo
de nossa histria, alm de um cheiro de perfume poder nos
levar de volta nossa infncia ou fazer com que entremos
em algum local ou deixemos de entrar, ou at mesmo comprar algum alimento por causa de seu aroma.
De todos os sentidos, o olfato o mais persuasivo. (...) Mais de 20% dos consumidores
afirmam que o cheiro do alimento mais importante que o sabor. Mais do que supor que
isso seja uma rejeio ao design ou a preferncias de sabor estabelecidas h muito tempo, um indicativo do surgimento de outros
sentidos ocupando seu lugar no esquema holstico de um universo sensorial. (Lindstrom,
2007: 93)
Sabemos que o momento da compra baseado em emoes e o olfato o sentido que mais nos provoca emoes.
Um aroma diferenciado pode nos trazer lembranas desejos e
sentimentos como fome, saudade, desagrado e at felicidade,
alm de fazer com que o ambiente seja personalizado.
Hoje, existem empresas especializadas em desenvolver
aromas especficos para qualquer tipo de ambiente ou pro-
293
duto, como por exemplo, o cheiro do carro novo. Os aromas desenvolvidos para empresas podem ser utilizados em
ambientes, diretamente nos produtos (como o exemplo dos
carros) ou nas gndolas despertando desejos e emoes.
Realizamos uma entrevista com Gabriel Esperanza,
diretor da Odorite, empresa paulista especializada em
marketing olfativo. De acordo com o entrevistado, a experincia olfativa faz com que as lembranas e a sensao
de bem-estar estejam presentes no ambiente de compras,
podendo levar ao consumo:
Se voc coloca um cheiro de melancia, por
exemplo, em uma loja dirigida criana e
ela nem sabe do cheiro, nem percebe. Nesse
dia o pai lhe d um presente que ela queria
muito e isso a faz muito feliz. Quando essa
criana cresce e sente aquele cheiro novamente, ela pode no lembrar o porqu, mas
sabe que aquele aroma traz uma sensao
boa, felicidade e isso pode associar a imagem do local. Nosso trabalho muito ligado
emoo. Sempre que sentir esse cheiro ela
vai lembrar-se daquela sensao. A sugesto
que sempre damos que o cliente utilize um
aroma simples, que o cliente pode sentir em
outro lugar, assim o cliente lembra-se da marca em outros lugares. (Esperanza, 2010)
Hoje, h tambm no mercado, pessoas contratadas especialmente para cheirar os produtos e testar a qualidade dos
odores encomendados. Elas so responsveis por selecionar
amostras dos produtos e cheir-los, para verificar a identificao com a marca.
295
O homem, de acordo com Romano (2004), foi o nico a romper com os limites dos alimentos. Com a descoberta do fogo, foi capaz de se defender, se aquecer e tambm
de modificar sua comida, inventando suas prprias prticas
culinrias, transformando a natureza dos alimentos.
Para Antonio Roberto Chiachiri Filho (2008), especialista em semitica, o sentido do paladar pode ser derivado
tambm do olfato e da viso.
O olfato pode ser o sentido que mais prepara nosso sistema digestrio para receber os
alimentos; ele forte e ativa nossa memria gustativa de maneira mpar. O paladar
tem de ser complementado pelo olfato, pois
s est apto para sentir o salgado, o doce e
Em sua tese de doutorado intitulada O sabor das imagens, Chiachiri Filho (2008) estuda o poder da fotografia
gastronmica, suas percepes e sentidos. Sua pesquisa colabora com nosso estudo sobre a orquestra sensorial, que
tambm observada pelos consumidores, no somente nos
meios de comunicao como tambm nas lojas.
O paladar um dos sentidos mais complexos para o
estudo, pois tem-se que induzir a experimentao, diferentemente dos outros sentidos. Diante disso, os estudiosos
resolveram chamar a ateno do pblico para as formas e
cores dos pratos.
Tato
Para Romano (2004), a expresso sentido do tato aplica-se quase que exclusivamente s sensaes experimentadas com os dedos, ao tocar algo com as mos:
A palavra tato pode definir-se como a ao
de tocar, como o ato de sentir certas qualidades de um objeto mediante o contato com a
297
299
O entrevistado explica que h um propsito de a sinestesia tambm ser notada no ambiente de compras porque se
todos ns podemos ser sinestetas, uma vez estimulados para
isso, vamos observar um ambiente com variantes de estmulo e comportamento de consumidores.
Consideraes Finais
A partir de nossas pesquisas de observao e estudo etnogrfico com consumidoras, podemos considerar que, no
ponto de venda, os sentidos podem estar alerta, em maior ou
menor grau, de acordo com a ateno de cada consumidor.
Percebemos que o ambiente que costuma envolver o cliente
sinestesicamente faz com que ele se sinta bem no local. Produtos atrativos e atendimento de qualidade so igualmente
aliados para fazer com que o cliente permanea mais tempo
na loja e encontre algo de seu interesse para comprar.
Segundo Paco Underhill (2004:208), os clientes devem
ser atrados para dentro e seduzidos aos poucos, enquanto
percorrem o espao da loja. O especialista acrescenta que
isso se d pelo estmulo dos sentidos:
Gostamos do processo de descobrir coisas.
Quando entramos em uma loja pela primeira
301
De acordo com Underhill, em seus estudos sobre varejo nos Estados Unidos, os elementos orgnicos, como
quadros e psteres nas lojas, sem mostrar o produto, colaboram para criar um clima diferenciado no ambiente.
Mveis e acessrios claros, bsicos e discretos, colaboram para destacar os produtos, assim como as paredes
brancas, razo pela qual ele destaca: Acredito que o
ambiente favorece uma permanncia maior no interior
da loja. (Idem: 209).
Nesse estudo, constatamos que a comunicao est alm
dos meios frequentemente estudados, como peridicos, TV,
internet, rdio etc. Mais que um contato secundrio ou tercirio com a informao, procuramos mostrar que a interao
comunicativa comea pelas percepes dos sentidos, sendo
a comunicao primria uma das principais experincias a
serem trabalhadas num ambiente de compras.
Alm da publicidade, temos no ponto de venda, a ajuda
dos materiais de merchandising que podem fazer com que
o consumidor tenha sua ateno voltada ao produto. Tratam-se de banners, displays, cartazes, panfletos ou materiais
multimdia, como TVs de plasma ou totens, que podem ser
estticos ou interativos.
O que buscamos aqui no a competio com a publicidade ou os materiais de merchandising, nem provar sua eficincia
diante dos consumidores, e sim mostrar a colaborao que a
estimulao dos sentidos pode dar ao ponto de venda como forma de seduo e por causar a sensao de bem-estar no cliente.
303
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Notas
Texto apresentado no 3 Seminrio Comunicao e Cultura do Ouvir, em 29
de novembro de 2011, na Faculdade Csper Lbero.
Publicitria, mestre em Comunicao pela Faculdade Csper Lbero e professora nas habilitaes Publicidade e Propaganda e Relaes Pblicas na
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4
Los estudiosos concuerdan en que ms del 90% de lo que llega al crebro,
lo que denominam input sensorial, es visual, o sea, que la mayor parte de lo
que llama realidad es visual. Cada nervio ptico tiene cerca de um milln
de fibras nerviosas, frente a las 30.000 de cada nervio acstico. De ah el input
sensorial de los ojos. Como la vista es ms discriminativa, sensible y global
que los otros sentidos, la evolucin h seleccionado a los animales com los
mejores rganos vdeo-motores. Y los seres humanos son los animales ms
visuales del planeta.
Los primeros contactos que hace el lactante com el mundo los realiza com la
boca y com la nariz, com el pecho de su madre y com el olor de sta. El beb
aprehende el mundo que lo rodea y los alimentos que ingiere com los lbios.
Durante los primeros meses, la oralidad es casi su nica via de conocimiento.
Y eso es a porque, a excepcin del tacto, los sentidos corporales del recin
nacido estn poco desarrollados y, por conseguiente, proporcionan escasa
informacin.
O PLANO CEIBAL
E A CONSTITUIO DE
AMBIENTES
COMUNICACIONAIS1
Helena Maria Cecilia Navarrete2
Introduo
No contexto de pesquisa em desenvolvimento durante
o curso de mestrado, o presente texto aborda alguns ambientes comunicacionais criados a partir da implantao
do Plano CEIBAL, tendo como apoio terico principal a
escalada da abstrao de Vilm Flusser. O Plano CEIBAL
um projeto de incluso social e digital desenvolvido pelo
governo uruguaio, atravs do qual, at outubro de 2011,
foram entregues mais de 450.000 laptops com acesso gratuito internet aos alunos (6 a 14 anos) e professores das
escolas pblicas. As primeiras anlises indicam que o Plano CEIBAL proporciona aos alunos, conforme termos estudados por Vilm Flusser, novas experincias nos campos
da comunicao tridimensional, bidimensional, unidimensional e nulodimensional.
O Plano CEIBAL - Conectividad Educativa de Informtica Bsica para el Aprendizaje en Lnea - foi criado
no dia 18 de abril de 2007 pelo ento presidente uruguaio,
Tabar Vsquez, via decreto presidencial, com o objetivo,
segundo a Agncia do Governo Eletrnico e Sociedade
da Informao (AGESIC), de proporcionar a cada criana da educao primria (06 a 11 anos) pblica e a cada
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Ao analisarmos o processo comunicacional aps a chegada do Plano CEIBAL, percebemos que ao entregar a cada
aluno e a cada professor um computador conectado a internet, o governo uruguaio, alm de igualar o acesso nova
tecnologia e com isso, tentar modificar a educao nacional,
criou novos ambientes comunicacionais, j que os alunos, a
partir deste projeto, puderam experimentar novos vnculos,
novas formas de comunicao.
Para a anlise desta nova realidade comunicacional, partimos da noo de Harry Pross de que a comunicao comea no corpo e nela termina e de duas implicaes levantadas por Baitello Junior (2008): a presena do corpo cria
processos de interao e vinculao com o meio e com os
outros, que nos permitem contar histrias e projetar sonhos,
diminuindo as carncias geradas pela nossa finitude, ou seja,
comunicar-se criar ambientes de vnculos (2008:100); a
base do processo de comunicao a atividade vinculadora
e no a informao.
Mas, de que forma o uso do computador alterou o ambiente comunicacional das crianas uruguaias? Para tentar
responder esta questo usaremos os termos da escalada da
abstrao estudada por Vilm Flusser em dois ambientes comunicacionais: a Avaliao de Aprendizagem On-line e o 1
Concurso Fotogrfico Escolar de Sauce.
Escalada da Abstrao
Os processos comunicativos permitem ao homem constituir diferentes tipos de vnculos com as coisas e com os
outros, de acordo com uma escalada de abstrao de alguns
sentidos, que vai do mais complexo ao mais simplificado,
permitindo-nos, segundo Flusser, experimentar quatro tipos
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317
Notas
1
Texto apresentado no 3 Seminrio Comunicao e Cultura do Ouvir (2011)
e vinculado ao projeto da dissertao O Plano Ceibal e a constituio de
ambientes comunicacionais, em desenvolvimento no contexto Grupo de
Pesquisa Comunicao e Cultura do Ouvir.
Helena Maria Cecilia Navarrete graduada em Cincias Sociais e em Comunicao Social / Jornalismo pela Pontifcia Universidade Catlica de
Campinas. Mestranda em Comunicao pela Faculdade Csper Lbero. Professora universitria e produtora audiovisual. Contato: hnava@uol.com.br
TERCEIRA PARTE
Rdio:
tendncias
e perspectivas
O JORNALISMO
RADIOFNICO E AS
NARRATIVAS MTICAS1
Marcelo Cardoso2
Introduo
O artigo apresentado um recorte atualizado da dissertao de mestrado defendida no ano de 2010. Trata-se da anlise de um dos programetes3 do Conte sua histria de So
Paulo, um quadro veiculado aos sbados, dentro do CBN
So Paulo, da Rdio CBN, e que pode ser acompanhado
pelo blog de um jornalista.
A opo por utilizar tal corpus ocorreu a partir da observao inicial de que na contemporaneidade o jornalismo produzido no rdio est perdendo certas caractersticas. Como ouvinte e jornalista que atuou no mercado,
percebo que cada vez mais se reduz a preocupao com a
utilizao adequada da linguagem radiofnica (Balsebre,
2000)4 e exploram-se menos as potencialidades do rdio,
fatores que levam ao empobrecimento das narrativas.
Como consequncia, reduzem-se os vnculos sonoros5
entre os reprteres e/ou locutores, o medium e o ouvinte. Tudo indica que o paradigma seguido pelas emissoras
jornalsticas se apoia em prticas logocntricas: imperam
a racionalidade das normas, das regras, dos conceitos e
definies existentes no jornalismo profissional conforme constataram pesquisadores como Cremilda Medina
(2003) e Dimas A. Knsch (2006; 2008).
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Marcelo Cardoso
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Retoma-se, assim, a gnese do termo latino communicare: pr-se ou ficar em contato, unir-se, compartilhar. ,
portanto, um termo que se identifica com as pesquisas desenvolvidas pelos integrantes do Colgio Invisvel ou Escola de Palo Alto (EUA) que ficaram conhecidos a partir dos
anos 1950. Trata-se de um grupo de pesquisadores americanos - entre eles, Gregory Bateson, Ray Birdwhistell, Edward
Hall e Erving Goffman - que realizavam estudos, cada um
em sua regio. Trocavam experincias e acompanhavam os
trabalhos uns dos outros sem, no entanto, se reunirem presencialmente como um grupo constitudo. Os pesquisadores
entendiam a comunicao como um
Processo social permanente que integra mltiplos modos de comportamento: a fala, o
gesto, o olhar, a mmica, o espao interindividual etc. No se trata de fazer uma oposio
entre a comunicao verbal e a comunicao
no verbal: a comunicao um todo integrado. (...) Da mesma maneira, no se pode,
para esses autores, isolar cada componente
do sistema de comunicao global e falar de
linguagem do corpo, linguagem dos gestos etc., assumindo com isso que cada postura ou cada gesto remeta univocamente a uma
significao particular. Assim como os enunciados da linguagem verbal, as mensagens
oriundas de outros modos de comunicao
no tm significao intrnseca: s no contexto do conjunto dos modos de comunicao,
ele prprio relacionado com o contexto da
interao, a significao pode ganhar forma.
(Winkin, 1998: 32)
324
Acredita-se, portanto, que o ouvinte participa da comunicao ao entrar em contato com as mensagens radiofnicas. Atua como um protagonista: recebe informaes, mas
tambm influencia quem as emite, quebrando o paradigma
que prev um receptor mais passivo em relao ao emissor.
A afirmao do antroplogo Ray Birdwhistell leva
melhor compreenso: No nos comunicamos, participamos da comunicao (apud Winkin, 1998:14). Por estar
inserido em uma cultura, mesmo sem haver comunicao
gestual ou oral, pode-se dizer algo ou influenciar algum.
