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COLEGIO AMANECER CORONEL

PSU Lenguaje
Profesor Jean Yvenes

3 Medio A-B-C-D
Lunes 9 de Marzo de 2015
Nombre:________________________________________

Tipos de Conectores
Completa los enunciados usando diferentes conectores en cada caso
COPULATIVOS (unen elementos)

CAUSALES (indican el efecto y la causa)

y / e / ni / que

porque / ya que / puesto que / dado que / pues / debido a que

Cantbamos ......... bailbamos a la vez.


Crear .........inventar son sinnimos.
No tena ganas ........ tiempo.
Ven, ........te contar un cuento.

Miguel se comi tres platos de cazuela, ................ no desayun


ni almorz durante el da.
Viajara a Argentina, ................... lo estaban invitando.
Lo expulsaron del partido, .................. cometa faltas reiteradas.
En Chile hay cada vez menos nios, ................... las parejas
modernas no quieren responsabilidades.
Lo sacaron del equipo, ....................... jugaba mal.

DISYUNTIVOS (presentan dos opciones)


o / ya... ya... / bien... bien... / ya sea... ya sea... / ora... ora...
........nadando, ......... corriendo, ............ andando en bicicleta,
siempre ganaban el triatln.
Estudias ............ ves televisin.
.......... vengas, ...........no vengas, no me interesa tu compaa.
.............. en el mar, ............. en la cordillera, Chile tiene
hermosos paisajes.
........... en libros, .......... en revistas, hay que leer todo el
tiempo.

CONTINUATIVOS (agregan informacin)


adems / tambin / en efecto / o sea / vale decir / es decir /
por ejemplo / ms an / incluso
Cant hasta el amanecer, ..............., toda la noche.
Me gustan las frutas, ...................., las manzanas, los duraznos
y las peras.
Juan quera ganar dinero, .................., ser millonario.
Todos fueron a la fiesta, ........... los que no recibieron invitacin.
Vinieron mis amigos, .................. de mis primos.
Las ballenas ............... son mamferos.
Tena que renunciar a su cargo, y, ................., lo hizo pocos
das despus.
Los elefantes son herbvoros, ...................., comen hierbas.
Los conejos son mamferos, ..................., animales que se
alimentan de leche.

ADVERSATIVOS Restrictivos (limitan lo primero)


pero / mas / sin embargo / no obstante / aunque / pese a ello
Gan el campeonato y, ........., no clasific para la final nacional.
Era bonita, ........... tmida.
Vena a la capital, ............ por pocos das.
Se encontraba solo en el mundo, y, .............., amaba la vida.
Saldra caminar, ................ la insistente lluvia otoal.
Era inteligente, ............... flojo.

ADVERSATIVOS de Exclusin (anulan lo primero)


no... sino / no... sino que/ no.... solo
El imperio romano ............. era un estado totalitario, ..............
pas por varias etapas polticas.
..............quiero ir al teatro, ............. al cine.
.............. quera comer, .............. dormir.

ADVERSATIVOS de Diferenciacin
en cambio / mientras que
T irs a la playa; ....................... yo ir al campo.
En Santiago nos ahogamos con el smog, ................... en
Valparaso disfrutan con las brisas marinas.

ADVERSATIVOS de Oposicin Total


por el contrario / al contrario / al revs
................... de lo que se cree, las araas no son insectos, sino
que pertenecen a una categora especial de seres vivos.
T eres alta, ....................., yo soy muy baja.
El hospital no neg la atencin a los heridos del choque;
.................., los atendi con el mximo cuidado.

CONCESIVOS (presenta un obstculo o un reparo a


lo que se quiere mencionar)
aunque / por ms que / a pesar de que / no obstante / si bien
................... trataba de abrir la puerta de su casa, no poda.
Vino al colegio la semana completa, ................... an estaba
convaleciente.
................. llueva ir al cine.
Jos trajo un montn de amigos para el asado, .................. le
advertimos que viniera solo.
..................... lleg, lo hizo tarde.

CONSECUTIVOS (indican la causa y el efecto)


luego / por ende / en consecuencia / por consiguiente / por lo
tanto / por eso / de ah que
Pedro tena un ttulo universitario; ................, era un
profesional.
Casi siempre se levantaba tarde; ......................., llegaba
atrasado a su trabajo.
Los gatos comen carne; ....................., son llamados
carnvoros.
Luis se gan el Kino; ........................, se hizo rico y querido
entre sus amigos.
El camino est interrumpido por los deslizamientos;
....................., no podemos llegar hasta Los Andes.
No estudiaba casi nunca; ............... le fue mal en los exmenes.
Cuando nio, sus padres le regalaban libros; ...................... le
gustara la lectura.

DE FINALIDAD (indican el propsito)


para / a fin de (que) / con (el) objetivo de / con (el) objeto de
con el propsito de
Estudiaba continuamente, ..................... triunfar en la vida.
.................. terminar pronto, se apuraron en completar la tarea.
La Municipalidad trajo veinte camiones con mezcla, .................
reparar la calzada destruida por las lluvias.
Viajo por todo el mundo, .................... conocer gente distinta y
lugares exticos.

TEMPORALES (indican el momento o tiempo)


cuando / antes que / no bien / apenas / mientras / en cuanto /
tan luego como / en tanto
El chef silbaba ................. cocinaba.
.......supo la noticia, llam a su casa para averiguar qu pasaba.
Los cocodrilos se arrojaron al ro ................ vieron sus presas.
Al parecer, los dinosaurios se extinguieron .................. un
meteorito gigante choc con la Tierra.
Psame la panera, ...................... se acabe el pan.
...................... Margarita lleg a su casa, comenz a estudiar.
Te llamo ........................ llegue a la oficina.

COMPARATIVOS (asemeja o contrasta dos elementos)


como / tal ... que / tal ... como / tanto ... que / tanto ... como /
ms ... que / menos ... que
El estruendo en la fiesta era ............. con la msica a todo
volumen ............... los vecinos reclamaron.
Increblemente huy ................... lo haba anunciado: amarrado
de pies y manos.
Comi ............. arroz en el campamento de verano .............. no
quiso ni verlo por unos cuantos meses.
Cantaba ................... los dioses.
Durante la primera campaa de Lautaro, eran ................. los
guerreros mapuches .................. olas en el mar.
Roberto era un poco ................. alto y fornido .................. el
resto de sus amigos.
El seleccionado nacional obtuvo ................ puntos ...............
Venezuela en la etapa de clasificacin.

CONDICIONALES (presenta un requisito)


si / en caso de / siempre que / a menos que / a no ser que
Leticia se casara con el prncipe, ................. alguien se
opusiera rotundamente.
................ me vienes buscar, voy.
................ incendio, rompa el cristal.
................ vengas a Valparaso, pasa al santuario de Lo
Vsquez.
A Felipe no le gustaba la msica clsica, .................... la
escuchara en vivo.

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