TESTE=

um instrumento,
procedimento ou tcnica usado para
se obter uma informao (MARINS E
GIANNICHI, p21, 2003) Ex:Estatura
uma ferramenta de medida,
especfica, que implica em uma
resposta de quem est sendo
medido (FERNANDES FILHO, 2003)

 MEDIDA=

o processo utilizado
para coletar informaes obtidas pelo
teste, atribuindo um valor numrico
aos resultados Ex: estatura em
centmetros
Forma
de
coleta:
formal

indivduo tem conhecimento que ir

ser testado;
Informal

indivduo
no
tem
conhecimento que ir ser testado
(MARINS E GIANNICHI, p21, 2003)

A medida a quantificao do
resultado do teste. Trata-se de uma
tcnica de avaliao que utiliza
procedimentos precisos e objetivos e
seus resultados so expressos em
forma numrica. (FERNANDES FILHO,
2003)
Antes da avaliao, Fernandes Filho
(2003) ainda inclui a ANLISE, sendo
esta uma comparao dos resultados
que obtm atravs de um evento.

AVALIAO= Determina a importncia ou

o valor da informao coletada

Classifica e remete aos progressos dos

testando e se os objetivos esto ou no
sendo atingidos. Deve fazer comparao
com algum padro. Ex: estatura alta, mdia
ou baixa. (MARINS E GIANNICHI, p21, 2003)

Nos permite objetiva ou subjetivamente,

atravs de um processo, comparar critrios
e determinar a evoluo de uma pessoa ou
grupo. (FERNANDES FILHO, 2003)

Diagnstica;
Formativa;
Somativa.

 Diagnstica:

Efetuada no incio do
programa e permite entender as
necessidades do indivduo ou grupo
e analise os pontos fortes e fracos
dos sujeitos avaliados;
Formativa: Informa o progresso dos
indivduos. Permite saber o programa
est sendo ou no eficaz para o
objetivo pr-estabelecido;

 Somativa:

a avaliao final ao
programa. Informa o resultado final
dos indivduos.