Winkin (1998) utilizou o termo comunicao orquestral
para ilustrar a concepo: Em sua qualidade de membro de
determinada cultura, o ator social faz parte da comunicao,
assim como os msicos fazem parte de uma orquestra. Mas
nessa vasta orquestra cultural, cada um toca adaptando-se ao
outro (Idem:14).
Descrio do objeto
O programete Conte sua histria de So Paulo veiculado pela Rdio CBN dentro do programa CBN So Paulo, que aborda temas relativos cidade. Tanto o programa,
quanto o programete, eram apresentados pelo jornalista
Milton Jung, profissional que deixou o programa CBN So
Paulo no ms de fevereiro de 2011, quando passou a ancorar o Jornal da CBN em substituio ao jornalista Herdoto
Barbeiro que saiu da emissora. Mesmo com a mudana,
Jung continua apresentando o programete Conte sua histria de So Paulo cuja gravao vai ao ar aos sbados aps
as 10h30, sem, no entanto, ter um horrio rgido. No dia 09
de junho de 2011, por exemplo, o programete foi veiculado
por volta das 10h50.
Marcelo Cardoso
325
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Dado interessante a se destacar que o Conte sua histria de So Paulo no est disponibilizado claramente no
Portal da CBN. Para encontr-lo, deve se clicar no link onde
esto os blogs vinculados emissora e localizar o blog do
jornalista: direita, no blog, h o link artigos por onde se
consegue acessar o Conte sua histria de So Paulo. um
indicativo de que no h tanta preocupao em destacar o
quadro para o ouvinte-internauta.
O programete analisado neste artigo tem o ttulo de A
histria de meu pai. Foi enviado pelo ouvinte Mrio Curcio
e veiculado no dia 04 de outubro de 2008. uma homenagem ao pai dele, Joo Curcio, que veio do interior paulista
para viver na capital do Estado na dcada de 50. A narrativa
tem 3 minutos e 50 segundos. Para facilitar a compreenso
deste texto, transcreveu-se abaixo:
A histria de meu pai
Vim de Rio Claro para So Paulo em 1954. Havia me
formado dois anos antes no interior e soube que uma nova
indstria na Avenida Joo Dias, em Santo Amaro, estava
contratando recm-formados em qumica e farmacologia.
Era a Squibb. Vim para c, fui aprovado num teste e logo
depois comecei a trabalhar. Naquela poca, morava na
Veiga Filho e pegava um bonde na Avenida Anglica, mais
um nibus da CMTC para chegar at Santo Amaro. Havia
dois tipos de bonde: o aberto e o fechado, que chamavam
de Camaro.
Certo dia, no nibus, ca num trote dos amigos de empresa. Em fila, um a um ia dizendo ao cobrador:
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sobre mitologia. Pesquisou diversas histrias de povos, naes e culturas nos mais variados locais do planeta. Percebeu que, nos mltiplos contextos, as lendas, contos, fbulas,
mitos e rituais celebrados em lugares e pocas distantes traziam uma sequncia tpica de aes realizadas pelo heri.
Parte dos resultados dessas pesquisas est na obra O heri
de mil faces, cuja primeira edio de 1949.
Assim, desde os tempos mais distantes at hoje, a humanidade vem contando as mesmas histrias. So narrativas
com contedos marcados por elementos estruturais comuns
que se interligam. Campbell entendia que toda histria de
vida poderia ser contada a partir d A jornada do heri porque todos empreendem sua jornada particular. Considerava,
por exemplo, o nascimento como um ato de herosmo devido s transformaes enfrentadas ao se deixar o ventre materno. Do nascimento em diante, at a morte, passamos por
mudanas e/ou dificuldades e resistimos a elas da melhor
forma possvel (Campbell; Moyers: 2005).
Os momentos marcantes da vida humana so eternizados por meio de narrativas. No princpio, eram pinturas
em cavernas. Depois, a oralidade fez o trabalho de preservao e difuso das aes dos antepassados. Hoje, livros e arquivos digitais, alm dos tradicionais mass media, permitem
a continuidade desse processo e o cultivo de vnculos.
As narrativas, ou melhor, as experincias ancestrais do
homem ficam armazenadas em seu inconsciente coletivo,
como atestam os estudos do psiquiatra suo Carl Gustav
Jung. Esse pesquisador designa como inconsciente coletivo
a camada mais profunda do inconsciente na qual se preservam traos de culturas de todos os tempos onde se incluem
(...) aqueles contedos que no pertencem
apenas a determinados indivduos e, em geral,
330
a uma nao inteira ou mesmo toda humanidade. Estes contedos no foram adquiridos
durante toda a vida do indivduo; so produtos de formas inatas e dos instintos. Embora a criana no tenha ideias inatas, possui,
contudo, um crebro altamente desenvolvido,
com possibilidades de funcionamento bem
definidas. Este crebro herdado de seus antepassados. a sedimentao da funo psquica de todos os seus ancestrais. A criana
nasce, portanto, com um rgo que est pronto a funcionar pelo menos da mesma maneira
como funcionou atravs da histria da humanidade. no crebro que foram pr-formados
os instintos e todas as imagens primordiais
que sempre foram a base do pensamento humano, ou seja, portanto, toda a riqueza dos
temas mitolgicos. (Jung, 1998:250)
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Campbell (2007:62) afirma que um arauto ou agente costuma anunciar que h uma aventura por vir; que algo grandioso se iniciar.
O responsvel pela informao sobre as vagas de emprego no revelado, portanto, o arauto no surge como
um ser que tem aspectos repugnantes, como prope o mitlogo. A empresa Squibb, porm, indiretamente desempenha este papel. Isso ocorreu ao chamar o heri para a
aventura e o fez separar-se de sua famlia, do local onde foi
criado, e partir em direo a busca pelo emprego. Todos os
seres humanos j viveram a separao, a comear pelo momento quando deixam o ventre materno para iniciar uma
vida e, no futuro, no mais tero por perto a prpria me:
Significa que o destino convocou o heri e transferiu-lhe
o centro de gravidade do seio da sociedade para uma regio
desconhecida (Idem: 66).
Em outro trecho da narrativa percebe-se que o heri sentiu medo, receou no conseguir prosseguir sozinho na jornada e, por isso, teve a necessidade de retornar constantemente
para junto da famlia e da futura esposa. Trata-se de A recusa
do chamado (um dos estgios da primeira fase proposta por
Campbell), quando o heri sente-se fragilizado e precisa ser
salvo. Refugia-se na imagem do pai e da me para encontrar
proteo, como o fazem constantemente as crianas:
A literatura psicanaltica apresenta abundantes exemplos dessas fixaes desesperadas.
Essas fixaes representam uma impotncia
em abandonar o ego infantil, com sua esfera de relacionamentos e ideais emocionais.
Estamos aprisionados pelos muros da infncia; o pai e a me so guardies das vias de
acesso, e a atemorizada alma, temendo algu-
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H uma quantidade incontvel de mitos e contos populares nos quais o personagem principal salvo pelos pais.
Um deles, narrado na obra do mitlogo, resgata a lenda
grega na qual a beleza descomunal e mgica de Dafne, filha
do deus-rio Peneu, fez com que o deus Apolo se apaixonasse por ela e a perseguisse furiosa e desesperadamente. Com
medo e sem foras para continuar a fuga, Dafne fica beira
das guas do pai e pede que sua beleza seja exterminada
para que Apolo a deixe em paz.
Aps ter o desejo atendido, a moa ficou protegida pelo
encanto do pai. Ao se traar um paralelo com o heri de
Conte sua histria de So Paulo, percebe-se que o cidado
comum voluntariamente retrocedeu origem (a cidade natal), mas apenas como ato temporrio para recuperar as foras prximo dos pais e voltar sua jornada. Ele rejeitou temporariamente os problemas enfrentados na cidade grande.
Ao longo da histria de Joo Curcio identificam-se
figuras que teriam agido como mentores, orientando-o,
empurrando-o. Nesse momento, denominado por Campbell como O auxlio sobrenatural, h seres zelosos que
fornecem amuletos para proteger o aventureiro contra
o mal que ainda encontrar. A famlia, a noiva que,
posteriormente, passou a ser esposa e os colegas da
empresa, a quem chamou de amigos, exerceram papis
de mentores.
Na mitologia a figura feminina frequentemente apresentada como a que tem atributos de provedora, de protetora. Trata-se da figura da Me Universal (Campbell,
2007:115). Para os cristos, por exemplo, a virgem que
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Consideraes Finais
A narrativa veiculada no uma histria pormenorizada, mas se fosse, melhor contribuiria para uma anlise mais
completa. Por meio deste conto percebe-se que jornalistas
esto tentando escapar da produo de um texto duro, limitado ao aspecto descritivo e aos manuais de procedimentos.
A histria analisada tem elementos suficientes para
estabelecer ligaes com os ouvintes, como se demonstrou,
entretanto, se fosse mais rica em detalhes poderia envolv
-los melhor. Em menos de quatro minutos o filho contou a
trajetria do pai ao longo de mais de cinco dcadas. A histria acometida por saltos no tempo e nega ao ouvinte mais
possibilidades de estabelecer vnculos. Trata-se de um relato
sinttico que, alm de deixar dvidas, desperta o desejo de
conhecer melhor o caminho trilhado por Joo Curcio. inevitvel fazer o seguinte questionamento: por que no se aumentaram essas linhas traadas? Uma opo seria deix-la
disponvel em verso mais completa no blog do jornalista.
Ao ouvir o relato sobre o heri, levanta-se a possibilidade
de o ouvinte que enviou emissora t-lo escrito com o cuidado para no se tornar extenso diante dos padres atuais do
rdio. O jornalista Milton Jung informou que recebe com frequncia relatos mais longos, mas acrescentou que, por vezes,
no contm eventos relevantes ou atraentes para serem veiculados. O profissional, inclusive, pede aos autores das histrias
para encurt-las e, assim, ganharem condio de ir ao ar:
s vezes, as pessoas escrevem textos longos
demais que no tm como levar ao ar e a eu
mando um e-mail de volta para a pessoa s
pedindo para ela, se no gostaria de reduzir
aquele texto para que eu pudesse levar para
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o Conte sua histria porque, se no, no consigo. Eu j coloquei no ar texto de quase dez
minutos. Mas muito longo. um esforo
muito grande para todos. Tem que ser um texto muito rico para conseguir segurar as pessoas. (Jung, 2009)
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340
Referncias
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Marcelo Cardoso
341
Notas
O texto que originou este artigo foi apresentado no Grupo de Pesquisa
Rdio e Mdia Sonora durante o XI Encontro dos Grupos de Pesquisa em
Comunicao (Recife, setembro de 2011), evento que integrou o XXXIV
Congresso Brasileiro de Cincias da Comunicao promovido pela Intercom
(Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicao).
Marcelo Cardoso. Docente do curso de Comunicao Social da Universidade de Santo Amaro (Unisa - So Paulo) e do Centro Universitrio FIAMFAAM, nas habilitaes Jornalismo e Rdio e Televiso; jornalista e mestre
em Comunicao pela Faculdade Csper Lbero. Integra o grupo de pesquisa
Comunicao e Cultura do Ouvir da Faculdade Csper Lbero e o Grupo
de Estudos Alterjor: Jornalismo Popular e Alternativo da Escola de Comu-
342
nicaes e Artes da Universidade de So Paulo (ECA/USP). Em 2010 defendeu a dissertao de mestrado O jornalismo radiofnico e as narrativas
vinculadoras: experincias de emissoras paulistanas. Participaram da banca
os professores doutores Milton Pelegrini (UNIP), Dimas A. Knsch (Csper
Lbero) e Jos Eugenio de O. Menezes (orientador). Contato: cardoso_marcelo@uol.com.br
3
Programete um programa radiofnico de curta durao no necessariamente relacionado ao contedo da programao da emissora na qual veiculado.
Frequentemente varia de um a trs minutos, mas pode ultrapassar este tempo.
8
O blog est hospedado no portal da Rdio CBN. Disponvel em: <http://
colunas.cbn.globoradio.globo.com/platb/miltonjung/>. Acesso em: 20 fev.
2012.
10
Fundado em 1991, o Museu da Pessoa conta com um site no qual o internauta pode encontrar histrias de vida de pessoas que, gratuitamente, as
11
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A FAIXA JORNALSTICA DO
FM PAULISTANO:
surgimento e consolidao
de um novo segmento
e de um novo pblico1
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Introduo
Em 1995 a Central Brasileira de Notcias, a Rdio CBN,
passou a replicar a sua programao jornalstica feita originalmente para a amplitude modulada (AM) na frequncia
modulada (FM). A emissora, que nascera em 1991 como
algo indito na cena do rdio e do jornalismo brasileiro
nenhum outro veculo eletrnico se propunha a ser cem por
cento notcia at ento mais uma vez surpreendia apostando numa faixa at ento completamente refratria informao. Desde que surgiu no Brasil, o FM esteve intimamente
ligado com a difuso de msicas com destaque para as
canes de sucesso que visavam o pblico jovem. A replicao da programao da CBN AM na frequncia modulada,
portanto, alm de propor algo sem precedentes, derrubou um
dos maiores preconceitos relacionados ao rdio brasileiro:
quem liga o rdio no FM no quer ter informao, quer ouvir
msica. A CBN 90,5 FM foi e continua sendo um sucesso
de crtica e pblico e demorou alguns anos para que a concorrncia percebesse que (1) programao jornalstica em
frequncia modulada no estava fadada ao fracasso, como
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alardeavam os crticos; (2) que ali havia uma nova audincia, que no era fogo de palha e que no roubava pblico das
emissoras AM; e (3) um novo caminho estava aberto e vido
por desbravamentos.
Foi assim que em 1999 a Rdio Bandeirantes, uma das
mais tradicionais no segmento AM, marcada pela programao jornalstica e esportiva, tambm passou a retransmitir em FM. A frequncia escolhida foi a 90,9, que era captada no s na capital, mas tambm no Grande ABC e na
Baixada Santista. Para a revolta dos incrdulos de planto,
o pblico que a Bandeirantes comeou a contar no vinha
da emissora AM que se mantm como uma das lderes do
segmento , nem de emissoras da Baixada. Era, novamente
um pblico novo, mais jovem, que ouvia rdio e notcia
e passou a contar com mais uma emissora jornalstica na
frequncia modulada.
Nos anos seguintes, quatro outras emissoras passaram a
replicar a programao informativa original da AM em FM.
