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ORIENTACIN

GENERAL

Mejoramiento de la calidad e inocuidad de las frutas y hortalizas frescas: un enfoque prctico


Manual para multiplicadores
...........................................................................
ORIENTACIN GENERAL

ORGANIZACIN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA


AGRICULTURA
Y LA ALIMENTACIN (FAO)
TALLER SUBREGIONAL
''MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD E INOCUIDAD DE LAS FRUTAS Y
HORTALIZAS FRESCAS: UN ENFOQUE PRCTICO

ANEXO 4. FORMULARIO DE EVALUACIN DEL TALLER

Srvanse responder a los diferentes tipos de preguntas con el fin de


evaluar el Taller y ayudar a verificar lo que pueda ser mejorado en los
talleres futuros.
I. LOCALES Y PREPARACIN DEL TALLER

1.
2.
3.
4.

Local confortable
Las sillas estaban dispuestas en
forma satisfactoria
Ud. ha podido ver y or sin ninguna dificultad
La distribucin de las sesiones de la maana y
de la tarde fue adecuada

No

Sugerencias para prximos talleres:


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__________________________________________________________
II. ORGANIZACIN.
5. La organizacin del programa (temas y tiempos) fue:
Excelente

Satisfactoria

No satisfactoria

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GENERAL

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Manual para multiplicadores
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Manual para multiplicadores
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Comentarios:
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6. El material de apoyo que recibi es:
Excelente

Satisfactorio

No satisfactorio

Comentarios:
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7. En general, qu calificativo puede dar al taller?
Excelente

Satisfactorio

No satisfactorio

Comentarios:
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III. EXPECTATIVAS
8. Hasta qu punto el taller ha cumplido con sus expectativas?
Totalmente

Parcialmente

Escasamente

Comentarios:
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9. Lo que ha aprendido es aplicable en su trabajo?
Totalmente

Parcialmente

Escasamente

Comentarios:
__________________________________________________________

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IV. CONTENIDO
10. El tiempo para el desarrollo de cada seccin fue el
apropiado?
Totalmente

Parcialmente

Escasamente

Comentarios:
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11. Qu temas fueron expuestos con el detalle necesario y
cules no?
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12. Qu temas agregara para talleres futuros?
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13. Qu temas retirara en talleres futuros?
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V. CONFERENCISTAS
14. Tema: Importancia del sector hortofrutcola en Amrica
Latina
a. Dominio y conocimiento del tema
Excelente

Satisfactorio

No satisfactorio

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Mejoramiento de la calidad e inocuidad de las frutas y hortalizas frescas: un enfoque prctico


Manual para multiplicadores
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b. Expone claramente?
Excelente
Satisfactorio

No satisfactorio

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Manual para multiplicadores
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Manual para multiplicadores
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c. Presenta el contenido en forma organizada?


Totalmente

Parcialmente

Escasamente

d. El material preparado es apropiado?


Totalmente

Parcialmente

Escasamente

e. Hace uso adecuado de los recursos didcticos?


Totalmente

Parcialmente

Escasamente

f. Facilit la participacin de los asistentes?


Totalmente

Parcialmente

Escasamente

g. Algn tema de los tratados lo ha dejado confuso e inseguro?


S

No

Si su respuesta es afirmativa, por favor indique la razn:


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__________________________________________________________
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15. Tema: Mejoramiento y maximizacin de la calidad a travs
de la cadena de las frutas y hortalizas frescas
a. Dominio y conocimiento del tema
Excelente

Satisfactorio

No satisfactorio

b. Expone claramente?
Excelente

Satisfactorio

No satisfactorio

c. Presenta el contenido en forma organizada?


4

Totalmente

Parcialmente

Escasamente

d. El material preparado es apropiado?


Totalmente

Parcialmente

Escasamente

e. Hace uso adecuado de los recursos didcticos?


Totalmente
Parcialmente
Escasamente
f. Facilit la participacin de los asistentes?
Totalmente

Parcialmente

Escasamente

g. Algn tema de los tratados lo ha dejado confuso e inseguro?


S

No

Si su respuesta es afirmativa, por favor indique la razn:


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__________________________________________________________
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16. Tema: La inocuidad en la cadena de produccin y manejo
poscosecha de las frutas y hortalizas frescas
a. Dominio y conocimiento del tema
Excelente

Satisfactorio

No satisfactorio

b. Expone claramente?
Excelente

Satisfactorio

No satisfactorio

c. Presenta el contenido en forma organizada?


Totalmente

Parcialmente

Escasamente

d. El material preparado es apropiado?


Totalmente

Parcialmente
5

Escasamente

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e. Hace uso adecuado de los recursos didcticos?


Totalmente

Parcialmente

Escasamente

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f. Facilit la participacin de los asistentes?


Totalmente

Parcialmente

Escasamente

g. Algn tema de los tratados lo ha dejado confuso e inseguro?


S

No

Si su respuesta es afirmativa, por favor indique la razn:


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17. Tema: La importancia de la certificacin y de los programas
de la calidad para el sector hortofrutcola
a. Dominio y conocimiento del tema
Excelente

Satisfactorio

No satisfactorio

b. Expone claramente?
Excelente

Satisfactorio

No satisfactorio

c. Presenta el contenido en forma organizada?


Totalmente

Parcialmente

Escasamente

d. El material preparado es apropiado?


Totalmente

Parcialmente

Escasamente

e. Hace uso adecuado de los recursos didcticos?


Totalmente

Parcialmente

f. Facilit la participacin de los asistentes?


6

Escasamente

Totalmente

Parcialmente

Escasamente

g. Algn tema de los tratados lo ha dejado confuso e inseguro?


S
No
Si su respuesta es afirmativa, por favor indique la razn:
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__________________________________________________________
__________________________________________________________
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Comentarios generales:
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Agradecemos sinceramente su colaboracin.

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