31 de Marzo, 2015

PERFILES, PARMETROS E INDICADORES

I.

PRESENTACIN

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II.

INTRODUCCIN

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DIMENSIN

ASPECTO

Domina la estructura los saberes para facilitar

experiencias de aprendizaje significativo.

Planifica los procesos de enseanza y de

aprendizaje atendiendo al enfoque por
competencias y los ubica en contextos
disciplinares, curriculares y sociales amplios.
Evala los procesos de enseanza y aprendizaje
con un enfoque formativo.
Organiza su formacin continua a lo largo de su
trayectoria profesional.
Lleva a la prctica procesos de enseanza y de
aprendizaje de manera efectiva, creativa e
innovadora a su contexto institucional.

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