A Jovem Pan retransmite os jornais matutinos carro-chefe
da programao na emissora coirm de frequncia modulada. Em 2005, o Grupo Bandeirantes inaugura a Band
News FM, em 96,9, com uma programao mais all news
que a CBN e com um estilo at ento no conhecido no Brasil, mas bastante difundido nos Estados Unidos. Em 2007,
de novo a Bandeirantes se associa a uma grande seguradora
nacional e lana a Rdio SulAmrica Trnsito, em 92,1, com
uma programao dedicada quase cem por cento cobertura
do trnsito em So Paulo. Trata-se tambm de um formato
novo e de uma aposta ousada e cheia de significados. O pblico paulistano aprova e segue escutando a rdio. Por fim,
em 2011, a Rdio Eldorado se associa ao grupo ESPN e vira
a rdio Estado / ESPN (92,9 FM), de programao jornalstica e esportiva, respaldada pela tradio e credibilidade do
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Peo a ateno dos leitores para essa cobrana de Bernardo que faz coro com a de outros blogueiros dessa rea
da comunicao. Esse pedido combina perfeitamente com
o perfil dos ouvintes de emissoras jornalsticas FM. Muitos
deles, num olhar mais superficial parecem avessos a relacionamentos mais profundos com as emissoras que ouvem,
afinal so pessoas que no tm tempo a perder e precisam
ficar logo bem informados sobre tudo o que consideram importante. Contudo, gastando um pouco mais de tempo com
os ouvintes e apurando os ouvidos para o que dizem os gestores da FMs jornalsticas, logo se percebe que o pblico
dessas rdios quer ser mais que bem informado. Quer ser
tratado muito bem, carinhosamente, e ter seus desejos plenamente atendidos. Chegaremos mais fundo nesta questo
mais adiante, no trecho final da anlise das entrevistas realizadas e no estudo do corpo terico a partir das reflexes do
professor Eduardo Meditsch (2007).
A segunda frente de ligao das emissoras jornalsticas em FM com sua audincia mais tecnolgica e menos
corporal, mas, nem por isso, menos eficiente. Aqueles que
atuam nas emissoras sabem usar com muita maestria o telefone; o celular (por ligao ou SMS); a internet (na figura do
tradicional e-mail, ou na escuta ao vivo da programao) e,
mais recentemente, as redes sociais como Orkut, Twitter ou
Facebook. Tudo indica que, por serem estruturas mais enxutas e por no terem o glamour das emissoras de TV, as rdios sempre receberam melhor a participao dos ouvintes.
comum que quem atende as ligaes, ou recebe e-mails
e torpedos dos ouvintes, paute o contedo da rdio. No dia
04 de janeiro de 2010, por exemplo, muitos ouvintes entraram em contato com BandNews FM e informaram sobre a
queda de um muro na Avenida 23 de Maio e a respeito das
dificuldades que o fato gerou no trnsito na regio. Antes de
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Cabe lembrar que uma vez instaladas, as rdios enfrentam uma concorrncia bastante intensa. Em 1997, quando
chegou ao FM, a CBN reinava tranquila porque no sofria
ameaas de emissoras jornalsticas naquela frequncia. Naquele tempo, o desafio da 90,5 MHz era consolidar seu espao, fidelizar ouvintes e seduzir os anunciantes.
A CBN So Paulo foi a alavanca para a quebra do paradigma que a frequncia de FM
destinada a veiculao de msicas (...). Com
a entrada da CBN na FM, em 1997, iniciouse uma nova etapa na conquista do mercado
e no enfrentamento da concorrncia com as
outras emissoras que ficaram confinadas na
AM. (Meditsch, 2001: 21)
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Mais adiante, no trecho deste texto que trata da representao das rdios jornalsticas na imprensa, ser possvel
identificar como essa movimentao no mercado (as apostas, as conquistas, os nomes, os prmios etc.), e o confronto
entre as rivais o que interessa mdia nesse universo da
faixa jornalstica-informativa do dial paulistano. Se verdade que a comunicao um jogo onde h, pelo menos, dois
jogadores, ento faz sentido imaginar que a deciso de fundar uma emissora, escolher seu contedo e sua programao
se deve, em parte, ao chamado receptor. Todas as correntes
ligadas aos Estudos Culturais de Jess Martin-Barbero e
Nestor Garca Canclini apontam a importncia desse player
no processo da comunicao. J sabemos que, do ponto de
vista da gesto das rdios, o ouvinte um gerente, ou seja,
algum de 25 a 49 anos, com formao escolar elevada e
pertencente a classe A ou B alis nas entrevistas com os
diretores de jornalismo das emissoras, todos repetem esse
mesmo discurso. Mas esses trs dados no so o suficiente
para explicar quem o ouvinte, como e por que ouve notcias. E conhecer um pouco melhor aquele que recebe toda
a comunicao importante para compreender a fora dessa faixa jornalstica da frequncia modulada de So Paulo.
Eduardo Meditsch concorda:
To determinante para a produo da notcia
quanto o conhecimento de quem o pblico
do rdio informativo o conhecimento da maneira como este usa o rdio. (...) Sua recepo
se d de maneira articulada e simultnea com
as atividades da rotina do receptor, diferente
dos audiovisuais e impressos, que monopolizam a ateno e, portanto exigem a interrupo dos demais afazeres. (Meditsch, 2001: 21)
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Uma das armas para atingir tais objetivos , como dissemos, condensar o discurso. Ainda em consonncia com essa
percepo do tempo, o professor Jos Eugenio de Oliveira Menezes constata que as rdios influem na vida de seus ouvintes
sincronizando os ritmos do dia e do tempo em seu desenrolar
horizontal. Assim, a programao e o discurso ajudariam, segundo Menezes, a organizar o cotidiano e o decorrer da vida.
O rdio no se limita a uma sincronizao de atividades a
serem desenvolvidas pelo conjunto das pessoas vinculadas em
uma sociedade; remete a um universo simblico que trabalha
com memrias e narrativas que do sentido ao tempo de cada
dia (Menezes, 2007: 63).
Fincar o p no presente ou, em outras palavras, estar
plugado na realidade um desejo e uma necessidade dos
ouvintes. As rdios, em especial, as jornalsticas, cumprem
bem esse papel mantendo o tempo presente. Levam o passado
para o presente nas efemrides e nos momentos que lembram
ao pblico o que no se pode esquecer, como um escndalo,
uma catstrofe, ou uma conquista. E trazem o futuro para o
presente com as agendas das autoridades, com a preparao
para os grandes eventos, com as anlises do perodo pr-eleies e assim por diante. Menezes (2007) chama a isso de tempo circular que se repete como nas narrativas mticas. Assim,
essas emissoras no veiculam apenas informaes teis
sobrevivncia cotidiana, como trnsito ou situao do tempo,
mas especialmente aquilo que devemos recordar e aquilo que
podemos sonhar para o futuro (Menezes, 2007: 85).
Entrevistas com diretores das emissoras
Conversamos com trs jornalistas a respeito da situao
do rdio jornalstico em FM na cidade de So Paulo. Embo-
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Para as emissoras que j nasceram em Frequncia Modulada, porm, essa no era uma preocupao. O desafio
nestes casos era criar o novo pblico, convid-lo a ouvir a
programao e cativ-lo a ficar ali, fideliz-lo. O objetivo
era criar uma nova rede s FM e com jornalismo 24 horas
nos principais mercados do pas, inovar no meio rdio, e
atrair para este segmento uma nova audincia, ou seja, criar
novos consumidores para notcia no rdio, renovar o pblico, revela Andr Luiz Costa (2010). Ouvintes com pressa
e com vontade de estar bem informados em relao a tudo
(ou pelo menos a tudo que importa) igual a notcias curtas
e programao dinmica. E assim a BandNews FM, pelas
palavras de Andr Luiz Costa:
A BandNews FM est no ar com uma programao jornalstica adequada vida moderna,
ao ritmo das grandes cidades, e vida de mulheres e de homens. plural na abordagem,
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indica um ouvinte estressado, com pressa e em deslocamento, com outra antiga, que atende aos pedidos do pblico.
De acordo com Felipe Bueno quando esto tratando
das questes de So Paulo, o campeo dos assuntos o
trnsito. Analisando-se do ponto de vista dos negcios, o
Grupo Bandeirantes enxergou um filo pouco explorado e
investiu na criao da 92,1 FM, a primeira rdio trnsito de
So Paulo. Quanto cidade, em 2006 j estava claro que
o trnsito, a mobilidade e a qualidade de vida eram problemas que demandavam muito mais ateno que a ento
dada pelas rdios jornalsticas e pelo poder pblico, lembra Bueno (2010). Ao menos no discurso dos jornalistas
gestores, a estratgia vem dando resultado. Para a direo
da SulAmrica Trnsito:
(...) a participao do pblico superou, desde
a primeira hora, todas as expectativas. Depois
de dois anos e meio de vida, superamos picos
de 30 mil ouvintes por minuto, o que nos coloca em situao muito positiva nos rankings de
audincia. Mais que a audincia, no entanto,
destaco a importncia do fenmeno na participao inacreditvel dos ouvintes em todos os
momentos, inclusive madrugadas, fins-de-semana e feriados. (Bueno, 2010)
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367
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Notas
O texto, apresentado no 3 Seminrio Comunicao e Cultura do Ouvir
(2011), parte da pesquisa docente desenvolvida com o apoio do CIP - Centro Interdisciplinar de Pesquisa da Faculdade Csper Lbero. Tambm foi
370
apresentado no Congresso Radioevolution 2011 - Encontro da Radio Research Section of European Communication Research and Education Association, realizado na Universidade do Minho, em Braga, Portugal, de 14 a 16 de
setembro de 2011.
Elisa Moura Marconi Bicudo Pereira mestre em Cincias da Comunicao
pela Universidade de So Paulo e graduada em Rdio e Televiso pela mesma instituio. Docente e coordenadora de ensino do curso de Rdio, Televiso e Internet da Faculdade Csper Lbero e docente do Centro Universitrio
Belas Artes. Pesquisadora vinculada ao Grupo de Pesquisa Comunicao e
Cultura do Ouvir. Contato: elisamarconi@gmail.com
TENDNCIAS DO
RADIOJORNALISMO
NA PERSPECTIVA DO
ALTERJOR1
Luciano Victor Barros Maluly2
Introduo
De 2007 a 2009 o Jornal da Gazeta AM foi o tema de
uma pesquisa do Grupo de Pesquisa em Jornalismo Popular e Alternativo (Alterjor) do Departamento de Jornalismo e Editorao (CJE) da Escola de Comunicaes e Artes
(ECA) da Universidade de So Paulo (USP). O relatrio final com os resultados da pesquisa foi entregue ao professor
Pedro Vaz no incio de 2010, sendo tambm apresentado no
2 Seminrio do Grupo de Pesquisa Comunicao e Cultura
do Ouvir, de 11 a 12 de maio de 2010, na sede da Fundao
Csper Lbero.
A Rdio Gazeta AM, 890 Khz, surgiu em 15 de maro de 1943 quando a emissora encampou a Sociedade
Rdio Educadora Paulista (PRA-E), primeira emissora
do Estado de So Paulo, com incio das transmisses em
30 de novembro de 1923. Por outro lado, a Faculdade de
Csper Lbero a primeira escola da Amrica Latina de
ensino superior em jornalismo, com data de 16 de maio
de 1947. Ambas integram a Fundao Csper Lbero,
que tambm conta ainda com a Rdio Gazeta FM, 88.1,
a Rede Gazeta de Televiso e A Gazeta Esportiva hoje,
Gazeta Esportiva. Net.
372
Em 1996 um projeto modificaria o ensino do radiojornalismo no Brasil. Surgia a Rdio Universitria da Csper Lbero, por iniciativa do professor de radiojornalismo
na poca, Antonio Guerreiro. No comeo, a Rdio Gazeta
destinava meia hora da programao para boletins informativos produzidos pelos alunos. Trs anos depois, um outro fator transformaria a Rdio Gazeta AM em modelo de
rdio-escola.
O jornalista e professor Pedro Serico Vaz Filho assume a coordenao da Rdio Universitria em 1999,
quando as produes ainda eram transmitidas em Ondas
Curtas (9.685 Khz). Em 2001 o Jornal Universitrio comea a ser transmitido em Amplitude Modulada, com
uma hora de durao, alm da manuteno dos boletins
informativos. A partir desse perodo a participao dos
alunos se intensifica, com a realizao de reportagens e
a criao de quadros.
A influncia da Rdio Universitria da Csper Lbero
no ensino do radiojornalismo comea, diretamente, em 20
de maio de 2006, quando o noticirio apresentado pelos estudantes passa a ser denominado de Jornal da Gazeta AM,
com transmisses em dois horrios: das 12 s 13 horas e
das 18 s 19 horas. No mesmo ano, como complemento
ao projeto, o site da Rdio Universitria idealizado pelo
professor Pedro Vaz, que orienta o estudante Loureno
Menezes, ex-aluno de Publicidade e Propaganda da Csper
Lbero, nesta tarefa.
O Jornal da Gazeta AM transmitido desde 2007, de
segunda a sexta, das 18h s 19h, com reprise da meia-noite
a uma da madrugada. No programa constam informaes
nacionais e internacionais, com reproduo de notcias do
informativo geral, apresentados pelos demais meios e pautas
desenvolvidas no prprio setor, incluindo produes realiza-
373
das em sala de aula, principalmente nas disciplinas de Radiojornalismo, como reportagens, textos e entrevistas.
A equipe de estudantes da Rdio Gazeta conta com a
colaborao voluntria de diversos alunos da Csper Lbero (graduao e ps-graduao), que participam diariamente (outros eventualmente), ora apresentando o radiojornal,
ora produzindo matrias, com entradas ao vivo ou gravadas. Entre as pautas produzidas, das mais variadas editorias,
surgem temas sobre educao, tecnologia, sade, cidadania,
com destaque para prestao de servios e utilidade pblica.
Eventualmente tambm ocorrem colaboraes de estudantes
de outras instituies, numa participao por meio de um
intercmbio.
Os graduandos que atuam na emissora como estagirios
recebem bolsa integral da instituio para 5 horas e 6 horas de dedicao, de segunda a sexta-feira. A ajuda inclui
auxlio refeio, conduo, entre outros benefcios. Os alunos permanecem no setor por um perodo de dois anos. A
seleo realizada seguindo o critrio de participao. Ou
seja, os alunos que atuam de forma voluntria na rdio so
convocados para o processo seletivo de estagirios, quando abrem as vagas. Os colaboradores assinam contratos de
participao, recebendo certificados que tm validade como
atividade complementar e curricular.
As produes da Rdio Universitria so transmitidas pela Rdio Gazeta AM, 890 Khz, 49 metros em Ondas
Curtas e tambm pela internet pelo streaming. O objetivo
principal a formao do estudante com foco em cultura e
cidadania, possibilitando o desenvolvimento dos alunos e o
contato do universitrio com o mercado de trabalho, experimentao de produes informativas, comunitrias, educativas e interativas.
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Consideraes Finais
Diante do quadro geral sobre gneros radiojornalsticos
presentes no Jornal da Gazeta AM, as notas e os boletins predominaram nos 6 (seis) programas analisados, com 154 (cento e cinquenta e quatro) emisses das 185 (cento e oitenta e
cinco) matrias transmitidas, mdia de quase 26 por programa. A entrevista, com 11 (onze), a coluna e o especial, com 9
(nove), a reportagem e a notcia, com 1 (um), completaram o
universo das 31 (trinta e uma) matrias restantes, com mdia
de, aproximadamente, 5 (cinco) outros gneros, fora boletim
e nota, por programa. A entrevista e a coluna estiveram presentes em todos os programas, com o especial sendo transmitido em 4 (quatro) radiojornais. A reportagem e a notcia
foram utilizadas apenas 1 (uma) vez pelos jornalistas.
Diante da quantidade as matrias com algum tratamento
estiveram relacionadas aos demais gneros, como entrevista
(11), coluna (9), especial (9), reportagem (1) e notcia (1).
No universo de 31 (trinta e uma) emisses das 185 (cento
e oitenta e cinco), a mdia foi de 5 (cinco) ou 17% de matrias com algum tratamento. As matrias sem tratamento
estiveram relacionadas s notas e aos boletins, com 26 (vinte
e seis) ou 83% em mdia por programa analisado. O alto
ndice acontece pelo excessivo nmero de notas e boletins,
em detrimento dos outros gneros radiojornalsticos que privilegiam o tratamento da notcia.
Diante do tempo de exposio as poucas matrias tratadas (31) ocupam 53%, em torno de 26(vinte e seis minutos), em mdia, dos programas analisados, em contraste com
os 47%, cerca de 23 (vinte e trs minutos), das matrias
sem tratamento (154). O quadro revela que as matrias tratadas predominam no radiojornal, apesar da alta quantidade
de matrias sem tratamento, expressas em notas e boletins.
379
Para o tratamento das matrias os jornalistas utilizaram 4 (quatro) modalidades alm da informao pronta,
com destaque para a anlise, em 30 (trinta) das 31 (trinta e uma) matrias tratadas. Apesar da insero de sonoras, apenas a notcia relacionada ao ento presidente
Luiz Incio Lula da Silva no teve nenhuma interveno
direta, em termos de anlise no contedo da informao.
A entrevista esteve presente em 14 (quatorze) emisses,
impulsionadas pelas matrias sobre sade. O arquivo foi
utilizado 7 (sete) vezes decorrente das matrias que necessitavam de msicas, como os especiais Carnaval 2008
e Aniversariante do Dia, geralmente um msico como
Cazuza, Joo Gilberto e Tony Tornado. Apesar de importante, a externa foi introduzida apenas uma vez, por
coincidncia, na nica reportagem de rua do programa
relacionada ao Dia da Saudade.
No aspecto geral, a metade da programao do Jornal da
Gazeta AM constituda de matrias tratadas, com a utilizao de recursos adicionais por parte dos produtores e, metade composta por matrias apenas reproduzidas de outros
meios, como a internet. Esta composio conduziu os resultados para uma discusso sobre a necessidade da ampliao
da notcia, como forma de privilegiar o trabalho jornalstico,
em detrimento simples reproduo, aspecto que prejudica
e tambm descaracteriza a profisso de jornalista. A ntegra
dos resultados esto no relatrio da segunda etapa da pesquisa O Radiojornalismo na Cidade de So Paulo, disponvel
no Departamento de Jornalismo e Editorao da ECA-USP.
Referncias
ALTERJOR. Revista Alterjor. Disponvel em: < http://www.usp.br/
alterjor/>. Acesso em: 20 dez. 2011.
380
381
Notas
O texto, apresentado no 2 Seminrio Comunicao e Cultura do Ouvir (11
e 12 de maio de 2010), relata parte da pesquisa O radiojornalismo na cidade
de So Paulo: Jornal da Gazeta AM, realizada nos anos 2008 e 2009.
384
vista o grande nmero de presidentes pelo mundo que iniciaram essa trajetria utilizando o rdio como meio de comunicao de massa para divulgar toda espcie de propaganda
governamental ressaltando, entre outros aspectos: economia, projetos sociais, crises, apoio moral etc.
Na histria contempornea observamos exemplos de tal
utilizao do rdio como na Alemanha, do ditador nazista
Adolf Hitler; na Frana, de Charles Andr Joseph Pierre
-Marie de Gaulle lder das Foras Armadas Livres e chefe do
Governo Provisrio entre 1944 e 1946. Outro grande exemplo eternizado graas utilizao do rdio foi do presidente
americano Franklin Roosevelt, com o seu programa de rdio
Conversa ao lado da lareira (Fireside Chat). Roosevelt teve
poliomielite aos 39 anos de idade, de modo que a doena
o deixou com grandes dificuldades de locomoo. O rdio
contribuiu para que se tornasse O Presidente do Rdio:
Durante o longo perodo em que permaneceu no poder (1932-1945), Roosevelt transformou o veculo em canal de contato direto
entre o governo e o resto do pas. Por isso,
tambm passou para a histria dos Estados
Unidos como O Presidente do Rdio. (Moreira, 1998:13)
No podemos deixar de mencionar, no entanto, a denominada Revoluo Cubana, encabeada por Fidel Castro e
Ernesto Che Guevara. Os revolucionrios utilizaram emissoras de rdio clandestinas que transmitiram inicialmente
de um dos pontos mais altos de Cuba, Sierra Maestra, para
derrubar o governo de Fulgncio Batista.
Na dcada de 1940 o exemplo argentino veio de Juan
Domingo Pern. Sua histria como presidente daquele pas
foi cercada por discursos e programas de rdio. A atriz Eva
385
Pern, sua segunda esposa, organizou e lanou na Agremiao Radiofnica Oficial um programa de rdio com o ttulo
Por um Futuro Melhor. O programa divulgava as propostas
governamentais do ento presidente argentino e exaltava a
Revoluo de 1943 (Moreira, 1998:13).
Na dcada de 1930, entre a Primeira e a Segunda
Guerra Mundial, alteraes socioeconmicas despontavam no mundo. Naquele perodo, quando o Brasil vivia
sua fase de desenvolvimento industrial, Vargas utilizou o
rdio para levar os habitantes rurais aos centros urbanos.
No campo ideolgico Vargas lanou o projeto nacionaldesenvolvimentista que requereu a mobilizao das massas trabalhadoras do campo para as atividades urbanas,
tarefa que foi realizada de forma estratgica por meio do
rdio (Perosa, 1995:31).
Na dcada de 1930 a era getulista trouxe o rdio para a
poltica no Brasil, com linguagem simples e direta, juntamente com a voz do ento presidente Getlio Vargas, que
era aclamado pelo povo praticamente como um pai pelas
suas aes e polticas, entre elas, a elaborao da Consolidao das Leis Trabalhistas e a criao do salrio mnimo
para o trabalhador.
Com efeito, Getlio Vargas foi o grande idealizador da funo do rdio como agente econmico. No apenas se empenhou em expandir a rede de emissoras em todo o pas, como
criou o mecanismo de concesso de canais, a
ttulo precrio, que propiciou o controle das
emissoras pelo Estado. (Perosa, 1995:30)
Na dcada de 1940 o rdio foi alvo de Vargas que, baseado no exemplo alemo, resolveu assumir o comando da
principal emissora do Pas:
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permanecendo como uma herana autoritria. A Voz do Brasil, por exemplo, se prolongou, e os governantes continuam
a passar suas menssagens discursivas por meio desse meio
de comunicao at hoje. Mesmo aps o perodo ditatorial
vivido pelo Brasil e, em seguida, com a morte do presidente
Tancredo Neves, no houve, num primeiro momento, alterao no projeto original da Nova Repblica em que estava
prevista a modernizao da Empresa Brasileira de Notcias
e, particularmente, da Voz do Brasil (Perosa, 1995:137).
[...] para que se realize a transformao democrtica que o pas espera, imprescindvel
que se trate com prioridade da reformulao
da estrutura da comunicao social existente.
Mant-la como existente hoje seria preservar
um dos eixos principais do autoritarismo que
a vem utilizando ao longo de mais de vinte
anos para escamotear a realidade, anestesiar
o pas e burlar a opinio pblica. (Amorim,
1995:138)
De Garanhuns Presidncia
Luiz Incio Lula da Silva foi eleito presidente da Repblica Federativa do Brasil em 2002. Seu primeiro mandato teve incio em 1 de janeiro do ano de 2003. Assim,
pela primeira vez, um sindicalista assumiu o cargo pblico
mais importante no governo brasileiro. O presidente veio
de uma famlia humilde, nascido em Pernambuco, na cidade de Garanhuns em 27 de outubro de 1945. Filho de
pais lavradores, com oito irmos, saiu de sua terra natal em
direo a So Paulo numa viagem que durou treze dias: se-
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Lula, desde 1980, mobilizava multides com seus discursos. Em tom carismtico, conquistava simpatizantes por
onde passava. Naquele perodo, se iniciava a carreira pblica de um homem simples, migrante nordestino que conquistou o cargo mais alto na hierarquia nacional: a Presidncia
do Brasil.
Aps ser eleito deputado federal com 650 mil votos,
quando foi o mais votado do Brasil, Lula enfrentou, a seguir, trs derrotas em disputas para a Presidncia e foi vencedor em 2002, sendo reeleito em 2007. O reconhecimento
do trabalhador sindicalista desponta pelo Brasil e Lula, na
poca, era um fenmeno comparado pela imprensa ao lder
polons Lech Walesa. O presidente se tornou o protagonista da histria do Brasil na dcada de 1980. Para os jornalistas, era visto como inspirador, uma nova luz. A imprensa
da poca percebia que j havia nele uma grande liderana.
Considerava-no carismtico e de fala espontnea, qualidade avaliada como o seu grande trunfo.
Dilogos com as teorias do rdio
O estudo do meio rdio se torna necessrio devido s
mudanas pelas quais este medium vem passando desde o
seu surgimento no Brasil, em 1922, at os dias atuais. Assim, autores das teorias do rdio de ontem e pesquisadores de hoje corroboram esse contnuo amadurecimento das
pesquisas e indicam as contribuies possibilitadas pelo
meio. o que nos aponta, por exemplo, a pesquisadora
Mgda Cunha:
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A evoluo tecnolgica tambm contribuiu para reaproximar aqueles ouvintes que se distanciaram do rdio, trazendo-os por meio da convergncia entre mdias. A internet
aproximou o pblico jovem das emissoras de rdio, pblico
que ouve atravs de seus computadores as estaes preferidas enquanto estuda ou trabalha, ou ainda, o fazem por
meio de seus aparelhos celulares. Assim, o rdio se mantm
como meio de comunicao de massa, disponibilizando informaes e entretenimento, participando do cotidiano em
perodos diferentes do dia-a-dia do povo brasileiro.
Em 1987 Gisela Ortriwano destacou, na obra Rdio Jornalismo no Brasil, a importncia do meio e observou, desde
aquele perodo, a popularidade do rdio.
O rdio tem sido apontado como o mais popular e o de maior alcance pblico entre todos
os meios de comunicao de massa e, por suas
caractersticas, pode ser considerado o mais
privilegiado deles. Imediatismo, instantanei-
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394
autora desta pesquisa. Como essa informao era divulgada pelo governo; de onde essas informaes vinham; quem
eram as pessoas; quais eram as interfaces: eram as preocupaes iniciais.
Com tantas referncias anteriores de presidentes que tiveram programas de rdio pelo mundo, com Lula no foi diferente, por isso, aps sua eleio para o primeiro mandato,
o presidente da Radiobrs, poca, Eugnio Bucci, realizou
um trabalho minucioso. Vrios programas-piloto foram elaborados e testados, at o primeiro ser aprovado e ir ao ar em
17 de novembro de 2003. O nome Caf com o Presidente foi
batizado pelo publicitrio Duda Mendona.
O projeto foi apresentado ao ministro Luiz Gushiken,
na poca responsvel pela Secretaria de Comunicao do
Governo Federal (Secom), e aprovado sem interferncias.
Eugnio Bucci (2008b) afirmou que o programa nunca foi
submetido a qualquer tipo de censura. Uma exigncia inicial
era a de que no houvesse nenhum tipo de interferncia em
seu trabalho como presidente da Radiobrs e isso inclua
a produo do programa Caf com o Presidente. Em seu
discurso de posse como presidente da empresa pblica, em
2003, Bucci falou sobre a tica jornalstica e suas propostas. Durante a entrevista concedida pesquisadora destacou
como ponto relevante o trecho do seu discurso de posse:
A tica da informao e a tica do jornalismo
so inseparveis da tica republicana, a tica
obsessivamente republicana que deve governar cada instituio da nossa democracia e
do nosso pas. No h contradio, h uma
complementariedade necessria entre a ideia
radical de democracia e a idia de direito
informao. H com frequncia um equvo-
395
co, e esse equvoco o de achar que ns colocamos no ar as informaes que nos interessam e ponto. Isso um equvoco, porque
quando as informas que nos interessam no
correspondem s necessidades do cidado, a
credibilidade comea a ser ferida. Portanto,
as informaes que nos interessam so as informaes a que o cidado tem direito. Isso
a construo da credibilidade. Quem est no
topo de todo trabalho o cidado. aquele
que muitas vezes no exige porque no sabe
que pode exigir. E o nosso trabalho ensin
-lo sobre isso, ensin-lo que ele pode exigir.
(Bucci, 2008a:18)
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cusso. O dia da semana escolhido foi segunda-feira, embora a Radiobrs preferisse s sextas-feiras. Segundo explicou
Romagnoli (2008), existe uma dificuldade para se realizar
um jornal s segundas-feiras, considerando que as notcias
no aconteceram durante o fim de semana. Para Romagnoli,
o rdio no pode ter na segunda-feira de manh, as pretenses de um jornal de domingo.
Para a definio da linguagem do programa priorizouse o perfil do presidente Luiz Incio Lula da Silva levando sempre em considerao sua espontaneidade discursiva
(sempre alicerado em dados, tabelas, mas com o modo de
falar natural e espontneo), acompanhada de seu temperamento emotivo e de sua experincia de vida. Estes foram
considerados fatores relevantes para uma aproximao
maior com a populao e contriburam com um olhar mais
simptico da mdia em relao temtica do programa.
A equipe optou pela divulgao no obrigatria do programa. As gravaes seriam disponibilizadas s emissoras rdio
abertas de todo territrio nacional e distribudas em trs diferentes formatos pela Radiobrs: atravs da Rdio Nacional,
com transmisso via satlite; atravs da internet, pelo site da
Radiobrs, em formato MP3; e atravs do site, onde a transcrio de cada programa era disponibilizada em sua ntegra.
O programa tambm teve autorizao para ser editado nas emissoras. A partir do momento em que se retirava um trecho do programa Caf com o Presidente,
passava a se caracterizar como fala oficial do ento presidente Lula. Nesse caso, era exigido que se atribussem
crditos ao programa (no caso, a fonte) e que no fossem cometidas distores no contedo e fsica, como a
realizao de uma edio do programa sem o jornalista
mediador, colocando-se um locutor regional ato antitico e ilegal (fraude).
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Consideraes Finais
De modo particular investigamos como o programa Caf com o Presidente incorporou e utilizou ou, at
mesmo, ampliou a linguagem especfica do rdio. Observamos que a linguagem radiofnica amparada de
especificidades prprias que englobam, por exemplo,
tempo de veiculao, horrio estabelecido para o formato, discurso coloquial e tom de conversa entre mediador
e protagonista.
Constatamos indcios de que a denominada espontaneidade que marca a oralidade do prprio presidente Lula
favorece a ateno para sua fala. Ou ainda, considerando
que, como explica Alves (2005,170), o rdio foi se tornando um companheiro ntimo das pessoas, observamos
que a fala do presidente praticamente cria vnculos prprios de um companheiro com os interlocutores, com
os ouvintes. Esse um dos fatores importantes para o
sucesso do programa, mas no nico. Questionamentos
levantados durante a pesquisa mostram claramente que,
durante o primeiro mandato, com incio em 2003, quando
o presidente no concedia entrevistas coletivas, o Caf
400
com o Presidente tornou-se uma nica forma de registro da sua fala pelos meios de comunicao. Observamos
tambm, no decorrer desta pesquisa, que, mesmo aps o
primeiro mandato o programa permaneceu fortalecido e
sua reverberao em todos os meios de comunicao continuou evidenciada.
Para investigar indcios de objetividade jornalstica analisamos o processo histrico da criao e desenvolvimento
do programa. Observamos a similaridade dos temas na reverberao entre os programas e outros meios de comunicao da poca.
E, por fim, abordamos a comunicao pblica de interesse pblico um questionamento importante para compreender se o Caf com o Presidente pode ser considerado
um programa jornalstico, ou apenas uma pea de propaganda governamental. Registramos a tenso entre os que
afirmam ser um programa jornalstico e aqueles que no
concordam com esta viso. A partir dos dados analisados
observamos elementos que indicam que o programa pode
ser considerado como jornalstico, ou seja, a prpria reverberao em outros meios de comunicao, tais como o
rdio, televiso, jornais e revistas, observados na pesquisa, oferece alguns indcios da prtica do radiojornalismo
como comunicao pblica de interesse pblico na fala
do presidente veiculada no programa.
Um aspecto especial, porm, no menos importante, foi
constatar que o programa pesquisado no explicita alguns
dos planos presentes na sua criao que foi o de ouvir o cidado de forma direta. Tal prtica que deveria ser levada em
considerao, se no desde o incio do projeto, ao menos durante o perodo de implementao, para que ficasse explcita
a possibilidade de que no momento do caf os ouvintes
tambm pudessem falar.
401
Compreendemos os limites apontados pelos criadores do programa, como o grau de dificuldade para gerenciar a participao dos ouvintes e outros questionamentos. Nosso posicionamento deve ser o de analisar e
contribuir para um diagnstico relevante a fim de que o
programa possa ser avaliado por futuros pesquisadores
como uma tentativa de expresso de comunicao pblica de interesse pblico. Assim, apontamos uma falha,
uma necessidade no sanada pelo menos, at a concluso desta pesquisa -, que, apesar de todo o sucesso do
projeto, deveria ser levada em considerao. A produo
do programa, para que o mesmo explicitasse sua perspectiva de comunicao pblica de interesse pblico,
deveria ampliar a participao dos cidados desde a
triagem dos temas para a pauta at a realizao concreta
do programa.
Uma sugesto possvel seria a implementao de uma
linha direta atravs de uma ouvidoria que permitisse o
dilogo entre os protagonistas: pblico e governo. Um
espao de interao poderia ser desenvolvido no prprio
portal da Radiobrs com a criao de mecanismos para
encaminhamento de sugestes de pauta pelos prprios cidados interessados.
Outra possibilidade seria gravar perguntas de cidados de diferentes regies e segmentos sociais para que
as mesmas pudessem ser diretamente respondidas pelo
presidente durante o programa. Um conjunto de perguntas tambm poderia ser elaborado a partir de grupos de
cidados que pudessem levantar as questes mais relevantes para a pauta. Tais grupos poderiam ser constitudos por estudantes, trabalhadores, jornalistas, aposentados, jovens, donas de casa, profissionais liberais, entre
outros, que ajudariam a explicitar no formato do progra-
402
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RADIORREPORTAGEM:
o gnero do sculo XXI1
Nadini de Almeida Lopes2
Histria da radiodifuso sonora
A partir das pesquisas de Heinrich Rudolf Hertz e James
Clerk Maxwell, o fsico e inventor Guglielmo Marconi estudou as transmisses radiofnicas e, em 1896, apresentou o
seu invento que seria destinado explorao de um sistema
de rdio comunicao (Prata, 2009:16).
Ao falar sobre as pesquisas que reconstroem a origem da radiodifuso possvel se basear no historiador
Marquilandes Borges de Sousa (2004) que, ao citar Luiz
Artur Ferrareto, afirma que o termo radiodifuso abrange a televiso e o telex. Deste modo para se fazer referncia ao rdio especificamente deve-se utilizar o termo
radiodifuso sonora (Sousa, 2004:47), pois o veculo
um meio de comunicao que utiliza emisses de ondas
eletromagnticas para transmitir a distncia mensagens
sonoras destinadas a audincias numerosas (Ferrareto
apud Sousa, 2004:47).
Portanto, segundo este sentido, pode-se falar
de rdio apenas a partir do momento da fundao da primeira emissora de rdio, pois, somente assim haveria a possibilidade de existir
uma audincia numerosa para a programao que estava sendo transmitida. (Sousa,
2004:47)
406
Ao mesmo tempo em que as pesquisas de radiodifuso sonora cresciam em solo europeu, no Brasil, a contribuio do Padre Roberto Landell de Moura foi importante para o desenvolvimento do meio de comunicao no Pas. Conforme afirmam
Anda y Ramos a histria do rdio apresenta a simultaneidade
de pesquisas similares que chegavam a resultados idnticos
em todo o mundo (Anda y Ramos apud Sousa, 2004:49).
Com o fim da Primeira Guerra Mundial a radiodifuso
sonora, que fora utilizada para fins militares, j era observada sob uma tica civil. Desta forma as notcias passaram a chegar com mais velocidade sociedade e a questo da instantaneidade que reforava a ideia de obteno
da informao em um tempo menor, sem a necessidade
da espera dos jornais impressos, fez com que as fbricas
dos aparelhos receptores trabalhassem mais para suprir
demanda (Prata, 2009:16).
Mas sua capacidade de falar simultaneamente a incontveis milhes, cada um deles sentindo-se abordado como indivduo, transformava-o numa ferramenta inconcebivelmente
poderosa de informao de massa, como governantes e vendedores logo perceberam,
para propaganda poltica e publicidade.
(Hobsbawm, 2004:194-195)
Para o professor e pesquisador Pedro Vaz, a Rdio Sociedade do Rio de Janeiro, inaugurada dia 20 de abril de
1923 por Roquette Pinto e pelo cientista Henrique Morize,
a primeira emissora de rdio do Pas. Posteriormente, em
1936, se transformaria na Rdio do MEC, por doao do seu
idealizador. (Vaz, 2009:20).
A pesquisadora Doris Fagundes Haussen aponta que
a comunicao, realizada no dia 7 de setembro de 1922
407
A autora explica que, no Brasil, foram formadas rdiosociedades cujos scios tinham o dever de contribuir financeiramente para a manuteno da emissora. E essa era,
muitas vezes, a nica fonte de renda das emissoras, tendo
em vista a desconfiana dos possveis anunciantes acostumados a veicular suas mensagens comerciais atravs da imprensa e de painis (Calabre, 2004:14).
Na dcada de 1960 a disseminao do transstor permitiu a criao do rdio porttil e, de acordo com Haussen
(2004:54), a reportagem de rua passaria a fazer parte do cotidiano deste meio de comunicao a partir da experincia da
Rdio Continental do Rio de Janeiro.
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O Radiojornalismo
Gisela Ortriwano (2003:67) afirma que o jornalismo
sempre esteve presente no rdio desde as primeiras experincias de explorao da radiodifuso. Para a autora a
inaugurao das emissoras ocorrem com a transmisso de
algum evento, ao mesmo tempo, informando que passaram
a existir. A autora atribui a Roquette Pinto a criao e apresentao do primeiro jornal de rdio brasileiro no incio
das atividades da Rdio Sociedade:
O Jornal da Manh no era um simples noticioso, nem um modesto relato dos acontecimentos. Era o fato comentado, esmiuado
e interpretado com a autoridade do sbio.
Jornal da Manh, da Rdio Sociedade do Rio
de Janeiro, foi iniciativa jamais igualada. Por
meio dele, o comentarista apreciava os acontecimentos nos noticirios dos jornais, lendolhes as manchetes e oferecendo um panorama
inigualvel de conciso, de realidade e de
objetividade, como somente ele poderia faz
-lo (...). (Saint-Clair Lopes apud Ortriwano,
2003:69)
409
Pode-se dizer, portanto, que este perodo de profissionalizao do rdio tambm est relacionado formatao
do radiojornalismo. O papel do reprter de rdio com os
enviados especiais, no perodo de guerra, tambm auxiliou nessa construo.
410
Os gneros radiofnicos
Para Andr Barbosa Filho o gnero jornalstico incluindo a radiorreportagem aquele que busca levar ao
ouvinte a informao da forma mais atualizada e abrangente (Barbosa Filho apud Witiuk, 2007:48-49).
Jos Igncio Lpez Vigil divide o gnero jornalstico e
inclui a reportagem no jornalismo interpretativo e investigativo (Vigil apud Witiuk, 2007:86). Por outro lado, o pesquisador Marcelo Cardoso (2010:34-35) afirma que para Barbosa Filho no h uma opinio unnime dos pesquisadores
em relao definio de gnero e sua adequao ao jornalismo. Assim define Barbosa Filho:
o conjunto de aes integradas e reproduzveis, enquadrado em um ou mais gneros
radiofnicos, manifestado por meio de uma
intencionalidade e configurado mediante um
contorno plstico representado pelo programa de rdio ou produto radiofnico. (Barbosa
Filho apud Cardoso, 2010:34-35)
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histrica da palavra impressa. Faz-se referncia ao jornalismo impresso e s suas especificidades, como questes de hbitos, normatizaes e definies que, por consequncia, se
relacionam diretamente ou no palavra
escrita, impressa. (Cardoso, 2010:20)
A necessidade de afastamento dos demais meios de comunicao pode indicar a dificuldade da relao do ouvinte
com a leitura do jornalismo impresso e linguagem rebuscada; a dificuldade de compreenso de outros meios de comunicao; a ausncia de acesso ou de habilidade para a internet e, ressaltando as caractersticas do rdio, a necessidade
de obteno de informaes completas que, em radiorreportagens especiais, ou no dia-a-dia, comunicam e transportam
o ouvinte para a cena descrita.
Marcelo Cardoso (2010) cita a permisso do Ministrio
da Educao para a abertura de diversos cursos de jornalismo o que contribuiu para o excesso de profissionais no
mercado e fez reduzirem-se os salrios , alm de outras
questes econmicas, como fatores que prejudicam o processo de criatividade dos jornalistas e criam entraves relacionados credibilidade.
Um sintoma dessa combinao de fatores pode
ser verificado durante a veiculao de reportagens especiais nas emissoras de rdio informativo. Elas tm sido produzidas com grande
frequncia dentro de estdios, o que pode ser
observado ao se ouvir as emissoras. As fontes
que testemunham ou opinam esto longe dali,
mas a distncia reduzida pela utilizao do
telefone. O aparelho permite gravar os depoi-
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mentos que sero usados na montagem da reportagem. Ora, se o reprter est do outro lado
da linha, torna-se refm de uma situao que
no lhe permitir captar nada alm da voz do
entrevistado, que entra pelo bocal do aparelho.
Talvez, por obra do acaso, obtenha algum som
ambiente emitido por descuido de um desavisado, afinal, quem concede um depoimento
mesmo pelo celular procura se refugiar de
sons que julgue prejudicar tal processo. (Cardoso, 2010:41)
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Ao abordar a questo da linguagem no rdio, a pesquisadora Ana Baumworcel dialoga com conceitos de Armand
Balsebre, Rudolf Arnheim e Mariano Cebrin Herreros.
Baumworcel entende que a composio do contedo radio-
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Pierre Levy, ao abordar a ascenso dessas novas plataformas, explica que novas maneiras de pensar e de conviver
esto sendo elaboradas no mundo das telecomunicaes e da
informtica (Levy, 1993:4). Para o autor, as relaes entre
os homens, o trabalho, a prpria inteligncia dependem, na
verdade, da metamorfose incessante de dispositivos informacionais de todos os tipos. Escrita, leitura, viso, audio,
criao, aprendizagem, so capturados por uma informtica
cada vez mais avanada. (Levy, 1993:4)
Haussen afirma que a partir das dcadas de 1980 e 1990
o desenvolvimento tecnolgico levou possibilidade da digitalizao do rdio. Para a pesquisadora a consequncia foi
a alterao de emissoras internacionais em ondas curtas que
divulgavam sua programao desta forma e tiveram que optar por outras modalidades. Por outro lado, a concorrncia
da TV a cabo e da internet levam o rdio a especializar-se na
prestao de servios (Haussen, 2004:55).
Meditsch, porm, afirma que se no for feito de som no
rdio, se tiver imagem junto no mais rdio, se no emitir
em tempo real fonografia, tambm no rdio (Meditsch
apud Portela, 2011:49). Nair Prata, entretanto, acredita que
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Para a pesquisadora a internet um espao onde as prticas comunicativas se reconfiguram (...) e os tradicionais gneros, apontados por Barbosa Filho (2003) para o rdio hertziano,
ganham novos elementos textuais e imagticos (Prata, 2009:
224-225).
A autora defende que a internet permite o trnsito de todos os gneros possveis porque so as infinitamente amplas as possibilidades, as combinaes e as reconfiguraes
geradas pelo ambiente digital (Prata, 2009:225).
A reportagem, um dos mais relevantes gneros radiofnicos, na web pode vir ancorada
com vdeos, fotografias dos participantes e
do cenrio do evento comunicativo, textos
e hipertextos com dados sobre o assunto em
questo e infografia colorida e esclarecedora.
Por meio de um servio de busca o usurio
pode encontrar ainda mais informaes acerca do tema. (Prata, 2009:225)
Nlia Del Bianco defende que a internet permite a interao sobre o que j foi escrito, por meio dos mecanismos de
busca e pesquisa, alm de aumentar o potencial da reportagem distncia e do trabalho fora das redaes em locais
remotos (Del Bianco, 2001:160).
425
Consideraes finais
O processo de formatao para que o rdio se afirmasse
como um veculo de massa marcou o sculo XX. O radiojornalismo se fixou com os enviados especiais s guerras,
com o jornalismo de prestao de servios e as reportagens
que traziam tona os assuntos que estavam em pauta praticamente em tempo real. A ideia do imediatismo comeava
a existir. Tendo surgido tmido, com pequenas inseres em
uma programao na qual notcias no eram transmitidas 24
horas por dia, o radiojornalismo, aos poucos, ganhou o seu
espao, anteriormente ocupado somente pelos jornais impressos.
O sculo XXI est marcado pela transformao da radiorreportagem. A preocupao pela informao no verbal que compe a reportagem radiofnica, a reconstituio dos espaos sonoros, a linguagem, a importncia da sada do reprter s ruas,
a interatividade e a onipresena do ouvinte fazem da reportagem o gnero do sculo, ao passo que a busca do profissional
de rdio, por conduzir esta viagem sensorial, to importante
quanto s informaes descritivas e os fatos narrados.
Atualmente, com a ascenso das novas tecnologias, os
questionamentos quanto ao rumo do radiojornalismo e da
radiorreportagem crescem e os conceitos de webradio ou de
rdio multiplataforma ganham espao para a compreenso
das transformaes vividas pelo meio de comunicao. Os
ouvintes que buscam informao de qualidade encontram
na radiorreportagem a possibilidade de ouvir narrativas que
permitem o mergulho no contexto das notcias.
426
Referncias
BARBEIRO, Herdoto; LIMA, Paulo. Manual de radiojornalismo:
produo, tica e internet. Rio de Janeiro: Campus, 2001.
BARBOSA, Andr Filho. Gneros radiofnicos: os formatos e os
programas em udio. So Paulo: Paulinas, 2003.
BAUMWORCEL, Ana. Armand Balsebre e a teoria expressiva do rdio. In: Congresso Brasileiro de Cincias da Comunicao, 2005. Rio
de Janeiro. Anais. So Paulo: Intercom, 2005. p.1-11. Disponvel em:
< http://galaxy.intercom.org.br:8180/dspace/handle/1904/17716>.
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427
428
429
Notas
Texto apresentado no 3 Seminrio Comunicao e Cultura do Ouvir em 29
de novembro de 2011.
A NARRAO ESPORTIVA
DE FIORI GIGLIOTTI:
emoo e seduo na
oralidade mediatizada1
Osrio Antonio Cndido da Silva2
Este artigo aborda as narrativas radiofnicas de Fiori Gigliotti no contexto do destaque dado crnica e a
locuo esportiva no jornalismo brasileiro. Ao estudar
a evoluo da crnica esportiva, passando por Mrio
Filho, Nelson Rodrigues, Armando Nogueira, Orlando
Duarte, Juca Kfouri e tantos outros, constata a cumplicidade entre rdio e futebol: na medida em que as emissoras ajudaram a transformar o futebol em uma paixo nacional, elas prprias tambm se tornaram cada vez mais
populares. Com o objetivo de demonstrar o papel e o legado do radialista, locutor, narrador e cronista Fiori Gigliotti, o texto analisa suas narraes expressas na forma
de oralidade mediatizada, a partir das contribuies de
tericos do rdio como Rudolph Arnheim, Paul Zumthor, Armand Balsebre e Werner Klippert, constatando
que so narrativas envolventes e sedutoras, prprias de
um profissional que utilizava recursos oratrios marcados por um misto de informao, poesia, sentimento,
emoo e envolvimento dos ouvintes.
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A Crnica e o Futebol
Entre os tipos de crnica, provvel que seja a esportiva
a que mais se aproxima de seu pblico, mantendo intensa
relao de recproca influncia. O cronista, ao mesmo tempo em que atua como formador de opinio recebe de seu
pblico leitor os feedbacks correspondentes ao que publica. Atualmente, mais visvel esse comportamento devido
existncia dos blogs na internet, nos quais se v a enorme
participao dos leitores, concordando, discordando, opinando, em respostas quase imediatas postagem do cronista.
A designao crnica esportiva, no caso do Brasil, guarda uma amplitude de abrangncia incompatvel com a realidade do esporte nacional, uma vez que o futebol o esporte que mais interesse despertou e desperta nos cronistas.
Armando Nogueira, que tratava de vrios esportes, neste
sentido, rarssima exceo. Por isso, quando se fala em esporte no Brasil, sinonimamente, se est falando de futebol
(Capraro, 2007:39-43).
Em depoimento recente ao autor deste artigo os pesquisadores Anderson Gurgel Campos3 (2010) e Ary Jos Rocco
Junior4 (2010) foram unnimes ao afirmar que, no Brasil, o
termo crnica esportiva sinnimo de crnica futebolstica.
Por outro lado, Nlson Rodrigues dizia que a identidade
do brasileiro com o esporte to grande que, na sua viso,
quem vence ou perde uma partida no uma equipe, mas a
alma. E o futebol, sinnimo de esporte no Pas, est ligado
profundamente ao imaginrio coletivo brasileiro e cultura
geral da nao. Estudos sobre o simbolismo do futebol se desenvolvem de maneira sistemtica e abrangente por variados
segmentos da pesquisa cientfica, passando pelas Cincias da
Comunicao, pela Antropologia, pela Sociologia, pela Psicologia, tratando de aspectos comportamentais, tcnicos,
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tores esportivos auxiliaram na construo de uma identidade nacional intimamente ligada ao esporte breto. Alm de
marcarem a identidade nacional, outra caracterstica tpica
das crnicas, independentemente do perodo, o envolvimento emocional.
H um momento do discurso em que o cronista fala
cabea e razo do seu receptor. Em outro momento, a mensagem dirigida ao corao e emoo do leitor. Essa alternncia de abordagens tem o firme propsito de criar um
envolvimento racional seguido de um envolvimento emocional, de tal forma que o receptor no se afaste da proposta
do discurso. Por causa do envolvimento emocional, muito
raro entre os profissionais da crnica o caso de algum que
no tenha uma preferncia e um engajamento definido quando se trata de futebol.
Inmeros autores da palavra escrita fizeram suas incurses pelo rdio e as crnicas e locues extrapolaram o simples ato, por exemplo, de ouvir uma partida transmitida pelo
rdio nico meio de comunicao eletrnico de massa at
os anos 1950, no Brasil. Ao acompanhar a narrao e os comentrios, o brasileiro torcedor, o ouvinte engajado, ia tomando para si opinies, vocabulrios, ideias e sentimentos.
Importantes cronistas, como Mario Filho, Nelson Rodrigues, Joo Saldanha, Armando Nogueira, Orlando Duarte,
Juca Kfouri e tantos outros, tm extrema importncia na
construo da imagem e da representao do Pas em relao ao imaginrio brasileiro, como sendo a terra do futebol
(Borges, 2007:3).
Diferentemente de Nelson Rodrigues, de quem se considerava discpulo, Armando Nogueira, que tambm tratava de outros esportes, praticava seu mais fino estilo potico quando, de forma artesanal, devaneava sobre aquilo que
qualificava como algo transcendente e arrebatador:
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O que se observa no estudo da ampla literatura disponvel que as crnicas esportivas contriburam e ainda continuam seu papel de agentes construtores de uma identidade
para o brasileiro, alicerada no futebol. Nelson Rodrigues
e Armando Nogueira, para citar apenas dois, tinham seus
discursos - representativos das angstias e desejos da sociedade -, legitimados pelo grande pblico que lhes atribuam
total autoridade. a ptria em chuteiras, vivendo o futebol
embalado pelo santo desvario da paixo.
A Locuo Esportiva
Narrar futebol fazer algo que afeta profundamente a vida
do brasileiro e mexe com o imaginrio popular, sobretudo com
o torcedor fantico. Ao criar um lance mais bonito do que realmente aconteceu, o narrador fala mais perto do corao do seu
receptor, despertando nele emoes contidas at ento.
O jornalista Juca Kfouri (2004), no artigo Entre torcer e
distorcer, publicado nos Cadernos da Comunicao da Prefeitura do Rio de Janeiro, enftico ao destacar as diferenas entre entretenimento e jornalismo:
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Se h diferena na forma de narrar dos locutores esportivos, ela no est resumida s caractersticas particulares de
cada um. Antes de chegar cabine e empunhar o microfone,
esses profissionais passam por uma escola e ali aprendem
como mandar para o ar a descrio do que se passa sua
frente. Portanto, o que chega ao receptor um misto de estilo e tcnica. Mas s mesmo no Brasil que o grito de gol no
rdio possui o som que tem e entra em cena para que a voz
do locutor possa abafar o alarido que vem do estdio lotado
quando a bola chega ao vu da noiva.
O jornalista Joseval Peixoto, um dos apresentadores do
Jornal da Manh, na Rdio Jovem Pan, ficou na lembrana
deste autor numa crnica que levou ao ar em meados dos
anos 1980, na qual ensinava que uma narrao esportiva de
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boa qualidade depende no somente das tcnicas da profisso. Estas so fundamentais, claro, mas podem ficar comprometidas se o cronista no possuir uma bagagem cultural
de conhecimentos variados que possam dar suporte sua
argumentao. Essa base cultural ampla deve, segundo o
jornalista, ter na sua composio, viagens, visitas a museus,
cinemas, teatros e muita leitura. Para ilustrar esse pensamento, segue um trecho de uma entrevista que Fiori Gigliotti, objeto deste artigo, concedeu ao jornalista Pedro Vaz, da
Rdio Gazeta, em julho de 2002.
Bom, lembrando, inclusive, para vocs, na Bandeirantes, nesses 32 anos e somando com o meu
primeiro perodo de Bandeirantes e 5 anos de
Panamericana, o rdio me deu o privilgio de
conhecer o mundo inteiro. J sa do Brasil mais
de cem vezes. Se eu no me engano, 107 vezes, 117, alguma coisa assim. Conheo 60, 70
pases. Tirei um proveito muito grande disso,
porque eu sempre fui muito estudioso, muito
interessado em saber um pouco, cada vez mais.
Contrariando o que a maioria dos jornalistas fazem [sic], eu, toda vez que eu chegava num determinado lugar, eu queria saber onde que era
o museu, o que que essa cidade, o que que esse
pas tinha de bom para me ajudar, para enriquecer meus conhecimentos gerais, porque histria
uma luz que alarga a mente da gente. Histria, geografia, contato com lnguas diferentes,
povos diferentes (...) e tirei muito proveito disso (...) toda Copa do mundo que eu fazia, no
final, eu fechava os olhos e fazia uma espcie
de viagem evocativa, retrospectiva para que o
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Um narrador com essa bagagem tem maiores possibilidades de enriquecer uma transmisso, correndo menos riscos de errar e prejudicar seu resultado final. Uma pesquisa
na internet tambm pode oferecer bons argumentos para rechear uma narrao esportiva e disponibilizar um contedo
com muito mais qualidade ao ouvinte.
No Manual do Jornalismo Esportivo (2006), Herdoto
Barbeiro e Patrcia Rangel comentam aspectos particulares
dessa questo e consideram que seriedade, iseno, treino,
foco e capacidade de interpretao so as ferramentas do
bom jornalista esportivo.
Depois de rpida passagem pela crnica esportiva no
rdio brasileiro e do vislumbre da importncia de Fiori Gigliotti nesse contexto, os prximos passos abordam a trajetria humana e profissional do mais conhecido cronista
esportivo do rdio paulista.
Abrem-se as cortinas e comea o espetculo!
Com estas palavras Fiori Gigliotti aguava o imaginrio
popular ao transmitir as partidas de futebol, numa carreira
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de radialista esportivo de mais de 50 anos. Sua narrativa sensacionalista era capaz de espetacularizar um evento chocho
e pobre em emoes. Sua forma de descrever o que via ou
imaginava ver dentro do campo encontrava eco na forma
como seus ouvintes, nos mais longnquos rinces do Pas,
esperavam que as coisas acontecessem. As palavras emocionadas e carregadas de simbolismos retumbavam nos ouvidos
do seu pblico e, a seguir, magicamente, se transfiguravam
em imagens de cores fortes para impregnar a tela montada
nas mentes que as recebiam. Era possvel ver uma cobrana de pnalti perfeita e tambm ver a ponte que o goleiro
fazia para defend-lo. A estava o encanto. Pode ser isto chamado de Oratria da Seduo?
Na prtica, o que se observa que as plateias de hoje pedem uma linguagem mais natural e direta, sem as filigranas
e as tcnicas rgidas que permeavam a oratria de antigas
geraes. Assim, a retrica, nascida da rudeza de um conflito, foi, com o tempo, ganhando suavidade, novos contornos
e caractersticas, tornou-se erudita, simplificou-se e a est
hoje a servio de toda a humanidade, em qualquer tipo de
aplicao.
Estas notas fazem tambm uma escala num porto novo:
a Cultura do Ouvir, como o estudo dos vnculos sonoros na
contemporaneidade. Nas palavras do pesquisador Jos Eugenio Menezes:
() quando falamos de Cultura do Ouvir
buscamos as razes dos processos comunicativos () a compreenso do universo da
Cultura do Ouvir nos remete tanto aos tempos das grandes narrativas mitolgicas como
tambm atual valorizao das histrias
que, antes de dormir, algumas famlias ain-
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A oralidade no rdio
O sucesso de um pleno envolvimento do ouvinte depende da maneira de se conduzir uma narrao e das escolhas
e combinaes da posio dos diversos elementos da linguagem radiofnica. Armand Balsebre (2005) afirma que no
rdio o jornalismo a dramaturgia da realidade e o radioteatro a dramaturgia da fico.
Na narrativa radiofnica, o quadro pintado esttico.
O silncio uma tela em branco que no contm nada e
que no influencia de forma alguma o espectador e esse o
ponto de partida de uma narrativa radiofnica. Enquanto em
ambientes visuais se pode observar cada detalhe de tudo que
envolve a situao, em uma narrativa radiofnica se parte
do zero. O rdio cria uma espcie de televiso na cabea
de cada ouvinte. A narrao de um gol, por mais precisa e
potica que seja e Fiori Gigliotti a transformou numa arte
uma forma de ligar essa televiso que existe na cabea
de cada um.
O trecho que segue a transcrio de parte da narrao
de uma partida entre Corinthians e Santos realizada por Fiori
Gigliotti. O jogo ocorreu no Estdio Municipal do Pacaembu, em So Paulo, em 1964. Nos momentos que antecedem
o incio da partida, o locutor tem o cuidado de descrever
os elementos necessrios para criar no ouvinte a sensao
do ver-ouvindo; todo o cenrio transformado em palavras
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A obra radiofnica capaz de criar um mundo prprio com o material sensvel de que
dispe, partilha o estado de nimo do narrador e das personagens, descreve a personalidade e o carter dos protagonistas, exibe a
desenvoltura e a amabilidade do reprter, cria
com suas prprias leis um universo acstico
da realidade e, por isso, tem o poder de seduzir os ouvintes. (Menezes, 2007:116)
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Mas a mais explosiva provavelmente a hipotipose (ou quadro), que consiste em pintar
o objeto de que se fala de maneira to viva
que o auditrio tem a impresso de t-lo diante dos olhos. Sua fora de persuaso provm
do fato de que ela mostra o argumento, associando o pathos ao logos. (Reboul, 1998:136)
Durante a pesquisa foram ouvidos e estudados inmeros trechos de narraes de jogos de futebol realizadas por
Fiori Gigliotti e em todas as oportunidades fica evidente o
esforo e o empenho do narrador em adotar uma retrica
emocionada, com o objetivo de facilitar a memorizao e
favorecer uma permanncia mais estendida da mensagem no
imaginrio popular, o que quer dizer transformar seu discurso em uma mensagem memorvel, tudo isso para compensar a inexistncia do reforo de uma imagem e combater a
efemeridade de seu signo. No se sabe at onde Fiori Gigliotti conhecia as ideias dos referenciais tericos nas quais
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Nesse contexto, o que Fiori Gigliotti realizou numa trajetria profissional de seis dcadas como radialista/redator,
locutor, narrador e cronista no mundo esportivo foi uma verdadeira encarnao das teorias de estudiosos das comunicaes, sem, contudo, e segundo a pesquisa apurou com sua
famlia, amigos, colegas e colaboradores ter lido, estudado
ou sequer se aproximado da obra desses pensadores. Seu conhecimento, sua cultura geral, a base sustentadora de sua narrativa, tanto nos estdios quanto nos estdios, estava apoiada
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em fontes no identificadas, como ele mesmo dizia: eu estudava demais, eu lia demais, eu sempre fui muito estudioso,
muito interessado em saber cada vez mais. E, sabedor que a
voz tambm envelhece, tinha com ela especial cuidado: olha,
a garganta acima de tudo precisa de descanso e de cuidados
especiais, nada de gelado, nada de sereno, cuidado com o vento (Lima, 2009).
A esto detalhes de uma vida dedicada ao rdio, criao e ao desenvolvimento de um processo narrativo em cujo
centro est a voz humana, desempenhando um papel de tal
relevncia, que levou Paul Zumthor (2005) a consider-la
como extenso do corpo, elemento que transcende o limite
do corpo fsico e se coloca a servio da comunicao, da
representao e da expresso. Invisvel, porm material, a
voz, imanente, chega a ter a mesma importncia de uma impresso digital. Presente na palavra, a voz responsvel por
sua modulao, pelo seu ritmo, pela sua vibrao. Ela nos
identifica em alguns momentos e em outros nos diferencia.
Na oralidade mediatizada, sem imagem, o nico recurso
do narrador a voz. J refletimos aqui, juntamente com Jlia
Lcia Albano Oliveira da Silva (1999), sobre a efemeridade
e a perpetuao do signo sonoro lanado pelo rdio. O signo
s se perpetua quando encontra ressonncia no seu receptor.
Esse pensamento tem profundas afinidades com as ideias de
Gaston Bachelard (2005), para quem o fenmeno se constitui a partir da combinao repercusso / ressonncia. H
imagens poticas no ar; o devaneio proporcionado por elas
s se apresenta quando essas imagens se instalam na conscincia, vindas diretamente da alma, do corao.
O encantamento produzido pelas imagens poticas leva
o indivduo encantado a mergulhar em sua psique, gerando
a repercusso. Esse mergulho, profundo, produz no devaneador um grande desejo de falar, gerando assim as ressonn-
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(...) A arte radiofnica parece sensorialmente deficiente e incompleta diante das outras
artes porque ela no conta com o nosso
sentido mais importante, que a viso. Nos
filmes mudos a falta da fala menos notada, pelo fato de que a viso fornece por si
s uma imagem bem mais compreensiva do
mundo. (...) O olho sozinho d uma imagem
bastante completa do mundo, mas o ouvido
sozinho fornece uma imagem incompleta.
Portanto, torna-se uma grande tentao para
o ouvinte completar com sua prpria imaginao o que est faltando to claramente
na transmisso radiofnica. (...) O artista de
rdio deve desenvolver a maestria de limitar-se ao audvel. O que mede o seu talento
a capacidade de produzir o efeito desejado
apenas com os elementos sonoros, e no a
possibilidade de inspirar os ouvintes a complementarem a falta de imagem adicionando
vida ou realismo. Pelo contrrio: se a obra
demanda tal suplementao porque ruim,
no alcanou seus objetivos por seus prprios
meios, teve um efeito incompleto. (Arnheim,
2005:62)
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Notas
O texto, apresentado no 3 Seminrio Comunicao e Cultura do Ouvir, no
dia 29 de setembro de 2011, relata parte da dissertao A narrao esportiva
de Fiori Gigliotti: emoo e seduo na oralidade mediatizada, defendida
no Programa de Ps-Graduao da Faculdade Csper Lbero. Integraram a
banca os professores doutores Luciano Victor Barros Maluly (USP), Dimas
A. Knsch e Jos Eugenio de O. Menezes (orientador).
Anderson Gurgel Campos jornalista, professor universitrio e pesquisador da rea de Comunicao, Mdia e Esporte. Doutorando na Pontifcia
Universidade Catlica de So Paulo, pesquisa a economia da imagem do
esporte sob a orientao do Prof. Dr. Norval Baitello Jr. Pesquisador do GP
Comunicao e Esporte da Intercom. Autor de Futebol S/A A Economia em
Campo, publicado pela Editora Saraiva, em 2006.
3
Ary Jos Rocco Junior jornalista, professor universitrio e doutor em Comunicao e Semitica pela Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo.
Pesquisador do GP Comunicao e Esporte da Intercom.
4
Rudolf Arnheim publicou, em 1936, a obra Radio, an art of sound, traduzida para o espanhol por Manuel Figueras Blanch como Esttica radiofnica
(Barcelona: Gustavo Gili, 1980).
O RUDO NA FORMAO
DE PAISAGENS SONORAS
NO RADIOJORNALISMO1
Paulo Borges2
A partir do texto O diferencial da cegueira, do psiclogo alemo Rudolf Arnheim e sob a perspectiva do compositor
e autor canadense Murray Schafer este texto analisa o rudo
na formao de uma paisagem sonora3 e a sua contribuio
no processo de informao das emissoras radiojornalsticas.
Combatido desde o surgimento das FM no Brasil, o rudo foi
discriminado por caracterizar as emissoras AM. Neste momento tecnolgico atual, de predomnio da imagem, o rudo
no radiojornalismo ajuda a criar um complemento visual de
paisagens mentais, estabelece vnculos e distingue o rdio
como um dos principais meios de comunicao.
O rudo no radiojornalismo
Na tentativa de entender a discriminao em relao ao
rudo no meio radiofnico FM nas dcadas de 70 e 80, este
estudo destaca sua importncia como informao nas entrevistas, reportagens e nos programas das emissoras radiojornalsticas.
Muito combatido nos primrdios das emissoras FM, o
rudo ainda subavaliado at hoje no processo de comunicao, apesar de sua relevncia demonstrada no texto O
diferencial da cegueira, de Rudolf Arnheim.
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A partir dos anos 70, uma srie de inovaes tecnolgicas - principalmente a transmisso do sinal sonoro estereofnico e a transistorizao dos equipamentos portteis - aparelhos do tipo trs em um e walkman - contriburam para o
surgimento e a popularizao do FM no Brasil.
Esses novos modelos de equipamentos de udio eram
capazes de reproduzir o som com uma qualidade e em um
volume nunca conseguidos antes. Era, portanto, preciso acabar com os rudos e chiados nas transmisses radiofnicas
para realar o som cristalino do novo sistema FM.
Os benefcios da transmisso e reproduo
eletroacstica do som so bastante celebrados, mas no devem obscurecer o fato de que,
Paulo Borges
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A facilidade para aquisio desses novos aparelhos eletrnicos viabilizou uma rpida expanso dos negcios em
Paulo Borges
461
FM e a ideologia da padronizao para um som puro passou a ser sinnimo de modernidade e de status empresarial.
Finalmente, um nmero crescente de ouvintes estava tambm interessado em maior
qualidade de som, pois os sistemas de altafidelidade e de estreo estavam se tornando
muito mais populares. A mudana de muitas
estaes de FM para a transmisso em estreo
foi um apelo decisivo para ouvintes sofisticados. (Straubhaar, 2004: 66)
462
As empresas de FM investiram grande parte de seus recursos na implantao de modernos e bem equipados estdios. Milhes gastos em tecnologia para servir a tecnologia
- cabos especiais, microfones unidirecionais de baixa impedncia e tratamentos acsticos capazes de acentuar graves ou
minimizar agudos, dentre outros investimentos. Tudo projetado e desenvolvido para dar brilho, nitidez e encorpar as vozes
dos locutores que antagonicamente falavam cada vez menos.
(...) o esforo de descorporizar o locutor tanto
quanto possvel. Nada deveria ser ouvido da sua
existncia fsica no estdio, nem mesmo o som
dos seus passos. Mesmo a voz, a nica coisa
que sobra dele no estdio insonorizado onde se
esfora para ser silencioso, no deve ter personalidade nenhuma, nada de peculiar ou pessoal:
deve ser apenas distinta, clara e agradvel. A
funo que cumpre normalmente o locutor de
agora no difere da funo da pgina impressa,
que deve ser limpa, convidativa, fcil de ler e
nada mais. (Arnheim, 2005: 66)
Paulo Borges
463
Estdios construdos com paredes no paralelas e geometrias irregulares, revestidas de materiais especiais para
absorver as altas frequncias e para minimizar e atenuar as
ressonncias e reverberaes comuns em ambientes pequenos e mdios. Ao ampliar a distncia para a onda percorrer o
estdio, o espao de tempo para esse som ser percebido diretamente pelo ouvido de quem se encontra no estdio tambm aumentado, diminuindo a sua intensidade e podendo
o tempo de reverberao chegar a zero.
(...) as paredes do estdio no deveriam ter ressonncia perceptvel, deveriam refletir o som
apenas o suficiente para lhe dar brilho e plenitude. Abolindo as noes do espao real, a
conscincia subjetiva do espao acstico pode
se soltar livremente. (Arnheim, 2005: 70)
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A fora jovem
O jovem foi desconsiderado como pblico-alvo at meados dos anos 70 pelo rdio. Essa inverso se d a partir da
popularizao de dois gneros musicais: a dance music e o
rock progressivo.
Repercutindo com alguma defasagem acontecimentos
do final da dcada de 60 (Festival de Woodstock e Movimento Hippie), e em sintonia com a ascenso dos ritmos disco
e a proliferao de discotecas pelo pas, o jovem brasileiro
passa a ser visto como consumidor em potencial. Emissoras
AM como a Excelsior e a Difusora, em So Paulo, alcanaram grande popularidade junto a esse pblico e chamaram a
ateno para a fora consumidora do jovem.
Novos produtos foram lanados (refrigerantes, marcas
de jeans, aparelhos de som, escolas de lnguas), as gravadoras facilitaram a chegada das novidades musicais e os
lanamentos que demoravam meses para chegar ao Brasil
passaram a acontecer quase que simultaneamente com os
Estados Unidos e Europa. A audincia cresceu e a receita
publicitria aumentou.
Mas claro que isso s foi possvel com a colaborao
direta de dois personagens fundamentais na reestruturao
do rdio brasileiro: o locutor que passou a ser tratado como
disc jockey e o programador.
Enquanto os programadores se atualizaram com a colaborao dos divulgadores das gravadoras, os disc jockeys foram responsveis pelo rejuvenecimento da linguagem radiofnica. Com discurso fluente, repleto de grias, brincadeiras,
modismos, novidades, e claro, rudos, desenharam uma nova
perspectiva para o rdio ao falar descontraidamente com seu
pblico. nesse instante que o rudo ganha importncia na
ativao e religao do imaginrio de uma gerao.
466
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pessoas consultadas sintonizava tanto emissoras em AM como em FM. Ficava claro que
a audincia de rdio era a audincia de rdio
como um todo, no havendo, de modo genrico, um pblico cativo apenas das FMs ou
apenas das AMs. (Meditsch, 2001: 36)
Vrios tipos de rudo so incorporados programao das emissoras FM. Apesar de serem produzidos em
estdio, ajudaram artstica e plasticamente a rejuvenescer a audincia.
Os sons podem ser classificados de muitas
maneiras: de acordo com suas caractersticas fsicas (acstica) ou com o modo como
so percebidos (psicoacstica); de acordo
com sua funo e significado (semitica e
semntica); ou de acordo com suas qualidades emocionais ou afetivas (esttica).
Embora seja hbito tratar essas classificaes separadamente, h bvias limitaes para esses estudos isolados. (Schafer,
2001: 189)
Com uma programao equivalente transmitida em estreo, no demorou muito para que esse nicho de pblico
jovem se concentrasse nas emissoras FM.
A obra radiofnica capaz de criar um mundo prprio com o material sensvel de que
dispe, (...) cria com suas prprias leis um
universo acstico da realidade e, por isso,
tem o poder de seduzir os ouvintes. (Menezes, 2007: 116)
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Nesse momento alguns grupos de comunicao verticalizaram suas programaes e concentraram seus esforos no
radiojornalismo. Na verdade as emissoras AM j mantinham
h anos uma programao baseada na mescla entre noticirio e programas musicais, mas a partir do final dos anos 70,
que se consagrou o formato segmentado all news, ou seja,
a notcia sendo divulgada, analisada, discutida, repercutida
em tempo integral. Ela passa a ser o principal e nico produto da programao.
Fruto de sua competitiva redefinio com
a televiso, o rdio comear a modificar
seus contedos e sua maneira de inscrever-se na vida dos ouvintes. (...) A rdio-
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Destacam-se nesse primeiro momento as emissoras Jovem Pan e Bandeirantes e, no segundo momento,
a Eldorado. Nelas, o rudo est presente nas entrevistas,
programas e debates. Ao contrrio da doentia perseguio e controle ocorridos nas emissoras FM, o rudo foi
compreendido e assimilado como importante fonte de
ambientao e de informao e se transforma em um dos
diferenciais das emissoras do segmento colaborando para
a formao da paisagem sonora no rdio. Um rudo de
uma pgina de jornal sendo folheada, por exemplo, soa
to natural quanto notcia lida pelo locutor. O rudo passou a dar mais credibilidade e veracidade informao
que estava sendo noticiada.
A deformao do padro
A audincia aprovou o novo formato radiojornalstico. O
mercado publicitrio tambm, mas influenciado pelos idealistas do som puro, se acreditou no mito de que o sucesso all
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Em novembro de 1995 o Sistema Globo de Rdio inovou e replicou no FM a sua programao jornalstica que
operava somente em AM desde 1991. Desde ento, outras
emissoras Bandeirantes, Band News, EstadoESPN seguiram o mesmo caminho e decretaram o fim da padronizao para um som puro.
As inovaes lembraram, portanto, que no existe nenhuma rigidez nos conceitos mticos: podem construir-se,
alterar-se, desfazer-se, desaparecer completamente. E precisamente porque so histricos, que a histria pode facilmente suprimi-los (Barthes, 2001: 142). Assim, as inovaes abriram novas perspectivas para os ouvintes, talvez no
sentido que j pensava Arnheim:
(...) fornecer ao ouvinte a iluso vivida de um
evento real no tanto a funo do rdio, mas
Paulo Borges
471
Com a aceitao do rudo como informao nas entrevistas agora em qualidade estreo - estava restaurada a importncia do rdio como importante meio de comunicao. Afinal, uma entrevista feita na rua no tem como suprimir rudos
de ambulncia, de buzinas, de carros passando ou de pessoas
falando. a vida acontecendo e sendo contada pelo rdio.
Se o futuro da prtica radiofnica vai caminhar no sentido destes formatos sem cenas
e sem iluses, mas diretamente acsticos,
e tentar aperfeio-los, ou se como agora a
precedncia da ao e da cena ser mantida,
de forma a fazer o ouvinte tomar parte dos
acontecimentos, isso s o futuro nos dir.
(Arnheim, 2005: 95)
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Paulo Borges
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Notas
Texto apresentado no 3 Seminrio Comunicao e Cultura do Ouvir em
novembro de 2011.
3
Paisagem Sonora uma expresso traduzida do ingls soundscape - neologismo criado por Schafer -, que tenta descrever - qual uma pintura - os sons
de um determinado ambiente. Para Schafer paisagem sonora todo campo
de estudo acstico (2001: 23).
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reflexes sobre o rdio
em tempos de convergncia
de mdias1
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O rdio a concha de nosso ouvido. Ele
nos traz o universo e penetra fundo em
ns, do outro lado dessa membrana sensvel atrs da qual vibra a nossa alma.
Pierre Schaeffer, 2010: 184
Frente aos prognsticos de morte, o rdio goza de boa
sade. Essas foram as palavras de Mariano Cebrin Herreros, professor da Universidade Complutense de Madrid,
ao apresentar a conferncia O rdio ante as novas tecnologias, durante a VIII Bienal Internacional de Rdio do Mxico, ocorrida em 2010, um dos principais encontros para
discusso da experincia radiofnica contempornea. Para
Herreros, como sempre, o rdio incorpora as inovaes
como crescimento, variedade e fortaleza para enfrentar a
crise. O acadmico ressaltou, ainda, a necessidade de se
impulsionar a criatividade dos contedos radiofnicos e fomentar as caractersticas do meio em outras plataformas.
Em setembro de 2011, como convidado de honra no
colquio O futuro do rdio, realizado durante o Congresso da Intercom, em Recife (PE), Herreros abordou o
ambiente das multiplataformas de comunicaes e enfati-
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diofonia contempornea est no cerne da discusso. A digitalizao do rdio brasileiro vem sendo executada desde o
incio dos anos 2000, quando as emissoras paulatinamente
aboliram os sistemas fsicos de edio, transmisso e arquivamento de programas. As fitas, os vinis, os MDs e os CDs
foram operacionalmente extintos da transmisso em sua
(quase) totalidade a partir da realidade dos computadoresservidores digitais, alguns, em teoria, capazes de armazenar
e automatizar at trs meses ininterruptos de programao.
Scott Studios e Pulsar Multimdia, para citar dois exemplos, so sistemas operacionais adotados pelas emissoras.
Os arquivos ou cpias de segurana do material transmitido
passaram a ser realizados por meio de fitas DLT, HDs ou
mesmo CDs e DVDs. Esse foi o primeiro passo para a virtualizao do meio. A transmisso por streaming (da rdio
ao vivo, em tempo real) via rede de computadores foi uma
consequncia natural.
Tendo em vista esta extenso da transmisso convencional do meio rdio para o contexto da internet, que hoje
graas ao Wi-Fi e ao 3G atinge a portabilidade, nos cabe
aqui, apontar e/ou considerar trs pontos: o contexto no qual
ocorre a audio de programaes de rdios convencionais
pela internet em tempo real; a possibilidade da escuta de
programas em podcasts; a necessidade de se criar uma experincia de rdio original para a rede de computadores e seus
derivados, o webradio.
Web-Escuta: da transposio do rdio tradicional
ao rdio online
Na obra Culturas e artes do ps-humano, Lucia Santaella (2003) distingue seis eras culturais: oral, escrita,
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impressa, de massa, das mdias e digital. Seguindo o pensamento da autora, hoje todas as eras coexistem, pois vivemos um perodo de sincronizao de todas as linguagens
de quase todas as mdias que foram inventadas. Vivemos
em um contexto de imbricao entre as culturas, afinal
elas se misturam, criando tecidos hbridos e cada vez mais
densos (Santaella, 2003).
Vale questionar: em meio ao processo de convergncia das mdias, quais so as mudanas no hbito de se
ouvir rdio pela internet? Talvez a grande transformao
esteja na pluralidade de emissoras disponveis, fato que
no nenhuma novidade, considerando que na segunda
metade do sculo XX muitos brasileiros ouviam emissoras de diferentes pases utilizando receptores de rdio que
sintonizavam aquelas que transmitiam em Ondas Curtas.
Qual gerao com mais de 30 anos nunca buscou sonoridades em estaes latino-americanas, europeias e japonesas no velho rdio do av?
Hoje praticamente todas as emissoras possuem um site,
ainda que muito bsico, na internet. As operadoras convencionais que exploram a rede em paralelo sua emisso regular, assumem a internet como mais um canal de difuso e,
conforme aponta a professora portuguesa Paula Cordeiro, do
Instituto Superior de Cincias Sociais e Polticas (ISCSP),
transformam o rdio num modelo de comunicao multimdia. A Resonance FM um exemplo clssico desta modalidade de rdio; trata-se de uma emissora comunitria de
carter cultural baseada em Londres que transmite em FM
e retransmite pela internet por meio de um site estruturado
em plataforma simples do tipo wordpress. Em So Paulo,
a Fundao Padre Anchieta mantm o portal CulturaBrasil
que, por meio do streaming, reproduz na internet contedos
da rdio Cultura AM 1200.
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A pluralidade de emissoras na web amplia infinitamente as possibilidades de expresso para comunidades, segmentos da sociedade, organizaes no-governamentais
e instituies culturais. Algumas rdios so criadas para a
transmisso exclusivamente via internet. o caso das rdios
brasileiras Pr-Cultura e Batuta. A primeira foi criada pelo
ponto de cultura do Parque Cecap, em Guarulhos, na Regio
Metropolitana de So Paulo, com o objetivo de incluir os cidados em atividades culturais. J a segunda administrada
pelo Instituto Moreira Sales e produz programas culturais a
partir de seu prprio acervo.
Da caixa de msica coletiva aos fones de ouvido
Mas, o que transmite uma webradio? Para responder a
esta questo devemos lembrar que o modelo radiofnico tradicional adotado no Brasil foca, basicamente, na programao musical. Este modelo foi formatado nos Estados Unidos
nas primeiras dcadas do sculo XX, juntamente com a inveno do prprio rdio. Exceo regra so as emissoras
focadas em notcias ou, em menor escala, algumas experincias de rdios culturais e educativas que, em algum momento, se espelharam no rdio europeu. Portanto, do ponto
de vista do contedo, mesmo as rdios que nasceram para
transmitir apenas na internet acabam por reproduzir o modelo convencional das emissoras comerciais brasileiras.
Se hoje o contedo quase o mesmo, o que muda a
plataforma, a tecnologia ou o equipamento e, talvez, a condio da escuta. Antes, a dona de casa ouvia rdio enquanto
lavava loua (ainda o faz?). E tinha que sintonizar seu velho radinho pilha com seu dial de estaes. Hoje, pode-se
ouvir rdio enquanto se trabalha numa planilha no escrit-
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No artigo citado, a professora refere-se a sries educativas liberadas na internet pela Radioeducacion, a principal
emissora estatal do Mxico.
Para os interessados na produo de rdio cultural o podcast uma ferramenta a ser considerada. No podemos, no
entanto, nos enganar. A escuta radiofnica no a mesma do
filme Radio Days, de Woody Allen, ou da chamada, no Brasil, poca de Ouro da Rdio Nacional, quando as famlias
se reuniam em torno do principal objeto da casa, o rdio. O
excesso de rudo das cidades, a TV e a prpria internet, a
delicada agenda dos ouvintes, sua falta de tempo ou disciplina, entre outros tantos fatores, fez com que o rdio perdesse
seus ouvintes com habilidades de escuta atenta. Hoje, grosso
modo, as pessoas ouvem rdio - e ouvir no escutar. Ouvir rdio corrobora com as programaes musicais que funcionam como muzak gravaes pasteurizadas comuns em
elevadores - e vice-versa. Como diz o pensador canadense
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Murray Schafer em seu impagvel texto Rdio Radical publicado em 1987 e disponvel em lngua portuguesa a partir
de 2008: No se presta mais ateno ao rdio; ele ouvido
ao mesmo tempo em que se ouvem outras tantas coisas. Ele
ca ligado, nos protegendo da rudeza da vida moderna. O
rdio se tornou o canto do pssaro do sculo XX, decorando
o ambiente com graa (Schafer in Meditsch, 2008: 237).
Em busca de uma escuta atenta, o programa radiofnico
assinado/baixado em podcast deve ser considerado como
alternativa. Se, por um lado, perde-se o encanto acusmtico da transmisso sonora por ondas eletromagnticas, por
outro, ganha-se pela deciso da escuta o ouvinte opta
pelo programa de seu interesse e se predispe a escut-lo
quando melhor lhe convier.
Em defesa dos programas radiofnicos em podcast tambm podemos argumentar que seu conceito o mesmo da
atual prtica de se ouvir msica. Atualmente, ouvir msica
significa baix-la da rede, gratuitamente ou no, fato ligado
ao colapso da indstria dos CDs. Assim, o rdio de contedo precisa adaptar-se ao mundo contemporneo fundamentalmente desterritorializado e nmade. Em meio ao caos
esquizofnico das cidades, a portabilidade dos equipamentos de MP3 e congneres so capazes de criar uma zona
temporria de segurana em momentos de solido, ansiedade, medo ou pavor, espera, monotonia conforme aponta
Giuliano Obici em Condies da escuta Mdias e Territrios Sonoros (2008). Evidente que isso j acontecia com o
rdio. Mas agora, podemos possibilitar ao ouvinte a deciso
da escuta no momento adequado.
Por outro lado, Obici chama a ateno para a capacidade de armazenamento e compartilhamento dos dados desses
compactos equipamentos. Hoje, possvel carregar consigo uma vida inteira de escuta armazenada em um toca-
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Para a pesquisadora, a implantao do rdio digital colocaria todas as emissoras em p de igualdade, uma vez que
toda a difuso estaria num mesmo sistema tcnico com o
mesmo alcance e o mesmo nvel de sinal. A batalha das audincias vai passar para o nvel dos contedos, construindo
rdios quase personalizadas, num esquema de especializao que ir multiplicar os canais em funo da variedade de
gneros musicais e do tipo de informao que se deseje ouvir, diz a autora do blog NetFM em seu texto Instrumentos
digitais: a tecnologia na rdio (Cordeiro, 2006).
Paula Cordeiro enfatiza que neste momento estamos
numa fase em que se verica a diversicao dos sistemas
de difuso. Enquanto plataforma, a Net amplia a capacidade de difuso do rdio, porque no h limite de canais e o
rdio consegue chegar a todos os pontos do globo, desde que
exista um computador ligado rede, completa Cordeiro.
Dialogando com a professora pode-se afirmar que a batalha
das audincias vai de fato passar ao nvel dos contedos.
Mas se o webradio ainda no foi de fato gestado, aqueles
que o fizerem primeiro tambm podem sair em vantagem.
Grade no-linear: no-grade
Uma webradio deve ter por princpio a desmontagem de
sua grade de programao conforme a conhecemos no sistema
tradicional. A grade linear, horizontalizada, com um programa
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e fonofruns. Assim, a internet pode passar a pensar sonoramente, como o rdio. No h migrao tecnolgica sem
migrao social. Um exemplo um tanto simplista, mas prtico, que se refere programao desmontada, o das populares playlists - seleo musical pura, geralmente temtica
ou compilada pela estimulao, sem nenhuma interferncia
de locuo. Ouvir uma lista pra tocar experincia prxima a ouvir um disco. A partir de vrias playlists, o ouvinte
poderia montar a sua grade. Melhor seria que ele pudesse
intervir tambm na ordem das msicas.
Poderamos ns, produtores radiofnicos, reaprendermos o ofcio do zero? Talvez com os artistas plsticos que
tm se voltado ao mundo dos sons. Alis, se no sculo XX o
rdio estava ligado aos compositores, no sculo XXI, cada
vez mais, o meio se aproxima das artes plsticas.
Dos desafios e caminhos cruzados
Ao anunciar a mediao tcnica como processo comunicativo, em sua conferncia no Congresso da Intercom acima
citado, Cebrin Herreros constatou que o meio vem se valendo da velha tecnologia ou da tecnologia tradicional de
transmisso, ao mesmo tempo em que incorpora as inovaes que vo surgindo e est na vanguarda com a tecnologia
de ponta. E alerta que a tcnica interessa quando adquire
capacidade para gerar novos smbolos e outras formas de
expresso e transmisso de significados. Entre os desafios
de nosso tempo, na mesma conferncia do professor destacamos: a necessidade de gesto de novos mecanismos de
contato com ouvintes-usurios, a necessidade de atualizao
contnua das pginas da rede, a importncia da incorporao de novos profissionais ao ofcio do rdio - como web-
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Notas
1
Este artigo foi originalmente apresentado como trabalho de concluso da disciplina Comunicao em Rede, Esfera Pblica e Cibercultura, ministrada pelo
Prof. Dr. Caio Tlio Costa na Ps-Graduao Lato Sensu em Comunicao da
Faculdade Csper Lbero, no primeiro semestre de 2011. Revisto e apresentado
no 3 Seminrio do Grupo de Pesquisa Comunicao e Cultura do Ouvir, em
novembro de 2011.
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